Word第第頁(yè)友情親情作文合集五篇友誼親情作文篇1

歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已觀賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)會(huì)過(guò)長(zhǎng)江大橋的強(qiáng)健宏偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去查找那溫馨甜美的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。

大橋給我好玩的童年染上了瑰麗的顏色。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、上升中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí)，愉悅安靜的感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

聽，橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。

友誼親情作文篇2

友誼，其實(shí)在小的時(shí)候父母和孩子也是可以有友誼的，可能這樣代溝就少了。到了上學(xué)的時(shí)候，和年紀(jì)相像的孩子一起，就有了伴侶，不管是男生還是女生。慢慢地，伴侶成了閨蜜，成了兄弟。友誼其實(shí)應(yīng)當(dāng)是純真的，可是現(xiàn)實(shí)生活中，友情分了好幾種，伴侶也是分各種級(jí)別的，而真正知心的伴侶能有幾對(duì)，最多的就是一些酒肉伴侶，而關(guān)鍵的時(shí)候，能夠雪中送碳的能有幾個(gè)，而多數(shù)也是落井下石的。友誼如何才可以經(jīng)得起考驗(yàn)，需要時(shí)間，不過(guò)有的時(shí)候，都是由于一些不起眼的小事就可以把人看的透透的。友誼，有的時(shí)候也需要士氣，由于人和人之間的相處不簡(jiǎn)單，每個(gè)人都要的自知之明，不是由于人家讓著你，就可以肆無(wú)忌憚了。

玫琳凱老太太的一句最經(jīng)典的話，就是你盼望別人怎樣待你你也要怎樣對(duì)待別人!同樣，愛情也是。

愛情也可以從友誼上進(jìn)展過(guò)來(lái)，愛情的世界只有男人和女人。男人和女人原來(lái)就是來(lái)自不同的世界，一個(gè)來(lái)自火星，一個(gè)來(lái)自水星。而愛情在男人和女人都有著不同的定義。愛情的世界里，可以是浪漫的，也可以是奢華的，也可以是秀麗的。愛情中的熱戀也是一時(shí)，到最終也是平淡的。愛情是美妙的，也有苦痛的時(shí)候。愛是宏大的，由于它是可以犧牲的。

結(jié)婚以后，愛情就慢慢地變成了親情。

親情，有了孩子之后，我們就要重視親子之情了。親情，就像結(jié)婚以后，不是兩個(gè)人的事了，而是兩家人，或者是三家人的事情了。當(dāng)一大家族的人，難得的聚在一起的時(shí)候，親情的感覺是越加深厚。同時(shí)當(dāng)家族中的一家有困難，那么中國(guó)人的一方有難，八方支援就更明顯了。親情的力氣大于愛情，更大于友誼。親情是不分彼此的，親情的愛像是一棵大樹，當(dāng)逆境來(lái)的時(shí)候，就可以相互抱得緊緊的。

友誼，愛情，親情，是人生中的三種人情味。人間有情，不只是這些情感。

從友誼到愛情，從愛情到親情，只要心有中愛，那都不是個(gè)事!

友誼，愛情，親情都是那么的珍貴，所以我們就要好好地去珍惜每段來(lái)之不易的感情，雖然人和人之間的相處，真的不簡(jiǎn)單，難免也會(huì)吵架，只要我們的心中，不要過(guò)分的自我，多為身邊的人想想，或者來(lái)個(gè)顧全大局，那么社會(huì)也就不會(huì)有這么多的糾紛了。

友誼，愛情，親情也有不如意的時(shí)候，那么就好聚好散，由于都是逼不得已才會(huì)走這一步的。

友誼，愛情，親情，就像人生中的股票一樣，也是有起伏波動(dòng)的，所以這才是人生，就像是電視劇一樣，有的結(jié)局可能是大團(tuán)聚，有的可能是離別倆依依。

友誼，愛情，親情，好好地去珍惜吧!其實(shí)就是珍惜眼前的人和事，把他們放在心上，你也會(huì)美好的!

友誼親情作文篇3

這個(gè)星期五，我無(wú)聊之際打開了電視，在《每天向上》中，我為這個(gè)男孩流下流淚。

這是一個(gè)叫賈盛強(qiáng)的一般男生，他在《每天向上》中比較較真，會(huì)彈一手好吉他，身高只有1米66的他眼中閃耀著執(zhí)著，剛毅的外表下隱蔽著對(duì)家人溫順的心。

一曲《姐姐》把對(duì)姐姐的思念烘托得淋漓盡致，從“泥巴抹在臉上那是做嬉戲，關(guān)著腳丫說(shuō)我要教訓(xùn)你?！钡健按笫譅恐业男∈?，陪著我長(zhǎng)大。再到“長(zhǎng)大以后如今的你已經(jīng)為人其為人娘。”

當(dāng)之前“每天向上”五人開玩笑道：姐姐沒來(lái)，這位男生眼中流露出一絲絕望和哀痛，那是一種深切的情感，是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的絕望和哀痛，他是多麼盼望自己的姐姐可以看到自己的勝利。

