第2頁共2頁知識產(chǎn)權(quán)宣傳周個人總結(jié)____月____日-____月____日是____年“知識產(chǎn)權(quán)周”，____年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的主題是“加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)運用，加快知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)”。根據(jù)石河子教育局《關(guān)于參加____年師市知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的通知》的通知精神，石河子第十中學(xué)從上到下高度重視，在各處室相互配合下、各班主任的大力支持下及全體學(xué)生的參與下，本次知識產(chǎn)權(quán)周活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)將主要活動安排總結(jié)如下：一、____月____日-____月____日，石河子第十中學(xué)利用校門口的電子大屏幕滾動播放“加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)運用，加快知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)”的標(biāo)語、口號，進(jìn)行對外宣傳。二、____月____日，在周一升旗儀式上對全體師生進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)主題宣傳動員，動員全體師生積極參與到宣傳活動中來。三、知識產(chǎn)權(quán)宣傳進(jìn)課堂。____月____日-____月____日，我校黃玉華老師在初一、初二綜合實踐課上開展了以“加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)運用，加快知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)”的主題宣講課，并利用課堂、課余的時間完成了八年級學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)手抄報的制作，利用課余時間評選出了部分高質(zhì)量的手抄報進(jìn)行評獎和布展，展板在教學(xué)樓大廳內(nèi)展出。四、____月____日，初一、初二本地班開展了以“加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)運用，加快知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)”的主題班會，并組織學(xué)生辦相關(guān)黑板報。五、____月____日下午，初一、初二內(nèi)初班的學(xué)生齊聚圖書樓三樓多媒體教室，聆聽了師市級名師我校思想政治課師石波老師主題為“加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)運用，加快知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)”的專題講座。石波老師分別從知識產(chǎn)權(quán)日主題、知識產(chǎn)權(quán)的定義、我國知識產(chǎn)權(quán)局、我國知識產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀、我國知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的法律體系、國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等多方面，對在場進(jìn)行一次科普宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步提高學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識。六、____月____日-____月____日，石河子第十中學(xué)給初三學(xué)生發(fā)放了《中國知識產(chǎn)權(quán)報》，通過報刊增加了學(xué)生們對知識產(chǎn)權(quán)重要性的認(rèn)識。學(xué)習(xí)完報紙相關(guān)知識后，初三學(xué)生還參加了中國知識產(chǎn)權(quán)報社組織的“中國公眾知識產(chǎn)權(quán)知識競賽”，將參賽的試題答題卡郵寄往了北京知識產(chǎn)權(quán)報社發(fā)行部。本屆知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動周進(jìn)一步科普了十中學(xué)子的知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識，提高了對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識，增強(qiáng)了對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的能力，培養(yǎng)了自我創(chuàng)新、自我設(shè)計的新思想和爭做知識產(chǎn)權(quán)主人的觀念。知識產(chǎn)權(quán)宣傳周個人總結(jié)（二）根據(jù)縣教育局局發(fā)[____心的知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)，積極營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境，為建設(shè)創(chuàng)新型合作區(qū)提供知識產(chǎn)權(quán)支撐和保障，結(jié)合區(qū)內(nèi)實際，于____月____日至____月____日，我校開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。為切實抓好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周工作，我校充分利用街頭宣傳、發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料、書寫標(biāo)語等方式進(jìn)行宣傳，助推全縣宣傳活動的深入開展。整個宣傳周，緊緊圍繞“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”的活動主題，為知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作營造良好輿論氛圍和條件，現(xiàn)將開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動作如下總結(jié)：一是高度重視、精心組織，充分做好活動準(zhǔn)備工作。為開展好____年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的活動，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會議，研究安排____年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周系列活動，制定了實施方案，明確了活動要求，布臵了具體工作。并與相關(guān)部門溝通、協(xié)作，取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)部門的大力配合，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。活動周期間，校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子人員深入相關(guān)活動進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)工作調(diào)研、指導(dǎo)。二、突出主題，形式多樣，注重實效。我校根據(jù)今年的宣傳主題“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”，結(jié)合實際情況，在“活動周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動：（一）送知識產(chǎn)權(quán)知識進(jìn)社區(qū)、到學(xué)校。深入全縣，讓教師，學(xué)生了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識、樹立創(chuàng)新理念，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生真正認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性和必要性，從而增強(qiáng)學(xué)校的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，加強(qiáng)學(xué)校師生對知識產(chǎn)權(quán)知識的認(rèn)知度，加強(qiáng)學(xué)校自身的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。（二）利用宣傳欄進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)宣傳，進(jìn)一步提高師生的`知識產(chǎn)權(quán)意識。全班充分利用宣傳欄，粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料，使學(xué)生輕松了解了什么是知識產(chǎn)權(quán)、怎樣保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，對知識產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認(rèn)識。三、活動存在的困難和問題今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題，一是缺乏知識產(chǎn)權(quán)宣傳方面的資料，僅靠我們自己找來一些，導(dǎo)致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)