版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)(xiǎoxué)數(shù)學(xué)演戲?乘法(chéngfǎ)分配律?阿勒泰市切爾克齊鄉(xiāng)中心小學(xué)張雪翠2020.06.01四年級(jí)-下冊(cè)-第三(dìsān)單元:運(yùn)算定律
難點(diǎn)名稱:能根據(jù)具體情況,選擇合理的算法,總結(jié)發(fā)現(xiàn)得出乘法分配律及字母表示形式。第一頁(yè),共十五頁(yè)。目錄(mùlù)CONTENTS第二頁(yè),共十五頁(yè)。2小組(xiǎozǔ)比賽,看誰(shuí)算得又對(duì)又快。女:〔45+55〕×12男:45×12+55×12導(dǎo)入第三頁(yè),共十五頁(yè)。
一共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)(fùzé)挖坑、種樹,有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。
一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹(zhíshù)活動(dòng)?知識(shí)講解第四頁(yè),共十五頁(yè)。算法(suànfǎ)一:(4+2)×25=6×25=150(人)我先計(jì)算每組一共(yīgòng)有多少人。我先分別(fēnbié)計(jì)算挖坑、種樹的和抬水、澆樹的人數(shù)。4×25+2×25=100+50=150(人)算法二:難點(diǎn)突破=第五頁(yè),共十五頁(yè)。計(jì)算(jìsuàn)以下題目〔12+8〕×3412×34+8×34從上面兩道算式中,你發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)了什么規(guī)律?
兩個(gè)(liǎnɡɡè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加,結(jié)果不變。=20×34=680=408+272=680這叫做乘法分配律=第六頁(yè),共十五頁(yè)。想一想:這道算式(suànshì)反過(guò)來(lái)寫,
等式依然成立嗎??12×34+8×34〔12+8〕×3434×(12+8)
34×12+34
×8?難點(diǎn)(nádiǎn)穩(wěn)固題目(tímù)變式第七頁(yè),共十五頁(yè)。長(zhǎng)方形264S大長(zhǎng)方形=S長(zhǎng)方形1+S長(zhǎng)方形2長(zhǎng)方形1〔10+6〕×410×4+6×4=求下面(xiàmian)圖形總面積104探究(tànjiū)字母公式第八頁(yè),共十五頁(yè)。長(zhǎng)方形2b〔長(zhǎng)〕c〔寬〕S大長(zhǎng)方形=S長(zhǎng)方形1+S長(zhǎng)方形2長(zhǎng)方形1〔a+b〕×ca×c+b×c=求下面(xiàmian)圖形總面積a〔長(zhǎng)〕第九頁(yè),共十五頁(yè)?!瞐+b〕×c=a×c+b×c或a×〔b+c〕=a×b+a×c能用a、b、c三個(gè)字母表示(biǎoshì)乘法分配律嗎?用字母公式怎樣表示?第十頁(yè),共十五頁(yè)。1.下面(xiàmian)哪些算式是正確的?正確的畫“√〞,錯(cuò)誤的畫“×〞。56×(19+28)=56×19+28()32×(7×3)=32×7+32×3()64×64+36×64=(64+36)×64()××√火眼金睛(huǒyǎnjīnjīng)看一看鞏固練習(xí)第十一頁(yè),共十五頁(yè)。運(yùn)用(yùnyòng)了乘法分配律。
25×12=25×2+25×10502512×
2503002.觀察下面的豎式,說(shuō)一說(shuō)在計(jì)算的過(guò)程中運(yùn)用(yùnyòng)
了什么運(yùn)算定律。瞻前顧后(zhānqiángùhòu)想一想第十二頁(yè),共十五頁(yè)。3.李阿姨(āyí)購(gòu)進(jìn)了60套這種運(yùn)動(dòng)服,花了多少錢?〔75+45〕×60=120x60=7200〔元〕答:花了7200元。75×60+45×60=4500+2700=7200(元〕答:花了7200元。第十三頁(yè),共十五頁(yè)。課堂(kètáng)小結(jié)說(shuō)說(shuō)本節(jié)課你學(xué)會(huì)(xuéhuì)了什么??jī)蓚€(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘(xiānɡchénɡ),可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加,結(jié)果不變。和的積=積的和第十四頁(yè),共十五頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)演戲。男:45×12+55×12。一共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹,有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。我先分別計(jì)算挖坑、種樹的和抬水、澆樹的人數(shù)。4×25+2×25。兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)(yīɡè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工方案報(bào)審流程(3篇)
- 破局活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 閱讀日歷活動(dòng)方案策劃(3篇)
- 童裝活動(dòng)策劃布置方案(3篇)
- 大樓清理施工方案(3篇)
- 物流倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)與管理規(guī)范(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2025年礦山安全生產(chǎn)規(guī)范與操作指南
- 2025年大學(xué)大一(審計(jì)學(xué))審計(jì)工作底稿階段測(cè)試題及答案
- 2025年高職護(hù)理(口腔護(hù)理操作)試題及答案
- 2025年中職給排水工程施工與運(yùn)行(給排水系統(tǒng)維護(hù))試題及答案
- 靶向阿托品遞送系統(tǒng)設(shè)計(jì)-洞察及研究
- 2025檢驗(yàn)科個(gè)人年終工作總結(jié)
- 救護(hù)車急救護(hù)理查房
- 工程竣工移交單(移交甲方、物業(yè))
- 交熟食技術(shù)協(xié)議書
- 靜脈采血不良事件分析與改進(jìn)
- JJF 2216-2025電磁流量計(jì)在線校準(zhǔn)規(guī)范
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)六年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 發(fā)改價(jià)格〔2007〕670號(hào)建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 道岔滾輪作用原理講解信號(hào)設(shè)備檢修作業(yè)課件
- 小學(xué)師徒結(jié)對(duì)師傅工作總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論