第頁共頁學(xué)校讀書節(jié)閱讀活動方案〔通用5篇〕學(xué)校讀書節(jié)閱讀活動方案〔通用5篇〕學(xué)校讀書節(jié)閱讀活動方案1讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深化施行素質(zhì)教育，創(chuàng)立良好的校園文化，營造濃郁的讀書氣氛，學(xué)校擬舉辦20xx年讀書節(jié)活動，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜歡讀書，學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，承受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。方案如下：一、活動目的：1、通過活動，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣，更好地吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)語文素養(yǎng)。2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，開展智力，開闊視野，為學(xué)習(xí)開展奠基。3、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建立。二、活動主題：享受文字之美體驗讀書之樂三、活動口號：與書同行，收獲甌小滿園書香讀好書、習(xí)美德、立良行開卷有益，為生命加鈣補鋅腹有詩書氣自華與經(jīng)典為友，為精神打底;與博覽同行，為人生奠基。四、活動時間：4月20日到5月24日學(xué)校讀書節(jié)閱讀活動方案2活動宗旨：中華民族有五千年的文明歷史，其中優(yōu)美的古詩詞無疑是這條璀璨星河中無數(shù)閃耀的明星，是中華民族燦爛文化的精華。為了讓學(xué)生從小理解祖國優(yōu)秀文化，熱愛祖國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、優(yōu)秀品格，結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育和書香校園活動，我們舉辦“讀經(jīng)典詩文做美德少年”讀書節(jié)活動，我們將通過此次活動進一步激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的興趣，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得經(jīng)典詩文的根本熏陶和修養(yǎng)，承受經(jīng)典詩文潛移默化的影響和教育?；顒又黝}：讀經(jīng)典詩詞做美德少年活動口號：讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園活動安排：第一階段：啟動階段(3月9日——3月11日)1、啟動儀式①舉行“讀書節(jié)”開幕式，少先隊大隊部宣讀建議書;②明確本屆讀書節(jié)活動主題和活動口號;③倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。2、做好環(huán)境布置，營造濃郁的讀書氣氛①布置好宣傳櫥窗，電子屏幕顯示活動主題、口號;②各班出黑板報，讓班級充滿濃濃的書香;③完善班級圖書角和“誠信書吧”的建立，充分發(fā)揮學(xué)校圖書的作用。3、召開主題班會：班主任根據(jù)本屆讀書節(jié)活動方案，制定提出本班的讀書方案及相關(guān)要求，召開主題班會，號召同學(xué)們積極行動起來。第二階段：誦讀展示階段(3月12日——4月12日)重點開展四項活動：1、舉行一次以“讀經(jīng)典詩詞做美德少年”為主題的手抄報(詩配畫)展評活動(班主任老師負(fù)責(zé)組織)一、二年級每位學(xué)生辦一份詩配畫(16開)，三至六年級每位學(xué)生辦一份以“讀經(jīng)典詩詞做美德少年”為主題的手抄報(8開)。摘抄經(jīng)典詩詞，抒發(fā)讀書感受等。班主任、語文老師和配班老師進展評選，3月26日每班上交優(yōu)秀作品由年級組長搜集后于當(dāng)日交教誨處，學(xué)校以年級組為單位進展評選，分別評選出個人獎和集體獎。2、舉行一次“發(fā)奮向上崇德向善”愛國讀書活動征文比賽，3—6年級每班于3月20日前上交2篇到教誨處。(語文老師負(fù)責(zé)組織評選)3、舉行一次“挑戰(zhàn)古詩詞”比賽活動(各班主任、語文老師和配班老師負(fù)責(zé)組織一、二年級各班級比賽活動由語文老師安排，在課外閱讀指導(dǎo)課內(nèi)進展。班級比賽完畢后，每班推薦2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校4月8日下午舉行的“挑戰(zhàn)古詩詞”比賽活動。比賽內(nèi)容在各年級推薦的中華詩詞中現(xiàn)場抽題決定。4、舉行一次講故事比賽活動(各班主任、語文老師和配班老師負(fù)責(zé)組織)3—6年級各班級比賽活動由語文老師組織完成。班級比賽完畢后，每班推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校4月9日下午舉行的“發(fā)奮向上崇德向善”愛國讀書活動講故事比賽。第三階段：評比總結(jié)，閉幕式(4月13日)1、評比班級、學(xué)校兩級“讀書之星”(各班上報5名班級讀書之星并推薦一名校級“讀書之星”，學(xué)校進展嘉獎)。2、表彰優(yōu)秀手抄報(詩配畫)、“挑戰(zhàn)古詩詞”比賽優(yōu)勝者及講故事比賽優(yōu)勝者等。3、表彰“書香班級”?；顒右螅?、班主任、語文老師和配班老師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真開展各種形式的讀書活動。①每個班級要制定相應(yīng)的創(chuàng)立書香班級的方案，并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀方案。②老師要引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生閱讀方法。③老師引導(dǎo)孩子每天堅持課外閱讀，經(jīng)常催促評價，推薦學(xué)生閱讀一定量的書目，充分發(fā)揮班級圖書角和“誠信書吧”的.