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文檔簡介
湖北省黃岡市區(qū)重點企業(yè)招聘818名人才(含答案解析)模擬試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.教師應(yīng)做到自覺遵守職業(yè)紀(jì)律,其中不正確的是_____A:教師不折不扣地執(zhí)行黨和國家的教育方針和教育目的,不得各行其是B:教師必須自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度C:教師不得借職業(yè)之便謀取個人私利,弄虛作假,營私舞弊,但節(jié)假日雙休日可以從事有償家教和辦輔導(dǎo)班D:教師應(yīng)當(dāng)和學(xué)生建立正常的師生關(guān)系,必須禁止打罵、體罰和變相體罰學(xué)生的行為2.隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展,昆蟲問題隨之出現(xiàn),在一大片土地上的單品種谷物種植,往往很容易為某些昆蟲的迅速繁殖創(chuàng)造良機,很明顯的是,某種食麥昆蟲在專種麥子的農(nóng)田里比在其他農(nóng)田里繁殖起來要快得多。上述論斷不能解釋的情況是_____。A:楊樹的害蟲在與其他樹木摻雜混種的楊樹林中的繁殖速度會受到限制B:—種由甲蟲帶來的疾病掃蕩了某城市街道兩旁的梧桐樹C:遷移到新地區(qū)的物種由于逃離了其天敵對它的控制而蓬勃發(fā)展起來D:控制某一種類生物的棲息地的適應(yīng)面積符合自然發(fā)展規(guī)律的格局3.經(jīng)濟增長的標(biāo)志是_____。A:失業(yè)率的下降C:城市化速度加快D:GDP的增加4.在當(dāng)代,國際社會之間的交往已超出了民族的和國家的范疇,世界各國之間的政治經(jīng)濟、文化以及軍事等各方面都有著緊密的聯(lián)系。在這一大背景下,任何國家所作出的重大實際決策問題,都與整個世界密切相關(guān)并有著重要的影響。這說明國際社會之間的交往實踐是_____。A:人們改造客觀世界的活動C:有目的、有意識的能動性活動D:社會性、歷史性的活動A:犯罪預(yù)備包含著嚴(yán)重的社會危害性B:刑法規(guī)定對犯罪預(yù)備予以必要的處罰C:犯罪預(yù)備已經(jīng)造成犯罪客體的實際損害D:刑法規(guī)定對預(yù)備犯可以比照既遂犯從輕、減輕處罰者免除處罰A:不確定買賣C:追認(rèn)D:有效買賣7.直角三角形直角邊長度平方之和等于斜邊長度的平方,被稱為_____。B:勾股定理C:阿基米德定律D:黃金分割率8.按照法律規(guī)定,對超市方的搜身和限制人身自由行為,張某和家人要維護自身的合法權(quán)益,以下各項主張最恰當(dāng)?shù)氖莀____。A:要求停止侵害、賠禮道歉、恢復(fù)名譽B:要求停止侵害、賠償名譽損失、消除影響C:要求補償精神損失、賠償誤工費D:要求賠禮道歉、恢復(fù)名譽、賠償損失9.為了保護計算機軟件著作權(quán)人的權(quán)益,國務(wù)院頒布實施了_____。A:《中華人民共和國著作權(quán)法》B:《軟件著作保護法規(guī)》C:《計算機軟件保護條例》10.世界童話的經(jīng)典之作《格林童話》誕生200周年了,它伴隨了一代又一代孩子的美好童年。下列哪一位可愛女孩不是《格林童話》中的主人公?_____B:豌豆公主C:睡美人D:灰姑娘11.產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)世界領(lǐng)先(2)組織技術(shù)攻關(guān)(3)工作勤奮(4)領(lǐng)導(dǎo)賞識(5)打破國外的壟斷_____B:3-4-1-2-5C:2-3-4-1-5D:3-4-2-1-512.下列做法不符合我國相關(guān)法律法規(guī)的是_____。B:小孔投訴單位試用期內(nèi)未為其繳納社會保險而解除勞動合同C:小李入職第一個月工作16天后要求單位為其繳納社會保險D:小黃入職工作三個月后單位為其繳納社會保險13.A:AB:BC:CD:D14.笛卡爾最著名的思想莫過于“我思故我在”。從這句話來看,笛卡爾是_____。A:樸素唯物主義者B:形而上學(xué)唯物主義者C:主觀唯心主義者D:客觀唯心主義者15.行政領(lǐng)導(dǎo)者為較好完成行政任務(wù)必須采取的一種領(lǐng)導(dǎo)方式是_____。A:強制方式B:說服方式C:激勵方式D:示范方式16.下列各項中,哪些是郭守敬的事跡?_____①寫成《夢溪筆談》②算出一年的時長為365.2425天③編成《授時歷》④主持全國范圍內(nèi)的天文測量A:①②B:①③C:③④D:②③④17.聯(lián)合國是當(dāng)代世界重要的國際組織,下列表述正確的是_____。A:聯(lián)合國總部位于美國華盛頓B:《聯(lián)合國憲章》是聯(lián)合國的基本大法C:德國屬于聯(lián)合國安全理事會常任理事國D:每年的6月25日是聯(lián)合國日18.房屋建筑中使用的空心磚的原料價格是很便宜的,像隨處可見的黃泥和碳渣都可以作為空心磚的原料。但空心磚的價格會受到煤炭價格的影響,因為在高溫爐窯中燒制空心磚要消耗大量的能源。由此我們可以合理地推出_____。A:煤炭是空心磚所含原料之一B:煤炭是燒制空心磚高溫爐窯的能源C:空心磚的價格主要取決于其原料黃泥和碳渣的價格D:煤炭價格是決定空心磚產(chǎn)量的主要因素19.《票據(jù)法》所稱的票據(jù),不包括_____A:匯票B:本票C:兌票D:支票20.“物質(zhì)是標(biāo)志客觀實在的科學(xué)范疇,這種客觀實在是人通過感覺感知的,它不依賴于我們的感覺而存在。為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映?!碧岢鲞@一物質(zhì)定義的是_____。B:黑格爾C:列寧D:馬克思21.謀求世界各國經(jīng)濟共同發(fā)展的根本途徑是_____。A:加速各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整C:加強南南合作D:建立公正、合理、平等、互利的國際經(jīng)濟新秩序22.領(lǐng)導(dǎo)者在整個決策過程中吸收下屬參與制定政策,決策權(quán)上下分享,這種領(lǐng)導(dǎo)體制的類型稱作_____。A:民主型B:獨裁型C:放任型D:自決型23.不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度不同,受價格變動影響較大的是_____。A:生活用品B:生產(chǎn)用品D:高檔耐用品24._____是所有權(quán)中帶有根本性的一項功能。A:占有B:處分C:收益25.構(gòu)建社會主義和諧社會是人類孜孜以求的社會理想。下列對于和諧社會理念蘊含的哲理表述不正確的是_____。A:唯物辯證法認(rèn)為,事物是普遍聯(lián)系的B:矛盾在一定條件下不存在,不會貫穿事物發(fā)展過程的始終C:發(fā)展就是新事物代替舊事物的過程D:矛盾是事物變化發(fā)展的動力A:領(lǐng)導(dǎo)B:控制C:協(xié)調(diào)D:組織27.“十一五”規(guī)劃是充分體現(xiàn)“又好又快發(fā)展”要求的五年規(guī)劃。這一要求體現(xiàn)的哲理是_____。A:速度與質(zhì)量的統(tǒng)一B:效率與公平的統(tǒng)一C:量與質(zhì)的統(tǒng)一D:量變與質(zhì)變的統(tǒng)一28.下列屬于可再生資源的是_____。A:煤B:石油D:天然氣29.差別比例稅率是指一種稅設(shè)兩個或兩個以上的稅率,不同納稅人按不同比例計算應(yīng)納稅額的稅率;累進稅率是指隨著征稅對象的數(shù)額由低到高逐級累進,所使用的稅率也隨之逐級提高的稅率。下列各項中所提到的稅率,屬于差別比例稅率的是_____A:對于某企業(yè)來說,需繳納25%的企業(yè)所得稅,還需繳納5%的營業(yè)稅B:我國個人所得稅中對工資薪金所得適用的稅率隨工資薪金所得增多而逐漸增多,從5%到45%共分為九檔C:2009年1月20日至12月31日,我國對1.6升及以下排量的乘用車按5%征收車輛購置稅,對1.6升以上排量乘用車按10%征收車輛購置稅D:我國自2009年1月1日起實施成品油稅費改革,將成品油價內(nèi)征收的汽油消費稅單位稅額每升提高0.8元,即由每升0.2元提高到1元30.計算機的數(shù)據(jù)是指_____。