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文檔簡介
【2021年】湖北省隨州市考研政治模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、多選題(10題)1.非公有經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分,這表明非公有經濟()
A.是市場經濟發(fā)展的需要B.在國民經濟中起主導作用C.與公有經濟可以共存D.與公有經濟共同推動生產力發(fā)展
2.實行改革開放是()
A.社會主義中國的強國之路B.新時期中國最鮮明的特征C.社會主義優(yōu)越性的表現(xiàn)D.決定當代中國命運的關鍵抉擇
3.中國古代哲學家公孫龍“白馬非馬”說的錯誤在于割裂了
A.一般和個別的關系B.普遍性和特殊性的關系C.抽象與具體的關系D.共性和個性的關系
4.第
25
題
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。創(chuàng)新就要不斷()
A.解放思想B.實事求是C.求真務實D.與時俱進
5.梁啟超曾經說過:“舍英雄,幾無歷史”,而馬克思主義卻是從必然性與偶然性的辯證統(tǒng)一中理解杰出人物的歷史作用,認為()
A.杰出人物能修改歷史發(fā)展的基本方向
B.杰出人物的歷史作用受到一定歷史條件的制約
C.杰出人物歷史作用的形成和發(fā)揮與其順應人民群眾的意愿密不可分
D.杰出人物會因其智慧、性格因素對社會進程發(fā)生影響
6.
第23題黨的十七屆四中全會指出,建設馬克思主義學習型政黨的要求是
A.科學理論武裝B.具有世界眼光C.善于把握規(guī)律D.富有創(chuàng)新精神
7.到2020年,構建社會主義和諧社會的目標和主要任務是()
A.人民的權益得到切實尊重和保障
B.合理有序的收入分配格局基本形成
C.社會保障體系基本建立
D.創(chuàng)新型國家基本建成
8.我國社會主義建設的發(fā)展戰(zhàn)略所具有的鮮明的特點是()
A.這一戰(zhàn)略既具有雄心壯志,又實事求是
B.這一戰(zhàn)略分“三步走”,并體現(xiàn)了社會主義的生產目的
C.這一戰(zhàn)略注重了社會全面協(xié)調發(fā)展
D.這一戰(zhàn)略在實現(xiàn)過程中有不平衡性
9.隨著社會生產力的發(fā)展和工人階級反抗力量的不斷壯大,資本家及其代理人開始采取一些緩和勞資關系的激勵制度,促使工人自覺地服從資本家的意志。這些制度主要有
A.職工參與決策B.終身雇傭C.職工持股D.社會福利制度的健全
10.
第18題十七大報告指出,全面建設小康社會的政治目標是擴大社會主義民主,更好地保障人民權益和社會公平正義。具體體現(xiàn)在
A.公民政治參與有序擴大B.依法治國基本方略深入落實C.基層民主制度更加完善D.政府提供基本公共服務能力顯著增強
二、1.單項選擇題(10題)11.在近代,中國資產階級思想與封建主義思想的第一次正面交鋒是()。
A.維新派與守舊派的論戰(zhàn)B.洋務派與頑固派的論戰(zhàn)C.改良派與革命派的論戰(zhàn)D.革命派與洋務派的論戰(zhàn)
12.毛澤東思想的精髓是
A.解放思想B.實事求是C.與時俱進D.理論聯(lián)系實際
13.在1956年4月提出實現(xiàn)馬克思主義同中國實際“第二次結合”任務的是()。
A.毛澤東B.劉少奇C.周恩來D.鄧小平
14.八國聯(lián)軍侵華后,侵略者曾揚言瓜分中國,然而最終未能如愿,八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西認為,之所以無法瓜分中國,是因為“吾人對于中國群眾,不能視為已成衰弱或已失德性之人,彼等在實際上,尚含有無限蓬勃生氣,可于此次‘拳民運動’中見之……至于中國所有好戰(zhàn)精神,尚未完全喪失?!边@段話表明帝國主義沒有實現(xiàn)瓜分中國的圖謀,究其根本原因是
A.帝國主義列強之間的矛盾和利益沖突
B.洋務運動后清政府武裝力量的增強
C.帝國主義放松了對中國的侵略
D.義和團反帝愛國運動等中華民族的不屈不撓的反侵略斗爭
15.“三個代表”重要思想形成的歷史根據(jù)是
A.馬克思主義基本理論B.黨成立以來經驗的科學總結C.改革開放的實踐經驗D.中國共產黨的革命實踐
16.新民主主義革命時期,黨領導的統(tǒng)一戰(zhàn)線積累了豐富的經驗。其中最根本的經驗就是
