2023年-創(chuàng)業(yè)策劃示范稿-271_第1頁
2023年-創(chuàng)業(yè)策劃示范稿-271_第2頁
2023年-創(chuàng)業(yè)策劃示范稿-271_第3頁
2023年-創(chuàng)業(yè)策劃示范稿-271_第4頁
2023年-創(chuàng)業(yè)策劃示范稿-271_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁2023創(chuàng)業(yè)籌劃關(guān)于創(chuàng)業(yè)籌劃范文九篇

創(chuàng)業(yè)籌劃篇1

一、活動主題:

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

二、活動背景

當(dāng)今世界,國際國內(nèi)形式變化莫測、經(jīng)濟迅猛開展,眾多新的行業(yè)和時機層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風(fēng)險并寸。如何使自己在紛繁困難的各種行業(yè)、工程中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得將來,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說:理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機遇,再者就是創(chuàng)業(yè)學(xué)問的積累和人脈關(guān)系的擴展都確定自己創(chuàng)業(yè)的成??!

三、活動目的:

沒有學(xué)問能做什么?我們又沒有特殊的技能,特殊的經(jīng)驗,沒有覺察好的商機,好的賺錢之道,沒有把創(chuàng)業(yè)安排書完整的寫出來;有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必需的那股不怕輸?shù)闹練猓∏啡钡奶?,太多。風(fēng)敢冒險,思想比擬保守!

本次活動旨在激發(fā)高校生的創(chuàng)業(yè)意識,宣揚創(chuàng)業(yè)理念,培育創(chuàng)業(yè)精神,豐富高校生的創(chuàng)業(yè)學(xué)問。為同學(xué)們搭建一個溝通的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們肯定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

四、主辦單位:

重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

五、活動時間:

六、活動地點:

學(xué)術(shù)報告廳

七、活動對象:

重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學(xué)生

八、活動分工:

籌劃部:負責(zé)籌劃書,活動支配,組織及協(xié)調(diào)工作人力資源部:人員支配,會議記錄

理事團:負責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等組織部:負責(zé)講座活動籌劃,組織及協(xié)調(diào)工作,布置會場文藝部:負責(zé)主持人,禮儀隊接待工作外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部:負責(zé)聯(lián)系學(xué)院相關(guān)資深老師或參與過創(chuàng)業(yè)的同學(xué)宣揚部:負責(zé)講座宣揚工作,出海報、拉橫幅

九、活動流程:

〔一〕活動前

1.講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。

2.講座前2-3天做好宣揚工作,包括宣揚板和海報,使其盡可能多的同學(xué)參加到此次活動中來。

3.講座當(dāng)天起先前2小時布置會場。

4.講座起先前半小時全體干部成員到場,嚴(yán)格簽到。

5.講座起先前非常鐘是支配人員安置,并檢查各個設(shè)備。

6.講座起先前五分鐘打算到位。

〔二〕活動中

1.主持人介紹嘉賓及老師

〔三〕活動后

1.講座結(jié)束后,留影紀(jì)念

十、會場秩序支配

為維護會場秩序,表達我校高校生優(yōu)秀素養(yǎng),防止冷場等為難現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)在作如下支配:

(一〕會場前兩排坐協(xié)會干部及相關(guān)嘉賓,在講座進行中主動協(xié)作主講人,與之形成良性互動,活潑會場氣氛?!惨弧硨龇譃樗膫€區(qū)域,每個區(qū)域支配兩名老會員,負責(zé)維護會場紀(jì)律,并在提問時間主動提問。

〔二〕四個提問問題由理事團事先擬定好。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇2

一.活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼

二.活動主辦:藝術(shù)設(shè)計系辦公室

三.活動主題:聯(lián)誼溝通

四.活動人員:各班全體學(xué)生

五.活動目的:

⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強合作,增進友情。

⒉增加同學(xué)間的相互了解,增加團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。

六.活動時間:20xx年12月24日下午7:10起先(班委及活動負責(zé)成員6:30到場,

通知其余同學(xué)7:00到場。)

七.活動地點:德化陶瓷學(xué)院校內(nèi)

八.活動場地:

㈠圣誕節(jié)氣氛;

㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas〞等;

㈢備注:由全體活動人員負責(zé)在活動起先前完成現(xiàn)場布置。

九.活動流程:

㈠開幕式:宣布活動起先

⒈負責(zé):各系各選取出一名主持人。

⒉說明:①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白;

②由各系主持人各自介紹班級特色;③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

④xx系主持人介紹第一個開場節(jié)目,xx系主持人介紹其次個節(jié)目。

⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責(zé)開場表演打算工作。

㈡開場互動:各班表演

⒈負責(zé):主持人、各班表演隊!

⒉說明:各班表演打算的節(jié)目!

⒊組織:①主持人做簡要活動介紹;

㈢備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

集體活動一:智力體力大考驗!

⒊負責(zé):主持人、籌劃組

⒋說明:本活動須要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽到動身吩咐后,男生背著女生,快速跑到前方座位處坐下答復(fù)下列問題,答對勝出,勝出有獎,答復(fù)錯誤那么重復(fù)。

⒊組織:①主持人簡要介紹,由籌劃組簽條;

②主持人組織問題;

③效勞組對勝出對進行嘉獎;

⑤主持人點評,裁判組代表()發(fā)言。

⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。

集體活動二:反響大考驗!

⒈負責(zé):公正組人員、主持人。

⒉說明:本活動為了活潑氣氛,加速增進組員之間了解。

⒊組織:

①主持人宣布嬉戲規(guī)那么(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂,當(dāng)音樂停止時,同學(xué)們就搶占位子,沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最終一名勝出者有獎);

②效勞組留意同學(xué)們的平安!

4.備注:

①男女分成兩隊進行!

