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資源顯示區(qū)的過濾條件 245.1.1. 按媒體類型過濾： 245.1.2. 按應(yīng)用類型過濾： 255.1.3. 按某種排序方式顯示： 265.1.4. 按查看方式顯示： 265.1.5. 單級或多級顯示： 275.2 資源顯示區(qū)的右鍵菜單 285.2.1. 詳細信息： 295.2.2. 下載： 305.2.3. 添加到個人收藏夾： 315.2.4. 置優(yōu)： 325.2.5. 修改基本信息： 325.2.6. 修改媒體屬性： 335.2.7. 修改應(yīng)用類型： 345.2.8. 更換資源文件： 345.2.9. 刪除： 35六、 功能導(dǎo)航使用說明 356.1. 資源展示： 356.1.1. 推薦資源： 356.1.2. 下載排行： 366.1.3. 上傳排行： 366.2. 資源搜索： 376.2.1. 關(guān)鍵詞檢索： 376.2.2. 條件檢索： 386.2.3. 站外搜索： 396.3. 資源審核： 406.4.1. 通過審核： 406.4.1. 未通過審核： 406.4.1. 查看一個待審核資源的詳細信息： 416.4.1. 預(yù)覽待審核的資源： 426.4.1. 下載待審核的資源： 426.4. 轉(zhuǎn)移資源： 426.4.1. 資源的移動： 426.4.2. 資源的復(fù)制： 436.5. 應(yīng)用類型維護： 446.5.1. 新增應(yīng)用類型： 446.5.2. 修改應(yīng)用類型： 456.5.3. 刪除應(yīng)用類型： 466.5.4. 查看應(yīng)用類型： 466.6. 個人空間： 473.6.1、個人信息維護： 473.6.2、我上傳的資源： 483.6.3、我下載的資源： 503.6.4、我的資源收藏夾： 513.6.5、我的網(wǎng)絡(luò)硬盤： 516.7. 留言板： 526.8. 統(tǒng)計分析： 536.8.1. 資源分布 536.8.2. 資源上傳 566.8.3. 資源使用 616.8.4. 資源預(yù)警 636.9. 系統(tǒng)公告 646.10. 更換頁面顯示風(fēng)格 65七、 資源庫管理系統(tǒng)后臺 667.1. 系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置 67東師理想資源參數(shù)設(shè)置 68用戶個人資源參數(shù)設(shè)置 687.2. 個性化參數(shù)設(shè)置 687.3.1. 學(xué)校參數(shù)設(shè)置： 687.3.2. 個人空間功能設(shè)置： 697.3.3. 密碼找回設(shè)置： 697.3.4. 身份驗證設(shè)置： 697.3.5. 資源審核設(shè)置： 697.3. 用戶管理 707.4.1. 用戶身份管理： 707.4.2. 用戶科目角色管理： 717.4. 角色權(quán)限管理： 717.5.1. 新增角色： 717.5.2. 修改角色名稱： 727.5.3. 修改（或分配）角色權(quán)限： 727.5.4. 刪除角色： 727.5. 科目管理 737.6.1. 新增科目： 737.6.2. 修改維護： 737.6.3. 刪除科目 737.6. 公告管理 747.7.1. 發(fā)布公告： 747.7.2. 修改公告： 747.7.3. 查看公告： 757.7.4. 刪除公告： 757.7. 留言本管理 757.8.1. 查看留言： 757.8.2. 回復(fù)留言： 767.8.3. 刪除留言： 767.8. 評論管理 767.9.1. 查看評論： 767.9.2. 刪除評論： 777.9. 數(shù)據(jù)庫備份 777.10. 資源升級 77系統(tǒng)概述：編寫目的本手冊為學(xué)校的教師和管理員用戶提供使用幫助，便于對未知用戶進行使用培訓(xùn)。背景產(chǎn)品名稱：東師理想資源庫管理系統(tǒng)。研發(fā)團隊：此管理系統(tǒng)由東師理想集團維世軟件研發(fā)部自主研發(fā)及維護。產(chǎn)品特色：解決了以往類似軟件在功能上和用戶體驗上的不足之處，在使用方便程度和執(zhí)行效率上都達到了較高的水平，為在校園網(wǎng)范圍內(nèi)管理教學(xué)資源提供了方便。系統(tǒng)術(shù)語說明：學(xué)段：將學(xué)科按照小學(xué)、初中、高中、通用組織起來的范圍劃分?？颇浚侯愃茖嶋H教學(xué)中的科目，在本系統(tǒng)中是屬于學(xué)段的資源組織形式。知識點：類似實際教學(xué)中的知識點，在本系統(tǒng)中是屬于科目的資源組織形式。媒體類型：按照資源的通用分類將資源按媒體類型來組織。應(yīng)用類型：按照資源的實際應(yīng)用方向?qū)①Y源組織起來的一種組織形式。查看方式之圖標(biāo)：類型Windows系統(tǒng)中的圖標(biāo)顯示方式。查看方式之詳細列表：類似Windows系統(tǒng)中的詳細信息顯示方式。單級與多級：資源的單級顯示指的是只顯示出直接屬于某個結(jié)點下的資源，而多級指的是顯示某個結(jié)點及其子結(jié)點下的所有資源。系統(tǒng)限制說明：用戶表單輸入：輸入項中不能包含這兩個特殊字符串：#@#^$|或|$^#@#科目數(shù)量限制：本系統(tǒng)規(guī)定科目數(shù)量不能超過999個知識體系限制：知識體系樹的層數(shù)不能超過12層，且一個知識點的子結(jié)點數(shù)量不能超過999個。