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第頁2023初一自我介紹初一自我介紹精選15篇
當(dāng)來到一個生疏的地方時,通常須要用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是我?guī)痛蠹艺淼某跻蛔晕医榻B,歡送大家共享。
初一自我介紹1
各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫***。初次見面,想必大家對我還不是很熟識。
我今年**歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生今年在中學(xué)讀中學(xué)一年級。
我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運(yùn)動,尤其是球類這一方面的。比方:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。
各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互溝通,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成果,為家人爭光??墒?,要想取得優(yōu)異的成果,就得付出艱烏黑的短發(fā),看上去有點(diǎn)二,因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為明星的發(fā)型不會是這樣的。濃濃的眉毛下面有一雙特殊好看的眼睛,睫毛長長的,雖然被我不留神燒過,但它現(xiàn)在依舊長得很密。惋惜被鼻梁上的這一副藍(lán)邊近視眼鏡給遮住了。鼻子看上去很一般,嘴巴看上去一般,但內(nèi)部一下子可以容納三個餃子,你信嗎?
我的性格很急躁還有點(diǎn)固執(zhí),這都是遺傳了我爸的dna,因此摯友很少。雖然只有兩個摯友,但和我的性格很相像,有時我們密切無間,有時我們又會爭鋒相對。記得有一次,我盡然把摯友用悠悠球扎的滿頭包,可不久之后我們就會和好如初。我的這兩個摯友,都是可以為對方拔刀相助的好哥們。
我最擅長的是仰臥起坐和踢足球了。每次體育課仰臥體坐半分鐘我一般能做48個,最高一次記錄49個,而其他同學(xué)最多也就45個。大家都說我是蹴鞠天才,在球場上我可以大約計(jì)算出對方球員的發(fā)球的力氣和奔跑的速度,從屢次踢球的閱歷立刻就知道誰是菜鳥,誰是老鳥。對自己的隊(duì)員我也能了如指掌。所以說知己知彼百戰(zhàn)百勝是有道理的。我總是常勝將軍。
我最喜愛看電視、玩、玩電腦、以及電子有關(guān)的嬉戲。惋惜總是不能盡情的玩。
初一自我介紹4
我叫xxx,今年13歲,臉上最大的特點(diǎn)就是帶了副眼鏡,我喜愛助人為樂,不管是學(xué)習(xí)還是生活,能幫就幫。
有一次,我還在讀二年級,學(xué)校組織春游,恰巧聽天氣預(yù)報說那天下雨,同學(xué)們都很焦急,都在擔(dān)憂會不會取消春游改上課,但學(xué)校播送說風(fēng)雨無阻,但要帶好雨具,我們都很興奮。到了其次天,我穿了件雨披,準(zhǔn)備去學(xué)校,但是突然想到可能有同學(xué)會沒帶,于是吵著要帶把傘去,以防有同學(xué)沒帶,家人本不同意,但后來也沒方法,只好讓我?guī)?。最終,終于是沒有下雨,不過我的雨傘可就無用武之地啦。
我也很膽小,但不是天生的,促成這特性格的緣由是電視。我從小受我媽媽的影響就愛看法制節(jié)目,聽聞了很多綁架小孩、小偷強(qiáng)盜等等,所以對于這類事情很害怕 ,害怕 有一天會駕臨 到我頭上,但是,也有好處。我的志向是當(dāng)法官,最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因?yàn)殡娨?,法制?jié)目看多了,自然也看過許多法官判案,我尤其喜愛法官的錘子,敲起來很好玩,所以我就立志>長大了要當(dāng)法官。后來長大了,就覺得兒時的想法很好玩,但志向照舊沒變,因?yàn)槲乙猜嬲龕凵狭诉@個肅穆而莊重的職業(yè)。
我愛看書,不分種類,只要不是恐怖的,我都有愛好,俗話說:擇書如擇友,一本好書可能影響你的一生,黃金屋也是書里出來的。因此,我常常讓我父母幫我買書,家里的書可算是數(shù)不勝數(shù)了,但是,學(xué)無止盡嘛,我要爭取博覽群書!
這就是我,一個平凡又別出心裁的女生。
初一自我介紹5
我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經(jīng)度過十四個兒童節(jié)了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因?yàn)檫@么能吃,所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立〞的身材!真是悲傷??!我有許多愛好,比方讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都特別喜愛!!我最、最、最喜愛彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業(yè),就會彈上那么幾曲“奇妙〞的音樂,眼前又出現(xiàn)出那些美麗的畫面:炫麗、豪華的舞臺上,一個小女孩坐在漂亮的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出美麗好聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng),場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時此刻,我夢想著,假設(shè)自己
是那個有氣質(zhì)的女孩的話,簡直是太完備了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,時機(jī)是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶散的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!