(五)集體活動三:奇思夢想

⒈負責(zé):主持人

⒉說明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參加,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參加者是否情愿做,情愿和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會接著堅持,等等。主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。

⒊組織:

①主持人宣布活動規(guī)那么;

②參加者上臺就有嘉獎,嘉獎飄雪一瓶;

③觀眾可以起哄,干擾參加者推斷;

④結(jié)束后主持人點評,攝影組拍照。

⒋備注:

①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參加者推斷;

②主持人要思維活潑,評論幽默;

③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

集體活動四:真心冒險對對碰

⒈負責(zé):主持人、音像組。

⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花〞的方式傳遞道具,當(dāng)音樂停下時,由拿到道具那名同學(xué)作為參加者,進行真心大冒險。

⒊組織:

①主持人做規(guī)那么簡介;

②相關(guān)人員協(xié)作活動,向參加者發(fā)放糖果,參加后有小禮物;

③主持人做活動總結(jié)。

⒋備注:真心話內(nèi)容:

1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人,暗戀的緣由是什么,詳細狀況是怎樣的?

2.你選擇男女摯友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?

3.說說你們組誰最帥,為什么?大冒險內(nèi)容:

1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友情天長地久〞,不能讓ta干脆說。

集體活動五:歌曲大合唱!

⒈負責(zé):主持人、相關(guān)負責(zé)人、其余全體同學(xué)

⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。

⒊組織:

①同學(xué)們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;

②紀(jì)念友情;

集體活動六:相互了解!

1.負責(zé):主持人,全體同學(xué)!

2.說明:深化了解同學(xué)!

3.組織:主持人宣布活動;同學(xué)們對剛相識的同學(xué)進行深化了解,留下號碼或QQ號,以后成為好摯友!!

閉幕式:總結(jié)、交換禮物

⒈負責(zé):主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責(zé)人員

⒉說明:

①主持人宣布:活動進入最終環(huán)節(jié)。

②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;

③攝像組拍照留念。

④各班負責(zé)人負責(zé)進行禮物交換。

⑤主持人宣布活動結(jié)束,音樂想起,說祝愿的話。

⒊備注:

①閉幕式中強調(diào)活動主題。

②活動結(jié)束后,由后勤組主要負責(zé)現(xiàn)場整理。

十.活動資源:

㈠道具:

㈡物品:

㈢食品:

㈣其他:

十一.活動分工:

㈠主持組:

負責(zé)本次活動的主持工作等。

㈡撰稿人:

負責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

㈢攝像組:

負責(zé)活動全程的攝影,拍照等。

㈣后勤組:

負責(zé)活動資源的借用、購置、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。

㈤選購 組:

選購 道具、裝飾等。

㈥音像組:

負責(zé)背景音樂的搜集和播放等。

㈦制作組:

負責(zé)班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。

㈧廣告組:

負責(zé)廣告的編輯、排練及表演。

㈨禮儀隊:

負責(zé)分發(fā)獎品、分組簽條。

負責(zé)開場xx表演等。

負責(zé)開場xx表演環(huán)節(jié)。

十二、其他:

負責(zé)獎品的發(fā)放支配。負責(zé)突發(fā)事務(wù)的處理。負責(zé)道具的管理。

十三、活動備注:

㈠活動所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購置、撰寫、制作等。

㈡各種節(jié)目的排練需于活動前完成。

㈢各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參與到活動中。

㈣負責(zé)人姓名依據(jù)漢語拼音首字母依次排序。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇3

序言

干果店是一個很好的創(chuàng)業(yè)時機,因為它投資少,對于高校生的我們來說很適宜,而且便于管理,它不須要什么技術(shù),而且須要店面小,所以我們選擇干果店作為我們的創(chuàng)業(yè)對象!

一、店面簡介

該店面是由我們五個人合資開設(shè),安排將店面開設(shè)在河南機電高等??茖W(xué)校,據(jù)我實地考察,我們學(xué)校以及旁邊的幾所學(xué)校都開設(shè)有干果店行業(yè),唯有機電學(xué)校沒有,而且機電離我們學(xué)校近,這樣我們可以在學(xué)習(xí)之余支配好我們的時間,所以我們將在機電學(xué)校開展創(chuàng)業(yè)

二、店面誠信聲明

干果店本著效勞同學(xué)的宗旨,絕不會出現(xiàn)欺瞞現(xiàn)象;供給平安便捷的支付方式;保證消費者消費時財產(chǎn)及人身平安;不出售無中文標(biāo)注、無商品名稱、廠名、廠址、無檢驗檢疫合格證、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期食品和過期、變質(zhì)食品及其他偽劣商品。

三、店面目標(biāo)

鑒于資金,市場等多方面的緣由,本工程暫定分為三個開展階段:

第一步(約1—2年):根據(jù)上述規(guī)劃,在河南機電高等專科學(xué)校開發(fā)一家果燃愛干果店。

其次步(約2—3年):基于在第一階段積累的資金、管理閱歷、技術(shù)等,在河南師范高校開設(shè)干果店分店。

第三步:(約5-10年):將經(jīng)營管理模式推廣到全國全部的高校,計算機與信息工程學(xué)院-“果燃愛〞干果店安排書建立連鎖加盟店,最終形成頗具規(guī)模的果燃愛干果店聯(lián)盟店。

四、市場和競爭

(一)市場前景

目標(biāo)市場情形需求狀況

市場供給

主要客戶群高校生老師與居民

(二)市場競爭

主要競爭者類型兜兜干果店高校城各種干果店

(三)競爭分析

優(yōu)勢:(1)以學(xué)生為經(jīng)營主體,親和力較強(2)以學(xué)生勤工助學(xué)為經(jīng)營目的,簡單得到消費者情感上的支持(3)不是追求純粹經(jīng)濟效益為目的,價格合理(4)促銷活動相對較多(5)由于我們是以學(xué)生作為經(jīng)營主體,他們來自全國各地,信息收集渠道廣,可利用的社會關(guān)系較多,可以了解到許多適銷對路,價廉物美的商品信息。