安裝程序時，至少選擇一個學(xué)段。系統(tǒng)需運行在windows系列服務(wù)器平臺，其他系統(tǒng)平臺不能運行。運行環(huán)境服務(wù)器：軟件：運行平臺： Windows2000Server、Windows2003Web應(yīng)用程序服務(wù)器： ApacheTomcat5.5數(shù)據(jù)庫服務(wù)器： MySql5.0Java虛擬機： JDK1.5硬件：CPU：P42.0GHz以上；內(nèi)存：512Ｍ；硬盤：數(shù)據(jù)庫服務(wù)器需要1G以上硬盤空間；FTP服務(wù)器資源庫文件安裝根據(jù)用戶購買的資源庫大小而不同，推薦160G以上?？蛻魴C：軟件：操作系統(tǒng)： Windows98及以上版本瀏覽器： IE5.0及以上版本硬件：支持以上軟件運行即可。系統(tǒng)端口修改：如何發(fā)現(xiàn)本系統(tǒng)的端口號被其他程序占用？程序安裝完成，正常啟動TOMCAT，界面如下圖（1）：圖（1）如果不能正常啟動TOMCAT，發(fā)生錯誤，界面如下圖（2）：圖（2）說明默認的端口號“8765”已被占用，請重新設(shè)置端口號，設(shè)置方法參見下文。解決：修改端口號在程序安裝完成后，啟動TOMCAT，如果發(fā)現(xiàn)端口號被占用，則手動修改端口號。假設(shè)程序安裝路徑為：C:\ProgramFiles\dsideal\dsres。找到C:\ProgramFiles\dsideal\dsres\Tomcat5.5\conf\目錄下的server.xml文件，以記事本打開即可。尋找以“<Connectorport=”開頭的標(biāo)簽，如下<Connectorport="8765"maxHttpHeaderSize="8192"maxThreads="150"minSpareThreads="25"maxSpareThreads="75"enableLookups="false"redirectPort="8443"acceptCount="100"connectionTimeout="20000"disableUploadTimeout="true"/> 其中，port="8765"為默認端口號，修改8765為其他不被占用的端口號即完成。系統(tǒng)配置的優(yōu)化：外部環(huán)境的調(diào)整（JAVA虛擬機的性能優(yōu)化）原理說明Tomcat本身不能直接在計算機上運行，需要依賴于硬件基礎(chǔ)之上的操作系統(tǒng)和一個java虛擬機。使用命令行的方式修改虛擬機使用內(nèi)存大小的參數(shù)：參數(shù)描述-Xms<size>JVM初始化堆的大小-Xmx<size>JVM堆的最大值操作過程假設(shè)你的程序安裝目錄為：C:\ProgramFiles\dsideal\dsres；修改該目錄下的tomcat_start.bat文件，右鍵點擊“編輯”，默認以記事本打開；文件中包含“%JAVA_HOME%\bin\java–Xms256m–Xmx400m”，可以看到這兩個參數(shù)。默認為初始化堆大小–Xms256m；最大值為–Xmx400m；根據(jù)具體服務(wù)器的物理內(nèi)存大小來調(diào)節(jié)堆最大值–Xmx的大小，最大可設(shè)置為物理內(nèi)存的80％，例如，你的物理內(nèi)存為512m，則可設(shè)置–Xmx為400m。TOMCAT自身調(diào)整（調(diào)整線程數(shù)）原理說明通過應(yīng)用程序的連接器（Connector）進行性能控制的的參數(shù)是：創(chuàng)建的處理請求的線程數(shù)。Tomcat使用線程池加速響應(yīng)速度來處理請求。在Java中線程是程序運行時的路徑，是在一個程序中與其它控制線程無關(guān)的、能夠獨立運行的代碼段。它們共享相同的地址空間。webserver允許的最大連接數(shù)還受制于操作系統(tǒng)的內(nèi)核參數(shù)設(shè)置，通常Windows是2000個左右，Linux是1000個左右。屬性名描述maxThreadsTomcat使用線程來處理接收的每個請求。這個值表示Tomcat可創(chuàng)建的最大的線程數(shù)。acceptCount指定當(dāng)所有可以使用的處理請求的線程數(shù)都被使用時，可以放到處理隊列中的請求數(shù)，超過這個數(shù)的請求將不予處理。connnectionTimeout網(wǎng)絡(luò)連接超時，單位：毫秒。設(shè)置為0表示永不超時，這樣設(shè)置有隱患的。通?？稍O(shè)置為30000毫秒。minSpareThreadsTomcat初始化時創(chuàng)建的線程數(shù)。maxSpareThreads一旦創(chuàng)建的線程超過這個值，Tomcat就會關(guān)閉不再需要的socket線程操作過程假設(shè)程序安裝路徑為：C:\ProgramFiles\dsideal\dsres。找到C:\ProgramFiles\dsideal\dsres\Tomcat5.5\conf\目錄下的server.xml文件，以記事本打開即可。尋找以“<ConnectoracceptCount=”開頭的標(biāo)簽，如下<ConnectoracceptCount="100"connectionTimeout="20000"disableUploadTimeout="true"enableLookups="false"maxHttpHeaderSize="8192"maxSpareThreads="350"maxThreads="400"minSpareThreads="75"port="8080"redirectPort="8443"/>其中，可以通過修改maxSpareThreads，maxThreads，minSpareThreads的大小來優(yōu)化。

