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第頁(yè)2023大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等狀況加以回憶和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、淺薄的、外表的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性相識(shí)上來(lái),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)一模一樣呢?下面是我收集整理的高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié),歡送大家共享。
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)1
一、實(shí)習(xí)的目的
實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)本質(zhì)上是一種熬煉,是通向社會(huì)的一座小橋。畢業(yè)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。培育學(xué)生的實(shí)踐潛能,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際是根底訓(xùn)練。也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)課題和設(shè)計(jì)工作的原材料來(lái)源,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué),提高畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。
1、培育學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作和管理工作必需具備的各種根本技不僅須要勤奮的精神,還須要我們的合作。
工廠里有許多車(chē)間,每個(gè)車(chē)間都有自己不同的東西。所以在工作中肯定要做到:聽(tīng)從班組長(zhǎng)的支配;嚴(yán)格根據(jù)操作說(shuō)明操作;嚴(yán)格遵守工廠的規(guī)章制度;熟識(shí)公司流程和生產(chǎn)流程。工廠不是個(gè)人舞臺(tái)。在工廠工作是對(duì)幾個(gè)部門(mén)的補(bǔ)充。所以工廠性格講究團(tuán)隊(duì)精神。只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);公司在培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí),也注意個(gè)人潛力。只有個(gè)人潛力提高了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好更完備。
在生產(chǎn)線〔流水線〕上工作,由于一個(gè)程序分為幾個(gè)工位,須要在操作過(guò)程中有高度的契合度,這就要求操作者在操作過(guò)程中提高做事的潛力,對(duì)人際溝通有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因?yàn)閭€(gè)人潛力不同而安排不同的工作,從而培育個(gè)人潛力;能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的缺乏。
第四,工作閱歷
在那里實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到了做事的難度。我以前從未做過(guò)任何事。在家里,我只明白,我要張嘴,要伸手。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了一個(gè)道理:做任何工作都必需仔細(xì)細(xì)致;不要害怕 努力和困難。
最終,特別感謝學(xué)校給我這次難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。這次實(shí)習(xí)給了我一次熬煉的時(shí)機(jī),從中我收獲了許多珍貴的閱歷,可以說(shuō)受益匪淺!
因此,在將來(lái),我將接著努力工作,豐富我的學(xué)問(wèn),積累我的工作閱歷,提高我的工作潛力,努力成為一名個(gè)人
寒假那天和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起去蘇州一家廠上班,很快樂(lè)。廠剛起先清理屏幕,然后轉(zhuǎn)頭看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的時(shí)候,我就覺(jué)得一個(gè)小小的屏幕肯定不會(huì)麻煩我。但并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)潔。進(jìn)了無(wú)塵室,一款超細(xì)產(chǎn)品帶著我。她說(shuō)清理屏幕須要很大的耐性,我說(shuō)有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的話就是:“只要你下定決心清理這個(gè)屏幕,不要想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)清理起來(lái)總是很簡(jiǎn)單的。〞是啊,或許是一件小事。沒(méi)那么簡(jiǎn)潔。從清楚的屏幕上,我感受到一個(gè)人清理出這么干凈的小屏幕須要多大的耐性。
假設(shè)你問(wèn)一個(gè)高校生,當(dāng)他走出學(xué)校,起先在社會(huì)上工作的第一件事是什么?我的答案是在工作中擺脫“學(xué)生味〞。工作本身須要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶??!拔沂歉咝I暡荒茏鳛楣ぷ髦蟹稿e(cuò)的借口。不要把錯(cuò)誤想當(dāng)然,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你在做一件用時(shí)間來(lái)計(jì)算金錢(qián)的事情,校內(nèi)里的“隨機(jī)性〞肯定不能隨它去。入職不久,我就轉(zhuǎn)了外觀。我還有一個(gè)師傅,始終到工作結(jié)束都是師傅。她在外面工作了很長(zhǎng)時(shí)間。她常常對(duì)我說(shuō):“任何工作都要你負(fù)責(zé)。〞和她在一起的這段時(shí)間,我也意識(shí)到“盡力不等于盡力,盡力還是會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。工作做不好,不僅干脆影響個(gè)人利益。〞
工作雖然簡(jiǎn)潔,甚至單調(diào),但考慮任何細(xì)微環(huán)節(jié)都很重要,每個(gè)崗位都有其存在的理由。第一天,我只看了我?guī)煾缚催^(guò)的屏幕。我在找她的爛劇。我覺(jué)得這一天過(guò)得很快??赡苁且?yàn)槲仪謇砹烁蓛羰业钠聊?。感覺(jué)很好,很快就學(xué)會(huì)了。一起先師傅讓我自己看。我看完她又看了一遍,間或也是因?yàn)槲业鸟R虎
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)2
將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培育勇于探究的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手實(shí)力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)實(shí)力,肅穆仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。
單位簡(jiǎn)介
中電投蒙東能源集團(tuán)公司是中國(guó)電力投資集團(tuán)公司控股子公司,是中電投集團(tuán)公司以中電霍煤、白音華煤電公司及區(qū)域?yàn)閱卧獙?duì)蒙東資產(chǎn)重新進(jìn)行整合,組建了中電投蒙東能源集團(tuán)公司?,F(xiàn)有煤炭年生產(chǎn)實(shí)力3400萬(wàn)噸;電力在建及運(yùn)營(yíng)裝機(jī)7776mw;有色金屬年生產(chǎn)實(shí)力42.6萬(wàn)噸。是以電為核心,煤為根底一體化協(xié)調(diào)開(kāi)展的現(xiàn)代大型能源企業(yè)集團(tuán)。
中電投蒙東能源集團(tuán)公司是全國(guó)13家大型煤炭基地之一;是內(nèi)蒙古自治區(qū)培育的重點(diǎn)企業(yè)之一;是中電投集團(tuán)公司開(kāi)展的重點(diǎn)區(qū)域和能源基地及產(chǎn)業(yè)鏈條核心區(qū)域;是內(nèi)蒙古自治區(qū)東部實(shí)現(xiàn)百億產(chǎn)值的第一家大型能源企業(yè)。中電投蒙東能源集團(tuán)公司堅(jiān)持“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)開(kāi)展〞的方針,確立了“煤電化鋁路港〞綠色價(jià)值倍增6戰(zhàn)略和“以好做大搏強(qiáng)、八年實(shí)現(xiàn)6個(gè)1〞的開(kāi)展目標(biāo),逐步建成跨行業(yè)、跨地區(qū),國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上有肯定影響力的大型現(xiàn)代能源企業(yè)集團(tuán),更好更快地帶動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面開(kāi)展。
“煤電化鋁路港〞綠色價(jià)值倍增6戰(zhàn)略是中電投蒙東能源集團(tuán)公司的核心價(jià)值取向,“以好做大搏強(qiáng),八年實(shí)現(xiàn)6個(gè)1〞是中電投蒙東能源集團(tuán)公司的開(kāi)展目標(biāo)。
綠色:標(biāo)記著企業(yè)的運(yùn)營(yíng)質(zhì)量、效率效益、生產(chǎn)平安、品牌信譽(yù)、價(jià)值取向,要實(shí)現(xiàn)“資源節(jié)約、環(huán)境友好、循環(huán)開(kāi)展〞的總體要求。
價(jià)值:主要表達(dá)在三個(gè)方面:一是企業(yè)價(jià)值;二是員工價(jià)值;三是社會(huì)價(jià)值。使企業(yè)、股東、員工、社會(huì)的利益協(xié)調(diào)統(tǒng)一、目標(biāo)共同一樣、價(jià)值和諧共享。
倍增:反映企業(yè)開(kāi)展的速度。戰(zhàn)略首先是“增〞,價(jià)值要提升,要好字領(lǐng)先,科學(xué)開(kāi)展,好中求快,要“更好更快〞成倍地增加。
6戰(zhàn)略:首先是“煤電化鋁〞四大產(chǎn)業(yè)的協(xié)同運(yùn)作,產(chǎn)品正反向循環(huán),在形成“o〞型閉環(huán)運(yùn)行的根底上,以煤業(yè)為原點(diǎn)向外延長(zhǎng),承接鐵路與港口,其象形為“6〞,也與‘煤電化鋁路港’六個(gè)產(chǎn)業(yè)相一樣,又蘊(yùn)含順當(dāng)之意。
“以好做大搏強(qiáng),八年實(shí)現(xiàn)6個(gè)1〞的內(nèi)涵就是好字領(lǐng)先,科學(xué)開(kāi)展。
好:標(biāo)記著企業(yè)要全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開(kāi)展,堅(jiān)持好字領(lǐng)先,好中求快;
大:標(biāo)記著企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模不斷壯大并成比例增長(zhǎng),成為蒙東地區(qū)資產(chǎn)規(guī)模最大,現(xiàn)代化水平最高,開(kāi)展質(zhì)量和效益最好,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力最強(qiáng)的大型能源企業(yè)集團(tuán);
強(qiáng):標(biāo)記著企業(yè)組織配置、經(jīng)營(yíng)運(yùn)作、資源利用、企業(yè)文化的核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力到達(dá)現(xiàn)代企業(yè)的一流水平。
八年實(shí)現(xiàn)6個(gè)1:即:到20xx年,實(shí)現(xiàn)煤炭生產(chǎn)1億噸;電力裝機(jī)1000萬(wàn)千瓦;有色金屬產(chǎn)能100萬(wàn)噸;鐵路1000公里;總資產(chǎn)1000億元;利潤(rùn)100億元。
一個(gè)強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展、厚積薄發(fā)的現(xiàn)代能源企業(yè)集團(tuán)正在蒙東大地崛起。
做強(qiáng)做大做優(yōu)蒙東能源,成長(zhǎng)勝利成就企業(yè)員工。中電投蒙東能源集團(tuán)公司將牽手八方摯友,攜手并肩,真誠(chéng)合作,共同創(chuàng)立世紀(jì)的輝煌!
