第頁(yè)共頁(yè)家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信范文〔通用5篇〕家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信范文〔通用5篇〕家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信1權(quán)教師：您好，暑假已經(jīng)完畢了，娃娃又背起書包，成為二年級(jí)的一名學(xué)生了。暑假里，我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步，分享他成長(zhǎng)的快樂(lè)。盤點(diǎn)他的暑期生活，收獲真的不少?；叵胧罴偾?，我們是那么的憂心忡忡，為了他上課不能遵守紀(jì)律，愛(ài)說(shuō)話，好跑神兒，注意力不集中。承受您的咨詢后，我們茅塞頓開(kāi)，釋然不少。哪個(gè)孩子沒(méi)有缺點(diǎn)呢？不要光盯著他的缺點(diǎn)，要多表?yè)P(yáng)，放大它的優(yōu)點(diǎn)，讓他充分感受到被欣賞的快樂(lè)——您的一席話使我們受益匪淺。暑期開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，娃娃主動(dòng)邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)方案，從第一天起，他的生活便按方案開(kāi)場(chǎng)了。有時(shí)，他提出自己寫作業(yè)，不讓媽媽輔導(dǎo)，我總是很痛快地容許，還表?yè)P(yáng)他學(xué)習(xí)有主動(dòng)性。字寫得工整，數(shù)學(xué)題做得又快又好，我總是及時(shí)表?yè)P(yáng)。一天，我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^(guò)生日，娃娃主動(dòng)說(shuō)：“先寫完作業(yè)再走。”我當(dāng)即表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“你做得很對(duì)，先寫完作業(yè)，就可以一身輕松地回老家了?！苯Y(jié)果，那天的作業(yè)他做得又快又好。一次，我和娃娃在路上走，看到一個(gè)一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下，我說(shuō)：“前面就有垃圾箱，為什么不扔到垃圾箱里？”娃娃做了，我又說(shuō)：“你撿起了垃圾，我們的城市因?yàn)槟愣兊酶蓛袅??！币院螅?jīng)常會(huì)撿起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他會(huì)問(wèn)我：“這個(gè)可以回收嗎？”然后放進(jìn)不同標(biāo)志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾，都會(huì)得到我的表?yè)P(yáng)，我還會(huì)向家人介紹他的環(huán)保行為，正是在一次次的表?yè)P(yáng)下，娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，節(jié)約用水也是這樣。當(dāng)他看到我把用過(guò)的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí)，便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來(lái)，我表?yè)P(yáng)他，這樣我們就不用浪費(fèi)干凈水沖廁所了。就在上周，洗澡時(shí)他提了個(gè)建議，沖洗時(shí)站進(jìn)盆里，洗澡的水也可以搜集起來(lái)沖廁所了。我表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)你這個(gè)方法不錯(cuò)，媽媽還沒(méi)想到呢，并當(dāng)即照辦。權(quán)教師，非常感謝您教給了我們教育孩子的根本方法，相信在您的悉心指導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。學(xué)生家長(zhǎng)：年月日家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信2王校長(zhǎng):你們好！你們也確實(shí)辛苦了，在百忙之中，我要向你們反映兩位優(yōu)秀的教師。一位是宿舍管理部的李主任，另一位是三樓層的管理員齊教師。她們對(duì)我的小孩的關(guān)心和照顧，我很感謝，想借此時(shí)機(jī)感謝她們！自住校以來(lái)，我的小孩承受了兩位教師許多的幫助。一開(kāi)場(chǎng)住宿時(shí)，小孩在生活上還不能完全自理，而二位就像對(duì)待自家小孩一樣耐心指導(dǎo)。后來(lái)，小孩在宿舍與別的同學(xué)產(chǎn)生矛盾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，兩位教師及時(shí)趕到，用公平、公正的目光分析^p問(wèn)題，解決問(wèn)題，緩解了不少孩子因?yàn)椴欢露斐傻臎_突。我經(jīng)常去學(xué)校理解一些關(guān)于孩子在學(xué)校的情況，好的方面她們會(huì)表?yè)P(yáng)，壞的方面她們給我分析^p，給我指導(dǎo)，教我用正確的方法去教育孩子，我認(rèn)為這樣的教師是值得表?yè)P(yáng)的。我跟這兩位教師以前素不相識(shí)，通過(guò)孩子才認(rèn)識(shí)，從接觸這段時(shí)間以來(lái)，我認(rèn)為這兩位教師完全做到了盡職盡責(zé)，在管理好每個(gè)學(xué)生的同時(shí)，幫助需要幫助的學(xué)生，讓孩子在分開(kāi)家長(zhǎng)的生活中感到溫暖，讓我們家長(zhǎng)在孩子不在身邊的時(shí)候感到安心。前段時(shí)間一個(gè)晚上，我?guī)Я?00元的蘇果購(gòu)物券，一心想送給兩位教師，來(lái)表示我的內(nèi)心感謝，但兩位教師堅(jiān)決不肯收下，并講你把東西帶走，我們?nèi)詴?huì)一如繼往的做好工作，包括對(duì)你孩子的照顧……在此，我向校長(zhǎng)反映這兩位教師的盡職盡責(zé)和精神。此致，敬禮家長(zhǎng)20xx年x月x日家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信3尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：我是貴校高一年級(jí)xx的家長(zhǎng)。一年前，和眾多家長(zhǎng)一樣，我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進(jìn)了xx中學(xué)。一年下來(lái)，我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步，個(gè)人特長(zhǎng)開(kāi)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至，對(duì)孩子的將來(lái)充滿了信心。最是辛苦育花人在此，我謹(jǐn)對(duì)衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示衷心的感謝！是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來(lái)了孩子的進(jìn)步！