四川省攀枝花市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.下列議論文中，屬于駁論的是

A.《寡人之于國也》B.《論快樂》C.《季氏將伐顓臾》D.《論毅力》

2.有“曲狀元”之稱的元代散曲家是（）。A.馬致遠(yuǎn)B.王實(shí)甫C.關(guān)漢卿D.白樸

3.依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()你坐在船上，應(yīng)該是游山的態(tài)度，看看四周物色，______，困倦的時(shí)候睡在艙中拿出隨筆來看，或者沖一碗清茶喝喝。

A.岸旁的烏桕，隨處可見的山，河邊的紅蓼和白蘋，漁舍，各式各樣的橋

B.隨處可見的山，岸旁的烏桕，河邊的紅蓼和白蘋，漁舍，各式各樣的橋

C.漁舍，各式各樣的橋，隨處可見的山，岸旁的烏桕，河邊的紅蓼和白蘋

D.隨處可見的山，河邊的紅蓼和白蘋，漁舍，岸旁的烏桕，各式各樣的橋

4.“我則或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉”所運(yùn)用的修辭手法是A.A.比喻、夸張B.比喻、層遞C.層遞、夸張D.排比、夸張

5.《李將軍列傳》一文選自（）A.A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國語》

6.“舉案齊眉”、“乘舟夢(mèng)日”、“鱸魚堪膾”三個(gè)典故所涉及的人物依次是。A.孟光、季鷹、伊尹B.孟光、伊尹、季鷹C.伊尹、盂光、季鷹D.季鷹、伊尹、孟光

7.下列沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A.悖論、針砭時(shí)弊、心余力詘、滿目瘡痍

B.追溯、絢私舞弊、騰挪跌宕、為淵驅(qū)魚

C.詭譎、睚眥必報(bào)、廣袤無垠、蓬蓽生輝

D.傾軋、陳詞爛調(diào)、杳如黃鶴、良莠不齊

8.下列詞句中，運(yùn)用了比喻手法的是（）

A.遙岑遠(yuǎn)目B.獻(xiàn)愁供恨C.玉簪螺髻D.求田問舍

9.《風(fēng)波》的中心線索是

A.皇帝坐了龍庭B.九斤老太的八十大壽C.辮子事件D.七斤的飛黃騰達(dá)

10.在下列詩句中，使用了“賦”的表現(xiàn)手法的是()

A.桑之未落，其葉沃若。B.于嗟鳩兮，無食桑葚。C.淇則有岸，隰則有泮。D.總角之宴，言笑晏晏。

11.《紅樓夢(mèng)》的線索是()

A.賈、史、王、薜四大家庭的衰亡過程B.賈家由盛到衰的變化C.寶玉和寶釵的愛情故事D.寶玉和黛玉的愛情悲劇

12.與“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”的修辭手法相同的一句是

A.魯迅的骨頭是最硬的。

B.摸一摸衣袋，硬硬的還在.

C.蒼山如海，殘陽如血。

D.最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉。

13.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.唐傳奇的出現(xiàn)，標(biāo)志著我國古典小說的成熟。著名傳奇有蔣防的《霍小玉傳》、元稹的《鶯鶯傳》、李朝威的《柳毅傳》、白行簡(jiǎn)的《李娃傳》。

B.唐代是我國古代詩歌創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期，以李白為代表的一批詩人繼承了《詩經(jīng)》的浪漫主義創(chuàng)作風(fēng)格，而以杜甫為代表的一批詩人繼承了現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作風(fēng)格。

C.《師說》是唐代古文運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者韓愈的名篇之一。“說”是古文中的一種文體，屬議論文范圍，一般為陳述自己對(duì)某種事物的見解。

D.詩歌按內(nèi)容和表達(dá)方法的不同，可分為抒情詩和敘事詩；按語言格律的不同，可分為格律詩和自由體；按時(shí)代的發(fā)展，可分為古體詩、近體詩和新詩；按創(chuàng)作者身份的差異，又可分為文人詩和民間詩。

14.《馮諼客孟嘗君》選自

A.《左傳》B.《戰(zhàn)國策》C.《國語》D.《漢書》

15.中唐新樂府詩運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是（）

A.韓愈B.杜甫C.白居易D.李賀

二、填空題(10題)16.“非秦者王，為客者逐”兩句采用的修辭手法是_________。

17.《門檻》中的“女郎”是一個(gè)___________形象。

18.李商隱是__________唐詩壇上的著名詩人。

19.蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)：“人有悲歡離合，_________。”

20.白居易的《_________》詩的副標(biāo)題是"傷農(nóng)夫之困也"。

21.蘇軾因“烏臺(tái)詩案”被貶為黃州團(tuán)練副使。其散文自然暢達(dá)，行云流水。其詞開豪放一派，突破了唐五代以來的艷詞藩籬，與_________并稱“蘇辛”。