A.堅持反傾向斗爭B.又聯(lián)合又斗爭C.堅持無產階級的領導權D.正確處理好與資產階級的關系
17.怎樣建設社會主義,核心是
A.社會主義發(fā)展道路問題
B.正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關系問題
C.確立社會主義發(fā)展階段的問題
D.如何解放和發(fā)展生產力的問題
18.1953年9月8日,周恩來在作《過渡時期總路線》的報告時指出:“生產資料的私人資本主義所有制是要受到限制的,但限制私人所有制并不是取消私人所有制,并不是取消利潤。利潤分配是‘四馬分肥’,資本家還有一份?!彼^“四馬分肥”
A.就是由國家支付一筆補償金給資本家
B.就是指分配對象憑其所持的股份分取利潤
C.適用于初、高級兩個階段的國家資本主義的改造
D.分配的對象包括工人、技術人員、資本家和企業(yè)
19.被鄧小平稱贊為“一部具有歷史意義和國際意義的法律”、“是一個具有創(chuàng)造性的杰作”的是
A.《中英聯(lián)合聲明》
B.《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》
C.《中葡聯(lián)合聲明》
D.《中華人民共和國澳門特別行政區(qū)基本法》
20.我國的根本政治制度是
A.民主集中制B.人民代表大會制度C.中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度D.民族區(qū)域自治制度
三、3.分析題(3題)21.建國以來,中國共產黨制訂過哪三條經濟建設的基本路線?每一條基本路線制訂的主要背景、核心內容及結果如何?據(jù)此,你認為在制訂經濟政策時應遵循什么原則?
22.材料4中的齊人由“人則愧其家室,出則愧其知友州里”到“田獵之獲常過人”的轉變中蘊涵了哪些哲學原理?這些哲學原理對我們認識世界改造世界有什么重要的意義?
23.試述正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系,并說明搞好國有企業(yè)下崗職工基本生活保障和再就業(yè)工作是當前關系改革、發(fā)展、穩(wěn)定全局的大事。
四、5.簡答題(2題)24.簡述社會革命和社會改革的區(qū)別。
25.為什么說馬克思主義認識論是能動的反映論?
五、3.分析題(0題)26.根據(jù)材料3,指出我國經濟建設的重點及其原因何在?在處理重工:業(yè)和輕工業(yè)、農業(yè)的關系上,毛澤東為什么說我們沒有犯原則性的錯誤?
六、單選題(0題)27.人才的培養(yǎng)要求德智體美全面發(fā)展。人才素質的靈魂指的是
A.德B.智C.體D.美
參考答案
1.ACD在社會主義初級階段,生產力發(fā)展的客觀要求和我國的基本國情決定了多種所有制經濟的共同發(fā)展是符合“三個有利于”標準的,社會主義現(xiàn)代化建設的進程就是由各種所有制經濟的發(fā)展來共同推動的。因此,公有制經濟和非公有制經濟并不是對立的,而是可以各自發(fā)揮自己的長處,成為統(tǒng)一的力量。必須確立這樣的新觀念,即不能把公有制經濟和非公有制經濟看做是相互排斥的,而應該把兩者看做是可以相互促進和共同發(fā)展的。為此,必須要營造能夠使公有制經濟和非公有制經濟相互促進和共同發(fā)展的社會環(huán)境。
2.ABD改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。1978年黨的十一屆三中全會,以巨大的政治勇氣和理論勇氣做出了把工作重心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的重大策略。改革開放成為當代中國最鮮明的特色。30.多年來,黨領導全國各族人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩。改革開放是社會主義中國的強國之路。因此,ABD為正確選項。實行改革開放不是社會主義優(yōu)越性的體現(xiàn),資本主義國家也可以實行改革開放。因此C為干擾項。
3.ABCD此題考查的知識點是矛盾的普遍性和特殊性的關系。白馬是個性,馬是共性,馬是對各種不同馬所具有的共同特點的抽象和概括。與共性和個性等價的表述還有普遍性和特殊性、一般與個別、抽象與具體。所以本題的正確選項是ABCD。
4.ABDA、B、D三項是十六大關于創(chuàng)新的表述。
5.BCD
6.ABCD