作用，引導(dǎo)大局部學(xué)生閱讀，吸引少局部學(xué)生閱讀，讓極少數(shù)不愛讀書的學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書活動的行列中來。④每天早晨8：00——8：10，為各班誦讀經(jīng)典詩詞時間(英語早讀除外)。晨誦時間，語文老師要按時到班級指導(dǎo)孩子誦讀，調(diào)動孩子誦讀興趣，誦讀的每首詩詞，要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前班主任要發(fā)揮小助手的作用，安排好孩子組織誦讀。2、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)效勞，在學(xué)校網(wǎng)站開拓“讀書樂園”專欄，及時報道信息，刊發(fā)“好書推薦”、“優(yōu)秀學(xué)生作文”、“讀書筆記”，登載讀書格言、警句等，讓讀書節(jié)活動有序扎實地進展。3、全體老師要進步對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，實在進步活動的實效性。學(xué)校讀書節(jié)閱讀活動方案3一、活動主題：“世界因讀書走向精彩”人的內(nèi)心世界比物質(zhì)世界更值得去充實，唯有讓書本豐富他們的知識，開闊他們的視野，活潑他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂!每一個人在讀書過程中都會有不同的感受，不同的愛好，不同的收獲，假如我們愿意走進文學(xué)的殿堂，那么每個人的收獲會更大，個人素養(yǎng)會大幅度進步。二、活動目的：1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書，分享經(jīng)典書籍和讀書成果的好習(xí)慣。2、使廣闊師生借優(yōu)秀詩文等誦讀的平臺，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底子，為終生學(xué)習(xí)開展奠基。3、通過活動，大力推進書香班級、書香校園、書香家庭的建立，更增進師生，生生之間的感情，彰顯我校的辦學(xué)特色。三、活動口號：走進文學(xué)甸園，品味多彩生活;分享閱讀心得，成就品質(zhì)人生。四、主題活動：(1)本學(xué)期推薦三到四本書籍，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《有一朵花開在記憶》、《看見你才知道什么是美麗》、《梁衡散文》、《周國平散文》，作家：陳根生、丁麗梅、李娟。每人必讀2—3本，做好閱讀批注、摘抄賞析;(2)堅持朗讀經(jīng)典詩歌，班級組織海選，參加學(xué)校評比;(3)班級刊出兩期文學(xué)手抄報《月是故土明》、《長城》，優(yōu)秀者級部展示，頒發(fā)獎狀，其他貼在教室前;(4)優(yōu)秀摘抄評比展示;(5)每周最少3次課前推薦美文欣賞，學(xué)生上講臺推薦，品評積累，舉辦班級主題————《我喜歡的一本書》讀書沙龍;(6)書香少年、書香班級、書香家庭評選。五、活動時間和對象：活動時間：整個學(xué)期，詳細(xì)活動根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排;活動對象：全體老師、學(xué)生。六、活動安排及要求：(一)準(zhǔn)備階段：1、宣傳發(fā)動學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動，創(chuàng)設(shè)讀書氣氛。2、設(shè)計學(xué)校讀書節(jié)活動方案。3、制作推薦數(shù)目卡、讀書記錄卡4、設(shè)計各類讀書活動。5、設(shè)計開幕式、各類評比等方案。6、總結(jié)、積累和展示(閉幕式)。(二)啟動階段1、啟動儀式明確本屆讀書活動主題，活動口號。2、班級做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氣氛。(1)班級出好文化角，讓班級充滿濃濃的書香。(2)布置、完善圖書角，備有借閱記錄。(3)開放班級圖書角，記載學(xué)生借書的情況。(三)活動階段1、經(jīng)典手抄報我設(shè)計班級出兩期文學(xué)手抄報，介紹讀書方法，推薦經(jīng)典書籍。2、經(jīng)典詩文我朗讀在全班參與的根底上，選出代表誦讀(集體展示評比)3、經(jīng)典感受我舉行推薦好書活動，《我喜歡的一本書》讀書沙龍，說出推薦詞和閱讀感受。(精彩的可以制作PPT)4、經(jīng)典時刻我編輯：捕捉經(jīng)典閱讀的瞬間(上交照片)。5、經(jīng)典記憶我銘記：優(yōu)秀摘抄評比展示(集體展示評比)6、經(jīng)典印象我常帶：制作個性書簽，評比。七、總結(jié)階段：整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、活動展板、材料等上交級部，級部根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比。1、評選班、年級、家庭“書香少年”、“書香班級”、“書香家庭”。2、經(jīng)典詩文誦讀大賽評選出獎項假設(shè)干;3、級部組織兩次優(yōu)秀手抄報展板展示。學(xué)校讀書節(jié)閱讀活動方案4一、活動目的：書籍是人類珍貴的精神財富，是仁人義士智慧的結(jié)晶;讀書那么是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極營造濃重的書香校園氣氛，學(xué)校決定舉辦第一屆校園讀書節(jié)活動。通過活動，讓師生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣，讓讀書成為習(xí)慣;讓師生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的典范，凈化自己的心靈。二、活動口號讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄溢校園三、活動時間xxxx年10月-12月四、活動對象1—9年級學(xué)生。五、活動步驟(一)發(fā)動階段：1、讀書節(jié)國旗下專題發(fā)動。第8周(10月17日)九(2)班升旗儀式作《人生因讀書而精彩》發(fā)動講話?；顒咏M織：教誨處、團委、大隊部負(fù)責(zé)2、利用黑板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容，營造濃濃的讀書氣氛。