劣勢:(1)經(jīng)營管理者閱歷較少(2)須要從頭建立質(zhì)量牢靠的供貨渠道(3)學(xué)生經(jīng)營管理為主,工作人員流淌性大,管理難度較大。

五、市場潛力

干果店屬于日常消費行業(yè)。一般屬于消費者忠實度比擬高的行業(yè),不簡單收到社會關(guān)系的影響。所以,把握好貨源,熱忱溝通,對周邊顧客的口味充分的了解。會比擬有潛力?!袌鰸摿τ卸嗌?答:除了常見的瓜子花生,特色干果多來自北方、新疆。隨著物流行業(yè)的高速開展,運輸本錢也越來越低。加上現(xiàn)在生物技術(shù)很興旺。許多新品種,口味好的干果,也逐步上市。這樣,你經(jīng)營的品種會更豐富,店鋪開展會有很好的空間。

六、營銷戰(zhàn)略

(一)干果店經(jīng)營理念

經(jīng)營干果店就要駕馭干果店經(jīng)營的最高指導(dǎo)原那么——覺察須要,滿意須要。干果店的經(jīng)營管理具備的根本特征是:低本錢,低利率,大流量。(二)銷售步驟

依據(jù)對目標(biāo)市場的分析和公司開展戰(zhàn)略,我們的銷售步驟如下:(1)首先是市場滲透。通過人員推銷和廣告宣揚等形式,讓目標(biāo)顧客了解并購置干果店的產(chǎn)品,翻開目標(biāo)市場。

(2)留意采納直銷型的銷售渠道去影響勸服潛在顧客,并與其建立良好的關(guān)系,進入產(chǎn)品銷售的良性循環(huán),不斷擴大干果店的市場份額。

(3)留意開展合作伙伴關(guān)系,同與公司有業(yè)務(wù)往來的相關(guān)公司建立互惠協(xié)作關(guān)系,如聯(lián)合營銷協(xié)議等,建立起自己的營銷關(guān)系網(wǎng)。

(三)定價策略

定價目標(biāo):以消費者為中心,提高市場占有率并使公司利潤率最大??傊覀円灶櫩偷某惺芰ψ鳛槲覀兌▋r的主要切入點。

經(jīng)營策略

干果作為一種食品,在儲存上有著特別的要求,既要防潮,又要留意溫度,否那么簡單造成變味甚至霉?fàn)€。零食并不算主流食品,干果卻連主流的零食都算不上,雖然各個年齡段的消費者都有,但是消費整體仍舊不是很大。另外可以依據(jù)天氣的轉(zhuǎn)變,對經(jīng)營的側(cè)重點做一些調(diào)整,例如隨著天氣變熱,增加一些如冰棍之類的冷飲等。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇4

為了進一步培育我院高校生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)立實力和創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)高校生崇尚科學(xué)、追求真知,激發(fā)高校生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱忱,全面提升高校生的綜合素養(yǎng)和就業(yè)實力,結(jié)合我院創(chuàng)示范性高職院校的宗旨,學(xué)院將組織開展首屆高校生創(chuàng)業(yè)安排大賽活動,詳細方案如下:

一、活動主題

放飛夢想激情創(chuàng)業(yè)

二、參賽對象

全院在籍的高職生

三、組織機構(gòu)

本次大賽由院團委牽頭,學(xué)工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿勝利,特成立活動組委會。

組長:田中華

副組長:文大貴周茂志向麗

成員:曾穩(wěn)吳剛李先谷周光龍連全明張振華

古林

組委會下設(shè)辦公室,辦公地點院團委。

主任:唐燕妮

四、活動時間

20xx年5月至20xx年10月。

五、參賽方式

在學(xué)生自愿報名的根底上,以創(chuàng)業(yè)團隊形式參與競賽,每隊原那么上不超過5名學(xué)生,可以跨系部組隊,以創(chuàng)業(yè)團隊學(xué)生主持人所在系部報名參與學(xué)院競賽,并明確在創(chuàng)業(yè)團隊中的角色分工,每個參賽團隊必需有1名指導(dǎo)老師對創(chuàng)業(yè)安排作實質(zhì)性指導(dǎo),各系部也可由有閱歷或有學(xué)術(shù)科技成果的老師組織學(xué)生組建團隊參賽。

六、競賽方法及步驟

本次競賽分宣揚發(fā)動、參賽打算、預(yù)賽、決賽四個階段進行。

1、20xx年5月15日至20xx年6月10日為宣揚發(fā)動階段。各系部要以全體學(xué)生大會、學(xué)生干部會等多種形式向?qū)W生做好宣揚發(fā)動工作,使這項活動做到人人知曉,發(fā)動學(xué)生主動參與到本項活動中來,以多種形式向?qū)W生做好宣揚發(fā)動工作,確定每一個隊的指導(dǎo)老師對學(xué)生進行實質(zhì)性指導(dǎo)。6月10日前組織好本系學(xué)生報名參賽,包括參賽同學(xué)的組隊狀況、確定指導(dǎo)老師等賽前打算工作,并將填寫完整的高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽申報表發(fā)送至院團委郵箱:******

2、20xx年6月11日至20xx年9月20日為參賽打算階段。

〔1〕學(xué)院聘請專家為報名參賽學(xué)生進行培訓(xùn)。

〔2〕各系部要組織學(xué)生進行參賽打算,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)業(yè)安排提綱。參賽作品分產(chǎn)品、效勞兩大類。創(chuàng)業(yè)安排提綱內(nèi)容包括:創(chuàng)業(yè)時機描述、產(chǎn)品或效勞簡介、市場分析和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團隊成員簡介和擬成立公司簡介。

〔3〕完成創(chuàng)業(yè)安排書。根據(jù)創(chuàng)業(yè)安排提綱,擬定創(chuàng)業(yè)安排書。參賽作品要求:

①作品要求為團隊獨立完成的原創(chuàng)作品,表達我院高校生的良好的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新意識,不得以任何方式抄襲、修改他人作品。

②具備創(chuàng)業(yè)性、好用性和實效性的'創(chuàng)業(yè)工程?!舶C械電子、生物醫(yī)藥、農(nóng)林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學(xué)、IT技術(shù)、效勞詢問等領(lǐng)域?!撤蠂耶a(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新工程或創(chuàng)意。

③創(chuàng)業(yè)安排書內(nèi)容包括:

a執(zhí)行總結(jié);

b產(chǎn)品/效勞描述;

c產(chǎn)業(yè)可行性分析;

d市場可行性分析;

e團隊與組織規(guī)劃;

f公司經(jīng)營戰(zhàn)略;

g財務(wù)分析與融資安排;

h風(fēng)險評估與關(guān)鍵問題。

④核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品效勞的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。

⑤全部參與決賽的工程資料都要用A4紙打印,左邊裝訂,字體為仿宋GB,字號為三號,行間距為25磅,一式兩份,報送電子版,同時打算PowerPoint課件。

〔4〕各系部要在9月17日前進行匯總作品〔包括申報表、創(chuàng)業(yè)安排提綱和創(chuàng)業(yè)安排書〕,報作品到組委會辦公室。

3、20xx年9月20日至20xx年9月28日為大賽初賽階段,組委會將組織專家對學(xué)生設(shè)計的參賽作品進行篩選,對參與決賽的作品提出修改完善看法,確定入圍決賽的34件作品,并評出16項獲優(yōu)秀獎的作品?;顒咏M委會于9月28日反響專家看法于參賽選手。

4、20xx年10月8日至20xx年10月30日為競賽決賽階段。參賽選手將于20xx年10月8日將參與決賽作品及其他打算物品送交到活動組委會辦公室。競賽組委會將聘請有關(guān)專家組成評審委員會,進行決賽。參與決賽的團隊,決賽分為三個環(huán)節(jié),包括創(chuàng)業(yè)安排表述、現(xiàn)場交鋒、現(xiàn)場模擬營銷。

〔1〕創(chuàng)業(yè)安排表述。各團隊按抽簽依次對創(chuàng)業(yè)安排進行現(xiàn)場陳述〔用PPT協(xié)助〕,時間限制在6分鐘以內(nèi),呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)工程的優(yōu)勢,以到達向企業(yè)負責(zé)人介紹創(chuàng)業(yè)安排并爭取企業(yè)投資的過程。每個團隊表述結(jié)束后,評審委員會進行兩分鐘的提問。依據(jù)各團隊本輪表現(xiàn),評委評分。按百分制記分。

本環(huán)節(jié)結(jié)束,排名靠后的2名不晉級,獲大賽銅獎,前16名進入下一個環(huán)節(jié)。

〔2〕現(xiàn)場交鋒。進入這一環(huán)節(jié)的團隊按前兩輪得分從高到低的依次,由排名第一的選手首先選擇,評審會現(xiàn)場提出一個問題,雙方就這一問題進行交鋒,時間3分鐘。評審會投票確定進入下一輪競賽的團隊,對他們評分,并進行點評。共8組,各組勝出者進入下一輪競賽〔共8人〕,負者獲銅獎〔共8人〕。

〔3〕現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。8名選手進入本輪競賽。本輪主要內(nèi)容是:針對某一產(chǎn)品,進行現(xiàn)場推銷,依據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn),評審團進行評分。本輪按百分制評分,排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。

七、創(chuàng)業(yè)安排書評分細那么:

1、執(zhí)行總結(jié)〔5%〕要求:簡明、扼要,能有效概括整個安排;具有顯明的特性,具有吸引力;有明確的思路和目標(biāo);能突出自身特有的優(yōu)勢。

2、產(chǎn)品〔或效勞〕介紹〔15%〕要求:描述具體、清楚;技術(shù)領(lǐng)先〔創(chuàng)意新奇〕,且適應(yīng)現(xiàn)有社會需求或消費水平;對技術(shù)〔創(chuàng)意〕前景推斷合理、精確;特點突出,有較高的商業(yè)價值;需求分析合理。

3、公司戰(zhàn)略〔5%〕要求:公司背景及現(xiàn)狀介紹清晰;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位精確;形象設(shè)計及創(chuàng)業(yè)理念精彩;全盤戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確。

4、市場分析〔15%〕要求:市場競爭狀況及各自優(yōu)勢相識清晰,分析透徹;對市場份額及市場走勢預(yù)料合理;市場定位精確。

5、營銷策略〔15%〕要求:本錢及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有肯定創(chuàng)新。

6、經(jīng)營管理〔5%〕要求:開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理;操作周期和實施安排支配恰當(dāng);在各開展階段目標(biāo)合理,重點明確;對經(jīng)營難度和資源要求分析精確。

7、創(chuàng)業(yè)團隊〔15%〕要求:團隊成員具有相關(guān)的教化及工作背景;實力互補且分工合理;組織機構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。

8、企業(yè)經(jīng)濟/財務(wù)狀況〔10%〕要求:財務(wù)報表清楚明白,且能有效揭示財務(wù)績效;列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標(biāo)和主要財務(wù)報表;財務(wù)安排及相關(guān)指標(biāo)合理精確。

9、融資方案和回報〔5%〕要求:列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益安排方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。

10、關(guān)鍵的風(fēng)險和問題〔10%〕要求:對風(fēng)險和問題相識深刻,估計充分;解決方案合理有效。

八、獎項設(shè)置

1、優(yōu)秀組織獎:依據(jù)宣揚組織、學(xué)生參賽主動性與覆蓋面、參賽成果等狀況〔團隊參賽按參加學(xué)生數(shù)與系、部學(xué)生總數(shù)比排名計分,參賽成果優(yōu)秀獎每個計4分,銅獎每個計6分,銀獎每個計9分,金獎每個計12分〕,以系部為單位評出優(yōu)秀組織獎3名。