A:字母、數(shù)字符號的組合B:語音、圖形、圖像的組合C:量化信息的組合D:二進制數(shù)據(jù)1.事業(yè)單位考核的內(nèi)容包括_____。A:政B:德C:績D:勤2.簽訂行政合同的方式是_____。A:拍賣B:要約C?招標(biāo)D:直接磋商3.如何避免財產(chǎn)性收入增加過程中可能出現(xiàn)“富者愈富,窮著愈窮”的馬太效應(yīng),切實保證廣大人民群眾,特別是中低收入層擁有更多的財產(chǎn)性收入,是目前面臨的一個巨大挑戰(zhàn)。要讓更多的群眾擁有財產(chǎn)性收入,需要具備的條件包括_____。A:提高群眾的勞動收入B:擁有財產(chǎn)后,存在銀行有利息,買股票有紅利C:房屋出租或增值出售有租金或利潤D:要有好的投資渠道4.社會主義職業(yè)道德中辦事公道的具體要求是_____。A:堅持真理C:公平公正D:—視同仁E:保守秘密5.1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過的重要文件和法律包括_____。A:《地球憲章》B:《生物多樣性公約》C:《京都議定書》D:《21世紀(jì)議程》6.下列禮儀符合規(guī)范的是_____。A:女士與男士握手,女士應(yīng)先伸手B:未婚者與已婚者握手,未婚者應(yīng)先伸手C:社交場合的先到者與后到來者握手,先到者應(yīng)先伸手D:職位、身份高者與職位、身份低者握手,前者應(yīng)先伸手7.為了促進中部地區(qū)的經(jīng)濟快速發(fā)展,中共中央提出了“中部崛起”的戰(zhàn)略,當(dāng)前和今后一個時期是中部地區(qū)鞏固成果、發(fā)揮優(yōu)勢、加快崛起的關(guān)鍵時期。在新形勢下大力促進中部地區(qū)的崛起,這是:_____A:縮小與東部地區(qū)發(fā)展差距的客觀需要C:支撐全國經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展的重大舉措D:實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的迫切要求E:解決三農(nóng)問題的根本途徑8.拉動經(jīng)濟增長的需求有_____。A:消費需求B:出口需求C:投資需求D:儲蓄需求9.概念學(xué)習(xí)有兩種形式,概念的教學(xué)也有幾種方法,其中常用的方法有_____。A:例——規(guī)法C:規(guī)——例——規(guī)法E:概括法10.下列關(guān)于績效考核和績效管理的說法,正確的是_____。A:績效管理是績效考核中的一個環(huán)節(jié)B:有效的績效考核是對績效管理的有力支撐C:績效考核側(cè)重于信息的溝通和績效的提高D:績效管理側(cè)重于信息的溝通和績效的提高11.以下各項,屬于“請示”結(jié)語的有_____。A:特此批復(fù)12.昌平的三大支柱產(chǎn)業(yè)是_____。A:能源科技B:旅游休閑C:高端現(xiàn)代制造D:生物醫(yī)藥13.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主要目的有_____。A:提高企業(yè)的生產(chǎn)效率B:提高企業(yè)的競爭力C:增加企業(yè)的利潤D:擴大企業(yè)的市場占有率14.群眾觀點是無產(chǎn)階級政黨的基本觀點,其基本內(nèi)容是_____。A:堅信人民群眾自己解放自己的觀點B:全心全意為人民服務(wù)的觀點C:一切向群眾負(fù)責(zé)的觀點D:虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點15.十三五規(guī)劃建議提出,要推進以人為核心的新型城鎮(zhèn)化。維護進城落戶農(nóng)民_____,支持引導(dǎo)其依法自愿有償轉(zhuǎn)讓上述權(quán)益。A:土地承包權(quán)B:土地所有權(quán)C:宅基地使用權(quán)D:集體收益分配權(quán)16.20世紀(jì)50年代,社會主義改造基本完成,標(biāo)志著_____。A:社會主義制度在我國已經(jīng)確立B:我國進人社會主義初級階段C:我國步入社會主義改革時期D:我國實現(xiàn)新民主主義向社會主義過渡17.下列選項中,不全是多音字的是_____。A:朝隔粘塞B:節(jié)唐哄源C:強省臺為D:鮮段隕問18.我國法律規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善教職工代表大會制度。教職工代表大會是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式,其主要職權(quán)包括_____等。A:按照有關(guān)工作規(guī)定和安排任免和罷免學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部B:聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議C:聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革等重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議D:討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工考核和獎懲辦法19.按要素分配的主要形式包括_____。_A:按資本要素分配B:按勞動力要素分配C:按智力要素分配D:按土地和其他自然資源分配20.【】下列有關(guān)中國憲法發(fā)展史的表述正確的是_____A:《中華民國臨時約法》是中國歷史上唯一的一部資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的憲法性文件B:1949年《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》是中國歷史上的第一部社會主義類型的憲法C:1982年憲法是中華人民共和國成立后制定的第三部憲法D:《欽定憲法大綱》是中國歷史上的第一部憲法性文件21.堅持“公民在法律面前一律平等”這一原則,要求_____。A:任何公民都平等地享有憲法、法律規(guī)定的權(quán)利和平等地承擔(dān)憲法、法律規(guī)定的義務(wù)B:任何公民的合法權(quán)益都受到法律保護C:任何公民的違法犯罪行為都要受到制裁22.馬克思主義的方法論是_____。A:分析與綜合統(tǒng)一B:演繹與歸納統(tǒng)一C:抽象與具體統(tǒng)一D:歷史與邏輯統(tǒng)一E:唯物主義辯證法23.某班主任將差生安排在教室的最后一排,并且留出2米距離與前面隔開,對這種做法理解正確的是_____。A:體現(xiàn)了對差生的管理B:這一行為體現(xiàn)了對差生的歧視C:缺乏教育公平D:符合大多數(shù)學(xué)生的利益24.唯物史觀第一次科學(xué)地解決了歷史創(chuàng)造者的問題,認(rèn)為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾_____。A:從量上說是指社會人口的絕大多數(shù)B:從質(zhì)上說是對社會歷史發(fā)展起推動作用的人們C:在任何歷史時期都不包括剝削階級25.聯(lián)合國關(guān)于發(fā)展觀念的演變經(jīng)歷了一個過程:二十世紀(jì)五六十年代把發(fā)展歸結(jié)為經(jīng)濟增長;七十年代把發(fā)展看作是經(jīng)濟增長、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化和社會變革;從八九十年代開始,把發(fā)展理解為注意資源節(jié)約、環(huán)境保護的可持續(xù)發(fā)展和以人為中心的綜合發(fā)展。聯(lián)合國關(guān)于發(fā)展觀念的演變進一步證實了_____。B:認(rèn)識受認(rèn)識對象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約26.世界四大文明古國有_____。A:古埃及B:巴比倫C:印度D:古希臘B:是唯心主義的非決定論C:否定了原因和結(jié)果的客觀性D:否認(rèn)了科學(xué)認(rèn)識的客觀依據(jù)28.下列常識中,正確的有_____。