實(shí)習(xí)過(guò)程
平安第一。對(duì)于任何機(jī)械廠,平安始終是重中之重,所以在實(shí)習(xí)老師的帶著下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些平安教化和以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中的平安事項(xiàng)和需留意的工程。比方在進(jìn)加工車(chē)間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必需穿長(zhǎng)褲;禁止在廠里吸煙,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)放開(kāi),外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒(méi)有實(shí)習(xí)老師的允許狀況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開(kāi)關(guān);
1.通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟識(shí)工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的運(yùn)用以及平安操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3.在了解、熟識(shí)和駕馭肯定的工程根底學(xué)問(wèn)和操作技能過(guò)程中,培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。
4.培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)那么和愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。
5.在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守那么,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。
6.工廠師傅對(duì)我們做的工件打分,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確相識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有肯定作用。
7.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
對(duì)機(jī)械制造的體會(huì);
歷時(shí)將近一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前制造業(yè)的開(kāi)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的開(kāi)展趨勢(shì).在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度開(kāi)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的開(kāi)展方向.
在將來(lái)機(jī)械制造將會(huì)向“四個(gè)化〞開(kāi)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路途能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的須要,能適用于快速更換工藝、更換產(chǎn)品的須要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造敏捷多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力氣生產(chǎn)出價(jià)值的信息化
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)開(kāi)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是相互依靠,相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它出現(xiàn)新的開(kāi)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的開(kāi)展。然而,作為社會(huì)開(kāi)展的一個(gè)局部,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)立性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。
對(duì)本次實(shí)習(xí)的體會(huì)
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。〞在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采納了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏.一旦接觸到實(shí)際,才覺(jué)察自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境〞的含義。
我們的教化應(yīng)當(dāng)社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來(lái),采納理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教化與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平常實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的駕馭.
“千里之行,始于足下〞,這近一個(gè)周短暫而又充溢的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)特別重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的閱歷,好的習(xí)慣和他們的學(xué)問(wèn)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮笳滟F的財(cái)寶.這次實(shí)踐更讓我確定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),須要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煥?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)3
俗話說(shuō),學(xué)以致用.假期的這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我的啟發(fā)很大。3月2日,我戀戀不舍地離開(kāi)?xx晚報(bào)?,結(jié)束了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。與上期暑假在?xx日?qǐng)?bào)?實(shí)習(xí)的成果相比,此次最大的進(jìn)步是學(xué)會(huì)了寫(xiě)消息的格式。
1月28日,我回到了家鄉(xiāng)xx,還沒(méi)來(lái)得及休息,便匆忙趕往?xx晚報(bào)?尋求實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),報(bào)社的黃總得知我來(lái)意后,欣然接受了,并支配我到社會(huì)新聞部實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)帶我的記者是伍慶松,兩人非常投緣,以哥弟相稱(chēng)。就在我滿(mǎn)懷希望打算實(shí)習(xí)時(shí),發(fā)生了一個(gè)小插曲,姑父說(shuō)他得動(dòng)手術(shù),須要有人幫其打點(diǎn)生意,我堅(jiān)決果斷地容許了,終歸,姑父待我恩重如山。
1月29日早晨,我向伍記者提出打算放棄這次實(shí)習(xí)。他說(shuō):越苦越累的時(shí)候就越要堅(jiān)持下去,不管你什么時(shí)候來(lái),我都給你供給實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。就這樣,我上午在晚報(bào)實(shí)習(xí),下午回去幫姑父做事,晚上寫(xiě)稿子,生活非常充溢。
晚報(bào)消息跟日?qǐng)?bào)消息的寫(xiě)法風(fēng)格上有天壤之別。剛起先時(shí),還真不適應(yīng)那種風(fēng)格。日?qǐng)?bào)的新聞崇尚理念性,晚報(bào)那么注意時(shí)效性和可讀性。2月7日,伍記者要求我跟著民政救災(zāi)車(chē)外出獨(dú)立采訪,那一次,對(duì)我的觸動(dòng)很大,要不是親眼目睹了那些弱勢(shì)群體,我還真不可思議城市里也存在著陰坡和陽(yáng)坡。在沒(méi)有陽(yáng)光照耀的那面,他們的生活境域會(huì)是那么凄慘,黃玉香老人,始終在家中照料被摩托車(chē)撞成植物人的女兒;王麗蛾阿姨,在輪椅上一坐便達(dá)20年之久;劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮,每?jī)商煲砸煌爸兴帯?/p>
采訪歸來(lái)后,我第一次想到自己好華蜜。我試著用自己的筆去幫助這些底層人士,但寫(xiě)出的消息非驢非馬,見(jiàn)報(bào)后被老師修改了大半。他肅穆地對(duì)我說(shuō):記者要為自己的每一篇稿子負(fù)責(zé),不然稿件很有可能被編輯刪去。消息有嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格,初學(xué)者可以參照時(shí)間倒金字塔結(jié)構(gòu)去寫(xiě)。這些話在上課時(shí)老師也反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò),但真正讓你寫(xiě)又是另一回事,總感覺(jué)消息無(wú)法綻開(kāi),語(yǔ)句段落很難連貫。
"這些問(wèn)題對(duì)大多數(shù)實(shí)習(xí)生并不生疏,只要多寫(xiě),確定會(huì)有很大提高的。"伍記者鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫(xiě)下去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練,根本上學(xué)會(huì)了消息的寫(xiě)作結(jié)構(gòu),但導(dǎo)語(yǔ)、標(biāo)題、文字潤(rùn)色方面仍需努力。2月13日,伍老師要我去一女高校生家采訪,她叫李妮,家境原本不錯(cuò)。父親是市糧油科的科長(zhǎng),20xx年,被查出身患癌癥,為了治好他的病,全家人四處借貸,但不久便離開(kāi)了人世。當(dāng)年,李妮正在念高三,面對(duì)這突如其來(lái)的打擊,她愈發(fā)刻苦努力,以?xún)?yōu)異的成果被吉林農(nóng)業(yè)高校錄用,就讀于心理應(yīng)用學(xué)專(zhuān)業(yè)。自入學(xué)的那刻起,她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。但李妮患有嚴(yán)峻的貧血病,經(jīng)常感到頭暈。20xx年12月的某天,忙了一成天的她確實(shí)很累了,在幫公司推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)從樓上摔下來(lái),造成全身多處骨折。聞?dòng)嵹s來(lái)的師生忙將其送往醫(yī)院,為了搶救生命,學(xué)校為其先墊付5萬(wàn)元。李妮前期的醫(yī)療費(fèi)都是親戚摯友捐助的,但很快被花光了。無(wú)奈之下,病未痊愈的李妮便回到xx的家里治療。.據(jù)醫(yī)生介紹:李妮病好后,還須要2萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)取出體內(nèi)鋼精、鐵釘。但這些對(duì)這個(gè)家徒四壁的家庭無(wú)疑是天文數(shù)字。為了幫助李妮站起來(lái),社會(huì)上不少人都紛紛伸出救濟(jì)之手,但這些僅僅只是杯水車(chē)薪。在接受采訪時(shí),李妮倔強(qiáng)地拒絕了。她說(shuō)自己是高校生,不愿像乞討者那樣生活,她有自己的人格。被拒絕的感受是難過(guò)的,但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上,我又偷偷地折身回去采訪其母親和四周鄰居.在文章見(jiàn)報(bào)后的那刻,我終于松了一口氣,正如事前想象的那樣,中心醫(yī)院容許為李妮免費(fèi)治療。從那時(shí)起,我知道記者除了報(bào)道根本領(lǐng)實(shí)之外,身上還肩負(fù)著一種責(zé)任.在寒假的實(shí)習(xí)階段,我做了5份愛(ài)心報(bào)道。
暑假實(shí)習(xí),我是用正義的劍斬除黑暗勢(shì)力;寒假實(shí)習(xí),我是用手中的筆幫助那些迫切須要幫助的人。
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)4
時(shí)間飛逝,半年頂崗之路悄然走完。這段日子里,我和我的學(xué)生們一起xx四中中汪這個(gè)大煉爐里磨練著自己的雙翼,她們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,漸漸的睿智;而我,在漸漸成熟,漸漸的堅(jiān)毅,是呀,我們?cè)诠餐砷L(zhǎng)著。我依舊記得剛到xx的那份忐忑;依舊記得初登講臺(tái)的那份驚慌;依舊記得初識(shí)二百多張生疏臉龐的那種無(wú)助;依舊記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫(huà)中的我是那么搞笑。也正是因?yàn)檫@些讓我懂得了愛(ài),讓我英勇的肩負(fù)起自己的責(zé)任,讓我體會(huì)到了每次付出之后得到的歡樂(lè)。回憶在中汪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪一刻不是我腦子里的美妙回憶,又哪一天不使我充溢而歡樂(lè)呢?特別感謝頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),這半年的學(xué)習(xí),將是我人生中最珍貴的財(cái)寶!