其次我還特別喜愛看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發(fā)的宣揚(yáng)單興致勃勃地讀!!媽媽總是說我:“你看你成天就知道讀書,也不幫我賺點(diǎn)錢,那買書不須要錢??!〞我把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),隨口容許了一句:“知道啦!〞接著又假設(shè)無其事地讀上了書!記得有一次因?yàn)槲易x書著了迷,差點(diǎn)發(fā)生交通事故,還被司機(jī)罵了一頓呢!我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂趣。以前,我的作文水平不是多么的志向,總是前言不搭后語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在作文水平談不上好吧,但總比以前進(jìn)步了,“進(jìn)步了〞對于我來說,算是一個比擬高的評價!
這就是我,我就是這樣,一個簡簡潔單的女孩!
初一自我介紹6
我叫樊彥博,是七一班的學(xué)生。在班里擔(dān)當(dāng)政治課代表?,F(xiàn)在坐在從左數(shù)第三列第五排。我特別喜愛計(jì)算機(jī),喜愛玩嬉戲,看電影。有時候也會做PPT。
有時,我很喜愛寧靜的世界,自己寧靜地看看書、聽聽歌;有時,我很喜愛喧鬧的世界,和摯友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時寧靜有時活潑的我。
我很愛笑,也喜愛交摯友,我會幽默幽默地和摯友共享我的歡樂。這就是我,性格開朗、直率。、幽默的我
我喜愛運(yùn)動,寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球,當(dāng)寫作業(yè)時眼睛累了,我便會到處走走,或者跳跳繩,我還喜愛和摯友、家長一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,酷愛運(yùn)動的我當(dāng)我遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當(dāng)我要做一件事時,我會盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
當(dāng)考試不如意時,我不會懊喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當(dāng)別的同學(xué)成果追上我時,我會憋著一股勁努力學(xué)習(xí);但我有不懂的問題時,我會自己思索、試驗(yàn),也會向他人請教,我會不達(dá)目的不罷休。這就是我,主動進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲〞我喜愛讀各個方面的書,常常一讀書就遺忘了一切,給我?guī)砹艘恍┞闊贿^讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長學(xué)問面,懂得很多人生哲理。這就是我,酷愛讀書的我。
不管在什么地方,假設(shè)別人須要我的幫助,我都會盡力而為。這就是我,樂于助人的我。人都不會是十全十美的,我也有許多小缺點(diǎn),像馬虎,考試時常常因?yàn)轳R虎扣了不該扣的分,生活中經(jīng)常找不到物品,甚至有時把錢當(dāng)成廢紙丟進(jìn)了垃圾簍……不過這些缺點(diǎn)我會努力改正。這就是我,有缺點(diǎn)但勇于面對缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的我。
我就是我。
初一自我介紹7
HI!同學(xué)們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一齊念中學(xué),我真的特別興奮。下方我向大家自我說一下。
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一向跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時候,我看當(dāng)時的同桌買了一本?茶花女?,這本書我憧憬了許久,但是爸爸始終沒有容許我的要求。我的自尊心特別強(qiáng),從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說能夠是能夠,可得拿我的?木馬屠城記?跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本?茶花女?。
我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺壓了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆〞。但是,我不覺得難為情。我特別寵愛一句話“當(dāng)笑那么笑,當(dāng)哭那么哭,無須掩飾。〞坦蕩蕩的。
要說我厭惡的,就數(shù)戶外了。因此體育成果也一向不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成果從沒有過70分的。這個缺點(diǎn),我以后必需要改。
我像大家說過我自己了,你會寵愛我嗎?
初一自我介紹8
我叫姚兆宇.今年13歲了,一頭濃密的短發(fā),一雙大大的眼睛。性格嘛,自我感覺屬于比擬可愛的那種?;蛟S淘氣是男孩子的天性,媽媽常常說起我小時候的一件趣事。
有一天媽媽從客廳進(jìn)來的時候,我已經(jīng)被白白的粉包圍了,猛一看似乎從面缸里撈出來的一樣整個腦袋,頭發(fā),頸項(xiàng)甚至連眼睛都要看不見了,嚇的媽媽大叫著就撲到了我的'跟前。原來,那時候的我剛會走路,還不記事,媽媽說每天早晨起來她都要對著鏡子涂脂抹粉,我就在一邊靜靜的看著,晚上洗澡之后,媽媽又會很細(xì)致的給我也拍許多的爽身粉保持皮膚干爽。
直到這天趁媽媽不留意,我自己留神的貓著腰,偷偷的拿了那盒爽身粉跑到屋里面,還把房門緊緊的關(guān)上,生怕被媽媽覺察。然后就并用,拿著那大盒的爽身粉大把大把的用里面的粉撲,給自己從頭發(fā)到臉上,最終是頸項(xiàng)和身上,根據(jù)媽媽平常洗漱后化裝的樣子,給自己毫不客氣的用粉撲撲了個夠,一大盒爽身粉被我全部撲到臉上身上,連眼睛都沒有放過。為了不被媽媽覺察,,當(dāng)時也不知道照鏡子,反正媽媽說她進(jìn)來的時候被我的樣子嚇壞了,后來知道緣由之后她竟然顧不上給我去擦洗,反倒是干勁拿一陣猛拍,把這快樂淘氣的一組鏡頭拍了下來?,F(xiàn)在,每每說起這個事情的時候,我自己都會被逗的開懷大笑。
這就是我,一個淘氣搗蛋的我,你們喜愛這個淘氣的我嗎?