這三個參數(shù)一般需要根據(jù)服務(wù)器物理內(nèi)存的大小而設(shè)定：假設(shè)物理內(nèi)存為512MmaxThreads為tomcat最大線程數(shù)，一般可設(shè)置為400~800

minSpareThreads為tomcat最小共享線程數(shù)，一般可設(shè)置為100

maxSpareThreads為tomcat最大共享線程數(shù)，一般可設(shè)置為最大線程數(shù)減去，350注冊、登錄及退出登錄、密碼找回注冊系統(tǒng)前臺入口：http://您的ip（或域名）:8765/dsres系統(tǒng)后臺入口：http://您的ip（或域名）:8765/dsres/admin用戶注冊分為以下四個步驟：填寫基本信息進入系統(tǒng)登錄頁面，點擊新用戶注冊，進入填寫用戶基本信息頁面，在這里填寫用戶的基本信息，點擊確定（注：此時可以對用戶的基本輸入信息進行驗證，如用戶名是否重復(fù)，身份證是否合法等，在驗證身份證時，15位身份證只能做到地區(qū)合法性和生日年月合法性的驗證；18位則可以做到準確驗證），進入下一個頁面，可以選擇是申請系統(tǒng)角色，還是修改剛剛填寫的基本信息。如圖：申請系統(tǒng)角色從基本信息頁面進入注冊成功頁后，點擊繼續(xù)申請系統(tǒng)角色鏈接，進入申請系統(tǒng)角色功能頁面。在這里你可以申請多個系統(tǒng)的科目角色。選擇和學(xué)段、科目及科目下的角色后點擊確定，即可申請這個角色。如圖：等待管理員進行用戶的身份認證在用戶填寫完基本信息后，即可以以普通游客的身份登錄系統(tǒng)（系統(tǒng)默認不提供身份認證功能，用戶在注冊完基本信息后即可登錄系統(tǒng)，查看資源）。等待管理員進行用戶科目角色的認證在用戶申請系統(tǒng)科目角色以后，即可等待管理員進行科目等角色認證，認證后用戶可以用管理員認證的角色登錄系統(tǒng)。登錄及退出登錄登錄用戶打開登錄頁面，如圖：輸入用戶名和密碼，在用戶名和密碼輸入框的下方有一個下拉列表，如圖：在這個下拉列表中用戶可以選擇用戶名和密碼信息保存在本地計算機上的時間，可以是不保存（從不自動登錄）、保存一天（一天內(nèi)自動登錄）、保存一個星期（一個星期內(nèi)自動登錄）、保存一個月（一個月內(nèi)自動登錄）、保存一年（一年內(nèi)自動登錄）。退出登錄在用戶登錄進入系統(tǒng)后，可以點擊屏幕右上角的注銷登錄按鈕來退出登錄。如果用戶在登錄時選擇了自動登錄方式，那么注銷登錄按鈕將刪除用戶本地計算機上保存的用戶名和密碼，再次使用本系統(tǒng)時需要重新登錄。密碼找回點擊登錄頁面上的“找回用戶名或密碼”鏈接，進入密碼找回頁面。忘記密碼：在用戶名處填入用戶名，點擊察看密碼提示問題按鈕，在密碼提示問題處出現(xiàn)我的密碼提示問題，然后在密碼提示答案中輸入密碼提示答案，點擊獲取密碼，系統(tǒng)將給出用戶的密碼。如圖：忘記用戶名：在身份證號處填入用戶的身份證號碼，點擊獲取用戶名按鈕，系統(tǒng)將給出該身份證號碼對應(yīng)的用戶名。如圖：忘記用戶名和密碼：在身份證號處填入用戶的身份證號碼，在密碼提示問題處出現(xiàn)用戶的的密碼提示問題，然后在密碼提示答案中輸入密碼提示答案，點擊獲取用戶名和密碼按鈕，系統(tǒng)給出用戶名和密碼。如圖：系統(tǒng)頁面布局及說明本系統(tǒng)推薦用戶在1024*768大小的分辨率下瀏覽，這樣會達到最佳瀏覽效果。用戶登錄后即進入系統(tǒng)的主頁面，如圖：主頁面分為三個部分，主頁功能導(dǎo)航、主頁左側(cè)知識點樹、資源顯示區(qū)，如圖：主頁功能導(dǎo)航：主頁功能導(dǎo)航主要負責(zé)系統(tǒng)功能的導(dǎo)航，顯示系統(tǒng)公告，更換頁面主題和注銷登錄功能，如圖：主頁左側(cè)知識點樹：知識點樹負責(zé)將系統(tǒng)管理的資源按照學(xué)段、科目樹的形式組織起來，如圖：資源顯示區(qū)：資源顯示區(qū)主要負責(zé)將某個知識點下的資源展示出來，并按照一定的形式展示，如圖：知識點樹使用說明各個科目間的切換用戶所具有的科目將以“棕紅色”高亮顯示出來，如圖中的科目“初中地理”；用戶在這里可以切換到系統(tǒng)的任意一個科目，并察看該科目下的資源。如圖：點擊知識點點擊知識點，將會在資源顯示區(qū)顯示該結(jié)點下的資源。如圖：雙擊知識點雙擊一個知識結(jié)點，將打開或關(guān)閉它的下級節(jié)點。如果這個節(jié)點沒有下級節(jié)點，則相當(dāng)于單擊這個結(jié)點。點擊知識結(jié)點前的十字圖標(biāo)：對于有下級知識點的節(jié)點，點擊知識點前的十字樣圖標(biāo)將打開下級節(jié)點。