外出寫(xiě)生策劃書(shū)_第1頁(yè)
外出寫(xiě)生策劃書(shū)_第2頁(yè)
外出寫(xiě)生策劃書(shū)_第3頁(yè)
外出寫(xiě)生策劃書(shū)_第4頁(yè)
外出寫(xiě)生策劃書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—外出寫(xiě)生策劃書(shū)外出寫(xiě)生策劃書(shū)1一.主題活動(dòng):春意盎然,創(chuàng)意無(wú)限二.活動(dòng)的目的與意義:本次活動(dòng)主要是提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培育同學(xué)與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的感情,增加班級(jí)的凝聚力和班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)讓同學(xué)們了解自然,通過(guò)實(shí)踐,來(lái)查找靈感和學(xué)業(yè)上的創(chuàng)意。三.活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系視覺(jué)傳達(dá)3班四.活動(dòng)時(shí)間:XX年3月10日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)五.活動(dòng)地點(diǎn):懷化市郊區(qū)六.活動(dòng)前期:首先要組織同學(xué)們,提出外出寫(xiě)生的策劃看法,經(jīng)得同學(xué)們的同意后,確定時(shí)間和地點(diǎn),然后聯(lián)系班主任,爭(zhēng)得班主任的批準(zhǔn),聯(lián)系一輛校車(chē),策劃寫(xiě)活路線和安全事項(xiàng)。七.活動(dòng)流程:1、上午全班同學(xué)在XX年上午八點(diǎn)四十之前在月亮女神處集合,然后點(diǎn)名,確認(rèn)人數(shù)。2、坐車(chē)到活動(dòng)地點(diǎn)。3、布置大家在規(guī)定的活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行觀看和創(chuàng)作、搜集材料。4、中午午餐大家就地解決。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戲,增進(jìn)感情。5、下午大家連續(xù)創(chuàng)作或是溝通看法或建議。6、最終,集合,清點(diǎn)人數(shù),上車(chē)返校。八.活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算:租一輛校車(chē)到郊區(qū),車(chē)費(fèi)105元九.留意事項(xiàng):1、大家要留意自身安全2、盡量穿設(shè)和運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子3、各位同學(xué)要自帶午餐4、手機(jī)要充滿電,保持能通話狀態(tài)。外出寫(xiě)生策劃書(shū)2一、活動(dòng)目的和意義:本次活動(dòng)目的是使班級(jí)成員之間更好的溝通,初步互相認(rèn)識(shí)了解,建立友情。本次活動(dòng)意義在于通過(guò)老師帶隊(duì),讓對(duì)寫(xiě)生的了解只停留在感受層面的新會(huì)員對(duì)寫(xiě)生有更明晰的了解,豐富大家的寫(xiě)生學(xué)問(wèn)與畫(huà)畫(huà)技巧。通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們有所獲得,對(duì)畫(huà)畫(huà)更有愛(ài)好,對(duì)美的感受能進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。藝術(shù),是對(duì)生活,對(duì)生命的再現(xiàn),畫(huà)是對(duì)將存在,已存在,或曾存在的記錄??梢允瞧恋?,可以是丑陋的表現(xiàn)出來(lái)……筆下所記錄的美妙事物許多,寫(xiě)生感受中可以使我們更深化其中。二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月21三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙市烈士公園四、活動(dòng)參與人員:班級(jí)全部成員都參與,增加團(tuán)隊(duì)精神。五、活動(dòng)內(nèi)容:寫(xiě)生,技術(shù)溝通,作畫(huà)評(píng)講。六、活動(dòng)流程:1、在專(zhuān)業(yè)帶隊(duì)老師布置各班負(fù)責(zé)人,帶著自班人早上八點(diǎn)在校門(mén)口集中,各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自班的簽到人數(shù)和清點(diǎn)好人數(shù)(簽到的時(shí)分寫(xiě)上聯(lián)系電話),其中布置兩個(gè)班干部在那帶著他們集體乘坐168路車(chē)到烈士公園南門(mén)口。