2、優(yōu)秀團隊獎:經(jīng)過終審辯論,結(jié)合初賽評分結(jié)果,最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項,優(yōu)秀獎16項,優(yōu)秀創(chuàng)意獎3項,杰出團隊獎3項,優(yōu)秀作品獎3項。

組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)舉薦參與20xx年省級“挑戰(zhàn)杯〞高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽,并對創(chuàng)業(yè)安排書中的優(yōu)秀工程賜予創(chuàng)業(yè)工程相關(guān)支持。

九、競賽的相關(guān)要求

1、提高相識,加強領(lǐng)導(dǎo)。高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽是高校生素養(yǎng)拓展的重要內(nèi)容,同時也是提高高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力的有效途徑。各系部要高度重視,仔細組織,把創(chuàng)業(yè)安排競賽當(dāng)作今年學(xué)生素養(yǎng)教化的一項重要工作抓緊抓好。

2、主動扶持,廣泛發(fā)動。各系部在組織工作中應(yīng)建立扶持和嘉獎制度,同時要幫助高校生把創(chuàng)業(yè)安排設(shè)計和今后的職業(yè)開展設(shè)計有機結(jié)合起來,為高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)供給實實在在的幫助。

3、搞好宣揚,營造氣氛。要結(jié)合本學(xué)院實際加大宣揚力度,促使全員關(guān)注高校生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,形成良好的輿論氣氛,進一步擴大活動在廣闊學(xué)生中的影響。

本次競賽活動是進一步促進我院學(xué)生增加科技創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)立實力的良好機遇,各系部要高度重視,廣泛發(fā)動,仔細組織,特殊是做好競賽宣揚、組織工作,充分調(diào)動老師和學(xué)生兩方面的主動性,擴大參加面,努力營造我院深厚的學(xué)生科技學(xué)術(shù)氣氛;狠抓落實,詳細指導(dǎo)開展,細心組織開展好本系學(xué)生創(chuàng)業(yè)安排競賽各個環(huán)節(jié)的工作,力爭取得好成果。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇5

一、團隊介紹

1、團隊名:五棵樹

2、團隊成員:〔各成員在明確分工的根底上親密合作〕

3、團隊成員優(yōu)劣勢:

優(yōu)勢具有仔細負責(zé)的看法,吃苦耐勞的精神,公益環(huán)保的意識,踏實肯干的決心,不怕失敗的斗志,禮貌待人,文明做事。

劣勢閱歷缺乏。

二、創(chuàng)意工程介紹

“綠色收費亭〞創(chuàng)業(yè)工程以“環(huán)保校內(nèi)、公益社會〞為核心理念,通過創(chuàng)業(yè)成員在校內(nèi)各處收集飲料瓶、廢紙箱、廢報紙等綠色行動,用‘五棵樹’凈化校內(nèi),實現(xiàn)“搞環(huán)保、創(chuàng)收益、謀和諧〞的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),進而帶動全校學(xué)生共同建設(shè)我們的綠色校內(nèi)。

三、商機與風(fēng)險

1、關(guān)于我們收廢行業(yè)市場前景分析:

搬到新區(qū),隨著我們硬件設(shè)施和生活條件的改善,寢室里面的廢品也漸漸增多,許多東西雖用處不大,但干脆扔掉有些惋惜,如我們的廢書,廢舊包裝盒,飲料瓶等等。而且我們寢室空間狹小,有用的東西尚且無處可放,更何況這些廢品,于是都被扔掉,他們都沒有得到很好的二次利用,于我們而言。

我們團隊打算以收廢為工程,特地收購寢室和校內(nèi)四周的廢書廢報紙以及隨著夏季到來越來越多的飲料瓶也包闊廢電池,二手,二手mp3等等。

校內(nèi)里師生眾多,物資消耗大,可利用的廢物也多,利用我們的宣揚策略使廣闊同學(xué)知道有這么一個變廢為寶的途徑,肯定可以得到同學(xué)們的支持。

2、工程優(yōu)勢:

這對于我們高校校內(nèi)來講是一個新興工程,比起販賣小飾品,小零食,水果等群眾化工程來講,這避開了劇烈的競爭。

工程操作簡潔,無需投資大量資金,人力本錢也低。

目前我國的收廢行業(yè)開展比擬成熟,價格明朗,而且有特地的網(wǎng)站給我們供給收廢效勞如鄭州收廢網(wǎng),他們還負責(zé)上門回收我們的廢品,節(jié)約了我們許多麻煩,也免去許多本錢。

3、風(fēng)險擔(dān)當(dāng):

根本沒有什么風(fēng)險,我們收多少,賣多少,僅僅須要一桿秤或租用存放廢品的地方,而且有人上門回收廢品,我們只需一個。

四、市場營銷策略

營銷方案

1、廢品采集:

〔1〕每天晚上跑一棟寢室樓,一個一個地敲門收飲料瓶、廢紙箱、舊書。

〔2〕在學(xué)校人流密集處,如餐廳、寢室門口,設(shè)立“捐贈臺〞,呼吁同學(xué)們把自己不愛用或用不到的物品公益捐獻。

〔3〕建立一個“流淌廢品站〞,每天出去隨身帶一個大書包,在學(xué)校里看到塑料瓶就撿起來裝進書包里。

2、廢品利用:

〔1〕開展廢品回收業(yè)務(wù),辦起了一個特殊的寢室小賣部。在這個小賣部里,同學(xué)們不僅可以現(xiàn)金消費,還能“以物易物〞,用塑料瓶和舊書換等價的公益捐贈物品。