A:故宮中有一塊牌匾上寫著“中正仁和”,“仁”的思想最早來自于孟子B:我國的“六大古都”是北京、西安、洛陽、開封、南京、上海D:著名國畫《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的作品29.馬克思主義的是_____。A:德國的古典哲學(xué)B:英國的古典政治經(jīng)濟學(xué)C:法國的現(xiàn)實社會主義A:統(tǒng)籌兼顧B:異中求同C:經(jīng)濟效益三.填空題(共20題)1.小組、個別活動和____的比例常常被視為衡量幼兒園課程發(fā)展性的一項重要指標(biāo)。2.法定公文的特點有:____、____、____、____、____。3.____是指教師和學(xué)生為了完成教學(xué)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而采取的共同活動方式,是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識技能、獲得身心發(fā)展而共同活動的方法。4.班杜拉將強化分為直接強化、____和自我強化。5.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、____,揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。6.“十年樹木,百年樹人”反映了教師勞動的____。7.小張閱讀《西游記》時,根據(jù)文字描述在腦中呈現(xiàn)出孫悟空形象,這是____。8.布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為____、____和動作技能三大領(lǐng)域。9.4個月的嬰兒對陌生人也會笑,但7~9個月后,嬰兒見到陌生人就會感到害怕,這種反應(yīng)被稱為____。10.從2012年7月1日起全國除西藏和新疆以外的29個省、自治區(qū)、直轄市將實行居民____電價。11.技能不同于習(xí)慣。習(xí)慣是自然習(xí)得的。它既可能____,也可能不符合法則。12.根據(jù)信息所處的加工階段和時間特征,把記憶分成____、____和____。13.《學(xué)記》中的“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”,揭示了教學(xué)的____原則。14.幼兒自我意識的發(fā)展,主要表現(xiàn)在____、____、____等方面。15.課外校外教育的組織形式有群眾性活動、小組活動和____。課外校外教育的主要特點是自愿性、靈活性、____。16.德國教育家赫爾巴特被西方教育史稱為科學(xué)____之父。17.教師的職業(yè)能力素養(yǎng)主要包括____、教育專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力素養(yǎng)等。18.____是根據(jù)今人的考證是戰(zhàn)國末期____的作品,是世界上最早的教育經(jīng)典巨著。19.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的____。20.義務(wù)教育可以分為____和____兩個階段。四.判斷題(共10題)1.否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的方向和道路。_____2.國民經(jīng)濟,就是一國(或地區(qū))范圍內(nèi)和一定歷史時期中整個社會經(jīng)濟活動的總和。_____3.國家對未成年工實行特殊勞動保護,未成年工是年滿十五周歲未滿十八周歲的勞動者。_____4.訪談法最適合了解外顯行為,而通過外顯行為,可以發(fā)現(xiàn)行為背后的原因。_____5.財產(chǎn)所有權(quán)的四項權(quán)能是占有、使用、收益和處分。_____6.中華人民共和國民法調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。_____7.情況通報主要用于傳達重要精神和重要情況,讓下級機關(guān)了解上級機關(guān)的重要精神、工作意圖或全局情況,借以指導(dǎo)下級機關(guān)的工作或上級機關(guān)明確自己的工作方向。_____8.唯物辯證法的總特征是對立統(tǒng)一的觀點。_____9.學(xué)校教育對個體發(fā)展的影響只具有即時價值,而沒有延時價值。_____10.行政責(zé)任是一種獨立責(zé)任,是其他法律責(zé)任所不能替代的。_____五.簡答題(共5題)1.簡述學(xué)生原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)對遷移的影響。2.閱讀下而材料,冋答問題。學(xué)生工林在學(xué)校因同學(xué)給他起外號,將同學(xué)的*子打出了血。班主任徐老師給工林的爸爸打電話,讓他下午到學(xué)校來。放學(xué)時,工林的爸爸剛來到校門口,等在那里的徐老師當(dāng)著眾人的而,第一句話就是:“這么點兒大的孩了都管不好,還用我教你嗎?”問題:請從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度,對徐老師的做法進行評價。3.簡述班主任在班級中的角色。軍軍是個有思想、有個性的小朋友,老師剛與他接觸時覺得難溝通,幾乎無從下手,但是經(jīng)過幾天觀察,發(fā)現(xiàn)他其實很聰明,一遇到新鮮事就會發(fā)問,原來他的好奇心這么強,而且他與小朋友相處挺好的??墒?,他就是不愿意上課。上第一節(jié)課時,他的興趣不大,只坐了幾分鐘。上第二節(jié)課時,老師課前與小朋友做了3個游戲,這吸引了他的注意力,也過來加入到隊伍中。這時老師表揚了他,還給他貼上了五角星,他非常高興,老師又告訴他:“你以后好好上課,我每節(jié)課給你貼小星星?!蹦翘旆艑W(xué)以后,老師就表揚了他,在班上讓他做了值日生。他的興趣馬上高漲起來。后來,老師與他成為了“好朋友”。下課時他會與老師玩耍、聊天?,F(xiàn)在也愿意上課了,而且有時還提出好多問題。小朋友和老師都夸他進步大,也都越來越喜歡他了。請談?wù)劷處熍c幼兒溝通時應(yīng)注意的問題是什么?5.一幼兒婷婷今年3歲,是個很漂亮的小女孩??墒钱?dāng)媽媽教她5+3=8之后,問她3+5等于多少的時候,她居然說自己不知道!媽媽搖搖頭,覺得自己的孩子怎么會這么笨呢?問:這一案例揭示了兒童的什么問題?其主要發(fā)展趨勢是什么?六.公文寫作(共5題)1.案例:2008年1月實施的《職工×××××條例》第三條規(guī)定,職工累計工作已滿1年不滿10年的,年休假5天;已滿10年不滿20年的,年休假10天;已滿20年的,年休假15天。對職工應(yīng)休未休的年休假天數(shù),單位應(yīng)當(dāng)按照該職工日工資收入的300%支付年休假工資報酬。2008年9月18日公布實施的《企業(yè)職工×××××實施辦法》第十一條規(guī)定,未休年休假工資報酬的日工資收入按照職工本人月工資除以月計薪天數(shù)(21.75天)進行折算。2008年5月1日起實施的《勞動爭議××××法》第六條規(guī)定,發(fā)生勞動爭議,當(dāng)事人對自己提出的主張,有責(zé)任提供依據(jù)。劉明于2011年3月25日到某汽修公司從事汽車維修工作,簽訂為期三年的勞動合同,每月工資為7000元。2014年3月24日合同期滿不再續(xù)簽,雙方因未休年休假的工資問題發(fā)生爭議。劉明稱自己到該公司之前累計工作已達11年,依法每年可享受10天帶薪年休假,在職期間公司未安排其休年休假,應(yīng)支付其30天的未休年休假工資。汽修公司稱,劉明入職時并未提交任何能證明其工作經(jīng)歷的材料,公司不清楚其已有11年的工作年限,故只同意支付10天的年休假工資。于是劉明向當(dāng)?shù)貏趧尤耸聽幾h仲裁委員會申請仲裁。仲裁委員會經(jīng)過調(diào)查,最終裁決汽修公司給付劉明未休年休假工資共計9655.17元人民幣。問題:1.根據(jù)你的了解寫出案例中所涉及的三部法律法規(guī)的名稱。2.仲裁委員會裁決給付劉明9655.17元人民幣,這個數(shù)字是怎么算出來的?請列出算式。3.假設(shè)仲裁委員會的裁決是正確的,那么請指出支持這個裁決的必要的證據(jù)條件應(yīng)該是什么?2.【案例二】《社會科學(xué)報》2010年3月25日刊登文章,當(dāng)今社會盡管反腐敗的政策不斷出臺,腐敗依然屢禁不止,甚至更加猖獗。究其原因,除了制度本身的制定外,關(guān)鍵是要提高制度執(zhí)行力。