2、事先布置兩個(gè)班干部先去烈士公園,探望情形,以便便利帶路。3、盈余干部在張公嶺等同學(xué),集中他們乘坐168路車(chē)去烈士公園。4、路途過(guò)程中和寫(xiě)生過(guò)程中每個(gè)人都要留意安全,遵守紀(jì)律,不得擅自離開(kāi),要協(xié)作負(fù)責(zé)人工作。5、每?jī)蓚€(gè)班干部帶著一隊(duì),負(fù)責(zé)監(jiān)視同學(xué)們的行動(dòng)安全,以及幫助同學(xué)們完寫(xiě)生作業(yè),注意隊(duì)員的互相溝通等工作。6、最終老師評(píng)講作品,對(duì)同學(xué)們的寫(xiě)生作品賜予評(píng)講與建議。7、寫(xiě)生結(jié)束集體返校,假如有同學(xué)不和團(tuán)隊(duì)一起回校,要事先通知負(fù)責(zé)人,并說(shuō)明去向。七、費(fèi)用開(kāi)支:班費(fèi)。八、后期內(nèi)容:班長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)的工作總結(jié)。外出寫(xiě)生策劃書(shū)3回憶為期兩周的湖南寫(xiě)生,內(nèi)心仍充滿激情和歡樂(lè),這是我們藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的第二次寫(xiě)生,先后去了鳳凰古城、邊城、乾州古城、德夯矮寨四個(gè)地方,從中我們都獲益匪淺。我們這次寫(xiě)生是平面班和環(huán)藝班還有五位老師總計(jì)一百多人一起動(dòng)身的,在4月7號(hào)下午就準(zhǔn)備好了行李和各種生活用品,還有其它一些消遣用品,雖說(shuō)我們是去寫(xiě)生,條件比擬艱苦,偶然的時(shí)分,也可以放松一下。就這樣,抱著各種各樣的心情,帶著幾分向往,幾分夢(mèng)想,乘上長(zhǎng)途旅行巴士,前往遙遠(yuǎn)的異地之鄉(xiāng)—湖南鳳凰古城。4月8號(hào)我們歷經(jīng)了一天一夜的漫長(zhǎng)路程終于趕到了鳳凰古城,我們提著重重的旅行包,在有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)們的帶著下,來(lái)到我們要住的旅館。接下來(lái)我首先從鳳凰古城說(shuō)起。一、鳳凰古城(一)古城來(lái)歷鳳凰古城國(guó)家歷史文化名城,相傳天方國(guó)(古印度)神鳥(niǎo)“菲尼克司”滿五百歲后,集香木自焚。復(fù)從死灰中復(fù)生,鮮美異樣,不再死。此鳥(niǎo)即中國(guó)百鳥(niǎo)之王鳳凰也。鳳凰西南有一山酷似展翅而飛的鳳凰,故以此而得。鳳凰的風(fēng)景將自然的、人文的特質(zhì)有機(jī)融合到一處,透視后的沉重感或許正是其吸引八方游人的魅力之精髓。(二)鳳凰的夜景我們最初看到的就是鳳凰的夜景,它好美呀,當(dāng)夜幕降落,華燈初上,鳳凰古城就會(huì)被五彩斑讕的燈火裝扮得格外嫵媚,格外漂亮。假如白天的鳳凰是一位純樸、漂亮的苗家女子,那么,夜間的鳳凰就是一個(gè)多情、大方的湘西姑娘。站在沱江岸邊,仿佛置身于燈的世界,歌的海洋。在各種外形的建筑上,或鑲嵌著五彩繽紛的彩燈,或閃爍著外形各異的霓虹燈,或樹(shù)立著各種華美的店鋪招牌、廣告燈。古老的吊腳樓上,懸掛著一排排的大紅燈籠,閃亮的燈光映照在水中,更給古城增加了幾份神奇。鳳凰夜景中另一個(gè)有特色的去處,是沱江邊的酒吧一條街。這里的房子依江而建,裝飾風(fēng)格形式多樣,但都充滿著西方高雅和東方傳統(tǒng)相結(jié)合的現(xiàn)代氣息。鳳凰夜景永遠(yuǎn)流連在游人心中的夢(mèng)鄉(xiāng)。我們?cè)谶@條街上來(lái)回走,盡情享受這迷人的夜景。(三)鳳凰服飾第二天,我們老早趕去古城中心,在淅淅瀝瀝的小雨中我們被漂亮少數(shù)民族的服飾吸引住了,于是我們都依依穿上衣服拍個(gè)不停,和當(dāng)?shù)厝肆奶?,得知鳳凰蠟染藝術(shù)歷史悠久,其蠟染印花布純美高雅,原始古樸。是鳳凰民族民間工藝品中的精品。還有鳳凰古城銀飾品,苗族喜戴銀制品,男女皆然而苗族婦女尤好銀飾裝扮,鳳凰作為典型的苗族聚居地區(qū),銀飾很自然的成為了地方特產(chǎn)。如今苗族銀飾就以其精致的制作吸引著越來(lái)越多的人。各式各樣圖案、款式的銀飾造型,既散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)土民間氣息,又表現(xiàn)出深沉的民俗文化內(nèi)涵。離開(kāi)鳳凰我們走進(jìn)了沈從文筆下的邊城,到了湘西邊城美術(shù)寫(xiě)生基地———位于湘西花垣縣邊陲小鎮(zhèn)茶峒鎮(zhèn)。該鎮(zhèn)風(fēng)景秀美,是理想的度假旅行勝地。二、邊城此《邊城》是寫(xiě)翠翠的愛(ài)情閱歷的。書(shū)中的翠翠島也就是城景區(qū)的重要景點(diǎn)工程邊城除了翠翠島還有百家書(shū)法園、沿河吊腳樓、古老城墻、拉拉渡、三不管島。