7.ABCD社會主義民主法制更加完善,依法治國基本方略得到全面落實,人民的權益得到切實尊重和保障;城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴大的趨勢逐步扭轉,合理有序的收入分配格局基本形成,家庭財產普遍增加,人民過上更加富足的生活;社會就業(yè)比較充分,覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系基本建立;基本公共服務體系更加完備,政府管理和服務水平有較大提高;全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高,良好道德風尚、和諧人際關系進一步形成;全社會創(chuàng)造活力顯著增強,創(chuàng)新型國家基本建成;社會管理體系更加完善,社會秩序良好;資源利用效率顯著提高,生態(tài)環(huán)境明顯好轉;實現(xiàn)全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的目標,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
8.ABCD
9.ABCD本題考查的知識點是當代資本主義生產變化中,資本家采取的緩和勞資關系的激勵制度。資本家及其代理人采取一些緩和勞資關系的激勵制度主要有:職工參與決策,終身雇傭,職工持股。此外,也在逐步健全社會福利制度,以在一定程度上保證勞動者維持最低生活水平,改善勞動者的社會狀況。因此,正確選項是ABCD。
10.ABCD
11.A
12.B解析:毛澤東思想的精髓是實事求是,活的靈魂是實事求是、群眾路線、獨立自主,考生要注意二者的區(qū)別和聯(lián)系。
13.A
14.D
15.B
16.D解析:新民主主義革命時期,黨領導的統(tǒng)一戰(zhàn)線,先后經過了第一次國共合作的統(tǒng)一戰(zhàn)線、工農民主統(tǒng)一戰(zhàn)線、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線等幾個時期,積累了豐富的經驗。其中最根本的經驗就是正確處理好與資產階級的關系。當黨能夠正確處理與資產階級建立統(tǒng)一戰(zhàn)線或被迫分裂統(tǒng)一戰(zhàn)線問題時,黨的發(fā)展和鞏固就會前進;反之,黨的發(fā)展和鞏固就會后退。故選D。
17.A解析:對社會主義本質的概括,回答了什么是社會主義的問題,而對怎樣建設社會主義這一問題的問答,核心是社會主義發(fā)展道路問題,即建設社會主義的基本路線和基本綱領問題。A選項正確。
18.C
19.B
20.B
21.(1)三條基本路線是:過渡時期總路線、社會主義建設總路線和社會主義初級階段基本路線。(2)①過渡時期總路線:1952年國家財政經濟取得根本好轉國民經濟得到恢復和發(fā)展為把我國建設成為一個社會主義工業(yè)化國家中共于1953年制訂該路線??偮肪€規(guī)定:在一個相當長的時間內逐步實現(xiàn)國家對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。1953年一五計劃開始實施社會主義工業(yè)化開始起步。1956年三大改造基本完成我國開始進入社會主義初級階段。②社會主義建設總路線:三大改造完成后社會主義建設全面展開為適應此形勢中共于1958年制訂該路線??偮肪€規(guī)定:鼓足干勁力爭上游多快好省地建設社會主義。總路線反映了廣大人民迫切要求改變我國經濟文化落后狀況的愿望但忽視了客觀規(guī)律使黨和國家一些領導人片面追求高速度輕率地發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動給國民經濟造成極大影響。③社會主義初級階段基本路線:十一屆三中全會后黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來改革開放取得重大成就。在認識國情和總結社會主義建設經驗教訓的基礎上中共在十三大上提出此路線。該路線規(guī)定:領導和團結全國各族人民以經濟建設為中心堅持四項基本原則堅持改革開放自力更生艱苦創(chuàng)業(yè)為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗?;韭肪€調動了人民的積極性我國經濟體制改革進一步開展社會主義現(xiàn)代化建設取得重大成就。(3)制訂經濟政策必須實事求是合乎經濟規(guī)律使生產關系變革有利于生產力的發(fā)展。[思路點撥]這道題目的在于使考生明白:建國后我國共經歷了三條基本路線:1952年的過渡時期總路線、1956年后的社會主義建設總路線和1987年確定的社會主義初級階段基本路線。