在其后的會議上,一位領(lǐng)導(dǎo)同志提出:再好的制度不落實,就會成為一紙空文,其結(jié)果比沒有制度更糟糕。這個“不落實”實際上就是不執(zhí)行的另一種說法,很精辟、到位。所以,如果制度不是“貴在身體力行”,不是“重在狠抓落實”,不是“重在執(zhí)行”,那么反腐敗的形勢就會更加嚴(yán)峻?!景咐治觥?.材料中提出“不落實,比沒有制度更糟糕”,請問糟糕在哪里?2.制度本身需要的是具有合法性、合理性、可行性和目的明確性,制度執(zhí)行需要具備哪些條件?3.有一位部門經(jīng)理,在一次外出時,手提包被盜,里面除了常用的錢物外,還有公司的公章。當(dāng)她既內(nèi)疚又擔(dān)心地站在總經(jīng)理面前講完所發(fā)生的事情后,總經(jīng)理微笑著說:“這件事就過去吧!下次小心點就可以了。公司再送你一只手提包。你前段時間的工作一直非常出色,公司早就想對你有所表示,但一直沒有機會,現(xiàn)在機會終于來了?!蹦俏粵]有暴跳如雷的總經(jīng)理,用寬容的態(tài)度處理了這件事,使部門經(jīng)理心懷感激,后來任憑其他公司用多么優(yōu)厚的待遇聘請她,她都不為所動。根據(jù)所給材料的主旨,自擬題目,寫一篇議論性文章。要求內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,論述有力,條理清楚,字?jǐn)?shù)在1000字左右。4.暑假期間,盡管一些高??紤]到留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面的需求,在管理上做了相應(yīng)的調(diào)整。但由于越來越多的大學(xué)生選擇暑期留校,使得髙校管理難以滿足學(xué)生的需求,在X市一些高校,很多學(xué)生暑假期間選擇留守在學(xué)校學(xué)習(xí)或者打工,但一些髙校的圖書館、體育館等設(shè)施,暑假期間基本不向?qū)W生開放,有些學(xué)校的食堂也在暑假期間關(guān)閉,留校學(xué)生連吃飯都成了問題。某高校后勤集團副總經(jīng)理說我們也考慮到留校學(xué)生的生活學(xué)習(xí)問題,暑假期間為了學(xué)生的安全和有效的管理,學(xué)校將男女學(xué)生分別集中住宿,學(xué)校的圖書館在每個星期三開放一天,教師閱覽室也適當(dāng)開放兩層,以供學(xué)生學(xué)習(xí)之用?!睘榱藨?yīng)對留校學(xué)生,X市大多數(shù)高校也采取了相同的管理方式。盡管學(xué)校做了這些努力,但仍然難以滿足越來越多的“留校一族”的需求。X大學(xué)生小王說,學(xué)校諸如實驗室、機房等教學(xué)設(shè)施基本上不開放,有時候查資料、做設(shè)計等都很不方便。暑假期間,雖然學(xué)校的各個部門都有人值班,但其工作卻基本上處于停滯狀態(tài),留校學(xué)生雖然身在校園,但多數(shù)游離于學(xué)校的管理之外。一些學(xué)生想?yún)⒓由鐣嵺`,但校方提供的機會很少,‘生打工由于無從了解相關(guān)信息,導(dǎo)致上當(dāng)查騙的也木在少數(shù),一些老師和學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校暑期不能再“不了了之”。請根據(jù)上述材料反映的問題,提出改進高校假期留校學(xué)生管理工作的方案。要求:針對性強,觀點明確,字?jǐn)?shù)不少于600字。5.我國動物防疫法律法規(guī)的基本內(nèi)容有哪些?第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。本題所屬考點-教師職業(yè)道德規(guī)范2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:本題考查原因解釋。本題的思路與一般的原因解釋不同,是告訴一個原理,讓選擇原理不能解釋哪個選項,而不是通常的用選項解釋題干中的矛盾。題干介紹的原理是,在單品種種植的區(qū)域,很容易為某種物種的繁殖提供機會,致使其迅速繁殖。A、B、C項,都是符合這個原理的,可以用原理來解釋。D項,沒有提到物種繁殖和單一種植的關(guān)系,只提到棲息地的適應(yīng)面積要符合自然規(guī)律,和題干中的原理不相關(guān),所以不能解釋,當(dāng)選。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:D本題解釋:D[解析]經(jīng)濟增長,簡單地說就是指一國在一定時期內(nèi)商品和勞務(wù)總量的增加,也就是社會經(jīng)濟規(guī)模的擴大。通常用一國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)增長率或人均國民生產(chǎn)總值增長率來表示。本題所屬考點-《經(jīng)濟》4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:實踐具有社會歷史性的特征,具體指人們總是在一定的社會關(guān)系中進行實踐活動,人的實踐力量是歷史地形成和發(fā)展的。題干中,在各國之間的聯(lián)系日益緊密的背景下,任何國家作出的重大實際決策問題,都會對其他國家產(chǎn)生重要影響,體現(xiàn)了國際社會之間的交往實踐是一種社會性、歷史性的活動。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析:刑法第22條第1款規(guī)定:“為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備?!毙谭ǖ?2條第2款規(guī)定:“對于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰”。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:無權(quán)代理的追認(rèn)是指本人對于他人沒有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后擅自以本人名義實施的無權(quán)代理行為承認(rèn)其效力,同意承受其法律后果的權(quán)利。就具體方式而言,追認(rèn)可以采用明示方式亦可采用默示方式。我國《民法通則》第六十六條規(guī)定,沒有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后的行為,只有經(jīng)過被代理人的追認(rèn),被代理人才承擔(dān)民事責(zé)任。未經(jīng)追認(rèn)的行為,由行為人承擔(dān)民事責(zé)任。本人知道他人以本人名義實施民事行為而不作否認(rèn)表示的,視為同意。所以本題中乙買到電視機后向甲作了說明,甲未表示反對,將電視機收下,并與乙結(jié)算了貨款。這屬于默示的追認(rèn)。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:B【解析】略本題所屬考點-《科技生活》8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:對于超市方的搜身和限制人身自由,張某和家人維護自身合法權(quán)益的最恰當(dāng)主張應(yīng)當(dāng)為,要求賠禮道歉、恢復(fù)名譽、賠償損失。因為維護合法權(quán)益時,對于其人身的侵犯已經(jīng)停止。故AB選項錯誤本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:C。解析:為了保護計算機軟件著作權(quán)人的權(quán)益,調(diào)整計算機軟件在開發(fā)、傳播和使用中發(fā)生的利益關(guān)系,鼓勵計算機軟件的開發(fā)與應(yīng)用,促進軟件產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟信息化的發(fā)展,國務(wù)院根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》,制定了《計算機軟件保護條例》。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:格林童話里的主要故事有《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》、《青蛙王子》等。