〔2〕變更經(jīng)營方向,把收上來的舊書一本一本歸類后在學(xué)校路旁擺書攤。從舊書中挑出好賣的書,低價賣給渴望讀那些書卻資金缺乏的人。

〔3〕把每周所收購的飲料瓶、廢紙、廢箱等可回收利用品賣到學(xué)校旁邊廢品收購站。

3、所得資金利用:

〔1〕個人用途把所得局部資金用于個人生活,如文具購置等,以減輕家里負擔(dān)。

〔2〕公益用途把另一局部資金捐給貧苦兒童,為他們送上一份暖和。

營銷策略

1、宣揚策略

〔1〕公益引力宣揚

宣揚方式制作宣揚板,由人員現(xiàn)場展示活動意義與影響。

宣揚平臺通過“關(guān)愛送兒童〞公益行動進行宣揚;通過“綠色校內(nèi)行〞美化校內(nèi)進行宣揚。

〔2〕宣揚時間地點中午晚上的餐廳寢室門口,人流較密集處。

2、價格策略

〔1〕收購價格適中

書刊:1、5~2、0元/公斤

報紙:1、00~1、40元/公斤

紙箱:1、00~1、20元/公斤

可樂瓶:0、1元/個

大的可樂瓶:0、2元/個

啤酒瓶,果瓶:0、2元/個

總體來說,我們的收購價,將略低于市場收購價。將同學(xué)們的廢品集中以更高的收購價格出售,可獲得利潤。

〔2〕本錢較低

我們的收購過程只需購置兩桿秤,送運廢品時只需十幾元的中轉(zhuǎn)費。

3、營銷策略

營銷原那么

〔1〕文明懇切。每次上門收廢品,都要自帶一把掃把,收完后,將四周的地上清掃干凈。

〔2〕熱心主動。假設(shè)同學(xué)們有什么須要搬的重物,我們都會主動幫助他們。

〔3〕誠信為本。不缺斤少兩,以招得許多固定客戶。

營銷理念

〔1〕綠色營銷工程在實施過程中充分表達環(huán)保意識和社會意識,校內(nèi)廢品回收是校內(nèi)環(huán)境更綠色,使同學(xué)廢品資源不奢侈,使貧困兒童更暖和,引導(dǎo)并滿意同學(xué)有利于環(huán)境保護及身心健康的需求。

〔2〕特性化營銷對人的關(guān)注、人的特性釋放及人的特性需求的滿意推到空前中心的地位,向顧客供給一種個人化的效勞,幫助同學(xué)搬運廢物,保持廢品收購過程的環(huán)境干凈整齊。

五、財政預(yù)算

1、第一個利潤來源:

市場調(diào)查得出最近廢品市場的小量廢品的收購價,依據(jù)實際把我們的收購價降至低于市場收購價。

尤其指出的是,同學(xué)的廢課本,課外書,報紙期刊等以廢紙或高于廢紙的價格回收,而以二手書籍在校內(nèi)內(nèi)售出,獲利。

同時,學(xué)校旁邊的飯店,小餐館也是我們獲利的來源。收購他們的廢酒瓶,飲料瓶等。

2、其次個利潤來源:

代售二手品,包括舊,舊自行車,舊電腦,舊臺燈等。在校內(nèi)內(nèi)的固定攤位,擺放二手品,賺取差價。

3、社會效應(yīng)。

同學(xué)們的廢舊衣服,鞋帽飾品等,可組織大家愛心捐出,捐送給困難山區(qū)的孩子們。為同學(xué)們供給一個獻愛心的平臺,號召大家支持公益事業(yè)。

以上,是我們的收購整體安排。

由于我們主營廢品收購,所需的啟動資金較少。資金主要用在購置電子稱等必需器具,租用廢品存放場所,以及代售二手產(chǎn)品時支付給產(chǎn)品出售方的押金等。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇6

一、工程介紹

工程名稱:果園生態(tài)養(yǎng)雞

經(jīng)營范圍:土雞、土雞蛋

工程負責(zé)人:XX

員工人數(shù):3

工程投資:8萬元

場地選擇:XX

工程背景:

在學(xué)校及縣委組織部對高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的不斷引導(dǎo)與鼓勵下,在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下,高校生充分發(fā)揮自身的閱歷優(yōu)勢,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嵡椋龑?dǎo)廣闊農(nóng)夫主動創(chuàng)業(yè)增收,創(chuàng)立果園養(yǎng)雞立體養(yǎng)殖中心。

二、市場分析

1、市場需求分析

隨著社會進步和人民生活水平的日益提高,人們的生活水準(zhǔn)產(chǎn)生了不斷改變,特殊是吃食方面,普遍追求無公害和土味、野味,生態(tài)土雞養(yǎng)殖場正是迎合人們對"土"字的要求,利用優(yōu)質(zhì)雞苗,在環(huán)境美麗,無污染的大自然放養(yǎng),在高山果園間可食自然蟲草,蚱蜢、蚯蚓等,又以補飼玉米、稻谷、地瓜、糠麩等雜糧為主要飼料,運動足夠,山地放養(yǎng)時間為5個月以上。所以,其雞體緊湊,羽毛光亮,眼大有神,皮簿骨細,肌肉飽滿牢固,脂肪沉積適度,酮體美麗,肌肉中氨基酸含量高,而且品質(zhì)細嫩、口感好,味道鮮美,風(fēng)味獨特,深受消費者的寵愛。同時,由于土雞和土雞蛋養(yǎng)分豐富,是少年兒童發(fā)育和老年病后復(fù)原的進補品,有著與圈套養(yǎng)雞所不能具備的特點,因此,該產(chǎn)品在市場上供不應(yīng)求,有著良好的開展前景。

2、市場競爭與效益分析

經(jīng)濟效益分析:年飼養(yǎng)1000只土雞,需雞苗、飼料、防疫費等生產(chǎn)本錢2.1萬元,其產(chǎn)出土雞、土雞蛋收入為3.6萬元,除去本錢,獲利1.5萬元。因此,具有較好的經(jīng)濟效益。