要掌握他們各自提出的背景、原因、過程、成效、經驗教訓等。(1)三條基本路線是:過渡時期總路線、社會主義建設總路線和社會主義初級階段基本路線。(2)①過渡時期總路線:1952年,國家財政經濟取得根本好轉,國民經濟得到恢復和發(fā)展,為把我國建設成為一個社會主義工業(yè)化國家,中共于1953年制訂該路線??偮肪€規(guī)定:在一個相當長的時間內,逐步實現(xiàn)國家對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。1953年,一五計劃開始實施,社會主義工業(yè)化開始起步。1956年三大改造基本完成,我國開始進入社會主義初級階段。②社會主義建設總路線:三大改造完成后,社會主義建設全面展開,為適應此形勢,中共于1958年制訂該路線。總路線規(guī)定:鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義??偮肪€反映了廣大人民迫切要求改變我國經濟文化落后狀況的愿望,但忽視了客觀規(guī)律,使黨和國家一些領導人片面追求高速度,輕率地發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動,給國民經濟造成極大影響。③社會主義初級階段基本路線:十一屆三中全會后,黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來,改革開放取得重大成就。在認識國情和總結社會主義建設經驗教訓的基礎上,中共在十三大上提出此路線。該路線規(guī)定:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗?;韭肪€調動了人民的積極性,我國經濟體制改革進一步開展,社會主義現(xiàn)代化建設取得重大成就。(3)制訂經濟政策必須實事求是,合乎經濟規(guī)律,使生產關系變革有利于生產力的發(fā)展。[思路點撥]這道題目的在于使考生明白:建國后我國共經歷了三條基本路線:1952年的過渡時期總路線、1956年后的社會主義建設總路線和1987年確定的社會主義初級階段基本路線。要掌握他們各自提出的背景、原因、過程、成效、經驗教訓等。
22.(4)①齊人由于獵狗本領不強所以打獵不成后來他就回家耕田耕田就賺到錢有了錢就買了好的獵狗有了好獵狗就捕到了很多獵物。這一環(huán)套一環(huán)的關系中獵狗是最關鍵的得到獵狗才能得到獵物所以主要是買到好的獵狗為了買獵狗他去耕田賺了錢就可以買到買到之后打了獵物他會賺更多的錢這體現(xiàn)了事物之間的聯(lián)系性也體現(xiàn)了抓主要矛盾、抓中心、抓關鍵的重要性。②我們在認識世界和改造世界時不要一味蠻干要考慮事物之間的相互聯(lián)系找出關鍵所在再想方設法加以解決。關鍵問題解決了事情就可以辦好。如果只是孤立地看問題不(4)①齊人由于獵狗本領不強,所以打獵不成,后來他就回家耕田,耕田就賺到錢,有了錢就買了好的獵狗,有了好獵狗就捕到了很多獵物。這一環(huán)套一環(huán)的關系中獵狗是最關鍵的,得到獵狗才能得到獵物,所以主要是買到好的獵狗,為了買獵狗,他去耕田,賺了錢就可以買到,買到之后打了獵物他會賺更多的錢,這體現(xiàn)了事物之間的聯(lián)系性,也體現(xiàn)了抓主要矛盾、抓中心、抓關鍵的重要性。②我們在認識世界和改造世界時,不要一味蠻干,要考慮事物之間的相互聯(lián)系,找出關鍵所在,再想方設法加以解決。關鍵問題解決了,事情就可以辦好。如果只是孤立地看問題,不
23.(1)在我國社會主義現(xiàn)代化建設過程中改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者具有相互促進和相互制約的內在聯(lián)系和關系。改革是發(fā)展的動力。要以“三個有利于”為標準不失時機地推進各方面的改革解決經濟和社會中突出問題。發(fā)展是改革的目的也是穩(wěn)定的保證解決中國所有問題的關鍵在于依靠自己的發(fā)展。經濟發(fā)展要有新的思路積極堆進經濟體制和經濟增長方式的根本性轉變提高經濟增長的質量和效益。穩(wěn)定是改革和發(fā)展的前提正確處理改革、發(fā)展同穩(wěn)定的關系保持穩(wěn)定的政治環(huán)境和社會秩序具有極端重要的意義。