安徒生童話里的主要故事有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《豌豆公主》等。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:這是一個產(chǎn)品攻關(guān)的故事。首先主人公平時工作勤奮,得到了領(lǐng)導(dǎo)賞識,于是經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)指示有機會組織某產(chǎn)品的技術(shù)攻關(guān),后來生產(chǎn)出來的產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)世界領(lǐng)先,于是打破了國外壟斷。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:D本題解釋:]答案:D解析:A項,《關(guān)于貫徹執(zhí)行<中華人民共和國勞動法若干問題的意見》規(guī)定:勞動者被用人單位錄用后,雙方可以在勞動合同中約定試用期,試用期應(yīng)包括在勞動合同期限內(nèi)。故A項正確。B項,《勞動合同法》笫38條規(guī)定,用人單位有下列情形之一的,勞動者可以解除勞動合同……(三)未依法為勞動者繳納社會保險費的,故B項正確。C項,《社會保險法》第58條規(guī)定,用人單位應(yīng)當(dāng)自用工之日起三十日內(nèi)為其職工向社會保險經(jīng)辦機構(gòu)申請辦理社會保險登記。未辦理社會保險登記的,由社會保險經(jīng)辦機構(gòu)核定其應(yīng)當(dāng)繳納的社會保險費。故C項正確。D項,單位應(yīng)在入職當(dāng)月為員工繳納社會保險費,而不能三個月后再繳納,故D項錯誤。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:第一組圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別為1、1、2,規(guī)律為1+1=2,第二組前兩個圖形封閉區(qū)域數(shù)分別為1、3,故應(yīng)填封閉區(qū)域數(shù)為4的圖形,選A。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】主觀唯心主義把個人的某種精神如感覺、經(jīng)驗、心靈、意識、觀念、意志爭作為世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ),因此笛卡爾屬于主觀唯心主義者。故選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:行政領(lǐng)導(dǎo)指國家行政管理中的領(lǐng)導(dǎo),是國家行政機關(guān)中主管職能的承擔(dān)者依法行使國家權(quán)力,組織和管理行政事務(wù)所進行的行政活動的通稱。行政領(lǐng)導(dǎo)的主要方法有:(1)強制方式。一個行政組織要協(xié)調(diào)一致,高效率地完成組織目標(biāo),必須要建立組織成員必須執(zhí)行的指示或命令。這種采取發(fā)布有權(quán)威性、非執(zhí)行不可的指示、命令的領(lǐng)導(dǎo)方式,就是強制方式。強制方式是任何行政領(lǐng)導(dǎo)都要采取的一種方法。(2)說服方式。指領(lǐng)導(dǎo)者在工作中通過啟發(fā)、勸告、誘導(dǎo)、商量、建議等,使被領(lǐng)導(dǎo)者接受并貫徹自己的意圖。在大多數(shù)情況下,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡量采用說服方式。但是,說服不是萬能的,說服方式在完成高度保密的緊急任務(wù)時往往不適用。(3)激勵方式。指領(lǐng)導(dǎo)者運用物質(zhì)或精神鼓勵的手段激發(fā)被領(lǐng)導(dǎo)者的工作積極性,以達到工作目標(biāo)。要使組織成員安心愉快地工作,就要為他們提供相應(yīng)的物質(zhì)、精神條件。激勵方式是行政領(lǐng)導(dǎo)者為較好地完成行政任務(wù)必須采取的一種領(lǐng)導(dǎo)方法。C項正確。(4)示范方式。示范方式是領(lǐng)導(dǎo)者以本人“身教”或者樹立榜樣、典型,供組織成員仿效、學(xué)習(xí)的一種領(lǐng)導(dǎo)方式。示范方式除了在品德、風(fēng)氣方面起到積極作用外,還能夠提供好的工作方法供人學(xué)習(xí)參考,如果能恰當(dāng)運用是卓有成效的。16.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】《夢溪筆談》是沈括所著。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【解析】B。聯(lián)合國是一個由主權(quán)國家組成的國際組織。在1945年10月24日,10月24日被定為“聯(lián)合國日”。在美國加州舊金山簽定生效的《聯(lián)合國憲章》標(biāo)志著聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國致力于促進各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人權(quán)及實現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國現(xiàn)在共有193個成員國??偛吭O(shè)立在美國紐約。聯(lián)合國安全理事會(簡稱安理會)是聯(lián)合國的6大主要機構(gòu)之一。由中國、法國、俄羅斯、英國、美國等5個常任理事國和10個非常任理事國組成。共有15個成員。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:【解析】:根據(jù)第一句可知A項錯誤;根據(jù)第二句可知C項錯誤、B項正確;題干并未提及空心磚的產(chǎn)量,D項屬于無關(guān)項。故答案選B。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:[解析]《票據(jù)法》第2條第2款規(guī)定:“本法所稱票據(jù),是指匯票、本票和支票。”故應(yīng)選C。本題所屬考點-《商法》20.參考答案:C參考答案:C【解析】列寧對物質(zhì)的經(jīng)典性定義:物質(zhì)是標(biāo)志客觀實在的科學(xué)范疇,這種客觀實在是人通過感覺感知的,它不依賴于我們的感覺而存在,為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映。本題所屬考點-題庫原題21.參考答案:D[解析]謀求世界各國經(jīng)濟共同發(fā)展的途徑包括:(1)建立公正合理的國際新秩序;(2)推動南北對話;(3)加強南南合作;(4)加速各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整;(5)制定符合本國國情的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。但根本途徑是建立公正合理的國際新秩序。A、B、C項都不是根本途徑。22.參考答案:A本題解釋:A。解析:分權(quán)型,又稱下級參與型或者民主型,指在整個決策過程中吸收下屬參與制定決策,決策權(quán)上下分享。決策的執(zhí)行授權(quán)下屬分工負(fù)責(zé),對下屬的工作監(jiān)督、檢查主要是依靠有一定自主權(quán)的部門來進行,通過相互間的制約,以及執(zhí)行者的努力工作來實現(xiàn)。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:D本題解釋:D[解析]一般來說,價格變動會影響消費者的消費選擇,但不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度是不同的,在經(jīng)濟學(xué)中,用需求價格彈性來表示商品需求量對價格變動的反應(yīng)程度。商品本身的屬性是影響需求價格彈性的重要因素之一。生活必需品的需求價格彈性小,商品價格變動對其需求量影響比較小,而高檔耐用品的需求價格彈性大,商品價格變動對其需求量影響比較大。故本題應(yīng)選D。本題所屬考點-《經(jīng)濟》24.