社會效益分析:高山無公害食品是當(dāng)今社會人們在吃食方面所想往的,高山放養(yǎng)土雞正是迎合了社會的須要,滿意人們的須要,對增加全社會體質(zhì)有著主動的作用。同時,果園間放養(yǎng)土雞有利于提高土壤肥力和害蟲防疫,因此,建規(guī)模土雞放養(yǎng)具有肯定的社會效益。

生態(tài)效益分析:林地放養(yǎng)土雞有利肥沃林地,吃食害蟲,具有保護生態(tài)環(huán)境的作用。

三、工程安排

1、近期安排

在一年之內(nèi),將養(yǎng)雞場辦成養(yǎng)雞企業(yè)。養(yǎng)雞企業(yè)包括2個養(yǎng)雞場,實現(xiàn)輪換放養(yǎng)模式,進行批量銷售。另外,組建與參與養(yǎng)雞合作社,綜合養(yǎng)雞戶的力氣,建立品牌,提高聲譽,實現(xiàn)現(xiàn)代化企業(yè)管理模式。

2、遠期安排

在三年之內(nèi),建立土雞,果園,林地以及其他家禽多樣化綜合開展模式。養(yǎng)殖企業(yè)將承包荒山、林地,利用土雞糞便開展果園,經(jīng)濟林木。另外,本企業(yè)將進行土雞產(chǎn)品深加工,如速凍土雞,土雞餐館等,增大產(chǎn)品的附加值,提高經(jīng)濟效益,最終成為立體的生態(tài)的多樣化的綜合養(yǎng)殖企業(yè)。

四、本錢預(yù)算

1、薪資預(yù)算

雇員3人,飼養(yǎng)員2名,每人月薪600元,技術(shù)員1名,月薪1000元,共計26400元/年。

2、投資預(yù)算

說明:投資預(yù)算按一年的時間計算。

(1)場地建設(shè)費:5000元

(2)辦公、飼料間:6000元

(3)運輸車一輛:23000元

(4)按年飼養(yǎng)土雞1000只計算:雞苗20xx元,疫苗藥品20xx元,玉米,糠麩等飼料

3.5萬,水電煤費20xx元

(5)網(wǎng)子,料罐,油費等其他雜費3000元

綜所上述,一年的投入資金須要7.8萬。因為土雞在一年內(nèi)分為2批飼養(yǎng),所以前期投入資金不須要7.8萬。按雞苗,疫苗藥品,飼料三種大宗消耗計算,第一批土雞須要21000元,前期投入資金約為1.45萬,雞場總投入為3.55萬,另有2萬流淌資金。(注:在市場分析中的本錢不包含農(nóng)用車費,固定場所費用是折合計算的。)

3、經(jīng)營本錢預(yù)算

年飼養(yǎng)土雞1000只,總本錢為2.1萬元,每只土雞本錢為21000÷1000=21元

五、風(fēng)險預(yù)料

1、經(jīng)營風(fēng)險

(1)選擇經(jīng)營場地的地理位臵是否合理;

(2)蛇鼠等害物的侵襲;

(3)雞苗是否高數(shù)量存活;

(4)疾病的防治是否到位;

(5)銷路是否暢通;

(6)飼料等物品的價格是否低廉,實際投資是否超出預(yù)算;

(7)管理制度是否完善。

2、限制方法

(1)選擇經(jīng)營場所必需進行實地考察,多項選擇幾個點,多提幾個方案,請專家評價選最正確方案。

(2)雞舍設(shè)臵合理,場地進行蛇鼠防衛(wèi)工作。

(3)實行優(yōu)質(zhì)雞苗,提高工作人員育雛技術(shù),建立科學(xué)、高質(zhì)量的育雛室。

(4)聘請專業(yè)土雞疾病防治技術(shù)人員,將疾病防治工作放在重要位臵。

(5)建立合作社,擴大影響力,翻開銷路。

(6)囤積飼料,多家比擬,合理購置,對每次投資要進行經(jīng)濟核算,在預(yù)算時要寬松或上下互補。

(7)實行先進的管理制度,合作社-農(nóng)戶-雇員相結(jié)合的模式。

六、市場營銷

1、營銷策略

大戶與散戶相結(jié)合,組建專業(yè)合作社,增加商品產(chǎn)量,逐步擴大市場,最終打造品牌。

2、營銷方式

(1)熟人舉薦:利用熟人介紹。

(2)公關(guān)營銷:利用合作社關(guān)系,由合作社推廣營銷。

(3)宣揚推廣:到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市綜合市場進行宣揚推廣工作,特殊是城市里主要的綜合市場的宣揚。

(4)酒店宣揚:到酒店、餐館、農(nóng)家樂等地方宣揚。

(5)人員推銷:干脆推銷。

(6)街道設(shè)點:在主要綜合市場設(shè)立銷售點,進行干脆銷售。

3、經(jīng)營安排

(1)將養(yǎng)殖場開展成2個,形成輪換放養(yǎng)模式。

(2)聯(lián)系小販和大的收購戶,穩(wěn)定銷路。

(3)成立養(yǎng)雞合作社,實現(xiàn)規(guī)模化經(jīng)營。

(4)設(shè)立街道銷售點,提高經(jīng)濟效益和知名度。

(5)聯(lián)系酒店、餐館等,建立固定的買家。

(6)近期安排完成,將實施遠期安排,最終建立多樣化綜合養(yǎng)殖企業(yè)。

土雞養(yǎng)殖技術(shù)