后來(lái)，姐姐從后臺(tái)小跑而來(lái)，他看著觀眾的`歡呼聲，露出迷茫的神情，當(dāng)心翼翼的回過(guò)頭，只見一團(tuán)白影撲來(lái)，眼睛一下子紅了，一點(diǎn)冰涼的晶瑩的淚水無(wú)聲滑了下了，那一刻，他是美好的，沒有了之前的絕望和哀痛，有的只是突如其來(lái)的驚喜和美好。

真真實(shí)切的美好感包攏著他，在眼中的哀痛被美好壓下，親情化為淚水，心是冷的，淚是熱的，淚溶解了心，心溶解了世界，親情流淌過(guò)了心，是一種溫潤(rùn)溫和的感覺，如蜂蜜，更勝于蜂蜜，我想，擁有那一刻的他，寧愿用整個(gè)世界來(lái)?yè)Q，只求多一秒鐘。

惋惜我的筆尖描寫不出萬(wàn)分之一的冗雜心情，他或是快樂，亦或是驚喜，又或是不行置信，姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒，但我信任，在他心里這一瞬間永久被定格，包括那是冗雜的心情，說(shuō)不上是驚是喜的心情。

姐弟情深，天地可鑒，每一個(gè)兄弟，每一朵金蘭，都是我們要愛的人，團(tuán)結(jié)全都方可共建美妙地球村。

友誼親情作文篇4

東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是處處孕育的生氣，是那些給世界增加無(wú)限盼望的活力。

一聲悅耳的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降落，一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u擺。母鷹伸展開浩大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來(lái)，輕快地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過(guò)第一口香甜的美味，眼中有點(diǎn)點(diǎn)美好流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)心下，很快就成長(zhǎng)為擁有黑色羽毛、銳利雙爪的大鷹了。

這天，鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹翱翔回旋的身影，它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng)，它想飛，它想擁有自己的天地!于是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見高遠(yuǎn)的藍(lán)天，峻峭的山巖，蔥郁的樹叢，飛漱的瀑簾，它對(duì)這一切是多么的憧憬!張開羽翼，它剛要邁出追夢(mèng)的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬(wàn)丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它退卻，由于它雖然渴望翱翔，但它更可怕死亡。遙望對(duì)面山頂一棵無(wú)助的野草，它仿佛也讀到了相同的命運(yùn)。

就在這時(shí)，只聽頭頂一聲長(zhǎng)鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道凄慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，仿佛已然聽到死神的呼喚。當(dāng)距離變得模糊，當(dāng)即將沖破死的界限，本能地，它用完全身的力氣，抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珠寶，鷹子飛起來(lái)了!然而，一切出乎意料，當(dāng)他回到原來(lái)的地方，觀察的卻是平日里相濡以沫的母親!

當(dāng)他體會(huì)了翱翔的歡樂，才真正明白，原來(lái)沒有生死一線苦痛的考驗(yàn)，就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。沒有砥礪，也就沒有騰飛!

我讀懂了親情

友誼親情作文篇5

幾天前我班有一個(gè)活潑可愛的同學(xué)喻晨，突發(fā)疾病，高燒不退，嚇得她爸媽茶飯未進(jìn)，著急萬(wàn)分。將她送進(jìn)市醫(yī)院檢查、化驗(yàn)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷得知是急性腸攪癥，需住院治療。

在住院期間，爸媽日日夜夜陪伴著她，取藥、端茶、送飯、洗澡、洗衣無(wú)微不至的關(guān)心。最關(guān)件的是家住農(nóng)村，生活又困難，還愁著住院經(jīng)費(fèi)，走親戚問友，東挪西揍，好不簡(jiǎn)單交完住院費(fèi)，才安下心來(lái)看病。父親著急地等待她的病能早日全瘉，可是一連數(shù)天不見病情好轉(zhuǎn)，父親可然是為了她的病因忙暈了頭，得病幾天也未向老師請(qǐng)假，班主任劉老師不知她家發(fā)生了什么事，幾次家訪都是門上一把大鎖，急得劉老師像熱鍋上的螞蟻，最終問到鄰居才得知她生病了，在市醫(yī)院住院治療。老師回校后把狀況告知了同學(xué)們，大家不約而同交頭接耳談?wù)撝?，我們每個(gè)獻(xiàn)上一份愛心，錢不管多少集中起來(lái)一起去看一看喻晨同學(xué)。劉老師說(shuō)：“很好！表現(xiàn)同學(xué)友愛，相互關(guān)懷，我感到興奮，盼望你們發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)友愛的精神”。劉老師也不例外，她立刻她拿了一百多元交給了同學(xué)們，同學(xué)們興高采烈買了鮮花和水果等前去醫(yī)院探望她。這時(shí)，她的爸媽感謝得熱淚盈眶，久久握住劉老師的手一句話也說(shuō)不出來(lái)，同學(xué)們觀察她消瘦的身體爭(zhēng)扎著坐起來(lái)，淚水潄潄而下，興奮得有千言