參考答案:B參考答案:B【解析】處分權(quán)能是所有人對所有物在事實上或法律上進行處置,從而變更、消滅物的存在狀態(tài)或改變物的權(quán)利歸屬的權(quán)能??梢?,所有權(quán)的處分權(quán)能決定物的命運,因此在民法物權(quán)理論上一般認(rèn)為.處分權(quán)能是所有權(quán)中帶有根本性的一項核心權(quán)能,是所有權(quán)最基本的權(quán)能。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:矛盾的普遍性原理指出,矛盾存在于一切事物中,并且貫穿于事物發(fā)展過程的始終,即矛盾無處不在,矛盾無時不有。選項B的觀點本身有誤。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A[解析]領(lǐng)導(dǎo)職能貫穿于管理工作的各個方面,是管理的核心問題。因為管理的其他各項職能從根本上說都是為了保證組織既定目標(biāo)的實現(xiàn),由此而對組織的各種要素和資源進行計劃、組織和控制。如何正確地引導(dǎo)組織成員,有效實現(xiàn)組織成員之間的溝通與協(xié)調(diào),激發(fā)組織成員的積極性,就成為管理的核心問題.因此,選A項。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋【解析】“發(fā)展”的狀態(tài)有質(zhì)變和量變。量變指:重數(shù)量、速度=又快又好發(fā)展(粗放型增長)。質(zhì)變指:重效益、質(zhì)量=又好又快發(fā)展(集約型發(fā)展)。又好又快發(fā)展體現(xiàn)了量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:可再生資源是指被人類開發(fā)利用后,可以在較短時間內(nèi)更新、再生,或者能夠重復(fù)利用、循環(huán)使用的自然資源。波浪能是海洋表面波浪運動所轉(zhuǎn)送的能量,是海洋可再生能源。ABD三項均屬于不可再生資源。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:正確答案是C考點多定義判斷解析差別比例稅率強調(diào)“一種稅設(shè)兩個或兩個以上的稅率”、“不同納稅人按不同比例”,而累進稅率強調(diào)“征稅對象的數(shù)額由低到高逐級累進”、“稅率也隨之逐級提高”。第二步:逐一判斷選項A項“25%的企業(yè)所得稅”和“5%的營業(yè)稅”是兩種不同的稅,不符合“一種稅設(shè)兩個或兩個以上的稅率”。B項“稅率隨工資薪金所得增多而逐漸增多”符合“稅率也隨征稅對象的數(shù)額由低到高逐級提高”,屬于累進稅率。C項“車輛購置稅”是一種稅,“1.6升及以下排量”以及“1.6升以上排量”符合“不同納稅人按不同比例”,5%和10%符合“一種稅設(shè)兩個或兩個以上的稅率”,因此C項符合定義。D項“單位稅額每升提高0.8元”不能體現(xiàn)“不同納稅人按不同比例”。故正確答案為C。30.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:在計算機系統(tǒng)中,各種字母、數(shù)字符號的組合、語音、圖形、圖像等統(tǒng)稱為數(shù)據(jù),是程序處理的最小對象。而所有的信息(含程序、文字、圖片、聲音、視頻)等都是以二進制數(shù)據(jù)表示的。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:事業(yè)單位考核工作人員的德、能、績、廉、勤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD[解析]行政合同的締結(jié)主要有招標(biāo)、拍賣、要約、直接磋商等方式。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:AD本題解釋:答案:AD解析:本題考查財產(chǎn)性收入的相關(guān)知識點。財產(chǎn)性收入是指通過資本、技術(shù)和管理等要素與社會生產(chǎn)和生活活動所產(chǎn)生的收入。即家庭擁有的動產(chǎn)(如銀行存款、有價證券)和不動產(chǎn)(如房屋、車輛、收藏品等)所獲得的收入。包括出讓財產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入;財產(chǎn)營運所獲得的紅利收入、財產(chǎn)增值收益等。B、C選項是財產(chǎn)性收入的內(nèi)容,A、D選項是擁有財產(chǎn)性收入的條件,只有當(dāng)群眾勞動收入提高了,有好的投資渠道,才可以提高財產(chǎn)性收入。故正確答案為A、D。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:辦事公道的具體要求是:堅持真理、公私分明、公平公正、光明磊落。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABD本題解釋:A,B,D【解析】1992年6月3日至14日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會。是聯(lián)合國成立以來規(guī)模最大、級別最高、參加人數(shù)最多、影響最為深遠的一次國際會議。大會通過了《關(guān)于環(huán)境與發(fā)展的里約熱內(nèi)盧宣言》(又稱《地球憲章》)、《21世紀(jì)議程》、《關(guān)于森林問題的原則聲明》等重要文件.有150多個國家簽署了《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》。6.參考答案:ACD本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:《國務(wù)院關(guān)于大力實施促進中部地區(qū)嵋起戰(zhàn)略的若干意見》中指出,在新形勢下大力促進中部地區(qū)崛起,是推動中部地區(qū)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,提升整體實力和競爭力,縮小與東部地區(qū)發(fā)展差距的客觀需要;是發(fā)揮中部地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢,構(gòu)筑承東啟西、連南接北的戰(zhàn)略樞紐,加快形成協(xié)調(diào)互動的區(qū)域發(fā)展新格局的現(xiàn)實選擇;是激發(fā)中部地區(qū)內(nèi)需潛能,拓展發(fā)展空間,支撐全國經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展的重大舉措;是破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),加快推進基本公共服務(wù)均等化,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的迫切要求。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:拉動經(jīng)濟增長的三駕馬車:投資、消費、出口。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABC【答案】ABC。解析:概念學(xué)習(xí)既然有概念形成和概念同化兩種形式,那么概念的教學(xué)也可采取相應(yīng)的方法。一種方法是從例子到規(guī)則,叫做“例一規(guī)法”;另一種方法是從規(guī)則到例子,叫做“規(guī)一例法”。當(dāng)然,實際教學(xué)中所采用的往往是這兩種思路的綜合形式“規(guī)一例一規(guī)法”。因此,答案選ABC。本題所屬考點-知識的學(xué)習(xí)10.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:績效管理是一個完整的管理過程,而績效考核只是績效管理中的一個環(huán)節(jié),A項錯誤??冃Э己耸强冃Ч芾淼闹匾M成部分,績效考核的順利實施不僅取決于評價過程本身,更取決于與評價相關(guān)的整個績效管理過程。有效的績效考核是對績效管理的有力支撐,成功的績效管理亦會推動績效考核的順利開展,B項正確=績效管理側(cè)重于信息的溝通和績效的提高,績效考核則側(cè)重于績效的識別、判斷和評估,C項錯誤,D項正確。