在知識結(jié)點上點擊右鍵：假設(shè)在用戶具有所有權(quán)限的前提下：右鍵點擊根節(jié)點：出現(xiàn)右鍵菜單，菜單項為：創(chuàng)建下級知識點、添加單個資源、添加組合資源、添加成批資源、刪除成批資源，如圖：右鍵點擊一個葉子節(jié)點：出現(xiàn)右鍵菜單，菜單項為：創(chuàng)建下級知識點、創(chuàng)建同級知識點、修改知識點、刪除知識點、上移知識點、下移知識點、移動到知識點、限制資源總量、限制應(yīng)用類型的資源量、添加單個資源、添加組合資源、添加成批資源、刪除成批資源，如圖：右鍵點擊一個非葉子節(jié)點：出現(xiàn)右鍵菜單，菜單項為：創(chuàng)建下級知識點、創(chuàng)建同級知識點、修改知識點、刪除知識點、上移知識點、下移知識點、移動到知識點、添加單個資源、添加組合資源、添加成批資源、刪除成批資源，如圖：在下文中將詳細講述每個功能的具體用途。點擊右鍵中的各個功能項：創(chuàng)建下級知識點：主要用于在目標(biāo)結(jié)點下創(chuàng)建新的結(jié)點，在維護系統(tǒng)知識點結(jié)構(gòu)中有重要作用。在用戶點擊右鍵的結(jié)點下創(chuàng)建一個知識結(jié)點，在創(chuàng)建成功后將焦點定位在新建的知識節(jié)點，如圖：點擊保存按鈕，提示操作成功，如圖：操作成功后將焦點定位在剛剛添加的結(jié)點上，如圖：創(chuàng)建同級知識點：主要用于在目標(biāo)結(jié)點的同級創(chuàng)建新的結(jié)點，在維護系統(tǒng)知識點結(jié)構(gòu)中有重要作用。在用戶點擊右鍵的結(jié)點的同級創(chuàng)建一個知識結(jié)點，在創(chuàng)建成功后將焦點定位在新建的知識節(jié)點，如圖：點擊保存按鈕，提示操作成功，如圖：操作成功后將焦點定位在剛剛添加的結(jié)點上，如圖：修改知識點：主要用于修改知識點的名稱。修改用戶點擊右鍵的結(jié)點的名稱，在修改成功后將焦點定位在被修改的知識節(jié)點，如圖：點擊保存按鈕，提示操作成功，如圖：操作成功后將焦點定位在剛剛修改的結(jié)點上，如圖：刪除知識點：主要用于刪除不用的知識點，在維護系統(tǒng)知識點結(jié)構(gòu)中有重要作用。右鍵點擊某個知識結(jié)點，在彈出的右鍵菜單中選擇刪除知識點，當(dāng)該知識點下的資源小于1000個，提示是否確定刪除，若大于1000個，則不讓直接刪除知識點，需要分別刪除知識點下的子結(jié)點節(jié)點。如圖：小于1000個時：大于1000個時：上移知識點：用于更改知識點的相對位置關(guān)系，在錄入后可以調(diào)整結(jié)點的上下關(guān)系。將用戶右鍵點擊的知識點向上移動一個位置，如圖：下移知識點：用于更改知識點的相對位置關(guān)系，在錄入后可以調(diào)整結(jié)點的上下關(guān)系。將用戶右鍵點擊的知識點向下移動一個位置，如圖：移動到知識點：主要用于批量的移動知識點，在維護系統(tǒng)知識點結(jié)構(gòu)中有重要作用，而且在用戶知識點錄入錯誤時，使用戶的修改量大量減少。右鍵點擊一個知識點，選擇移動到知識結(jié)點，打開移動知識點功能頁面。在這個頁面中選擇一個節(jié)點前邊的單選按鈕，在頁面下方出現(xiàn)目的節(jié)點的路徑，點擊確定按鈕，將把該結(jié)點移動到用戶選擇的目標(biāo)結(jié)點，如圖：限制資源總量：該功能主要用于統(tǒng)計分析人員對資源庫各個科目下知識點含有資源量的直觀限定，以便有針對性的建設(shè)資源量不達標(biāo)的知識點。選擇一個葉子節(jié)點，右鍵，選擇限制資源總量，打開限制資源總量的功能頁面，在這里可以添加本節(jié)點的資源量上限和下限，在上限處填入一個數(shù)字值，下限填入一個數(shù)值字（下限要小于上限，否則會提示：上限不應(yīng)小于下限），點擊新增按鈕，則加入了對該結(jié)點的資源總量限制。限制應(yīng)用類型的資源量：該功能主要用于統(tǒng)計分析人員對資源庫各個科目的知識點下應(yīng)用類型含有資源量的直觀限定，以便有針對性的建設(shè)應(yīng)用類型資源量不達標(biāo)的知識點。選擇一個葉子節(jié)點，右鍵，選擇限制應(yīng)用類型的資源量，打開限制應(yīng)用類型的資源量的功能頁面，在這里可以添加在本節(jié)點下該科目所有應(yīng)用類型的資源量上限和下限，在上限處填入11，下限填入22（下限要小于上限，否則會提示：上限不應(yīng)小于下限），點擊新增，則加入了對該結(jié)點的應(yīng)用類型資源量的限制。添加單個資源：該功能主要是為學(xué)科教師提供資源上傳的接口，以便學(xué)科教師能將自己的課件等相關(guān)資源上傳到服務(wù)器上。選擇一個知識點，點擊右鍵，在彈出菜單上選擇添加單個資源，即可進入如下頁面：點擊“瀏覽”按鈕，選擇一個本地文件，選擇好后標(biāo)題處會默認給出用戶選擇的文件的文件名。在以下各項中，用戶可以填寫資源的各項信息，包括基本信息，媒體類型屬性，以及應(yīng)用類型等，填寫完成后點擊保存按鈕，即可將資源上傳到服務(wù)器。添加組合資源：該功能主要是為學(xué)科教師提供組合資源上傳的接口，以便學(xué)科教師能將自己的課件等相關(guān)資源上傳到服務(wù)器上。添加組合資源的優(yōu)點是可以一次性的將某個文件夾下的所有子文件和子文件夾上傳到服務(wù)器上。選擇一個知識點，點擊右鍵，在彈出菜單上選擇添加組合資源，即可進入如下頁面：點擊“瀏覽”按鈕，選擇一個本地文件，系統(tǒng)會給出提示信息：“注意:系統(tǒng)將將上傳您所選擇的文件,以及該文件所在文件夾下的所有文件和文件夾!”