回憶第一天到xx,8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車(chē),跟隨學(xué)校的車(chē)到了四中,從邁入xx四中這所學(xué)校的大門(mén)起,我就告知自己,你不僅僅是一名學(xué)生了,你要以老師的身份度過(guò)這半年實(shí)習(xí)生涯。還沒(méi)有支配好課的那幾天,我總會(huì)夢(mèng)想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會(huì)教哪個(gè)年級(jí),什么樣的一個(gè)班,聽(tīng)話的還是淘氣的學(xué)生,一切在我眼里都是那么新奇,簇新的感覺(jué)。
一.教學(xué)體會(huì)。
我任教初一年級(jí)住宿班的美術(shù)。
1.根底課。第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒(méi)有驚慌。聲音自我感覺(jué)也比擬洪亮,而且教的內(nèi)容是根底課,內(nèi)容是什么是美術(shù),帶著大家去走進(jìn)美術(shù),相識(shí)美術(shù),了解美術(shù),這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓,目的特別明確。同學(xué)們的專(zhuān)注的眼神不斷地給我動(dòng)力和志氣,這讓我感覺(jué)很實(shí)在。但是,一個(gè)星期下來(lái)有四節(jié)的重復(fù)課,不同的班級(jí),有不同的課堂反響,活潑或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變實(shí)力。依據(jù)課堂上的反響,我也做出相對(duì)的變更。一個(gè)星期下來(lái)我有了一個(gè)小總結(jié):
〔1〕.聲調(diào)表情是限制課堂氣氛的方向盤(pán)。
〔2〕.盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際狀況,如接受實(shí)力,學(xué)習(xí)美術(shù)愛(ài)好等。
〔3〕.要想使課堂活潑,學(xué)生協(xié)作,多做些嬉戲,多一些不同的活動(dòng)。
于是,接下來(lái)的時(shí)間,我以這幾點(diǎn)去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也慢慢加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的實(shí)力。而且在改了大量的學(xué)生畫(huà)的畫(huà)之后,我才覺(jué)察,原來(lái)批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清晰學(xué)生的實(shí)際狀況。在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,讓我有個(gè)底。在上課之前,評(píng)論分析同學(xué)們的畫(huà),同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性更高。
2.手工制作課。期間我打算了兩節(jié)手工制作課,想要更加提高學(xué)生的愛(ài)好,提高課堂氣氛,制作賀卡和剪紙藝術(shù),讓同學(xué)們開(kāi)發(fā)思維,大膽想象制作和設(shè)計(jì)作品,我很早就為這些課做好打算,網(wǎng)上搜尋了大量而又精致的手工制作,我也事先做好了幾個(gè)范品。我也想著讓音樂(lè)融進(jìn)美術(shù)課堂,音樂(lè)美術(shù)本相通。有些音樂(lè)就是有種無(wú)形的力氣,激發(fā)著人的情感。在真正的課堂上,效果都不錯(cuò)。講完課,學(xué)生自己設(shè)計(jì)時(shí)間,我放了輕音樂(lè),整個(gè)課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的溝通。上完這個(gè)課以后,我覺(jué)察和同學(xué)們的感情更親切了。一局部同學(xué)的作品都不錯(cuò)。看著她們的作品,我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代。藝術(shù)是一種語(yǔ)言,藝術(shù)探究的是人類(lèi)情感的奇妙。
在美術(shù)教化中我深深體會(huì)到:必需注意與學(xué)生心與心的溝通,盡全力、用愛(ài)心喚醒和鼓舞學(xué)生對(duì)生活的感受,講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語(yǔ)言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進(jìn)審美實(shí)力的提高,能夠身心和諧地健康成長(zhǎng)。
二.班主任工作體會(huì)
有句話說(shuō),天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導(dǎo)老師馬老師是七年級(jí)148的班主任,我跟隨她學(xué)習(xí)班主任管理技能,故而成為了148的副班主任,馬老師向我介紹了班里的根本狀況之后,我便起先漸漸摸索,首先從記名字起先,起初,我主要以視察為主,早讀,午讀,晚自習(xí)及一日三餐時(shí)間,留意同學(xué)們的一舉一動(dòng),學(xué)習(xí)狀態(tài)。慢慢的,每次去的目的更明確,我也慢慢清晰了自己的任務(wù)。多利用在課下的時(shí)間了解學(xué)生,溝通溝通,盡早記住學(xué)生的名字,這個(gè)我完成的比擬精彩。作為一個(gè)副班主任,肯定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教〞。同時(shí),還通過(guò)找學(xué)生閑聊,課間深化班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通溝通。通過(guò)以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)協(xié)助管理工作做好了打算。學(xué)校的很多活動(dòng)都是在我們實(shí)習(xí)期間實(shí)行。這給了我更多的時(shí)機(jī)去與學(xué)生接觸,以及熬煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力。期間的課間操競(jìng)賽,讀書(shū)節(jié)朗誦競(jìng)賽,家長(zhǎng)會(huì),文化墻布置,體育節(jié)等等活動(dòng)我都傾心組織,其中組織訓(xùn)練的課間操競(jìng)賽和讀書(shū)節(jié)朗誦競(jìng)賽148獲得優(yōu)異成果,我本著對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài),負(fù)責(zé)的看法很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有心情或者生病的時(shí)候,我會(huì)盡全力去安撫并解決,馬老師教會(huì)了我許多,我從之前剛來(lái)時(shí)的小屁孩到現(xiàn)在可以單獨(dú)應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),跟馬老師的悉心教育是分不開(kāi)的。
通過(guò)這半年的成長(zhǎng),我認(rèn)為,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生溝通,課下多視察熟識(shí)學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)切學(xué)生,愛(ài)惜他們,信任他們,通過(guò)對(duì)全班學(xué)生的了解,營(yíng)造一個(gè)更適合每位學(xué)生特性開(kāi)展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會(huì)把自己當(dāng)作摯友,沒(méi)有隔膜,并會(huì)建立深厚的友情,這樣一來(lái),班級(jí)管理工作就會(huì)更順當(dāng)、更勝利。
半年的充分熬煉使我成熟了很多,深化的溝通使我更加理智。短暫而充溢的半年教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了熬煉,我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的經(jīng)驗(yàn)、收獲化作一股動(dòng)力鼓勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們供給此次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地,我將把這次難得的珍貴的經(jīng)驗(yàn)恒久珍藏在心里!
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)5
蘇州建設(shè)監(jiān)理是我表姐的工作單位。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,以前我從未真正了解過(guò)原委監(jiān)理工作是干什么的。
經(jīng)由表姐的介紹,單位最終容許讓我這個(gè)什么專(zhuān)業(yè)技術(shù)都沒(méi)有的人在公司的辦公室里進(jìn)行一周的實(shí)踐學(xué)習(xí)。
放假一周之后,突然要求我早起去單位,八點(diǎn)半,快趕上上學(xué)第一節(jié)課的時(shí)間了,心里著實(shí)有些糾結(jié)的,這么冷的天,每天七點(diǎn)起床成了實(shí)踐學(xué)習(xí)必需克服的第一大問(wèn)題。
不過(guò)第一天去單位,我還是有點(diǎn)小興奮的,來(lái)到辦公室,覺(jué)得大家還是挺友善的,簡(jiǎn)潔的自我介紹之后,就由一名姓邵的姐姐起先指導(dǎo)我實(shí)踐了。
太專(zhuān)業(yè)的東西我也不懂,于是前輩只是拿了些資料讓我進(jìn)行數(shù)據(jù)核對(duì)。她告知我這里的資料一份是來(lái)自工地,一份是來(lái)自施工單位的,工地方面的數(shù)據(jù)必需剛好跟要求進(jìn)行核對(duì),否那么對(duì)房屋質(zhì)量會(huì)有相當(dāng)大的影響。
被前輩這么一說(shuō),我還真是有些驚慌,沒(méi)想到就算沒(méi)上工地,只在辦公室里對(duì)著幾個(gè)數(shù)字也會(huì)有這么重要的作用。我拿著兩份資料,一個(gè)數(shù)據(jù)一個(gè)數(shù)據(jù)地細(xì)致核對(duì)者,生怕出錯(cuò)。核對(duì)完成后,就根據(jù)叮囑,把文件放進(jìn)文件夾或檔案袋里。
有時(shí)候沒(méi)什么資料要核對(duì),我也會(huì)幫著前輩們打一些文件,整理歸類(lèi)一些文件夾。
在單位實(shí)踐的五天時(shí)間很快就過(guò)去了,或許我學(xué)到的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)并不多,但是卻從方方面面學(xué)到許多。
人們常會(huì)用“羅馬不是一天就造成的〞來(lái)告誡做事情要按部就班。事實(shí)上,真正見(jiàn)到房屋是怎么建立的就真的能夠體會(huì)這句話的實(shí)意,每天看到工地人員送來(lái)的不一樣的數(shù)據(jù),在心里暗自猜測(cè)房子應(yīng)當(dāng)也就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)造就起來(lái)了吧。
看著單位里那些哥哥姐姐們每天早晨按時(shí)上班,不管天寒,也不懼風(fēng)雨。哎,真為自己上課遲到的行為感到慚愧,想想就宿舍樓到教室的那點(diǎn)距離,跟那些電瓶車(chē)都要騎個(gè)半個(gè)多小時(shí)才能到單位的人比起來(lái)真是……,所以說(shuō)看法確定一切,其實(shí)我們是可以做到不遲到的,只是我們的意識(shí)還不夠徹底。
再有,就是那些小小的數(shù)據(jù)了,雖然我沒(méi)有時(shí)機(jī)上工地,不知道原委那些數(shù)據(jù)是如何測(cè)得的,但是對(duì)于數(shù)據(jù)的核實(shí)工作,我還是費(fèi)了點(diǎn)心思的呢,不過(guò)那也是我可以做的為數(shù)不多的事中最重要的一件了。
這五天里最讓我得意的,就是平常玩QQ時(shí)練就的打字速度,前輩們都說(shuō)我手腳麻利呢。
其實(shí)短短的五天實(shí)踐,可以學(xué)到得又何止這些,無(wú)論是從做人做事的責(zé)任心,仔細(xì)的看法來(lái)講,還是從工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)講,我都還須要多專(zhuān)心,多努力。
或許我以后并不會(huì)從事有關(guān)監(jiān)理的工作。但是這五天給我?guī)?lái)的應(yīng)當(dāng)會(huì)讓我受益一生的吧。
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)6