翠翠島是邊城景區(qū)的重要景點(diǎn)工程,景點(diǎn)的規(guī)劃主要是以下幾個(gè)特點(diǎn):第一,突出自然。第二,突出適用。在翠翠島上,布局一個(gè)能容納200人左右的民間絕技表演場(chǎng),進(jìn)行苗族民間絕技表演。第三,突出本色。島前端塑一尊由聞名畫(huà)家黃永玉設(shè)計(jì)的漢白玉翠翠雕像,亭亭玉立,盼望二佬歸來(lái)。第四,突出文化。島的34級(jí)臺(tái)階是紀(jì)念《邊城》名著于1934年發(fā)表,中間的兩個(gè)平臺(tái)是代表橫跨兩個(gè)世紀(jì)。走在老街上我們一邊畫(huà)速寫(xiě)一邊欣賞古老城墻,感覺(jué)像穿越了一樣,之后渡河來(lái)到三不管島,聽(tīng)說(shuō)在重慶、湖南、貴州接壤的邊區(qū)三鎮(zhèn),清水江上,一個(gè)曾經(jīng)治安混亂的“從前,三鎮(zhèn)村民和社會(huì)閑雜人員有了生活糾紛往往會(huì)到島上去“擺平”,三個(gè)鎮(zhèn)都不好管,“三不管島”由此得名三不管島”,經(jīng)過(guò)一年的打造,如今已成為游客憧憬的民族風(fēng)景區(qū)。在此風(fēng)景區(qū)的河邊上放學(xué)的孩子總是把褲子卷起快速的過(guò)河,他們手拉手帶著歡聲笑語(yǔ),不禁回憶起了童年的趣事。我們拍了好多照片后依依不舍的離開(kāi)邊城走向乾州古城三、乾州古城在乾州古城給人留下最深記憶的是看戲,的民俗表演,他們熱忱投入,每一個(gè)表演都很精彩贏得人們熱情的掌聲。帶著還沒(méi)看夠的心情走向了下一站。我們經(jīng)過(guò)了矮寨懸索橋,它距吉首市區(qū)約20公里,跨越矮寨鎮(zhèn)附近的.山谷,德夯河流經(jīng)谷底,橋面設(shè)計(jì)標(biāo)高與地面高差達(dá)330米左右。全長(zhǎng)1073.65m,懸索橋的主跨為1176m。該橋跨越矮寨大峽谷,主跨居世界第三、。這些驚人的數(shù)字,不得不讓人贊嘆。四、矮寨在這里我們見(jiàn)到了神奇罕見(jiàn)的流沙瀑布據(jù)說(shuō)九龍溪源頭的流紗瀑布高216米,是全國(guó)落差最大的瀑布。我們從正面仰視瀑布,好像瀑布是從云端飛流直下。沿潭畔走至瀑布里去,象是美猴王鉆進(jìn)了水簾洞。從瀑布背后觀瀑布,只看見(jiàn)瀑布是從一個(gè)半圓形巖石上飛瀉下來(lái)的。我們的衣服被淋濕了,涼涼的舒適極了。讓人興奮的是我們同學(xué)中有幾個(gè)男生進(jìn)水里游泳啦!回去之后下起了暴雨,我們閱歷了這場(chǎng)兇猛的大雨,還下了冰雹,房下的清水立刻變得渾濁像是黃河之水,山上的竹子也彎下了腰,真是一次毀壞性的暴雨呀!五、總結(jié)湘西的外出的采風(fēng)教學(xué),培育了我們對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),讓我們從書(shū)本的圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出來(lái)。同時(shí)最感謝伴隨我們的老師,感謝你們的關(guān)懷與指導(dǎo)讓我們每去一地都有目的地引導(dǎo)我們留意觀看當(dāng)?shù)匚幕葸M(jìn),民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。欣賞錯(cuò)落有序的山里建筑,湘西古建筑具有三個(gè)明顯特征:一是木結(jié)構(gòu)多,分梁柱式結(jié)構(gòu)和穿斗式結(jié)構(gòu),以梁柱式結(jié)構(gòu)多。,吊腳樓的花橋、鼓樓。二是充足利用場(chǎng)地、地形,搞“組群布局”。第三是充足利用自然環(huán)境空間,造成一種藝術(shù)效果。同時(shí)我們也學(xué)到了搜集地方民間特色形象資料,留意研討不同地域的、民居生活、家具的風(fēng)格樣式,為今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材。外出寫(xiě)生策劃書(shū)4一、活動(dòng)主題初夏味道,創(chuàng)意無(wú)限二、活動(dòng)的目的與意義本次活動(dòng)主要是讓社員們了解自然,通過(guò)實(shí)踐,來(lái)查找繪畫(huà)上的靈感和創(chuàng)意。提高社員的藝術(shù)修養(yǎng)和審美力量;培育對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀看力和感受力;強(qiáng)化對(duì)素描的把握力量;豐富社員的業(yè)余生活,增進(jìn)社員之間的感情,增加集體榮譽(yù)感。三、活動(dòng)對(duì)象書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)成員四、活動(dòng)時(shí)間20XX年5月5日五、活動(dòng)地點(diǎn)唐山市灤縣青龍山六、活動(dòng)前期首先要組織同學(xué)們,提出外出寫(xiě)生的策劃看法,經(jīng)得同學(xué)們的同意后,確定時(shí)間和地點(diǎn),策劃寫(xiě)活路線和安全事項(xiàng)。