，點擊確定按鈕，選擇好后標(biāo)題處會默認給出用戶選擇的文件的文件名。在以下各項中，用戶可以填寫資源的各項信息，包括基本信息，媒體類型屬性，以及應(yīng)用類型等，填寫完成后點擊保存按鈕，即可將資源所在的文件夾下的所有文件和文件夾上傳到服務(wù)器。添加成批資源：該功能主要是為資源管理中心提供的批量上傳文件的功能接口，使資源管理中心可以方便的一次錄入多個相似的資源文件，減少了工作量，提高了工作效率。選擇一個知識點，右鍵，在彈出的右鍵菜單上選擇添加成批資源，即可進入如下頁面：點擊“添加”按鈕，選擇多個資源，并在知識點樹上復(fù)選上資源上傳的目標(biāo)結(jié)點，如圖：點擊資源屬性標(biāo)簽，在界面上可以錄入資源的各種屬性信息，如圖：在填好資源的基本屬性后，點擊設(shè)定按鈕，則選中資源的各項屬性均被設(shè)置完畢，可以選擇其他資源繼續(xù)以上操作，待列表中的資源屬性均設(shè)定完畢后點擊提交按鈕，則可以一次性上傳多個資源到服務(wù)器上。刪除成批資源：該功能主要用于快速的刪除知識點下的多余資源，當(dāng)用戶發(fā)現(xiàn)某個知識點下多個資源都是無用的資源，則可通過這一功能有選擇的進行刪除。選擇一個節(jié)點，右鍵點擊，在彈出的右鍵菜單上選擇刪除成批資源，打開了成批刪除資源的功能頁面。如圖：選中多個復(fù)選框，點擊刪除按鈕，即可一次刪除多個資源。資源顯示區(qū)使用說明資源顯示區(qū)，顧名思義，它主要用于顯示系統(tǒng)資源。在這里，用戶在選擇完知識點后，可以根據(jù)一些過濾條件對知識點下的資源進行過濾，以得到所需的結(jié)果。資源顯示區(qū)的圖標(biāo)的含義說明：組合資源圖標(biāo)：置優(yōu)資源圖標(biāo)：文本類型資源：圖片類型圖標(biāo)：影視類型圖標(biāo)：聲音類型圖標(biāo)：動畫類型圖標(biāo)：其他類型圖標(biāo)：下面假設(shè)在用戶具有所有權(quán)限的前提下，對資源顯示區(qū)的操作作一下說明。資源顯示區(qū)的過濾條件按媒體類型過濾：可以按照媒體類型對資源進行過濾，媒體類型包括：文字、圖像、影視、聲音、動畫和其他。當(dāng)用戶選擇其中一種時，資源顯示區(qū)將為用戶顯示在當(dāng)前知識點下所有屬于該媒體類型的資源。如圖：按應(yīng)用類型過濾：可以按照應(yīng)用類型對資源進行過濾，應(yīng)用類型是在不同科目下根據(jù)資源的應(yīng)用方面對資源的一種屬性分類，例如在初中英語下，應(yīng)用類型分為試題、聽力、作文等等。當(dāng)用戶選擇了其中一種應(yīng)用類型時，資源顯示區(qū)將為用戶顯示在當(dāng)前知識點下所有屬于該應(yīng)用類型的資源，如圖：按某種排序方式顯示：可以按照某種排序方式對資源進行排序，包括按資源標(biāo)題排序、按上傳時間排序、按資源被點擊的次數(shù)排序、按資源被下載的次數(shù)排序、按資源文件的大小排序。按查看方式顯示：可以按照某種查看方式對資源進行顯示，包括按詳細列表方式和圖標(biāo)方式，系統(tǒng)默認顯示方式為詳細列表，如圖：單級或多級顯示：可以按照多級單級方式查看資源，所謂單級就是僅僅列出某個結(jié)點下的資源，多級就是將某個結(jié)點及其子結(jié)點下的資源全部列出，如圖：單級：多級：資源顯示區(qū)的右鍵菜單右鍵菜單主要是為了方便用戶操作而特設(shè)的，它使得習(xí)慣Windows操作的用戶可以方便的使用本資源庫系統(tǒng)的功能，例如預(yù)覽資源、下載資源、將資源添加到個人收藏夾等等功能。如圖：2.5.1、預(yù)覽：預(yù)覽主要使用戶可以在瀏覽器上打開資源進行查看，但是要求用戶機上安裝有對應(yīng)的軟件。比如用戶要預(yù)覽一個Word文件，那么就要求用戶的客戶機上裝有微軟的Word編輯器，這樣才能夠打開Word文件。在資源顯示區(qū)，右鍵點擊某個資源的標(biāo)題，在彈出的右鍵菜單上選擇預(yù)覽，如圖：詳細信息：查看詳細信息主要使用戶可以直觀的得到資源的各種屬性信息，包括基本屬性、媒體屬性以及他人對該資源的評論等信息。在資源顯示區(qū)，右鍵點擊某個資源標(biāo)題，在彈出的右鍵菜單中選擇詳細信息，如圖：在這里可以查看資源的基本屬性信息，資源的媒體類型屬性，資源所屬的知識點，以及對資源添加評論，如圖：該評論內(nèi)容在經(jīng)過管理員查看后即可被其他用戶見到。下載：下載使用戶可以將系統(tǒng)管理的資源下載到本機上，以保存為日后備課教學(xué)之用。單個資源的下載：在資源顯示區(qū)，右鍵點擊某個資源標(biāo)題，在彈出的右鍵菜單中選擇下載，如圖：將資源保存到一個指定的位置即可。組合資源的下載：對于組合資源，在資源顯示區(qū)，右鍵點擊某個組合資源的標(biāo)題，在彈出的右鍵菜單中選擇下載，如圖：系統(tǒng)將自動為組合文件打包成一個ZIP形式的壓縮包，提示用戶進行下載。添加到個人收藏夾：可以將資源添加到用戶的個人收藏夾，以便用戶在下次登錄系統(tǒng)時可以方便的找到所需的資源。在資源顯示區(qū)，右鍵點擊某個資源的標(biāo)題，在彈出的右鍵菜單中選擇添加到個人收藏夾即可。置優(yōu)：可以將資源置優(yōu)，該功能一般提供給教研組長等用戶，可以為學(xué)科教師推薦一些優(yōu)秀的教學(xué)資源。在資源顯示區(qū)，右鍵點擊某個資源的標(biāo)題，在彈出的右鍵菜單中選擇置優(yōu)即可。