故本題答案選BD。11.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:A項為批復(fù)的結(jié)語,C項為意見的結(jié)語。故本題答案選BD。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:《中共北京市昌平區(qū)委關(guān)于制定昌平區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》中指出,“十二五”時期,昌平區(qū)將繼續(xù)做大做強能源科技、高端現(xiàn)代制造和生物醫(yī)藥三大支柱產(chǎn)業(yè)。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:ABCD本題所屬考點-《經(jīng)濟》14.參考答案:ABCD15.參考答案:ACD本題解釋:ACD本題考查十三五規(guī)劃建議。土地承包經(jīng)營權(quán)和宅基地使用權(quán)是法律賦予農(nóng)戶的用益物權(quán),集體收益分配權(quán)是農(nóng)民作為集體經(jīng)濟組織成員應(yīng)當(dāng)享有的合法財產(chǎn)權(quán)利。不得以退出土地承包經(jīng)營權(quán)、宅基地使用權(quán)、集體收益分配權(quán)作為農(nóng)民進城落戶的條件。十三五規(guī)劃建議提出,要維護進城落戶農(nóng)民土地承包權(quán)、宅基地使用權(quán)、集體收益分配權(quán),支持引導(dǎo)其依法自愿有償轉(zhuǎn)讓上述權(quán)益。ACD正確,農(nóng)村土地所有權(quán)為集體所有,B項不當(dāng)選。故選ACD。16.參考答案:ABD本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:A項,朝可念zhao、chao,粘可念nian、zhan,塞可念se、sai,隔為單音字;B項,節(jié)可念jie(二聲、三聲),哄可念hong(一、三、四聲)唐、源為單音字;C項,強可念qiatng、jiang,省可念shgng、xing,臺可念tai(一、二聲),為可念wei(二、四聲);D項,鮮可念xian(一、三聲)段、隅、問均為單音字。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:教職工代表大會沒有直接罷免領(lǐng)導(dǎo)權(quán),可以監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部,在聽取學(xué)校各位行政領(lǐng)導(dǎo)述職報告后,民主評議學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部并可根據(jù)其任職期間的業(yè)績進行表揚或批評,并可以向上級主管部門提出獎懲、任免的建議。本題所屬考點-教育理論綜合知識19.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:按生產(chǎn)要素分配,就是經(jīng)濟活動主體憑借對資本、土地等生產(chǎn)要素的所有權(quán),根據(jù)投人生產(chǎn)過程的要素的多少以及生產(chǎn)要素的市場價格,獲取報酬的收人分配機制。ABCD項均屬于按要素分配的主要形式。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:AD本題解釋:【解析】1954年憲法是我國歷史上的第一部社會主義類型的憲法,故B項錯誤。中華人民共和國成立后一共制定了四部憲法,分別是1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法,所以1982年憲法是中國成立后的第四部憲法,C項說法錯誤。本題正確答案為AD。本題所屬考點-《憲法》21.參考答案:ABC本題解釋:正確答案:ABC答案解析:公民在適用法律上一律平等原則的基本含義是:第一,任何公民都必須平等地遵守國家的法律.人人平等地享有法定權(quán)利和承擔(dān)法定義務(wù),不允許任何人有超越于法律之上的特權(quán);第二,任何公民的合法權(quán)益,都平等地受到法律的保護,他人不得侵犯;第三,任何公民的違法犯罪行為,都平等地依法受到追究和制裁,決不允許其逍遙法外。D項所說內(nèi)容與題干無關(guān),因此本題正確答案為ABC。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:ABCDE本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】BC。24.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:人民群眾是一個歷史范疇。人民群眾從質(zhì)上說是指一切對社會歷史發(fā)展起推動作用的人們,從量上說指社會人口的絕大多數(shù)。在不同的時代,人民群眾有著不同的內(nèi)容,包含著不同的階級、階層和集團。人民群眾的最穩(wěn)定的主體部分始終是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動群眾及其知識分子,ABD為正確答案,C為錯誤選項。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:實踐決定認(rèn)識,社會實踐的不斷深化決定著聯(lián)合國關(guān)于發(fā)展觀念的認(rèn)識的不斷完善,A項應(yīng)選。選項B強調(diào)了聯(lián)合國對于發(fā)展的認(rèn)識是一個有膚淺到深刻的過程,體現(xiàn)了認(rèn)識的反復(fù)性,應(yīng)選。選項C忽視了主觀因素對認(rèn)識的影響與制約,不選。材料體現(xiàn)了認(rèn)識的無限性和上升性,D項應(yīng)選。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:世界四大文明古國分別是巴比倫、古埃及、古印度和古代中國。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:本題考查對因果的認(rèn)識。題干的觀點否認(rèn)了因果關(guān)系的客觀性,認(rèn)為因果關(guān)系只存在于思維中,這違背唯物辯證法的觀點,C項正確。決定論是一種認(rèn)為自然界和人類社會普遍存在客觀規(guī)律和因果聯(lián)系的理論和學(xué)說。題干否定了因果關(guān)系的客觀存在,是一種非決定論,認(rèn)為因果存在于思維之中,是一種唯心主義,B項正確。同時,由于題干否認(rèn)了因果關(guān)系的客觀性,使科學(xué)認(rèn)識喪失了客觀依據(jù),D項正確。故本題答案為BCD。28.參考答案:CD本題解釋:CD。解析:“仁”的思想最早來自孔子,A項說法錯誤。六大古都包括:北京、南京、西安、洛陽、開封、杭州,B項說法錯誤。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:ABD本題解釋:答案:ABD解析:馬克思主義產(chǎn)生的理論是德國古典哲學(xué)、英國的古典政治經(jīng)濟學(xué)和法國的空想社會主義。故正確答案為A、B、D。本題所屬考點-《馬哲》30.參考答案:AB本題解釋:A,B【解析】行政協(xié)調(diào)應(yīng)堅持以下基本原則:(1)統(tǒng)籌兼顧原則;(2)異中求和原則;(3)公正無偏、積極主動的原則;(4)協(xié)調(diào)于初始階段的原則。本題所屬考點-《行政法》三.填空題1.參考答案:集體活動本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合2.參考答案:由法定作者制發(fā)具有法定的現(xiàn)實執(zhí)行效用具有法定的體式必須履行法定的程序直接形成并作用于其所反映的公務(wù)活動中本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:教學(xué)方法本題所屬考點-教學(xué)4.參考答案:替代性強化本題解釋:參考解析:替代性強化本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:教育問題本題所屬考點-教育與教育學(xué)6.