社會(huì)是一個(gè)困難多變的大家庭,從清朝時(shí)期提出的滿(mǎn)漢一家親,到中華五十六個(gè)民族的大融合,至現(xiàn)在的全球一體化,無(wú)時(shí)無(wú)刻都表達(dá)著這個(gè)社會(huì)在改變。然而,作為當(dāng)代高校生的我們,怎樣去適應(yīng)這個(gè)困難的環(huán)境呢?我想那可能是在運(yùn)動(dòng)中求開(kāi)展、在改變中求生存、在創(chuàng)新中求將來(lái)。——緒論
實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生都必需面對(duì)的事實(shí),也是我們走向社會(huì)時(shí)的第一道門(mén),還是我們以后能不能適應(yīng)社會(huì)時(shí)的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō):“不怕不會(huì),就怕不學(xué)。〞因?yàn)闆](méi)有不會(huì)的東西,只是沒(méi)有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng)業(yè),都有必要對(duì)自己所從事的行業(yè)前景有醒悟的相識(shí)。
在接近期末時(shí),我看到了20xx年學(xué)院關(guān)于高校生實(shí)習(xí)的通知,當(dāng)時(shí)我就急啦!作為無(wú)一項(xiàng)技能又無(wú)特長(zhǎng)的我,怎樣去實(shí)踐呢?因此今年這個(gè)寒假,我留在長(zhǎng)沙沒(méi)有回家過(guò)年,接受了這項(xiàng)既榮耀又艱難的高校生實(shí)習(xí)任務(wù),可是我怎樣深化實(shí)習(xí)并且完成這項(xiàng)任務(wù)呢?那就請(qǐng)?jiān)试S我一一的道來(lái)吧。
為了能夠順當(dāng)?shù)耐瓿蓪?shí)習(xí)這項(xiàng)任務(wù),找到一份適宜的工作,同時(shí),我也從思想上、心理上、以及后來(lái)的言行上也作足了打算,在此我也非常的清晰明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問(wèn)題,因?yàn)橐驯頉Q心的我,不接受任何的資助。就這樣,我踏上找尋工作的這條路,找酒店當(dāng)效勞員,人家說(shuō)人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)效勞員,人家說(shuō)不要男的;找了新一佳超市,可人家說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門(mén)鎖實(shí)業(yè)、中糧可口可樂(lè)公司、可口可樂(lè)公司可都以各種各樣的理由,讓我也沒(méi)有進(jìn)入這一道門(mén),當(dāng)時(shí)的我感到特別的迷茫、不知所措,但是也沒(méi)有回頭路可走啦!可我堅(jiān)信“天無(wú)絕人之路〞,接著再次向前走著;懷著一顆早已乏累不堪的心掙扎著,“黃天不負(fù)有心人〞,我我也最終找到了這份來(lái)之不易的工作——當(dāng)保安。
從今我便走上了崗位,用著一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來(lái),我漸漸地覺(jué)察自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(zhǎng)而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺(jué)身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí),讓我感到一點(diǎn)不自由;多少回等代著飯菜的到來(lái),讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕〞,讓我感到無(wú)限的孤獨(dú)與孤獨(dú)一言難盡的實(shí)習(xí)生活,讓我明白了打工的味道、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校恒久也學(xué)不到的東西。人生自有沉浮,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的那一份哀痛,只有這樣,才能明白什么叫做華蜜什么叫做真正的勝利。戰(zhàn)士我在實(shí)習(xí)以后最想說(shuō)的一句話,它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我。原來(lái)那對(duì)創(chuàng)業(yè)滿(mǎn)腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因?yàn)樗氁L(zhǎng)期的奮斗、拼搏,但須要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙擅長(zhǎng)覺(jué)察的眼睛,與那一顆永不放棄、許久堅(jiān)持臨危不亂的坦然心。實(shí)習(xí)讓我更快更深的了解社會(huì),雖然很累很苦,但我很華蜜。
就這樣,我走完了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),它深深的印在我的心里,無(wú)法表達(dá)出來(lái);埋藏在心靈的最深處,或許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生〞。
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)7
這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)我是在一個(gè)小得幾乎沒(méi)人知道的果園做的,但它在當(dāng)?shù)馗愎麍@的都失敗的狀況下它堅(jiān)韌的生存了下來(lái),盡管它規(guī)模小得可憐,就是一個(gè)農(nóng)戶(hù)經(jīng)營(yíng)。它能生存下來(lái)終歸是有它的道理的,這也是我選擇在這么小的果園做的緣由。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的勞動(dòng)和學(xué)習(xí),我覺(jué)得當(dāng)時(shí)園子的主子選對(duì)了方向,其他人爭(zhēng)著種植蘋(píng)果和梨的時(shí)候他明智的選擇了核桃,因?yàn)楫?dāng)?shù)氐慕煌ê托畔⒍枷鄬?duì)落后,許多農(nóng)產(chǎn)品因?yàn)檫\(yùn)不出去找不到買(mǎi)家,價(jià)格低得可憐,甚至根本就賣(mài)不出去,而核桃可以?xún)?chǔ)存一段時(shí)間,受交通的限制相對(duì)較小,更好的是近幾年核桃價(jià)格很好,目前為止還是供不應(yīng)求,因此我認(rèn)為近幾年核桃還是比擬有前途的果樹(shù)之一。
我來(lái)自農(nóng)村,心中也放不下自己的家鄉(xiāng),另外我覺(jué)得農(nóng)村的改革和發(fā)長(zhǎng)對(duì)于現(xiàn)在的高校生來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是個(gè)難得的機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注一下農(nóng)村,或許在那兒我們能做點(diǎn)什么。
一、果園根本狀況
興達(dá)果園是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的果園,約有三十畝地,主要種植核桃,近一半的果樹(shù)掛果,因?yàn)橐?guī)模不是很大,圓中的工作也不是許多,只在工作較忙的時(shí)候才請(qǐng)幾個(gè)短工幫助,平常都只是園子主子張大爺一家親自打理一切事務(wù),但不知怎么的,園中果樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)不齊,有的大有的`小,并且有肯定的病害,因此效益不是很好。
以前園中的果樹(shù)的株距根本一樣,沒(méi)有考慮到土地肥沃程度的不同果樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得參差不齊,沒(méi)有做到合理密植,導(dǎo)致現(xiàn)在園中果樹(shù)有的相互爭(zhēng)強(qiáng)陽(yáng)光,有的地方果樹(shù)小奢侈了土地資源。這樣下來(lái)果樹(shù)的掛果量少且質(zhì)量差,嚴(yán)峻影響果園的效益。
張大爺介紹說(shuō):“每年都施用化肥,每到春季一家人忙不過(guò)來(lái)就請(qǐng)人來(lái)幫助施肥,雖然每年花在施肥上的費(fèi)用不少,但效果始終不是很好,果樹(shù)起色不大,但樹(shù)下的草到長(zhǎng)得很好。原來(lái)以前他們施肥是把化肥撒在果樹(shù)四周再鋤一鋤,這樣做嚴(yán)峻奢侈了化肥而且還會(huì)污染環(huán)境,是不科學(xué)的,必需改良。
張大爺還介紹說(shuō):“近幾年因?yàn)椴∠x(chóng)害增加,果實(shí)的質(zhì)量有所下降,幸好國(guó)家政策好,核桃種植戶(hù)都領(lǐng)到了預(yù)防病蟲(chóng)害的農(nóng)藥,希望今年有個(gè)好收成。〞是??!農(nóng)夫勞動(dòng)一年為的不就是有好收成。
二、到園中勞作
首先張大爺支配我們施肥,他要求我們?cè)跇?shù)的四周撒上化肥后把地鋤一遍。但是我覺(jué)得這樣會(huì)造成化肥的嚴(yán)峻奢侈,大局部被草汲取,而果樹(shù)那么是缺肥,最終的結(jié)果是果樹(shù)長(zhǎng)得不好,果樹(shù)四周的草瘋長(zhǎng),即這種施肥的方法是錯(cuò)誤的,應(yīng)當(dāng)改良。
我認(rèn)為給果樹(shù)施肥應(yīng)當(dāng)盡量施在樹(shù)的須根較多的地方,因?yàn)橹参锛橙〉V質(zhì)離子主要是由跟毛區(qū)來(lái)完成的,須根主要就是根毛區(qū),因此施肥就因施在須根多的地方,一般距樹(shù)干一到兩米左右,當(dāng)然要看詳細(xì)狀況,不能生搬硬套,應(yīng)當(dāng)敏捷處理,只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應(yīng)當(dāng)適當(dāng)深埋,一般要比草跟深一點(diǎn),一以便果樹(shù)能汲取到而草不能汲取到,詳細(xì)深度也應(yīng)當(dāng)依據(jù)詳細(xì)狀況來(lái)定。因此我認(rèn)為應(yīng)領(lǐng)先給果樹(shù)除草,除草后在施肥,施肥采納“坑施〞,我想這樣可以到達(dá)較好的效果。
我向張大爺提出我的看法并說(shuō)明理由后,他同意今年試一試,假設(shè)效果好以后就用這種方法。
幾天的勞動(dòng)還真有點(diǎn)累,盡管我是個(gè)不折不扣的農(nóng)夫,終歸很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行這種高強(qiáng)度的勞動(dòng)了。不過(guò)我們還是為我們高效順當(dāng)完成任務(wù)感到興奮,我還開(kāi)玩笑說(shuō)明年我還去果園幫助。
施肥后我們有修剪果樹(shù),修剪果樹(shù)-這活看起來(lái)簡(jiǎn)潔,但要真做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單,這里面有著很多學(xué)問(wèn)呢!大家都知道核桃生長(zhǎng)結(jié)果習(xí)性特別,傳統(tǒng)的修剪方法不能完全適用于核桃樹(shù)上。目前核桃結(jié)果大樹(shù)存在的主要問(wèn)題是:對(duì)于未修剪的荒長(zhǎng)大樹(shù)來(lái)說(shuō),主要是枝焦梢,內(nèi)膛光禿、結(jié)果部位外移。其緣由是:大枝過(guò)多,內(nèi)膛缺少足夠的空間供枝生長(zhǎng);內(nèi)外枝條密集,內(nèi)膛光照不良;枝條頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng),下部的生長(zhǎng)勢(shì)力弱;混合芽頂生的習(xí)性加速了結(jié)果部位快速外移;結(jié)果枝壽命短,連續(xù)結(jié)果3--5年生長(zhǎng)勢(shì)力變?nèi)?;栽植過(guò)密,肥水管理跟不上,加速光禿現(xiàn)象的開(kāi)展。在搞好土肥水和病蟲(chóng)防治的根底上,核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵措施。
在許多季節(jié)都可以對(duì)核桃樹(shù)進(jìn)行修剪,方法也較多,可以參看以下方法,假設(shè)您有更好的方法也可以按您的好方法來(lái)操作,不要生搬硬套。
〔一〕修剪季節(jié)
1、秋前:白露--霜降〔上/9--上/10,摘果后到落葉前半個(gè)月〕,秋剪促壯,宜剪弱樹(shù)、老樹(shù)、山上樹(shù)。
2、夏剪:立夏棗小滿(mǎn)〔落花后到生理落果前〕,夏剪治旺,宜剪過(guò)旺不結(jié)果的樹(shù),核桃一般不采納冬剪,冬剪傷流嚴(yán)峻,但對(duì)干旱缺水地區(qū),也可以冬剪。