置優(yōu)后，該資源的后邊將出現(xiàn)一個小星星的圖標(biāo)，表示該資源是推薦資源。如圖：修改基本信息：修改基本信息主要是用于對資源的屬性進行微調(diào)，如修改資源的標(biāo)題、關(guān)鍵字、描述、語種、適用對象、作者等信息。在資源顯示區(qū)，右鍵某個資源，在彈出的右鍵菜單中選擇修改基本信息，如圖：點擊保存按鈕，即可將修改保存到數(shù)據(jù)庫。修改媒體屬性：修改媒體屬性主要是用于對資源的媒體屬性進行調(diào)整，如修改文字類型資源、動畫類型資源等資源的媒體屬性。在資源顯示區(qū)，右鍵點擊某個資源的標(biāo)題，在彈出的右鍵菜單中選擇修改媒體屬性，如圖：修改應(yīng)用類型：修改應(yīng)用類型主要是用于對資源的應(yīng)用類型進行調(diào)整，以使資源更適合實際的應(yīng)用需要。在資源顯示區(qū)，右鍵點擊某個資源的標(biāo)題，在彈出的右鍵菜單中選擇修改應(yīng)用類型，如圖：更換資源文件：更換資源文件主要是用于對在資源的錄入過程中，資源屬性全部錄入正確，但是在選擇文件時選錯了文件，那么可以通過該功能更換為正確的文件。更換單個資源文件：在資源顯示區(qū)，右鍵點擊某個資源的標(biāo)題，在彈出的右鍵菜單中選擇更換資源文件，如圖：更換組合資源文件：在資源顯示區(qū)，右鍵點擊某個組合資源的標(biāo)題，在彈出的右鍵菜單中選擇更換資源文件，如圖：刪除：可以單個的刪除某個資源。在資源顯示區(qū)，右鍵點擊某個組合資源的標(biāo)題，在彈出的右鍵菜單中選擇刪除，即可刪除該資源。功能導(dǎo)航使用說明本部分主要描述系統(tǒng)的子功能的入口，以及對這些功能的使用。資源展示：該功能主要是為了讓用戶能從總體上了解本系統(tǒng)的資源和錄入人員，能夠很容易的找到某個科目下的推薦資源（即被置優(yōu)的資源）；查看某個科目下被下載最多的資源；某個科目下上傳資源最多的用戶。推薦資源：選擇某個學(xué)段，然后選擇一個科目，在分類出選擇推薦資源，點擊“瀏覽”按鈕，如圖：下載排行：選擇某個學(xué)段，然后選擇一個科目，在分類出選擇下載排行，點擊“瀏覽”按鈕，如圖：上傳排行：選擇某個學(xué)段，然后選擇一個科目，在分類出選擇上傳排行，點擊“瀏覽”按鈕，如圖：資源搜索：用戶通過搜索功能可以迅速的找到自己所需的資源，并對資源進行查看詳細信息、預(yù)覽、下載和加入收藏夾等操作。關(guān)鍵詞檢索：關(guān)鍵詞檢索對用戶輸入的查詢條件進行模糊的匹配，將包含用戶輸入條件的所有資源列出，并按照匹配的程度按從上到下的順序排列。在選段處選擇一個學(xué)段，在學(xué)科中選擇某個學(xué)科，系統(tǒng)將為用戶列出該學(xué)科下的所有應(yīng)用類型，用戶可以選擇一些應(yīng)用類型進行過濾，選擇媒體類型，然后在關(guān)鍵字處輸入需要查詢的關(guān)鍵字，點擊搜索按鈕即可。如圖：條件檢索：條件檢索對用戶輸入的查詢條件進行精確的匹配，適用于用戶確切的知道資源的某個屬性，并針對這一屬性進行搜索。在選段處選擇一個學(xué)段，在學(xué)科中選擇某個學(xué)科，在應(yīng)用類型出選擇某個應(yīng)用類型，在關(guān)鍵字處輸入要查詢的關(guān)鍵字，并選擇關(guān)鍵字的類型（標(biāo)題、關(guān)鍵字或描述），作者處可以填入作者信息，時間段可以選擇起始時間和結(jié)尾時間，表示資源是在這一段時間錄入的，在擴展名出選擇一種擴展名，在媒體類型中選擇媒體類型，在語種處選擇某個語種，在適用對象處選擇一種適用對象，點擊搜索按鈕即可。如圖：站外搜索：站外搜索使用戶可以調(diào)用google的搜索功能，查詢互聯(lián)網(wǎng)上的資源。使用這個功能的前提是要求用戶計算機連接到Internet。用戶可以直接輸入需要查詢的內(nèi)容，點擊搜索按鈕，相當(dāng)于使用了Google的搜索，如圖：資源審核：該功能是在系統(tǒng)提供了資源審核的前提下才能使用的。它為系統(tǒng)的資源庫提供了一道包含屏障，用戶上傳的資源只有在通過審核以后才能夠進入到系統(tǒng)的資源庫中，供其他用戶使用。該功能一般提供給學(xué)科組長，當(dāng)學(xué)科教師上傳一定的資源后，學(xué)科組長可以通過審核的功能來確定是否讓學(xué)科教師上傳的資源進入系統(tǒng)資源庫，共其他教師使用。通過審核：選中一個或多個資源標(biāo)題前的復(fù)選框，點擊通過審核按鈕，即可通過審核，如圖：未通過審核：選中一個或多個資源標(biāo)題前的復(fù)選框，點擊未通過審核按鈕，即可駁回教師上傳的資源，如圖：查看一個待審核資源的詳細信息：在待審核的資源標(biāo)題鏈接上點擊右鍵，在彈出的右鍵菜單上選擇查看詳細信息，或者直接點擊資源標(biāo)題的鏈接按鈕，進入查看資源詳細信息頁面，在這里可以查看待審核資源的詳細的屬性信息如圖：在這里也可以預(yù)覽和下載待審核的資源。預(yù)覽待審核的資源：在待審核的資源標(biāo)題鏈接上點擊右鍵，在彈出的右鍵菜單上選擇預(yù)覽即可。下載待審核的資源：在待審核的資源標(biāo)題鏈接上點擊右鍵，在彈出的右鍵菜單上選擇下載即可。轉(zhuǎn)移資源：該功能主要為用戶提供一個批量轉(zhuǎn)移資源的接口，為資源庫系統(tǒng)的資源重新分布提供了方便。