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少兒園中班美術教課方案《房子》(共3頁)--本頁僅作為文檔封面,使用時請直接刪除即可----內(nèi)頁可以依照需求調(diào)整合適字體及大小--少兒園中班美術教課方案《房子》少兒園中班美術教課方案《房子》活動目標1、培養(yǎng)少兒對家的喜愛和對美的感覺能力。2、少兒能用紙折好房子,粘貼在紙上,并添畫出花、草、樹等其他物體。3、經(jīng)過折房子讓少兒知道房子的結構,有屋頂、墻面、門、窗。4、培養(yǎng)少兒的技巧和藝術氣質。5、能張開豐富的想象,英勇自信地向伙伴介紹自己的作品?;顒又仉y點重點:學習用正方形的紙折房子。難點:折出房子兩邊的尖角,并能發(fā)揮想象添畫光景?;顒訙蕚?、正方形彩紙每人一張、膠棒每人一支(26張),水彩筆、油畫棒若干支,裝筆小筐六個。2、折好的房子一個,二幅完滿的折、貼、增加光景的畫,(一塊黑板,一塊布、六塊磁鐵,課前將范畫貼好}活動過程一、引出課題,激發(fā)少兒興趣:21、老師用奇特的表情和語氣吸引少兒的注意力,“今天園長媽媽用紙折了一個禮物要送給我們30班的小朋友,你們想知道是什么嗎?2、請小朋友看看這像什么(老師出示折好的一間房子,引起幼兒的興趣)。這個房子就是園長媽媽的家,美麗嗎那么你們想不想也折一個小房子,看作自己的家呢3、瞧,這是園長媽媽的家,美麗嗎(出示范畫給少兒欣賞折、貼、畫自己的家)。園長媽媽畫了些什么呢(少兒邊看邊說)你們想不想也把自己的家畫出來呢4、現(xiàn)在我先來教小朋友折一個房子,變成自己的家好嗎等一會小朋友再把自己的家添畫上美麗的風景好嗎二、講解示范:1、先用正方形紙折出小房子。(教師講解示范,少兒跟折)把正方形紙邊對邊對齊折;再橫著對折后打開,折出中心線;把兩邊的紙向中心線折;用手指伸進去折出房子兩邊的'尖角。2、我們把折好的小房子在反面用膠棒涂抹,貼在紙上,爾后再請小朋友添畫自己家小區(qū)的風景,比比誰的家最美麗。三、少兒作畫,教師巡回指導:1、提示少兒先折好房子,再將折好的房子粘貼在紙上,爾后添畫各種風景和物體。2、激勵少兒英勇涂色,使畫面色彩嬌艷。四、講評:少兒互相參觀,說說誰的家最美麗。3反思:少兒在活動中大部分可以參加進來,個別有自主創(chuàng)新意識,還可以做出其他作品。
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