回想一年前，我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xx中學(xué)，就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近出名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后，我很是放心不下，一是因?yàn)楹⒆幽挲g小，沒(méi)出過(guò)門，為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因?yàn)閷?duì)貴校理解不夠，為孩子的成績(jī)擔(dān)憂。可是一個(gè)月下來(lái)，當(dāng)我接回孩子時(shí)，不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，自理才能很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人，一來(lái)一去自己的東西都整理得有條不紊，并自覺(jué)地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成績(jī)，也有了很大進(jìn)步，有了這個(gè)驚喜，我也逐漸地放心了，我在心底由衷地感謝學(xué)校。每次孩子回家，他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校教師從生活到學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)心，一次次饒有興趣又不無(wú)驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動(dòng)和特長(zhǎng)小組。從孩子的講話中我絲毫覺(jué)察不到高中生活的枯燥和乏味，而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)！孩子是國(guó)家和民族的將來(lái)，也是父母一生的希望，看著孩子的進(jìn)步，我有說(shuō)不盡的喜悅。最后，再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的`忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動(dòng)！我相信xx中學(xué)將可以成為世界名校，多育中華英才。家長(zhǎng)20xx年x月x日家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信4XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您們好！我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè)安康地成長(zhǎng)，這與二班的教師是密不可分的。蘇教師，秦教師，袁教師，在此我懷著萬(wàn)分感謝的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美妙的祝愿。段xx很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛(ài)培養(yǎng)教育她的教師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖葦M多，她有兩個(gè)字寫得不標(biāo)準(zhǔn)，蘇教師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇教師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有幸運(yùn)心理。之后，孩子寫字時(shí)就比擬認(rèn)真，蘇教師和秦教師修改正的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀?，“教師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇教師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇教師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心保護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給教師帶來(lái)了費(fèi)事。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。確實(shí)，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著教師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛(ài)，平凡表達(dá)偉大。再次感謝二班所有的教師們，并祝你們工作順利，身體安康，萬(wàn)事如意。此致敬禮！家長(zhǎng)20xx年x月x日家長(zhǎng)寫給學(xué)校的感謝信5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：你們好！孩子們?cè)赬X小學(xué)完成了學(xué)業(yè)，即將辭別母校進(jìn)入初中深造。回想孩子們?cè)赬X小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師為同學(xué)們的辛勞付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，記憶猶新。在這里我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師表示衷心的感謝。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們總是急同學(xué)家長(zhǎng)所急，想同學(xué)家長(zhǎng)所想。幾年來(lái)，不連續(xù)的家長(zhǎng)會(huì)、考試總結(jié)以及教師的公開(kāi)，成為家長(zhǎng)理解同學(xué)各方面情況的紐帶和橋梁，共同促進(jìn)孩子的身心安康成長(zhǎng)。教師是學(xué)生的再生父母，在這里，得到了充分的表達(dá)。青春期的孩子，思維活潑，有時(shí)難免遇到困惑和迷茫。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌薪獠婚_(kāi)的疙瘩時(shí)，是教師們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談，使同學(xué)們擁有不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣，遠(yuǎn)離困境，擁抱陽(yáng)光。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí)，第一個(gè)走近同學(xué)的是教師，是他們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)，使同學(xué)們豁然開(kāi)朗。每當(dāng)同學(xué)身體欠佳時(shí)，又是教師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，使同學(xué)們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。在XX小學(xué)六年的生活，使我們家長(zhǎng)