〔二〕、修剪方法
1、鋸傷逼枝:核桃沒(méi)有不定芽,隱芽是更新的根底。有的樹(shù)隱芽在枝段的基部,有的在枝段中部和基部都有,所以對(duì)已經(jīng)光腿的部位,要在光腿部位的隱芽上方鋸傷深化木質(zhì)部才能逼出新枝。逼出的新枝生長(zhǎng)量因其基枝粗細(xì)及鋸傷的深度而異,長(zhǎng)的可達(dá)1--2米以上〔這種方法可以用在光禿部位〕,假設(shè)鋸的很淺,只能長(zhǎng)出缺乏30公分長(zhǎng)的小枝,用這種方法可以
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)8
首先能得到去極樂(lè)市人民檢察院實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),我得感謝學(xué)院及唐老師,正是他們的主動(dòng)爭(zhēng)取才使我們有此時(shí)機(jī),高校生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告。同時(shí)我也在此感謝極樂(lè)市人民檢察院,正是他們的接納,才使我在此期間了解到許多檢察院的實(shí)務(wù)操作,積累了不少實(shí)務(wù)閱歷。
由于我們年級(jí)考試直到1月22日才結(jié)束,所以我們直到1月25日星期一才正式前往極樂(lè)市人民檢察院實(shí)習(xí)。我被安排到極樂(lè)市人民檢察x院反貪污賄賂局的偵查三處,這是一個(gè)特別的機(jī)構(gòu)。一起先我便被告知,由于部門(mén)的特別,之前此部門(mén)是不招實(shí)習(xí)生的,只是隨著時(shí)間的推移,領(lǐng)導(dǎo)思維的變遷,這個(gè)部門(mén)才從前幾年起先接收實(shí)習(xí)生。但是限于部門(mén)的特別性,我們必需根據(jù)要求遵守保密守那么。在實(shí)習(xí)期間,我始終把處長(zhǎng)的話記在心里,保守隱私,努力做到自己所能做的。
鑒于我所實(shí)習(xí)部門(mén)的保密性,因此在這里我只能寫(xiě)些不涉及隱私的經(jīng)驗(yàn)及感悟。
我想先談?wù)勎覀€(gè)人的看法及出勤上的表現(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間,我本人從未遲到與早退過(guò),總是提前到達(dá)辦公地點(diǎn)。在工作過(guò)程中,即使是干一些瑣碎的事情,我也從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò),總是兢兢業(yè)業(yè)。因?yàn)榈玫竭@樣一個(gè)去極樂(lè)市人民檢察院的時(shí)機(jī)不大簡(jiǎn)單,同時(shí)我個(gè)人辦事的原那么就是仔細(xì),盡自己努力去辦。
現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勗趯?shí)習(xí)期間干過(guò)的一些事情及我個(gè)人的感悟。
一、填寫(xiě)法律文書(shū),我覺(jué)得這應(yīng)當(dāng)是實(shí)習(xí)期間最常干也是最根本干的事情。我填寫(xiě)的法律文書(shū)包括查詢(xún)銀行流水線文書(shū)和查詢(xún)身份證件文書(shū)。
二、外出調(diào)查,其實(shí)這是與上一個(gè)事務(wù)相連的,填完法律文書(shū)后,自然而然就是跟隨檢察官外出調(diào)查取證。
三、清點(diǎn)與登記贓物。扣留嫌疑人的贓物自然要清點(diǎn)并且登記以便清晰的知道嫌疑人的財(cái)產(chǎn)的種類(lèi)與多少,便利案件的調(diào)查。
四、參與案件進(jìn)展的探討會(huì)。當(dāng)然我們只是來(lái)旁聽(tīng)的,但是這對(duì)我們也是特別重要的,這樣我們可以親身經(jīng)驗(yàn)案件的探討,清晰案件的發(fā)生與過(guò)程,接近案件的核心操作。
五、接送文件,這也是實(shí)習(xí)期間很根本的事情,也就是把文件從辦公地點(diǎn)轉(zhuǎn)送到另外的人員手中。
六、查看卷宗,檢察院內(nèi)部有大量的卷宗,不過(guò)我們只能看那些已經(jīng)解密了的。
七、協(xié)同外市檢察官調(diào)查取證。外市檢察官來(lái)本地調(diào)查是肯定要當(dāng)?shù)厥械膸椭{(diào)查的。
以上七類(lèi)事情根本上就是我本次寒假在極樂(lè)市人民檢察院實(shí)習(xí)過(guò)程中遇過(guò)并辦過(guò)的事情。由于我在檢察院實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),因此上面這些只是x很瑣碎很外表的事情。但是不行否認(rèn)的是,即使如此,我還是從本次寒假的實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到許多與法律有關(guān)的學(xué)問(wèn),積累了不少的閱歷。我信任這是一筆財(cái)寶,它們將對(duì)我以后的生活與學(xué)習(xí)起到重要的作用。在此,我再次感謝學(xué)院、唐老師及極樂(lè)市人民檢察院。
寒假期間,我在朔黃鐵路原平分公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是20xx年2月4日至2月22日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們確實(shí)定,同時(shí)也覺(jué)察了自己的很多缺乏之處,
我所實(shí)習(xí)的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路的一家子公司,隸屬于神華集團(tuán)公司,是以能源、交通為主業(yè),即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運(yùn)為一體的企業(yè)集團(tuán)。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人,分布在從山西神池到河北西柏坡全長(zhǎng)248km的鐵路途上。
回憶實(shí)習(xí)生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被安排在分公司辦公室實(shí)習(xí),辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有時(shí)機(jī)在辦公室實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。在這里通過(guò)幫助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理學(xué)問(wèn)。這里常常組織一些活動(dòng),通過(guò)組織和參加對(duì)我的組織實(shí)力和處理事情的實(shí)力有了很大的提高,并有時(shí)機(jī)參與一些社交場(chǎng)合,對(duì)自己以后的開(kāi)展也奠定了一些根底。令我觸動(dòng)最深的是,同神池南工務(wù)工隊(duì)的兄弟們一起到線路上檢查線路,神池南的氣溫相當(dāng)?shù)?,再加上現(xiàn)在正是臘月,在這樣的條件下,我們的鐵路工人不畏寒冷、毫無(wú)怨言、仔細(xì)巡察線路、詳實(shí)的作著記錄,生怕有疏忽。“不屈不撓〞這個(gè)詞,我在小學(xué)就學(xué)過(guò),這么多年來(lái)這個(gè)詞也頻頻出現(xiàn)在我的文章里,但我對(duì)這個(gè)詞并不了解,直到我和工人們?nèi)ゾ€路上巡查,冬天的神池南冰天雪地,走在鐵路沿線上,兩邊是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌,談們袒露著雙手,我這道尺測(cè)量著、記錄著,我記得他們說(shuō)得最多的一句話就是“苦干不能苦熬〞,我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞背后隱藏著的是苦干、是實(shí)干,是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì)在我今后的生活歷程中鼓勵(lì)我克服一切困難。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。〞在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中學(xué)問(wèn)的匱乏,剛起先的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才覺(jué)察自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境〞的含義。這或許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,即課堂教化與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。
“千里之行,始于足下〞,這近半個(gè)月短暫而又充溢的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn),也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避開(kāi)我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入高校面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),須要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煥?,我可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。
實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問(wèn),也翻開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我想,作為一名高校生來(lái)說(shuō),建立自身的十年開(kāi)展安排已燃眉之急。
最終,誠(chéng)心感謝朔黃鐵路原平分公司給我供給實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)!
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)9
〔一〕團(tuán)隊(duì)
能夠遠(yuǎn)赴羊城,一飽眼福,二練實(shí)力,了解就業(yè)形勢(shì),加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系,我首先得感謝這個(gè)團(tuán)隊(duì)、假設(shè)沒(méi)有這個(gè)團(tuán)隊(duì),我可能至今還是一個(gè)翠英山下為考研的井底之蛙。確實(shí),廣州之行,收獲頗豐,其中喜樂(lè),唯我自知。下面就來(lái)相識(shí)一下我們團(tuán)隊(duì)的成員吧:
馬雪,管理學(xué)院20xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在校生,本支實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。冷靜機(jī)敏,擅長(zhǎng)公關(guān)。
程遠(yuǎn)強(qiáng),管理學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理專(zhuān)業(yè)在校生。學(xué)生工作閱歷豐富,具有極強(qiáng)的大局觀。
任新奇,經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在校生。樂(lè)觀開(kāi)朗,活潑可愛(ài)。也是她把我拉入團(tuán)隊(duì)的,非常感謝她。
謝子恝,物理學(xué)院20xx級(jí)微電子專(zhuān)業(yè)在校生。廣州本地人,為團(tuán)隊(duì)供給了不少便利。
我,馬驍,歷史學(xué)院20xx級(jí)博物館—考古專(zhuān)業(yè)在校生。年齡最長(zhǎng),實(shí)力最弱,只能憑借兩年半編輯的積累,做一下筆頭工作了。
當(dāng)我第一次進(jìn)入團(tuán)隊(duì)時(shí),馬雪告知我,我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào):實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、自信執(zhí)著、共同奮斗。下面就請(qǐng)看看我們是怎樣實(shí)踐這我們的口號(hào)的。
〔二〕單位
想起我們這樣的實(shí)習(xí),就是在就業(yè)之前,利用寒暑假的空閑,提前進(jìn)入企業(yè),進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí),提高自身實(shí)力,開(kāi)拓就業(yè)視野,為以后的自身開(kāi)展打下根底。
要實(shí)習(xí),就要涉及到實(shí)習(xí)的單位,我們所實(shí)習(xí)的單位又是怎樣的呢?