七、活動(dòng)流程1、上午參與活動(dòng)的同學(xué)于5月5日上午在信息管理校區(qū)圖書(shū)館門(mén)口集合,點(diǎn)名,確認(rèn)人數(shù)。2、集體乘車(chē)到活動(dòng)地點(diǎn)。3、布置大家在規(guī)定的活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行觀看和創(chuàng)作、搜集材料。4、中午午餐大家就地解決。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戲,增進(jìn)感情。5、下午大家連續(xù)創(chuàng)作或是溝通看法或建議。6、最終,集合,清點(diǎn)人數(shù),乘車(chē)返校。八、留意事項(xiàng)1、參與活動(dòng)的社員必需聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)布置,指揮。2、盡量穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。3、手機(jī)要充滿電,保持能通話狀態(tài),有事第一時(shí)間通知領(lǐng)隊(duì)。4、大家要留意自身安全,嚴(yán)禁私自脫離集體,擅自行動(dòng)外出。5、各位同學(xué)要自帶午餐。唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)20XX年4月27日外出寫(xiě)生策劃書(shū)5今年8月份的時(shí)分,我們踏上了安徽寫(xiě)生實(shí)習(xí)的旅途這。是我們20XX級(jí)建筑學(xué)第一次外出實(shí)習(xí)。第一站我們布置在西遞村。從大巴下來(lái),步入村中,走進(jìn)預(yù)定好的飯店,頓時(shí)覺(jué)得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去,將來(lái)幾天的寫(xiě)生也變得更加迷人。放下行李,未做休息,我們便在導(dǎo)游的帶著下,參觀了村中的一些有代表性的景點(diǎn),之后我們各自圍著村子細(xì)細(xì)游玩品嘗。村中的小河和村邊的'池水讓我感慨皖南的靈動(dòng)和秀麗,畢竟這樣清亮的水在我的家鄉(xiāng)實(shí)不多見(jiàn)。下午,根據(jù)計(jì)劃同學(xué)們開(kāi)頭背著畫(huà)具走街串巷查找適宜的景點(diǎn)作畫(huà)。其實(shí),在西遞,令人滿意的景象無(wú)處不在;幽長(zhǎng)的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫(huà)紙上。第一次沿街作畫(huà)時(shí),我有點(diǎn)難為情,由于水平實(shí)在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對(duì)過(guò)往行人偶然飄來(lái)的目光。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),多數(shù)人是無(wú)暇在乎你的畫(huà)作的,即便他們覺(jué)得你畫(huà)的不好,也只會(huì)激勵(lì)地對(duì)你笑笑或簡(jiǎn)潔指點(diǎn)一下。我也明白過(guò)來(lái),正是水平不行才需要多加實(shí)習(xí)勤加訓(xùn)練嘛,管別人怎么看啊。一下午的時(shí)間沒(méi)有什么成果,我勸慰自己才第一次不要灰心,老師也細(xì)心地指出我們畫(huà)作的缺點(diǎn)并激勵(lì)我們多畫(huà)。在西遞我們待了4天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),不舍村中的那條大黃狗,我們卻不得不奔往下站——南屏。對(duì)于南屏,最深的印象是村中上上下下的臺(tái)階和村邊的萬(wàn)松林,以及村外田地邊的石橋和水車(chē)。萬(wàn)松林由于樹(shù)梢上跳動(dòng)的松鼠而得名,遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿;不過(guò)倒近距離欣賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。大水車(chē)是我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn),清亮的水流伴著轉(zhuǎn)動(dòng)的水車(chē)灌入小水渠,讓人不禁驚嘆勞動(dòng)人民的才智。大石橋上行人匆忙,橋下河水潺潺,勾起人無(wú)限的繪畫(huà)沖動(dòng)。之后,我們來(lái)到最終的目的地宏村。進(jìn)村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫(huà)橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論