初一自我介紹9
我是一個特別開朗、活潑的女生,從來沒有過不興奮的不興奮的時候,就算有也只是短暫的。好學(xué)的我啥都學(xué),舞蹈、唱歌、彈吉他樣樣都行,不過不擅長的是數(shù)學(xué)、英語這兩門科目。上了初中之后,我已經(jīng)不再不想上這兩門課了,我覺得初中的數(shù)學(xué)和英語比擬簡潔的時候,就起先舍命讓自己喜愛這兩科,使自己的成果跟上班上的同學(xué)。
我最擅長彈吉他,我很興奮自己有毅力學(xué)了五年左右的吉他,有一雙好彈吉他的手。喜愛吉他的我,時時常的彈首樂曲,撥動琴弦,奇妙的音樂便會在我房間徘徊。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學(xué)生了,我想把精力都放在學(xué)習(xí)上,只有星期天的時候?qū)W完課業(yè)才會彈吉他,既不落下學(xué)習(xí),又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時,學(xué)習(xí)也能跟著進(jìn)步。
這就是我了,一個很熱忱的女孩子。
初一自我介紹10
大家好,我叫***,今年**歲,畢業(yè)于****小學(xué)。我是一個聰明、和藹、正直、有責(zé)任心的好學(xué)生。在六年的小學(xué)生活中,我先后擔(dān)當(dāng)過副中隊(duì)長、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表、電教管理員,作為班干部的我有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)實(shí)力,能精彩地完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù);我酷愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,動手實(shí)力強(qiáng),在仔細(xì)完成學(xué)業(yè)之余,還積極鉆研電腦學(xué)問,并初步駕馭了電腦維護(hù)技能,成為了學(xué)校老師的好幫手;我寵愛文體活動,酷愛自然科學(xué),學(xué)習(xí)過繪畫、鋼琴、游泳、羽毛球,在學(xué)校運(yùn)動會中,我參與中長跑工程屢次取得了好名次。轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)成為了一名初一的中學(xué)生,在我的心里,特別渴望能在新的學(xué)校里相識更多的同學(xué),交更多的摯友,和同伴們一起歡樂的學(xué)習(xí)。
初一自我介紹11
大家好,我叫xxx。一聽,這個名字怎么這么拗口啊!但我這名字可不一般,就拿一副對聯(lián)來說吧,左邊是為人圣潔無比,右邊是心靈晶瑩剔透,橫批是學(xué)習(xí)之王。怎么樣?這名字起得夠牛氣吧!
可別看我個子小,俗話說“人小志氣大!〞我是個多才多藝的小女孩,鋼琴、主持、快板、雙簧,我可是樣樣精通。嘿,我這肯定不是吹牛!大家都說,我是文科腦袋,理科學(xué)生。既有文科的天賦,同時理科也不差,為此我感到非常榮幸,希望能一如既往保持下去。我的課余生活非常豐富,猶如天上的云朵,多姿多彩,各種各樣。游泳、看書、練字、寫作都是我的愛好。其中,我最喜愛看書。都說“書籍是人類進(jìn)步的階梯〞,對此,我非常贊同。一進(jìn)入到書的世界里,我就經(jīng)常沉醉在其中,難以自拔。書中的人物讓我牽腸掛肚,每次都忘了吃,忘了睡。要問我為什么那么喜愛看書?這是有緣由的。小時候,我擔(dān)當(dāng)了幼兒園的主持人,主持稿里成篇的文字都是媽媽手把手教我的,看著那些蝌蚪似的逗號,拐杖糖似的問號,還有娃娃似的文字,我打從心底里對閱讀產(chǎn)生了愛好。于是一有空余的時間,便一頭扎進(jìn)書堆,沐浴在學(xué)問的海洋里,享受著書墨的味道……
在學(xué)校里,我擔(dān)當(dāng)很多職位,是老師的好幫手。身為班長,我有以身作那么的義務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂是我的責(zé)任;身為語文課代表,我對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé);身為大隊(duì)部的主持人,我也是一絲不茍,每次都仔細(xì)主持,保證細(xì)微環(huán)節(jié)萬無一失。
在工作上仔細(xì)負(fù)責(zé)的我,在家里的表現(xiàn)也是毫不遜色。在家里,我就像個大總管。有時特殊大方,有時又小氣得很。只要弟弟想看書,我會堅(jiān)決果斷的批準(zhǔn),但當(dāng)他們想要玩具時,我卻總是遲疑不決,最終殘忍拒絕。國有國法,家有家規(guī)。我們家最重要的一條規(guī)定就是,自己的事情自己做。有我在,媽媽就有自己的“閑煮時間〞了。
怎么樣。你們都相識我了嗎?