隨著生活水平的普遍提高,人們對肉質(zhì)的需求以追求風(fēng)味、野味、回來自然為時尚,以往室內(nèi)平養(yǎng)的快大型肉用雞在市場上銷路漸差,取而代之的家雞(俗稱土雞)倍受青睞。這幾年,我們利用果園、山地、閑田、荒灘等養(yǎng)殖土雞比例越來越大,由于其具有省工省力、管理粗放、肉質(zhì)近似土雞,禽產(chǎn)品深受消費者歡送的特點,形勢開展較快,飼養(yǎng)量已達養(yǎng)雞總數(shù)的70%-80%。果園、山地、閑田、荒灘均可養(yǎng)殖,只要仔細做好科學(xué)飼養(yǎng)管理,利用我們的低本錢保健的養(yǎng)殖技術(shù),開展優(yōu)質(zhì)土雞,增加收益,前景非常廣袤。

開展優(yōu)質(zhì)土雞,著重應(yīng)做好以下工作:

1、選擇適宜的場地

土雞養(yǎng)殖應(yīng)選擇背風(fēng)向陽、地勢平坦、高燥、取水便利、遠離村莊、交通便捷、樹冠較小、果樹稀疏的地方為宜。切忌沿江沿河密布雞場,場與場間距不少于200米。利用山區(qū)自然屏障的優(yōu)勢,提倡一個山包一個場。

2、場地消毒

創(chuàng)業(yè)籌劃篇7

潮人館韓式服裝為滿意現(xiàn)實或潛在消費者需求而開拓和打算進入的特定市場,是青少年女高校生市場,依據(jù)自身資源優(yōu)勢打算為之效勞同,為了打入其市場特制定籌劃如下:

一、市場分析

鑒于租用學(xué)校店面,市場相對于社會比擬集中,而且市場不存在明顯的差異性,可實行集中性營銷策略,依據(jù)我們對市場的調(diào)研已確定為女高校生市場,我們做的是韓式服裝市場,而且大多數(shù)女生那么追求時尚,新奇價格適中,一般地女生的消費習(xí)慣是沖動型,而且大局部女生那么特殊喜愛逛街,其實依據(jù)對目標(biāo)市場的調(diào)查,大多數(shù)女生逛街是以買吃的為主,只是她們追求的時尚新奇主,看到美麗的衣服就會去買,不管在什么地方,所以她們的消費習(xí)慣是與地理位置無關(guān)的,然而影響消費者購置習(xí)慣因素是價格。

目前,我們店的商品剛處于市場的開展階段,所以我們通常以低價為主,當(dāng)然是在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,依據(jù)對目標(biāo)市場的前期預(yù)料,市場趨勢特別看好,現(xiàn)在學(xué)校給我們門面是免費的,這對于我們就是市場時機,所以我們必需抓住,與其他服裝店相比,這讓我們降了不少本錢,這也是我們的優(yōu)勢方面,當(dāng)然也給了消費者實惠,這樣就更簡單打入市場了。

二、競爭分析

1、市場結(jié)構(gòu)吸引力及市場壟斷分析:

在校內(nèi)里營業(yè)根本上沒有壟斷,只有超市和食堂并且沒有其他商業(yè)性質(zhì)的店面,經(jīng)過市場細分,確定后的目標(biāo)市場雖說不是很大,但前景很好,就依據(jù)服裝行業(yè)的開展趨勢,在將來可能會有潛在競爭對手打算參加競爭行列,這就對我們的市場占有率產(chǎn)生重大影響。

1、產(chǎn)品競爭優(yōu)勢:

潮人館服裝價格低廉,款式時尚、新奇,我們還可以依據(jù)同學(xué)們的描述的款式進行訂購,以滿意消費者的需求為中心,在滿意消費者需求的根底上獲得利潤。

三、市場營銷

1、營銷安排:在開業(yè)之初,我們會以折扣方式進行促銷,讓利于消費者,同時以傳單方式加大宣揚,深化消費者時尚、品牌觀念,勝利打入市場,讓她們成為本店忠誠性顧客。

2銷售渠道:我們采納干脆銷售方式,從廠家干脆定貨,這樣不僅可以省去一些不必要的中間環(huán)節(jié)和相關(guān)費用,能降低進貨本錢。

3、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況:對于供貨商,我們有誠信特別好的供貨商,貨源足夠,價格廉價,款式新奇、時尚,能滿意消費者的各種需求。

4、價格方案:在營業(yè)之初,潮水人館韓裝服飾店,采納的定價方法是盈虧平衡法,然后會實行反向定價法來獲得肯定的利潤,先依據(jù)市場調(diào)查看消費者能接受什么樣的價格再反向確定自己的本錢價,在自己的本錢上嚴(yán)格限制,使本錢最低化。

5、銷售目標(biāo):在廣告足夠的前提下,我們的銷售目標(biāo)是月銷售量達150件左右,預(yù)估銷售額到達目4000多元,市場占有率在世界范圍45%左右。

6、零售商品品牌策略:采納零售商品牌可促使零售商為銷售這些商品不遺余力,在銷售方式上又可以將這些商品放在較優(yōu)的位置,通過科學(xué)的商品陳設(shè)強化消費者的購置欲望,擴大銷售額。

7、售后效勞:我們會對消費者所購置的商品進行記錄,如有不滿足或出現(xiàn)商品質(zhì)量問題,我們會無條件退貨或全額退款,這樣不僅保護了消費者的權(quán)益也不會損了我們的品牌形象。

四、投資說明

2、投資形式:以現(xiàn)金方式進行投資,數(shù)額為一萬元。

五、風(fēng)險分析

1、產(chǎn)品如有積壓狀況,不能退貨,簡單造成干脆經(jīng)濟損失。

2、本錢控分析。在來去途中,都要運費,加上國家的某種政策,可能在稅費或其他相關(guān)事項上收取肯定費用,又會造成本錢難以限制。

六、本錢分析

依據(jù)起初的裝修費用,加上第一次的進貨費用和第一個月的電費6500元左右,再加上宣揚費用總共7000元左右。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇8

一、活動主題:自強不息自主創(chuàng)業(yè)

二、活動目的:

通過舉辦高校生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展高校生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增加高校生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識,為我校高校生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升高校生就業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論