(10月19日檢查)活動組織：教誨處、團委、大隊部、班主任負(fù)責(zé)3、各班級在隊會、班會活動時(10月18日)舉行主題班會?；顒咏M織：班主任(中隊輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)以上兩項活動主題均為“人生因讀書而精彩”。(二)施行階段：活動一：晨間誦讀誦讀內(nèi)容：《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》?；顒咏M織：教誨處、班主任、語文老師負(fù)責(zé)活動要求：1、誦讀時間為每天7點30分至7點50分，要求每位學(xué)生到校后立即到教室開展晨間誦讀活動。2、值周老師在規(guī)定時間段內(nèi)巡視，并根據(jù)各班情況進展打分。評分標(biāo)準(zhǔn)：1、全班整體專心朗讀10分2、大多數(shù)專心朗讀7—9分3、少數(shù)專心朗讀4—6分4、根本上沒有朗讀0分5、凡發(fā)現(xiàn)遲到、早退，以清掃衛(wèi)生為理由不參加早讀的，每人次扣1分?；顒佣翰ニ褪易x書推介活動每周一至周四下午課后，播送室成員讀書活動，每天2—3篇經(jīng)典文章?；顒咏M織：教誨處、團委、播送室成員負(fù)責(zé)活動三：大課間活動的古詩詞欣賞活動組織：體育老師(三)總結(jié)、表彰階段：(第十六周)1、讀書征文比賽2、古詩詞考級3、書香班級的評比評比根據(jù)：黑板報、主題班會、晨間誦讀情況等。六、活動要求：1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)效勞，開拓專欄，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得扎扎實實。2、老師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。3、語文老師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的根底上，創(chuàng)造性地開展各類小型的班級讀書活動。4、要進步對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“推進學(xué)校校園文化建立”的一項重要工作來抓，要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，進步活動的實效性。學(xué)校讀書節(jié)閱讀活動方案5書中有偉人的諄諄教誨，書中有歷史的滾滾車輪。要認(rèn)識中華文化的豐厚博大，汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，最正確的途徑就是閱讀。學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜歡讀書，學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，承受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。一、活動目的1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。2、使廣闊師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，開展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)開展奠基。3、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建立，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。二、活動內(nèi)容：1、開幕式。2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評比。3、中高年級讀書知識競賽。4、低年級童話故事大賽。書香班級驗收評比(方法另定)。5、讀書成果展。6、中高年級讀書筆記競賽。7、舉辦讀書手抄小報評比。8、讀書積極分子的評比9、讀書交流會10、自制書簽活動11、活動總結(jié)三、活動口號：1、書籍是人類進步的階梯。2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。3、讀書破萬卷，下筆如有神。4、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。5、書籍是全世界的營養(yǎng)品。6、腹有詩書氣自華7、愛讀書，會讀書，讀好書。8、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。9、讀好書、習(xí)美德、立良行10、與經(jīng)典為友，為精神打底;與博覽同行，為人生奠基。四、活動時間：3月22日——4月22日五、活動要求望各班按照活動的各項要求，認(rèn)真組織，積極參加。學(xué)校將活動情況納入班級量化考核。六、活動安排(分三個階段)第一階段：啟動階段(3月22日-3月23日)1、做好環(huán)境布置，營造濃郁的讀書氣氛。出好班級黑板板，布置好校園和教室，讓整個校園充滿濃烈的書香味。2、完善班級圖書角的建立，讓班級充滿讀書氣氛。2、舉行”讀書節(jié)”開幕式。3、確定讀書節(jié)主題、確定班級讀書口號。第二階段：活動階段(3月24日-4月13日)1、“讀書專刊”黑板報評比2、“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽3、“我愛祖國的語言文字”手抄報比賽4、讀書書法比賽5、讀書征文活動。第三階段：評比階段(4月14-4月20日)學(xué)校將組織局部語文老師對以上作品進展評審，評比方法見各活動要求。優(yōu)秀班級和個人將給予一定的精神或物質(zhì)獎勵?！白x書?？焙诎鍒笤u比方法為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的才能，培養(yǎng)學(xué)生審美才能，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書專刊”黑板報評比活動。詳細(xì)方法如下：此次黑板報以“讀書、日記”為主題，向?qū)W生推薦好的讀書、寫日記的方法;介紹名人讀書故事，成長故事;展示好的、日記;推薦優(yōu)秀書籍、文章、童謠、詩文、兒歌等等。要求無錯別字，布局合理精巧，內(nèi)容翔實豐富，