資源的移動：進入資源轉(zhuǎn)移的功能頁面，選擇一個節(jié)點，在右側(cè)列出直接屬于該節(jié)點的資源，如圖：選中要移動資源的標(biāo)題前的復(fù)選框，點擊移動到按鈕，打開一個新頁面，如圖：在這個頁面的左側(cè)選中要移動到的目標(biāo)節(jié)點，在新頁面的右側(cè)會列出該節(jié)點所屬科目所具有的全部應(yīng)用類型，你可以在為所要移動的資源指定新的應(yīng)用類型，也可以不做選擇，資源默認為原有的應(yīng)用類型。點擊開始移動按鈕即可將資源移動到目標(biāo)結(jié)點，移動完畢后，系統(tǒng)將刷新父頁面和主頁面的樹結(jié)構(gòu)，顯示出移動后的結(jié)果。資源的復(fù)制：進入資源轉(zhuǎn)移的功能頁面，選擇一個節(jié)點，在右側(cè)列出直接屬于該節(jié)點的資源，如圖：選中要復(fù)制資源的標(biāo)題前的復(fù)選框，點擊復(fù)制到按鈕，打開一個新頁面，如圖：在這個頁面的左側(cè)選中要復(fù)制到的目標(biāo)節(jié)點，在新頁面的右側(cè)會列出該節(jié)點所屬科目所具有的全部應(yīng)用類型，你可以在為所要移動的資源指定新的應(yīng)用類型，也可以不做選擇，資源默認為原有的應(yīng)用類型。點擊開始復(fù)制按鈕即可將資源復(fù)制到目標(biāo)結(jié)點，復(fù)制完畢后，系統(tǒng)將刷新父頁面和主頁面的樹結(jié)構(gòu)，顯示出復(fù)制后的結(jié)果。應(yīng)用類型維護：該功能主要是為系統(tǒng)的資源組織和應(yīng)用提供了條件約束，用戶可以增加不同的應(yīng)用類型，每種應(yīng)用類型對應(yīng)一種應(yīng)用，用戶在資源顯示區(qū)擇過濾條件或者進行資源搜索時可以多一些對資源選擇的靈活性。新增應(yīng)用類型：點擊新增應(yīng)用按鈕，進入新增應(yīng)用類型頁面，輸入應(yīng)用類型名稱和應(yīng)用類型描述，點擊保存按鈕即可，如圖：修改應(yīng)用類型：點擊應(yīng)用類型列表中的修改鏈接按鈕，如圖：進入修改應(yīng)用類型頁面，修改應(yīng)用類型名稱和描述，點擊保存按鈕即可，如圖：刪除應(yīng)用類型：選中要刪除的應(yīng)用類型前的復(fù)選框，點擊刪除按鈕即可。查看應(yīng)用類型：點擊查看鏈接按鈕，進入查看應(yīng)用類型信息的功能頁面，如圖：個人空間：該功能主要為用戶提供個性化的空間，用戶在這里可以維護個人信息，瀏覽個人上傳下載過的資源，查看收藏夾中的資源，還可以向該空間的網(wǎng)絡(luò)硬盤中放入自己的資源。3.6.1、個人信息維護：用戶可以修改注冊時填寫的基本信息和角色申請情況。維護基本信息，如圖：維護角色信息，點擊維護角色信息鏈接按鈕，進入維護角色信息功能頁面，如圖：點擊申請系統(tǒng)角色按鈕，進入到了申請系統(tǒng)角色頁面，如圖：在這里可以維護用戶的系統(tǒng)角色信息。3.6.2、我上傳的資源：、通過審核的資源系統(tǒng)在此列出所有的該用戶上傳過的通過審核的資源。用戶可以預(yù)覽、下載、查看其上傳過的資源，如圖：、等待審核的資源列出所有用戶上傳的等待審核中的資源，用戶可以預(yù)覽、下載、查看、修改、刪除其上傳的待審核的資源，如圖：、未通過審核的資源列出所有用戶上傳的未通過審核的資源。用戶可以預(yù)覽、下載、修改、查看、重新提交未通過審核的資源，如圖：3.6.3、我下載的資源：列出所有用戶下載過的資源，并按照下載的時間倒序排列，以便用戶方便的找到自己最近下載過的資源，如圖：3.6.4、我的資源收藏夾：列出所有用戶收藏的資源，并按收藏的時間倒序排列，方便用戶查找自己最近新添加到收藏夾中的資源，如圖：在這里，用戶可以對收藏夾中的資源列表進行維護，可以刪除列表中的項。3.6.5、我的網(wǎng)絡(luò)硬盤：為用戶提供了一個在網(wǎng)絡(luò)上存儲個人資源的空間，用戶可以方便的將自己的資源放在網(wǎng)絡(luò)上，再次使用時只需下載即可，如圖：留言板：留言板主要為用戶和管理員之間建立起一道橋梁，比如用戶可以在這里留下自己的意見，催促管理員進行角色權(quán)限的驗證等等。如圖：點擊我要留言按鈕，進入留言頁面，輸入留言標(biāo)題和內(nèi)容，點擊保存按鈕即可。統(tǒng)計分析：該功能主要是為了讓教育教學(xué)資源管理人員能夠?qū)ο到y(tǒng)資源分布、人員工作情況、資源使用情況以及資源數(shù)量不足時的預(yù)警情況的進行總體的了解而設(shè)定的，通過報表、柱狀圖、折線圖等形式，清晰明了的實現(xiàn)上述功能。資源分布科目資源分布情況統(tǒng)計此功能是針對不同的科目下資源庫中現(xiàn)有資源情況的整體統(tǒng)計。如下圖 在左側(cè)的科目備選欄中選中相應(yīng)的科目，點擊按鈕，可以在右側(cè)的已選科目欄中看到已經(jīng)被選中的科目。另外按鈕可以將備選欄中的科目一次全部選中；按鈕可以刪除已選科目欄中選中的科目，按鈕可以清空已選科目欄中的全部科目。 在左側(cè)科目備選欄的上方有學(xué)段選項，可以選擇相應(yīng)的學(xué)段，對科目備選欄中的科目進行過濾。設(shè)定科目完成之后，再點擊按鈕即可?？梢钥吹饺缦陆缑妫?此頁面顯示了每個科目下各種媒體類型資源的數(shù)量及資源總數(shù)。當(dāng)鼠標(biāo)劃過報表中的任何一個資源數(shù)量上時，顯示相應(yīng)的資源容量值。如圖：點擊按鈕，可以分別查看科目資源分布的數(shù)量及容量對比圖表。