我們實(shí)習(xí)的單位叫做廣東德邦物流,是營(yíng)業(yè)額穩(wěn)居國(guó)內(nèi)物流行業(yè)前三強(qiáng)的大型私營(yíng)企業(yè)。截至20xx年12月,德邦物流已經(jīng)在國(guó)內(nèi)25個(gè)省、市、自治區(qū)擁有483家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、1000余臺(tái)車(chē)輛以及8000多名正式員工。算是一家開(kāi)展?fàn)顩r特別不錯(cuò)的大公司。20xx年2月15日至2月24日,我們的五人團(tuán)隊(duì)在這里進(jìn)行了簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)。
早在我們動(dòng)身之前,我們就將團(tuán)隊(duì)的精神定為:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、自信執(zhí)著、共同奮斗。而我們此行的目的就是:了解公司根本狀況,包括運(yùn)營(yíng)、企業(yè)文化等;加強(qiáng)蘭大本科生與企業(yè)的聯(lián)系;針對(duì)典型人物進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯訪談;進(jìn)行校友訪談,為百年蘭大獻(xiàn)禮。
我們團(tuán)隊(duì)于2009年2月15日從蘭州高校榆中校區(qū)動(dòng)身,經(jīng)過(guò)30多小時(shí)的火車(chē),于2月17日中午抵達(dá)廣州,并與先期抵達(dá)的謝子恝集合。而在此之前,我們?cè)谔m州作了不少打算工作:包括服裝的統(tǒng)一、材料的搜集,以及禮儀的培訓(xùn)等等。
抵達(dá)之后,廣東德邦物流人力資源部的劉致富先生接待了我們。他將我們支配在離公司很近的地方住下,而公司本部就位于廣州市白云區(qū)的東平——一個(gè)雖是郊區(qū)但物流非常興旺的廣州郊區(qū)。之后的幾天,我們就在公司本部進(jìn)行了參觀與實(shí)習(xí)。
〔三〕培訓(xùn)
2月18日,我們主要進(jìn)行了進(jìn)入公司前的培訓(xùn)與參觀。
早上7:45我們就來(lái)到公司,公司支配我們上午和一些年輕的員工一起上培訓(xùn)課,這次培訓(xùn)的講師是德邦的金牌講師鹿寧先生,培訓(xùn)的主題叫做心態(tài)修煉。在三個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)里,鹿先生談笑自假設(shè),引經(jīng)據(jù)典,給我們這些學(xué)院派的小字輩們好好地上了一課。
培訓(xùn)課是在很輕松的氣氛中起先的,鹿寧老師以幽默自如的口吻起先了講課,主題是調(diào)整心態(tài)。學(xué)員都做了自我介紹,鹿老師先做了示范,首先,我是×××,我有3個(gè)優(yōu)點(diǎn)……,2個(gè)缺點(diǎn)……,最終總結(jié)。在培訓(xùn)課堂接近尾聲的時(shí)候,鹿先生組織大家一起做的一個(gè)嬉戲也令人非常難忘。首先,大家一男一女相互隔開(kāi),一個(gè)人的腳尖頂著前面一個(gè)人的腳跟,緊緊圍成一個(gè)小圈。這時(shí),鹿先生的指令蹲下,在我們看來(lái)這就非常困難了,只能前面一個(gè)人蹲在后面一個(gè)人的大腿上,因?yàn)橄嗷ゲ皇熳R(shí),又是男女隔開(kāi),大家蹲得都非常不自然。誰(shuí)知,鹿先生又吩咐我們聽(tīng)好口令,一齊左右左地向前邁步。大家勉為其難地走了幾步后,都覺(jué)得腿部發(fā)麻,有點(diǎn)撐不下去了。可鹿先生照舊不依不饒,下吩咐說(shuō)走滿(mǎn)一圈,我們突然叫苦不迭。可是這個(gè)嬉戲的奇妙之處就在于,當(dāng)你腿部無(wú)力,沒(méi)有方法,只能把重量完全放到后面一個(gè)人的腿上后,立刻就會(huì)感覺(jué)輕松不少,雖然說(shuō)不上完全不累,但是走完一圈嘛倒還綽綽有余。就這樣,大家完成了這個(gè)嬉戲。就這樣,我們完成了培訓(xùn)課。
下午,我們?cè)谌肆Y源部何濤先生的帶著下,參觀了公司總部,辦公樓、營(yíng)業(yè)部、汽運(yùn)偏線、汽運(yùn)統(tǒng)計(jì)部、外場(chǎng)等部門(mén)。之后,我們又對(duì)鹿寧先生進(jìn)行了訪問(wèn)。再后來(lái),劉致富先生為我們支配了以后兩天我們將要去的實(shí)習(xí)部門(mén):馬雪被分在廣州汽運(yùn)偏線,任新奇和程遠(yuǎn)強(qiáng)到了東平營(yíng)業(yè)部,謝子恝到了廣州汽運(yùn)統(tǒng)計(jì)部,我被分在人力資源部。
〔四〕工作
19日早上,當(dāng)我再次來(lái)到公司之時(shí),劉致富先生就已經(jīng)把我當(dāng)成他的同事了。這天早上,人力資源部各個(gè)小組分別召開(kāi)了小會(huì)。劉先生這一組算上我共有6個(gè)人,小會(huì)也許開(kāi)了非常鐘,主要議題就是以往幾日的工作里個(gè)出了什么錯(cuò)。除我之外,大家都發(fā)了言,真誠(chéng)而仔細(xì)地總結(jié)了工作失誤,并提出了改良方法。
小會(huì)開(kāi)完,劉先生支配我在人力資源部的面試廳實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)給來(lái)應(yīng)聘搬運(yùn)工、接送貨員、司機(jī)職位的求職人員登記、收發(fā)面試登記表。這個(gè)崗位的技術(shù)含量要求較低,但對(duì)于平常埋頭考古學(xué)書(shū)籍的我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
19日、20日這兩天一共有73人在我這登記應(yīng)聘,他們大多是初中學(xué)畢業(yè)無(wú)法升學(xué)后來(lái)德邦應(yīng)聘的。盡管有少數(shù)人擁有中大專(zhuān)文憑,但他們與我們相比,沒(méi)有文憑、沒(méi)有學(xué)問(wèn),有的只是一身力氣,有的只是為生計(jì)所迫的無(wú)奈闖蕩。他們或許一輩子也無(wú)法先德邦的副總康菠那樣,從一個(gè)沒(méi)有文化的司機(jī),干到公司的高層管理,但他們?yōu)榱俗约骸榱松妫琅f無(wú)可奈何地出來(lái),期盼能夠徹底變更自己的境況。或許這就是人生的真諦——只有奮斗,才會(huì)有其他的一切。
公司聘請(qǐng)本科畢業(yè)生是不經(jīng)過(guò)我這里的,那是由劉致富先生負(fù)責(zé)的。19日下午,劉先生讓我?guī)退隽艘环菝麊?,是今年即將?lái)公司進(jìn)行應(yīng)聘面試的碩士探討生,共有56人。雖不清晰德邦會(huì)留下幾個(gè),但可以預(yù)見(jiàn)到的是,這56人大多還是不會(huì)被公司錄用的。這56人,有一人甚至是英國(guó)曼徹斯特高校,另一個(gè)那么是雙碩士,但在現(xiàn)在這種全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)并不樂(lè)觀的狀況下,他們也只有接受現(xiàn)實(shí),努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
由此我們可以看出來(lái),不關(guān)上面的政策多么實(shí)惠,人民幣多么堅(jiān)挺,中國(guó)多么強(qiáng)大,在這種全球經(jīng)濟(jì)寒潮襲來(lái)之際,應(yīng)屆本科畢業(yè)生的就業(yè)不行能無(wú)憂,就業(yè)率不行能不下降。如何使自己在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)就業(yè),這將是一個(gè)異樣困難的問(wèn)題。
〔五〕感想
我們蘭大的學(xué)生畢業(yè)后,大多項(xiàng)選擇擇孔雀東南飛。而此次廣州之行也讓我見(jiàn)識(shí)到了東南的興旺與活力。與西部相比,那里的人進(jìn)取向上、敏捷機(jī)靈。沿海興旺地區(qū)的吸引力果真非常巨大。說(shuō)句實(shí)話,我們的學(xué)生到了廣州確定會(huì)不適應(yīng)的。那里的文化,那里的性格,那里的一切都是須要我們學(xué)習(xí)的。一旦在那里立住了,就會(huì)享有說(shuō)不出的好處。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)決了考研的信念,也更加急迫地期盼自己可以用自己的綿薄之力變更甘肅的現(xiàn)狀,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好?,F(xiàn)在,我已無(wú)意東去。但是假設(shè)有同學(xué)問(wèn)我廣州怎么樣,我會(huì)告知他去哪里工作吧;假設(shè)有人問(wèn)我德邦怎么樣,我會(huì)告知他不錯(cuò)。
希望我們蘭大的學(xué)生可以在廣州過(guò)得開(kāi)心!