參考答案:長期性本題所屬考點-學(xué)生與教育7.參考答案:再造想象本題解釋:【答案】再造想象8.參考答案:認(rèn)知情感本題解釋:參考解析:認(rèn)知情感本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:生人焦慮本題解釋:【答案】陌生人焦慮本題所屬考點-教育理論綜合知識10.參考答案:階梯本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:符合規(guī)律本題解釋:參考解析:符合規(guī)律本題所屬考點-教育理論綜合知識12.參考答案:瞬時記憶短時記憶長時記憶本題解釋:【答案】瞬時記憶、短時記憶、長時記憶本題所屬考點-教育理論綜合知識13.參考答案:啟發(fā)性原則本題解釋:【答案】啟發(fā)性原則本題所屬考點-教育理論綜合知識14.參考答案:自我評價自我體驗自我控制參考解析:自我評價自我體驗自我控制本題所屬考點-教育理論綜合知識15.參考答案:個人活動實踐性本題所屬考點-教育理論綜合知識16.參考答案:教育學(xué)本題解釋:參考解析:【答案】教育學(xué)本題所屬考點-教育理論綜合知識17.參考答案:學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)本題解釋:參考解析:【答案】學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)本題所屬考點-教育理論綜合知識18.參考答案:《學(xué)記》樂正克本題解釋:【答案】《學(xué)記》、樂正克本題所屬考點-教育理論綜合知識19.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識20.參考答案:初等教育初級中等教育本題所屬考點-義務(wù)教育法四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:否定之否定規(guī)律,揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的發(fā)展過程,它是事物完善自己、發(fā)展自己的一個有規(guī)律的過程,在這個過程中事物的發(fā)展表現(xiàn)出周期性,揭示了事物發(fā)展的方向和道路。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:所謂國民經(jīng)濟,就是一國(或地區(qū))范圍內(nèi)和一定歷史時期中整個社會經(jīng)濟活動的總和。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:《勞動法》第58條規(guī)定,未成年工是指年滿十六周歲未滿十八周歲的勞動者故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:本題所屬考點-教育綜合基礎(chǔ)知識5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利,包括占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)四項權(quán)能。故本題判斷正確。6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《民法通則》第2條規(guī)定,中華人民共和國民法調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析:情況通報主要用于傳達重要精神和重要情況,讓下級機關(guān)了解上級機關(guān)的重要精神、工作意圖或全局情況,借以指導(dǎo)下級機關(guān)的工作或讓下級機關(guān)明確自己的工作方向。通報不能用于使上級機關(guān)明確工作方向。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤解析:唯物辯證法作為一種哲學(xué)理論,是關(guān)于世界普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的學(xué)說,揭示的是自然界、人類社會和思維發(fā)展的一般規(guī)律。普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展是辯證法的總特征。本題所屬考點-《馬哲》本題解釋:參考答案:錯。參考解析:學(xué)校教育對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值。學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起著主導(dǎo)作用,學(xué)校教育的影響既具有即時價值也具有延時價值。學(xué)校教育的內(nèi)容具有普遍性和基礎(chǔ)性,因而對人今后的進一步學(xué)習(xí)具有長遠的價值,此外,學(xué)校教育提高了人的需要水平、自我意識和自我教育能力,這對人的發(fā)展具有長遠意義。本題所屬考點-教育理論綜合知識10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:行政責(zé)任是一種獨立的責(zé)任,不能被其他的法律責(zé)任所取代,同樣它也不能取代其他的法律責(zé)任。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:①學(xué)習(xí)者是否擁有相應(yīng)的背景知識,這是遷移產(chǎn)生的基本前提條件;②原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的概括水平對遷移起到至關(guān)重要的作用;③學(xué)習(xí)者是否具有相應(yīng)的認(rèn)知技能或認(rèn)知策略以及對認(rèn)知活動進行調(diào)節(jié)、控制的元認(rèn)知策略,這也影響著遷移的產(chǎn)生。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:徐老師的做法違反了教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)愛學(xué)生、為人師表的要求。(1)關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生;對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。(2)為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便牟取私利。為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。“為人師表”對教師工作具有特殊重要的意義。教師要堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,在各個方而率先垂范,做學(xué)生的榜樣,以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生。要關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。徐老師應(yīng)提高自己的職業(yè)道德,做到關(guān)心學(xué)生,尊重家長。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:【答案】班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者,是Y學(xué)生進行思想品德教育的主要人員,在學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理過程中承擔(dān)著非常復(fù)雜的社會角色。主要表現(xiàn)在:(1)班主任是學(xué)生健康成長的守護者;(2)班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者;(3)班主任是學(xué)校教育計劃的貫徹者;(4)班主任是各教育主體的協(xié)調(diào)者;(5)班主任是學(xué)校、家庭和社會的溝通者。4.參考答案:【參考答案】教師與幼兒進行溝通需注意的問題有四個方面。(1)注意傾聽。教師要
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