如下圖所示：知識結(jié)點資源分布情況統(tǒng)計此功能是針對每個知識結(jié)點下資源庫中資源情況的統(tǒng)計。如下圖：設(shè)定查詢方式和媒體類型，點擊左側(cè)知識樹中的任何一個結(jié)點，即可以針對這個結(jié)點的各種媒體類型資源數(shù)量和容量的統(tǒng)計。如果查詢方式選擇了應(yīng)用類型（查詢方式默認為媒體類型），那么可以針對每一類應(yīng)用類型的資源數(shù)量進行統(tǒng)計。不管查詢方式是媒體類型，還是應(yīng)用類型，都可以按照媒體類型進行過濾，默認情況下不對媒體類型進行限制。如果需要限制，只需要選擇相應(yīng)的媒體類型即可。資源上傳科目上傳資源情況統(tǒng)計此功能是針對一個科目在一定時間段內(nèi)工作量情況的整體情況的統(tǒng)計。選中相應(yīng)的科目，設(shè)定時間段。其中科目設(shè)定方式同“科目上資源分布情況統(tǒng)計”，時間設(shè)定只需要在時間的兩個輸入框處單擊鼠標(biāo)左鍵，即可彈出日歷控件，可以輕松的設(shè)定時間。如下圖：紅色標(biāo)記1,2處即時間段的開始時間和結(jié)束時間的輸入框。在日歷控件上點擊相應(yīng)的日期即可，如紅色標(biāo)記的15號。點擊按鈕即可進行統(tǒng)計。統(tǒng)計結(jié)果如下圖：鼠標(biāo)劃過相應(yīng)的數(shù)量時，可以顯示對應(yīng)科目，對應(yīng)媒體類型資源的容量。點擊下方的兩個按鈕可以查看相應(yīng)的圖表?？颇可蟼髻Y源情況時段比較此功能是在科目工作量整體情況下查看在單位時間內(nèi)上傳資源情況的比較。 設(shè)定科目，選擇查詢方式。 查詢方式有兩種，默認的是“按年統(tǒng)計”。選擇年份，點擊確定按鈕，即可。統(tǒng)計的結(jié)果是在每個科目在指定年份中，每個月上傳資源的數(shù)量情況。 當(dāng)鼠標(biāo)劃過相應(yīng)數(shù)量時可以查看相應(yīng)的容量信息，點擊，可以查看相應(yīng)的變化折線圖。 如果在第二步的查詢方式選擇的時間段，那么需要進行時間段設(shè)定，并且設(shè)定時間單位年或者是月，之后點擊確定按鈕，即可。如下圖統(tǒng)計的結(jié)果是每個科目在指定時間段內(nèi)，時間單位下上傳資源的數(shù)量。如下圖點擊按鈕，查看相應(yīng)的折線圖。錄入人員上傳資源情況統(tǒng)計此功能是針對錄入人員工作情況的統(tǒng)計。設(shè)定人員，與科目設(shè)定不同的是人員設(shè)定可以同時根據(jù)學(xué)段和科目進行過濾，同時，還可以通過人員的真實姓名在備選框定位到相應(yīng)的人員。第二步設(shè)定工作范圍，工作范圍有兩個選項，一是全部工作量，一是指定科目下的工作量。其中，指定科目可以單擊紅色標(biāo)記的文字處，會彈出科目下拉列表，如下圖：第三步設(shè)定時間段，點擊確定按鈕，即可進行統(tǒng)計。統(tǒng)計的結(jié)果是選中的人員在指定的時間段內(nèi)的工作情況統(tǒng)計。如下圖： 點擊按鈕，可以查看相應(yīng)的柱狀圖。如果在第二步設(shè)定的是“全部工作量”，那么在此每行結(jié)尾處會有按科目查看的鏈接，點擊相應(yīng)的“查看”，可以鏈接到相應(yīng)人員在每個科目下上傳資源的情況。在點擊頁面上的查看鏈接，可以查看到相應(yīng)科目下上傳每種應(yīng)用類型資源的情況。錄入人員上傳資源情況時段比較此功能是針對錄入人員在單位時間段內(nèi)，在各個時間單位下工作量情況的統(tǒng)計。 設(shè)定人員，設(shè)定工作范圍，查詢方式有兩種，一是按年，一是按時間段。如果選擇了按年，那么繼續(xù)設(shè)定年份。如果選擇了按時間段，那么需要繼續(xù)設(shè)定時間段和時間單位。最后點擊確定按鈕，即可進行統(tǒng)計。 統(tǒng)計結(jié)果如下 可以繼續(xù)查看數(shù)量，容量的柱狀圖對比。知識結(jié)點上傳資源情況統(tǒng)計此功能是查看在每個知識結(jié)點下在一定時間段內(nèi)上傳資源數(shù)量情況。 設(shè)定時間段，選擇知識結(jié)點，即可進行統(tǒng)計。統(tǒng)計結(jié)果按照媒體類型的不同進行顯示。資源使用科目資源使用情況統(tǒng)計此功能是針對科目下資源的使用情況的整體統(tǒng)計。統(tǒng)計結(jié)果顯示了每個科目下每一種媒體類型資源的下載數(shù)量。 點擊按鈕，可以查看相應(yīng)的數(shù)量對比柱狀圖?？颇抠Y源使用情況時段比較此功能是針對科目統(tǒng)計在一定時間段內(nèi)，單位時間段內(nèi)資源下載情況的變化趨勢的統(tǒng)計。如下圖：設(shè)定科目，設(shè)定查詢方式，有兩種查詢方式，分別是按年查詢和按時間段查詢。如果是按年查詢，那么需要設(shè)定年份，如果是按時間段查詢，還需要設(shè)定時間段和時間單位。最后點擊確定按鈕，可以進行統(tǒng)計。統(tǒng)計的結(jié)果如下圖所示：點擊按鈕，可以顯示變化趨勢圖表。知識結(jié)點資源使用情況統(tǒng)計此功能是針對知識點下每種媒體類型資源的下載情況的統(tǒng)計。如下圖 設(shè)定時間段，設(shè)定知識結(jié)點，即可進行統(tǒng)計。統(tǒng)計結(jié)果按照媒體類型的不同分類。如下圖：資源預(yù)警按資源總量進行預(yù)警此功能主要是查詢出有