22.為明了《詩經(jīng)》意旨，毛詩不僅對(duì)詩歌藝術(shù)的基本原則、特點(diǎn)等問題進(jìn)行闡釋，還在每篇之下具體而有針對(duì)性地解說詩歌內(nèi)容與形式上的意義，被稱為“_________”。

23.魯迅稱《史記》為：“史家之__________，無韻之__________?！?/p>

24.《季氏將伐顓臾》中的季氏是春秋時(shí)___________國的貴族。

25.___________與楊炯、盧照齡、駱賓王并稱初唐四杰。

三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

27.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

28.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀下面一段話，然后回答問題：伏惟圣明以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郞署，本圖官達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至徽至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。問：(1)給這段文字劃分層次，并歸納每層的大意。(2)文中的“圣朝”、“偽朝”分別指哪一個(gè)具體朝代(3)作者特意標(biāo)舉“圣朝以孝治天下”，這是運(yùn)用了什么說理方法(4)“但以劉日薄西山，氣息奄奄”用了什么修辭手法

32.歐陽修為何要說“夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨(dú)伶人也哉？”

33.遂置姜氏于城潁，而誓之曰：“不及黃泉，無相見也?！奔榷谥?。潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻(xiàn)于公。公賜之食，食舍肉。公問之，對(duì)曰：“小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請(qǐng)以遺之?！惫唬骸盃栍心高z，繄我獨(dú)無!”潁考叔曰：“敢問何謂也?”公語之故，且告之悔。對(duì)曰：“君何患焉?若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然?”公從之。公入而賦：“大隧之中，其樂也融融!”姜出而賦：“大隧之外，其樂也泄泄!”遂為母子如初。君子曰：“潁考叔，純孝也，愛其母，施及莊公。詩曰：‘孝子不匱，永錫爾類。(1)指出這段文字中的細(xì)節(jié)描寫，并分析其作用。(3分)(2)這段文字中，作者描寫潁考叔的意圖是什么。(3分)(3)結(jié)合全文，概括本文所表現(xiàn)的主題。(3分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《爐中煤》中的一段文字，回答下列小題：

啊，我年青的女郎!

我想我的前身

原本是有用的棟梁，

我活埋在地底多年，

到今朝總得重見天光。

作者借“爐中煤”抒發(fā)內(nèi)心的感受，這是什么表現(xiàn)方法?

35.這一語段運(yùn)用的抒情手法有（）

A．借景抒情、借物抒情、借比擬抒情;

B．造景抒情、借比喻抒情、借事抒情;

C．造景抒情、借比喻抒情、借比擬抒情;

D．借景抒情、借比喻抒情、借比擬抒情

36.閱讀茅盾《香市》片段，然后回答下列各小題：

于是“香市”中主要的節(jié)目無非是“吃”和“玩”。臨時(shí)的茶棚，戲法場(chǎng)，弄缸弄甏，走繩索，三上吊的武技班，老虎，矮子，提線戲，髦兒戲，西洋鏡，——將社廟前五六十畝地的大廣場(chǎng)擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖，花紙，各式各樣泥的紙的金屬的玩具，燦如繁星的“燭山”，熏得眼睛流淚的檀香煙，木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外，人聲和鑼鼓聲，還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音，混合成一片騷音，三里路外也聽得見。我幼時(shí)所見的“香市”，就是這樣熱鬧的。在這“香市”中，我不但賞鑒了所謂“國技”，我還認(rèn)識(shí)了老虎，豹，猴子，穿山甲。所以“香市”也是兒童們的狂歡節(jié)。

這兩段文字所表達(dá)的中心思想是什么?

六、作文(1題)37.生命是短暫的，如何將生命過得有意義？寫一篇論述文，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

參考答案

1.C

2.A

3.B

4.B

5.A

6.B

7.C

8.C

9.C

10.DA、B、C三項(xiàng)用的都是“比興”的表現(xiàn)手法；D項(xiàng)的表現(xiàn)手法是“賦”。賦指的是直接陳述事件的表現(xiàn)手法。

11.D寶黛愛情悲劇是《紅樓夢(mèng)》的主要線索，在《紅樓夢(mèng)》中，從第三回“林黛玉拋父進(jìn)京都”到第九十七回“林黛玉焚稿斷癡情”，這中間經(jīng)歷了賈寶玉和林黛玉由相見、相識(shí)到相知，最后成為知己之愛的情感歷程。