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)10
今年寒假期間,我在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做了半個(gè)月的實(shí)習(xí)老師,現(xiàn)在的教化越來(lái)越受到家長(zhǎng)的關(guān)注,即便是放假時(shí)期,他們照舊要把自己的孩子送上補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)充電??赡苁谴蠹叶伎赐高@個(gè)社會(huì),都知道學(xué)問(wèn)的價(jià)值吧!我作為一個(gè)在校的高校生,通過(guò)這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)了很多的東西,以下就是我所體會(huì)到的種種。
1、在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中其我也參加了前期的打算工作,比方在大街小巷張貼海報(bào),進(jìn)行廣告的宣揚(yáng),還有人員的統(tǒng)計(jì),收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)聘老師所須要的開(kāi)支等等。當(dāng)然對(duì)于在大街小巷進(jìn)行的廣告宣揚(yáng)是與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相吻合的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人在宣揚(yáng)的力度上狠下功夫,同時(shí)也花了不少的錢(qián),也有很大的反響,許多看到海報(bào)和橫幅的人紛紛帶著自己的孩子來(lái)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人還親自帶著自己的親戚摯友到大街上發(fā)傳單,這樣狂轟濫炸式的廣告宣揚(yáng),弄得無(wú)人不知道這樣的教化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要開(kāi)張辦補(bǔ)習(xí)班了。
2、對(duì)于應(yīng)聘這一項(xiàng),好似管的并不嚴(yán)格,我也濫竽充數(shù)進(jìn)了去做了一名補(bǔ)習(xí)班的代課老師,當(dāng)然前提是要有關(guān)系的,我的一個(gè)親戚是老師,托人帶我進(jìn)去,沒(méi)有查老師的資格證,干脆上崗。其實(shí)這些都可以影射出現(xiàn)在社會(huì)的種種跡象,在金融危機(jī)的今日,工作很難找,靠著個(gè)人的實(shí)力去找,好似更是難上加難,越來(lái)越多的人靠著關(guān)系走著后門(mén),不知不覺(jué)悠悠晃晃的就進(jìn)了一家不錯(cuò)的企業(yè)。不是埋怨這個(gè)社會(huì)的黑暗,只是覺(jué)得這社會(huì)太現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的每個(gè)人都想找個(gè)關(guān)系,即便這個(gè)關(guān)系很渺茫,也要擠破頭的硬是沾點(diǎn)邊。
3、真正上崗的時(shí)候,走上講臺(tái)那一刻,突然覺(jué)得自己挺神圣的,作為一名老師的身份,那種感覺(jué)當(dāng)然不一般了。看著講臺(tái)下面一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔,心里有說(shuō)不清的劇烈。不知那是一種長(zhǎng)大成人以后的驕傲感還是失去了最童貞年頭的失落感。雖然我不是正式的老師,但是我做的很努力,盡量讓每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂我的意思。第一天,我信任沒(méi)有差學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,可是其次天第三天以至以后的幾天,我才覺(jué)察,是沒(méi)有差學(xué)生,可是有淘氣的學(xué)生,有不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,有上課睡覺(jué)的學(xué)生,有愛(ài)講話的學(xué)生,那一刻我覺(jué)察,不能把責(zé)任一味的推給老師,許多時(shí)候?qū)W生的毛病也許多,俗語(yǔ)說(shuō),師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人,這還是有點(diǎn)道理的。
4、十五天的實(shí)習(xí)生活過(guò)完了,同時(shí)也賺了一點(diǎn)辛苦費(fèi),上街逛了一圈,口袋里的錢(qián)還沒(méi)有捂熱就已經(jīng)所剩無(wú)幾了,這才覺(jué)察生活真的不簡(jiǎn)單,錢(qián)來(lái)的慢去的卻如此快,這不是違反了能量守恒定律了。算了,要有阿Q的精神成功法,現(xiàn)在不是全球金融危機(jī)了,就當(dāng)促進(jìn)內(nèi)需,拉動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了。
這些就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告與閱歷所得。
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)11
時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在勞碌的生活中悄然而去?;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,我第一次站在講臺(tái),成為一名老師。從實(shí)習(xí)的第一天到了xx四中,始終到現(xiàn)在實(shí)習(xí)即將結(jié)束。這珍貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)驗(yàn)了作為一名老師的種種第一次。正式這種種第一次讓我深刻感受到了當(dāng)一名老師的酸甜苦辣,也深深感受到了作為一名老師,尤其是一名優(yōu)秀老師,須要付出多少的努力。從剛剛來(lái)時(shí)的內(nèi)心是多么的驚慌、劇烈和忐忑,當(dāng)現(xiàn)在我即將要離開(kāi)他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么的不舍,在xx四中實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
還記得我是在8月30號(hào)這天正式起先到xx四中實(shí)習(xí)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了我們的工作和各個(gè)人要教的年級(jí)。我們?nèi)齻€(gè)人分到了另一個(gè)校區(qū)教初一的住宿班,雨朦一個(gè)人在初二。但是由于初一他們軍訓(xùn),所以我們?cè)趯W(xué)校本部進(jìn)行學(xué)習(xí)。去聽(tīng)課,去聽(tīng)教研,學(xué)習(xí)老師們的閱歷。9月5號(hào),一個(gè)周二,我們來(lái)到了中旺。上午第三節(jié)課150班的歷史課,也就是我的第一節(jié)課。仍舊記著,上課前我很驚慌,第一節(jié)課我到班上進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹,告知他們上歷史課的留意事項(xiàng)和怎么學(xué)習(xí)歷史。由于班上人數(shù)47人,相比擬不是許多,在之后接觸的一周,我根本上記得差不多了。一些學(xué)生很驚異,我能在這么短的時(shí)間把他們的名字記全,這樣一來(lái),拉近了我與學(xué)生之間的距離。
在這半年中,進(jìn)行最多的可以說(shuō)是上課。我?guī)е?個(gè)班的歷史課,一個(gè)星期14節(jié)課,其中還有兩個(gè)快班,心理壓力很大。記得真正上第一節(jié)課時(shí)候,我備課背了一晚上,就怕自己哪里講的不好,學(xué)生不懂。后來(lái)我的指導(dǎo)老師鄭老師聽(tīng)了我講課,特地用一節(jié)課的時(shí)間為我進(jìn)行輔導(dǎo)。教給我怎么備課、怎么講課、怎么針對(duì)學(xué)生來(lái)教學(xué)。還指出了我上課的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我每次都會(huì)發(fā)較多的時(shí)間進(jìn)行備課,以求到達(dá)較好的講解效果,雖然課堂效果提高的較慢,但它為我增加了閱歷,只有積累閱歷,改正錯(cuò)誤才會(huì)有提高。我就這樣的在鄭老師的指導(dǎo)下和自我探究下進(jìn)行我的教學(xué)。記憶最深的是,在我講課一個(gè)多月的時(shí)候,學(xué)生已經(jīng)過(guò)了才開(kāi)學(xué)的興奮期,起先適應(yīng)了我的講課和對(duì)歷史的相識(shí),那么他們學(xué)習(xí)就有一些乏味,甚至不聽(tīng)。在和鄭老師探討下,我找了四個(gè)班的局部學(xué)生,進(jìn)行詢(xún)問(wèn),看他們認(rèn)為什么方式講課更適應(yīng)。他們說(shuō)上課播放視頻是最好的,其次就是讓學(xué)生自己答復(fù)下列問(wèn)題和探討。那么在之后的三個(gè)多月的教學(xué)中,我就找一些和這節(jié)課相關(guān)的視頻或者課外學(xué)問(wèn)讓他們看,確實(shí)他們的上課的氣氛和感覺(jué)有了明顯的改變。盡管我任存在缺乏,但我也處在不斷地進(jìn)步之中。經(jīng)過(guò)了這半年,我可以自己合理的支配我的教學(xué)安排和教學(xué)進(jìn)度,并對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行合理的支配。無(wú)論在上課的臺(tái)風(fēng)上還是講課的嫻熟程度,都不再是剛剛來(lái)的時(shí)候的那個(gè)“賈〞老師了。
其次在實(shí)習(xí)期間,我還擔(dān)當(dāng)了一個(gè)班的班主任。也就是我指導(dǎo)老師鄭老師的150班。鄭老師常常在辦公室給我說(shuō)一些他去班主任培訓(xùn)的一些閱歷,和對(duì)待學(xué)生的各個(gè)狀況應(yīng)當(dāng)怎么處理。都說(shuō)當(dāng)班主任會(huì)很熬煉人,我覺(jué)得很有道理。在這半年的副班主任期間,我會(huì)和鄭老師一起組織活動(dòng)、一起打算主題班會(huì)的資料、一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的組織和支配。尤其在體操競(jìng)賽那次活動(dòng)中,我真正的體會(huì)到了作為一名老師應(yīng)當(dāng)怎么去管理班集體,怎么去處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系和學(xué)生之間的沖突。讓我真正的學(xué)習(xí)到了更多的關(guān)于處理班務(wù)的方法和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的組織閱歷。并且我還認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)班主任是無(wú)比傲慢的。我所帶的這個(gè)150班是一個(gè)快班,在學(xué)習(xí)成果是穩(wěn)居年級(jí)前三,并且在各項(xiàng)活動(dòng)中我們班也主動(dòng)參加,能夠在各項(xiàng)活動(dòng)中取得很好的名次。每次在領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)150班第幾名第幾名,我都感覺(jué)心里很驕傲,是我自己帶出來(lái)的班。
除了教學(xué)工作和班主任工作,我們也主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),我們?nèi)齻€(gè)人相互協(xié)作。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞,曉倩負(fù)責(zé)編舞,我負(fù)責(zé)化裝;體操競(jìng)賽我們?yōu)楦髯园嗬镞M(jìn)行體操訓(xùn)練;讀書(shū)節(jié)為我們各自的班級(jí)出謀劃策。。。都取得了優(yōu)秀的成果。這也讓我在一次次活動(dòng)中,學(xué)到了更多的除了書(shū)本之外的學(xué)問(wèn)和閱歷。
在這半年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,工作最多的是教學(xué)工作。但是印象最深的就是我所教的學(xué)生們和實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)我們的支持的指導(dǎo)。每一次在我須要讓學(xué)生幫助的時(shí)候他們都會(huì)抓緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):老師有什么事?。课胰プ霭?;每一次在我壓力大的時(shí)候給我說(shuō)老師沒(méi)關(guān)系,我們一起進(jìn)步一起成長(zhǎng);每一次在送他們回家之后他們回到家就回和我發(fā)信息問(wèn)我回家了沒(méi)有,周末要好好休息。他們始終說(shuō)我對(duì)他們好,給他們打水,給他們買(mǎi)東西,給他們支配各項(xiàng)的安排。但是我更想說(shuō),是你們讓我體會(huì)到我在這半年實(shí)習(xí)中的暖和,是你們讓我在這短短的時(shí)間里適應(yīng)這項(xiàng)工作,是你們陪伴著我、見(jiàn)證這我的成長(zhǎng);是你們讓我愛(ài)上了老師這個(gè)稱(chēng)呼。心里也仍舊記得才來(lái)的時(shí)候王校長(zhǎng)、史校長(zhǎng)為我們進(jìn)行培訓(xùn),給我們介紹我們的工作,詢(xún)問(wèn)我們生活方面;王主任、彭主任在我們提出來(lái)疑問(wèn)或者工作上有什么困難都會(huì)第一時(shí)間放下手上的工作為我們解決;包括我的辦公室里,只要我上課回來(lái)在辦公室說(shuō)我上課有什么不懂的或者不會(huì)的,辦公室老師都會(huì)給我提出相應(yīng)的解決方法;而且彭主任為了讓我們實(shí)習(xí)生活不是很枯燥特地和辦公室老師帶著我們?nèi)チ藊x的銀杏林去看銀杏,讓我們放松,更加適應(yīng)xx的生活。這讓我心里很暖,尤其在這半年不再家里,學(xué)校老師的關(guān)心和學(xué)生的愛(ài),讓我更有動(dòng)力、更有激情去接著著我的實(shí)習(xí)生活。
在這半年的實(shí)習(xí)中,收獲了許多學(xué)問(wèn)、許多閱歷、許多的愛(ài),也體驗(yàn)了不同的角色,讓我真正的體會(huì)到了一位老師的宏大,讓我真正愛(ài)上了老師這個(gè)職業(yè),也讓我知道我還須要更加努力去成為一名合格的老師。
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)12
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了三個(gè)月了,離我們體育老師實(shí)習(xí)結(jié)束還有兩個(gè)月的時(shí)間,就要返回學(xué)校打算明年畢業(yè)的事情了。在三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我們將學(xué)到的學(xué)問(wèn)確實(shí)的用到了工作中,充分的將理論結(jié)合實(shí)際,也彌補(bǔ)在學(xué)校學(xué)習(xí)上的缺乏。理論結(jié)合實(shí)際,實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)理論,為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。因此,這五個(gè)月的體育老師實(shí)習(xí)生活,對(duì)我們每個(gè)人都彌足珍貴,它提前讓我們感知老師作為一個(gè)社會(huì)角色所應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任義務(wù),應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)素養(yǎng)實(shí)力。
首先還是要再次感謝我的帶隊(duì)老師,體育老師實(shí)習(xí)生活中給了我很多熬煉的時(shí)機(jī),更是在生活以及學(xué)業(yè)上賜予了我們太多,為我們付出了太多的心血與汗水,塑造了一個(gè)勝利、優(yōu)秀的駐縣老師形象。感謝!