初一自我介紹12
我叫劉婷玲,今年13歲了,我身高1.55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,唇似綻桃,笑的時候總露出光滑閃亮的牙齒。
我有一個缺點(diǎn),就是膽小。記得有一次上課,老師提問,我明明會答復(fù),可是不敢舉手發(fā)言,老師突然叫我的名字,我當(dāng)時很驚慌漸漸的站起來,我不像別人那繪聲繪色的答復(fù),而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音答復(fù),吞吞吐吐,在老師的鼓勵下,我最終說完了,老師對我說:“答復(fù)的很好,假設(shè)聲音再大一點(diǎn),那會更好的。〞老師說完,著下子我才不驚慌些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長,膽小的缺點(diǎn)漸漸的改了,我起先喜愛水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會拿起筆畫畫,我多么希望自己能夠當(dāng)上一名宏大的藝術(shù)家。對了,我還有一個優(yōu)點(diǎn),就是喜愛看書。假設(shè)我閑著沒事做,我都會拿起一本書,坐在沙發(fā)上看書。天長日久,日積月累,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越好了。
膽小是我的性格,畫畫和看書是我的愛好,摯友們,你們覺得我怎么樣呢?
初一自我介紹13
大家好!
我是來自初一x班的xxx,能夠參與這次年級干部的評比,我感到很榮幸,也很驕傲。
我在班里就是體育委員,很被大家看好。我的體育成果也是自不待言的。喜愛交摯友的我,在班集體中,是老師的得力助手,也是同學(xué)們最好的摯友。
我覺得,對于別人來說,這個職務(wù)可能會很辛苦,可對于我來說,是不一樣的。我覺得我有實(shí)力擔(dān)當(dāng)年紀(jì)體委,而且,我也很喜愛這個職務(wù),因?yàn)樗且粋€能熬煉我的很好的時機(jī)。所以,我也很重視這次評比。
用嘴老套的方式來說:假設(shè)我評比上了,我肯定會不遺余力地做好沒看法年紀(jì)交給我的任務(wù)。在平常,我會帶著大家盡可能的多做戶外運(yùn)動,在上草的時候,我會多多提高紀(jì)律的方面。在學(xué)校組織的活動中。我會帶著大家聽從學(xué)校的指揮,平安地指導(dǎo)大家活動。假設(shè)我評不上,我不會因?yàn)闆]得到一個小小的時機(jī)而氣餒,因?yàn)槿松飞锨f,我總會得到認(rèn)可。同時,在這次的根底上總結(jié)我哪點(diǎn)缺乏,多多完善自己,以便下次勝利。
所以,請大家給我這個呈現(xiàn)自己的時機(jī)。
感謝
初一自我介紹14
各位好,鄙人名叫陳歡飄樂,大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發(fā),最郁悶的是本人有時會被人誤會成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個明顯特點(diǎn),那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個中學(xué)生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學(xué)生!這么一說啊,我還真覺的。
初一自我介紹15
我一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的我。我一個英勇,獨(dú)出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚,當(dāng)時我們帶上我的網(wǎng),一起去河,用網(wǎng)沉在水底,過了一會有一只魚過來了,但是沒收網(wǎng),應(yīng)為當(dāng)時只有一只魚,不值得收,要收就收一群魚,但是當(dāng)時我有些暈了,快睡著了,一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑,撲騰一聲我倒下了,收了一點(diǎn)皮外傷,他們跑過來說‘沒事吧’,我說‘這算撒就這點(diǎn)傷’,他們說‘不算撒那我們走了’??匆粋€英勇的我。
還有一次我們在上數(shù)學(xué)老師的課,老師不讓看書,老師出了一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把全部的解決方法都用了,但是我又說了一種方法,老師特殊表揚(yáng)了我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數(shù)的方法書上沒有,所以老師表揚(yáng)了我,沒表揚(yáng)別人。
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