12.D

13.A唐傳奇“始有意為小說”，標(biāo)志著中國古代小說創(chuàng)作進(jìn)入了一個(gè)新的創(chuàng)作階段，而不是成熟。

14.B

15.C

16.對(duì)偶

17.女革命者

18.晚

19.月有陰晴圓缺

20.杜陵叟

21.辛棄疾

22.詩小序

23.絕唱;《離騷》

24.魯

25.王勃

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.N

31.(1)第一層至“特為尤甚”，打出“圣朝以孝治天下”的旗號(hào)，作為自己不能奉召出仕的最重要的道德依據(jù)。第二層至“在所希翼”，表明自己不能奉召出仕，并不是忠于前朝，保全名節(jié)，以打消晉武帝的疑慮。第三層，敘述祖孫二人相依為命的情況，表明自己盡孝祖母的心跡。(2)圣朝指晉朝(西晉)，“偽朝”指蜀漢。(3)以子之矛，攻子之盾。(4)比喻。

32.歐陽修寫作這篇史論，重點(diǎn)講述了“夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”的道理，而所“溺”的不結(jié)合對(duì)文句的理解和文章的主旨作答。

33.(1)作者選擇了“食舍肉”和鄭莊公母子“隧而相見”這兩個(gè)生活細(xì)節(jié)，將其與重大的政治斗爭(zhēng)結(jié)合起來描寫，對(duì)于表現(xiàn)鄭莊公陰險(xiǎn)狠毒、工于心計(jì)，潁考叔聰慧機(jī)敏的性格特征，深化作品的主題，起了重要的作用。(3分)(2)①以潁考叔的“純孝”襯托鄭莊公的不孝與虛偽;(2分)②以潁考叔母子關(guān)系襯托鄭莊公母子關(guān)系。(1分)(3)本文記敘了春秋初期鄭國王室內(nèi)部一場(chǎng)斗爭(zhēng)，通過鄭莊公與其弟共叔段為爭(zhēng)權(quán)奪利而鉤心斗角，以致兵戎相見的歷史事件，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的殘酷無情和虛偽卑鄙。(3分)

34.托物言志的表現(xiàn)方法。托物言志的表現(xiàn)方法。

35.標(biāo)準(zhǔn)答案：D

36.寫昔日“香市”熱鬧的場(chǎng)面以及作者幼時(shí)留下的難忘記憶。

37.種下心靈之樹生命是一條長(zhǎng)河，水波滔滔，激流勇進(jìn);生命是一片曠野，清泉噴涌，綠色蔓延;生命是一座高山，花繁葉茂，靜水深流。生命是一座寶藏，寶藏里有應(yīng)有盡有的珍寶，等待人們?nèi)ラ_墾與挖掘。如果生命是一片輕盈的羽毛，我們是要在天空飛舞，還是掉落地上變成垃圾?有的人把時(shí)間花在閱讀上，因?yàn)樗胧斋@才智;有的人把時(shí)間花在思考中，因?yàn)樗胧斋@力量。我們?cè)苑N下了自己的心靈之樹，花時(shí)間做有意義的事情，樹木就會(huì)慢慢地茁壯成長(zhǎng)，最終成為參天大樹。如果我們不幸失去了一條腿，會(huì)不會(huì)停滯前進(jìn)的步伐?如果我們不幸失去了一只眼睛，會(huì)不會(huì)迷失前進(jìn)的方向?如果我們失去了雙手，還能不能有力量托起明天的希望?而，如果當(dāng)一個(gè)人同時(shí)失去一條腿，一只眼睛和雙手，他卻堅(jiān)強(qiáng)地生活著，用嘴叼著畫筆揮灑著自己的一片濃墨淡彩。傳奇畫家謝坤山就是這樣一位生活的強(qiáng)者，他家境貧窮，在正值壯年時(shí)卻意外失去了一雙手和一條腿，又在后來的摸索與學(xué)習(xí)中再一次被不幸奪去了一只眼睛。然而，生活沒有打敗他，他靠著樂觀和毅力不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)作，在學(xué)業(yè)和藝術(shù)上取得了雙收。謝坤山經(jīng)常笑著說：“我不會(huì)去想自己失去了什么，而是想著自己還擁有什么?！边@種精神感動(dòng)了千千萬萬的中國人?；〞r(shí)間做有意義的事情吧，人的潛力無限，心有多寬，世界就有多大，世界大了，我們種下的心靈之樹才能展開茂密的枝葉，撐起生命的藍(lán)天。最殘酷的并不是身體的缺陷，而是心靈的障礙。心有多窄，同時(shí)世界也就有多狹隘。有一些青年他們雖然擁有健壯的體格卻不務(wù)正業(yè)，整日斗毆，游手好閑，低俗地享樂虛度光陰。當(dāng)光陰被擲入了無底深淵，再不復(fù)返時(shí)，才有人為自己的虛度而哀嘆悔恨。還有人因?yàn)樾睦砩系拇煺鄱旧狭硕景a，