必須把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可以承(1)在我國社會主義現(xiàn)代化建設過程中,改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者具有相互促進和相互制約的內在聯(lián)系和關系。改革是發(fā)展的動力。要以“三個有利于”為標準,不失時機地推進各方面的改革,解決經濟和社會中突出問題。發(fā)展是改革的目的,也是穩(wěn)定的保證,解決中國所有問題的關鍵在于依靠自己的發(fā)展。經濟發(fā)展要有新的思路,積極堆進經濟體制和經濟增長方式的根本性轉變,提高經濟增長的質量和效益。穩(wěn)定是改革和發(fā)展的前提,正確處理改革、發(fā)展同穩(wěn)定的關系,保持穩(wěn)定的政治環(huán)境和社會秩序,具有極端重要的意義。必須把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可以承
24.社會革命與社會改革是歷史唯物主義的一對對應范疇它們都是為了解決生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑的矛盾從而推動社會發(fā)展的歷史運動形式。同時二者之間又有明顯的區(qū)別。第一社會革命是人類社會的根本質變是用新的進步的社會制度代替舊的落后的社會制度;社會改革則是同一社會制度總的量變過程中的部分質變是對該社會制度的社會體制某種程度的調整不改變該社會制度的根本性質。第二社會革命是由被統(tǒng)治階級發(fā)動的目的是推翻反動統(tǒng)治階級的國家政權建立新的革命階級的政權;社會改革則是由統(tǒng)治階級或統(tǒng)治階級內部的某種社會勢力、社會集團發(fā)動的目的是維護和鞏固統(tǒng)治階級的統(tǒng)治地位。因此社會革命一般是由下層群眾首先發(fā)動的而社會改革則是自上而下展開的。第三社會革命就其一般規(guī)律而言往往要通過武裝斗爭、暴力革命的形式實現(xiàn)國家政權的轉移;社會改革雖然也要付出代價甚至流血和犧牲但一般說來不需要采取大規(guī)模的武裝斗爭和暴力沖突的形式。社會革命與社會改革是歷史唯物主義的一對對應范疇,它們都是為了解決生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑的矛盾,從而推動社會發(fā)展的歷史運動形式。同時,二者之間又有明顯的區(qū)別。第一,社會革命是人類社會的根本質變,是用新的進步的社會制度代替舊的落后的社會制度;社會改革則是同一社會制度總的量變過程中的部分質變,是對該社會制度的社會體制某種程度的調整,不改變該社會制度的根本性質。第二,社會革命是由被統(tǒng)治階級發(fā)動的,目的是推翻反動統(tǒng)治階級的國家政權,建立新的革命階級的政權;社會改革則是由統(tǒng)治階級或統(tǒng)治階級內部的某種社會勢力、社會集團發(fā)動的,目的是維護和鞏固統(tǒng)治階級的統(tǒng)治地位。因此,社會革命一般是由下層群眾首先發(fā)動的,而社會改革則是自上而下展開的。第三,社會革命就其一般規(guī)律而言,往往要通過武裝斗爭、暴力革命的形式,實現(xiàn)國家政權的轉移;社會改革雖然也要付出代價,甚至流血和犧牲,但一般說來,不需要采取大規(guī)模的武裝斗爭和暴力沖突的形式。
25.馬克思主義認識論把實踐的觀點引入認識論實現(xiàn)了認識論上的革命性變革是能動的反映論。(1)馬克思主義認識論把科學的實踐觀引入認識論并作為全部認識論的基礎。馬克思主義認識論十分強調實踐在認識中的作用把主體理解為從事實踐活動的人。把客體理解為既是認識對象又是實踐對象認為主體與客體之間的關系最重要的是實踐關系主體為了改造客體才去認識客體而且只有在改造客體的實踐中才能認識客體。這樣馬克思主義認識論就揭示了認識是主體通過實踐積極能動地反映客體的過程。(2)馬克思主義認識論把辯證法應用于反映論揭示出認識是一個充滿矛盾的辯證過程。馬克思主義認識論堅持認識過程的辯證法認為認識過程與實踐過程是聯(lián)系在一起的不僅有從客體到主體的反映過程而且有從主體到客體的實踐過程。并且認識不是一次完成的而是一個發(fā)展過程。是一個貫穿著主體與客體、認識與實踐、感性與理性、真理與謬誤、絕對與相對等一系列矛盾運動的發(fā)展過程。總之由于馬克思主義認識論強調實踐的觀點和辯證法的觀點它是能動的革命的反映論。馬克思主義關于認識是以實踐為基礎的主體對客體的能動反映的觀點揭示了認識的本質是科學的認識論。馬克思主義認識論把實踐的觀點引入認識
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