其次,要感謝我的指導(dǎo)老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師們,無(wú)論是在教學(xué)技能上還是老師職業(yè)道德與操守方面都給我做了良好的示范,并且在教學(xué)生活中我也為有這樣堅(jiān)實(shí)的后盾而感到心安。
談完感謝的話,下面來(lái)談?wù)勗隗w育老師實(shí)習(xí)生活中我都收獲了什么以及明白了什么:
一、豐富了且扎實(shí)了教學(xué)技能
在實(shí)習(xí)生活中,從一起先面對(duì)學(xué)生連說(shuō)一句完整的話都須要大喘氣到駕輕就熟,流暢的語(yǔ)言以及精彩的課堂組織實(shí)力以及把控實(shí)力,無(wú)疑都是在一節(jié)節(jié)課成長(zhǎng),一節(jié)節(jié)課熬煉著,指導(dǎo)老師冀老師的語(yǔ)重心長(zhǎng),覺(jué)察問(wèn)題,并且一步步幫助我解決問(wèn)題,比方在教學(xué)過(guò)程中的素養(yǎng)練習(xí),如何支配能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性同時(shí)又能熬煉本節(jié)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容這一問(wèn)題,我們一起探討了很久,找到了很多嬉戲方法,學(xué)生樂(lè)于接受,到達(dá)了熬煉的效果并且還促進(jìn)了師生感情。真可謂一箭雙雕。
在課上,我還結(jié)合了各個(gè)專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來(lái)制定不同的打算活動(dòng)已經(jīng)拉伸運(yùn)動(dòng),使打算活動(dòng)變得行之有效,不再是之前固定化格式化的打算活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)好的同時(shí)也降低了受傷的概率。得到了體育組老師的一樣好評(píng)。
在課上還設(shè)置了特地的肌肉激活小嬉戲,通過(guò)同學(xué)們參加嬉戲來(lái)降低肌肉的粘滯度,提高肌肉的爆發(fā)力以及柔韌性,為上課時(shí)肌肉有一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)做下了鋪墊。
二、訓(xùn)練理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合
在高校期間我學(xué)習(xí)的是體能訓(xùn)練專(zhuān)業(yè),到了基層學(xué)校,我們有體育愛(ài)好小組,有局部學(xué)生跟我一起學(xué)習(xí)田徑運(yùn)動(dòng),在訓(xùn)練期間,我把在高校期間所學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)解刨學(xué)原理,運(yùn)動(dòng)生理學(xué)原理,運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)原理以及養(yǎng)分與康復(fù)這些內(nèi)容與身體功能性訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),給學(xué)生一個(gè)平安合理并且有效的訓(xùn)練課,我覺(jué)得是至關(guān)重要的。而淶水縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)異成果也充分證明白我跟運(yùn)發(fā)動(dòng)們的努力,通過(guò)大家的努力奮斗我們學(xué)校獲得了全縣總成果第三名的優(yōu)異成果,充分展示了我們學(xué)校的體育競(jìng)技水平以及全校綜合實(shí)力的提升。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響與帶動(dòng),在全校掀起了運(yùn)動(dòng)熱潮,不管炎炎烈日還是朦朧細(xì)雨,學(xué)生們都是熱忱高漲?,F(xiàn)在學(xué)校又組織了各種愛(ài)好小組,羽毛球,排球,足球,籃球,田徑,乒乓球等等各個(gè)工程的活動(dòng)豐富了學(xué)生們的課余生活,培育了學(xué)生們的愛(ài)好,為學(xué)生們的終身體育打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
三、組織參加了校內(nèi)的文化活動(dòng)
體育老師實(shí)習(xí)期間,為了豐富學(xué)生們的課余生活以及調(diào)動(dòng)起學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,我與學(xué)校老師特地組織了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,競(jìng)賽主要分成集體跳繩,拔河競(jìng)賽,投籃競(jìng)賽等等,按積分算出成果,同學(xué)們個(gè)個(gè)都擔(dān)憂自己的班集體落后與其他班級(jí),集體榮譽(yù)感瞬間在同學(xué)們身上得以表達(dá),甚是欣慰。
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)13
俗話說(shuō),學(xué)以致用假期的這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我的啟發(fā)很大。月2日,我戀戀不舍地離開(kāi)?xx晚報(bào)?,結(jié)束了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。與上期暑假在?xx日?qǐng)?bào)?實(shí)習(xí)的成果相比,此次最大的進(jìn)步是學(xué)會(huì)了寫(xiě)消息的格式。
1月28日,我回到了家鄉(xiāng)xx,還沒(méi)得及休息,便匆忙趕往?xx晚報(bào)?尋求實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),報(bào)社的黃總得知我意后,欣然接受了,并支配我到社會(huì)新聞部實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)帶我的記者是伍慶松,兩人非常投緣,以哥弟相稱(chēng)。就在我滿(mǎn)懷希望打算實(shí)習(xí)時(shí),發(fā)生了一個(gè)小插曲,姑父說(shuō)他得動(dòng)手術(shù),須要有人幫其打點(diǎn)生意,我堅(jiān)決果斷地容許了,終歸,姑父待我恩重如。
1月29日早晨,我向伍記者提出打算放棄這次實(shí)習(xí)。他說(shuō):越苦越累的時(shí)候就越要堅(jiān)持下去,不管你什么時(shí)候,我都給你供給實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。就這樣,我上午在晚報(bào)實(shí)習(xí),下午回去幫姑父做事,晚上寫(xiě)稿子,生活非常充溢。
晚報(bào)消息跟日?qǐng)?bào)消息的寫(xiě)法風(fēng)格上有天壤之別。剛起先時(shí),還真不適應(yīng)那種風(fēng)格。日?qǐng)?bào)的新聞崇尚理念性,晚報(bào)那么注意時(shí)效性和可讀性。2月7日,伍記者要求我跟著民政救災(zāi)車(chē)外出獨(dú)立采訪,那一次,對(duì)我的觸動(dòng)很大,要不是親眼目睹了那些弱勢(shì)群體,我還真不可思議城市里也存在著陰坡和陽(yáng)坡。在沒(méi)有陽(yáng)光照耀的那面,他們的生活境域會(huì)是那么凄慘,黃玉香老人,始終在家中照料被摩托車(chē)撞成植物人的女兒;王麗蛾阿姨,在輪椅上一坐便達(dá)20年之久;劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮,每?jī)商煲砸煌爸兴帯?/p>
采訪歸后,我第一次想到自己好華蜜。我試著用自己的筆去幫助這些底層人士,但寫(xiě)出的消息非驢非馬,見(jiàn)報(bào)后被老師修改了大半。他肅穆地對(duì)我說(shuō):記者要為自己的每一篇稿子負(fù)責(zé),不然稿很有可能被編輯刪去。消息有嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格,初學(xué)者可以參照時(shí)間倒金字塔結(jié)構(gòu)去寫(xiě)。這些話在上時(shí)老師也反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò),但真正讓你寫(xiě)又是另一回事,總感覺(jué)消息無(wú)法綻開(kāi),語(yǔ)句段落很難連貫。
"這些問(wèn)題對(duì)大多數(shù)實(shí)習(xí)生并不生疏,只要多寫(xiě),確定會(huì)有很大提高的。"伍記者鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫(xiě)下去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練,根本上學(xué)會(huì)了消息的寫(xiě)作結(jié)構(gòu),但導(dǎo)語(yǔ)、標(biāo)題、字潤(rùn)色方面仍需努力。2月1日,伍老師要我去一女高校生家采訪,她叫李妮,家境原本不錯(cuò)。父親是市糧油科的科長(zhǎng),20xx年,被查出身患癌癥,為了治好他的病,全家人四處借貸,但不久便離開(kāi)了人世。當(dāng)年,李妮正在念高三,面對(duì)這突如其的打擊,她愈發(fā)刻苦努力,以?xún)?yōu)異的成果被吉林農(nóng)業(yè)高校錄用,就讀于心理應(yīng)用學(xué)專(zhuān)業(yè)。自入學(xué)的那刻起,她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。但李妮患有嚴(yán)峻的貧血病,經(jīng)常感到頭暈。20xx年12月的某天,忙了一成天的她確實(shí)很累了,在幫公司推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)從樓上摔下,造成全身多處骨折。聞?dòng)嵹s的師生忙將其送往醫(yī)院,為了搶救生命,學(xué)校為其先墊付萬(wàn)元。李妮前期的醫(yī)療費(fèi)都是親戚摯友捐助的,但很快被花光了。無(wú)奈之下,病未痊愈的李妮便回到xx的家里治療。據(jù)醫(yī)生介紹:李妮病好后,還須要2萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)取出體內(nèi)鋼精、鐵釘。但這些對(duì)這個(gè)家徒四壁的家庭無(wú)疑是天數(shù)字。為了幫助李妮站起,社會(huì)上不少人都紛紛伸出救濟(jì)之手,但這些僅僅只是杯水車(chē)薪。在接受采訪時(shí),李妮倔強(qiáng)地拒絕了。她說(shuō)自己是高校生,不愿像乞討者那樣生活,她有自己的人格。被拒絕的感受是難過(guò)的,但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上,我又偷偷地折身回去采訪其母親和四周鄰居在見(jiàn)報(bào)后的那刻,我終于松了一口氣,正如事前想象的那樣,中心醫(yī)院容許為李妮免費(fèi)治療。從那時(shí)起,我知道記者除了報(bào)道根本領(lǐng)實(shí)之外,身上還肩負(fù)著一種責(zé)任在寒假的實(shí)習(xí)階段,我做了份愛(ài)心報(bào)道。
暑假實(shí)習(xí),我是用正義的劍斬除黑暗勢(shì)力;寒假實(shí)習(xí),我是用手中的筆幫助那些迫切須要幫助的人。
高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)14
我的實(shí)習(xí)時(shí)間是1月16日到1月29日〔周六
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