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Word版本,下載可自由編輯年學(xué)會(huì)感恩的國旗下講話稿(六篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,利用文章可以把我們那些零零散散的思想,聚攏在一塊。范文怎么寫才干發(fā)揮它最大的作用呢?下面是為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希翼可以協(xié)助到有需要的伴侶。
學(xué)會(huì)感恩的國旗下講話稿篇一
大家早上好!
今日我為大家演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
記得曾經(jīng)有一首風(fēng)靡中國的歌是這樣唱的:“感恩的心,謝謝友情,掌握一生,讓我有士氣做我自己”,回顧這個(gè)世界,的確有許許多多的東西值得我們?nèi)ニ剂俊?/p>
感恩父母吧!由于,他們是那個(gè)用生命來庇護(hù)你的人。"5.12"汶川大地震,讓世界全部的人都為之震動(dòng),于是,人們的目光便時(shí)時(shí)刻刻地縈繞在汶川、北川、映秀大批大批的救援隊(duì)伍,救援物資運(yùn)往汶川,舉行爭(zhēng)分奪秒的生命大營(yíng)救。在一次救援中,救援部隊(duì)官兵發(fā)覺了一個(gè)女人跪在地上,用手支撐著地面,看樣子已經(jīng)死去。而官兵們覺得十分驚奇:為什么她會(huì)有如此驚奇的姿態(tài)呢?便去她的身下探了探,摸出來一個(gè)用黃花被子包裹的女嬰,而在被子里,人們發(fā)覺了一條已寫好的令人潸然淚下的短信:“友愛的寶物,假如你還活著,一定要記住我愛你?!备改赣盟麄兊纳幼o(hù)了我們,歷盡心血養(yǎng)育我們,我們?cè)跄懿桓卸鞲改改兀?/p>
感恩教師吧!由于,他們是那個(gè)用學(xué)問、用道理教化你靈魂的人。是誰,總是在三尺講臺(tái)孜孜不倦,自己卻一天一天、一年一年地永久站立,成為我們心中的標(biāo)桿?是誰,總是拿著粉筆滔滔不絕,隨便粉筆灰一天一天侵蝕他們的黑發(fā)?是誰,總是像辛勤的園丁,拿著工具幫我們?nèi)コ砩隙嘤嗟闹βo我們施肥、澆水,讓我們一每天長(zhǎng)大成人?是誰,又總是像勤勤懇懇的老黃牛,在他的事業(yè)上鞠躬盡瘁,死而后已?是教師,讓我們從懵懂無知走向成熟,讓我們看到了天有多高,地有多廣,是教師,讓我們看到了幻想可以有多大!教師用他們的學(xué)問教化了我們,我們?cè)跄懿桓卸鹘處熌兀?/p>
其實(shí),得得我們感恩的人還無數(shù)無數(shù)。感恩學(xué)生吧!由于他們是那個(gè)與你寒窗苦讀的人;感恩伴侶吧!由于他們是那個(gè)與你共患難的人;感恩生疏人吧!由于他們是那個(gè)有可能在關(guān)鍵時(shí)刻給你協(xié)助的人謝謝花草吧,他們給與你氧氣;謝謝動(dòng)物,由于賦予你快樂感恩生命,由于它讓你學(xué)會(huì)珍惜;感恩挫折,由于,它讓你學(xué)會(huì)脆弱不屈
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩你身邊一切的一切,你就會(huì)發(fā)覺,世界本來如此漂亮
感謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的國旗下講話稿篇二
恭敬的教師、學(xué)生們:
大家好!
今日,在國旗下我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”
說起感恩,我想先問大家?guī)讉€(gè)問題:請(qǐng)問,你們天天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們受餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻埋怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,埋怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。
還有在小學(xué)上課不仔細(xì)聽講,還怪教師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,教師上課之前要做多少細(xì)心預(yù)備,為了同學(xué)能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)學(xué)生將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí),你有沒有想些什么?說到這里,學(xué)生們要問了,平常我們也常常說感謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句感謝,而是內(nèi)心的一種感觸、一種行為。
只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平常父母給我們的零花錢,我們不能亂花,由于父母掙錢也很辛勞能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在小學(xué)也要對(duì)得起教師,只要你好好學(xué)習(xí),仔細(xì)完成作業(yè),不惹教師憤怒,做一個(gè)聽話的乖孩子、好同學(xué),這也是感恩。
學(xué)生之間,大家絕對(duì)認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實(shí)不然。學(xué)生們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起快樂,那是學(xué)生們之間的友情,親愛。這種友情,可以協(xié)助我們克服困難,共同長(zhǎng)進(jìn)。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們賦予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們碰到困難時(shí),能傾注一切來協(xié)助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不遲疑地原諒我們的人,還是父母。還要感恩教師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)校生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,教師的`作用,教師的無私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫通其中。還要感恩學(xué)生們,你們是我生活中的同伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感觸到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的歡樂。
學(xué)生們,其實(shí)感恩就是要謝謝養(yǎng)育你的父母;感激協(xié)助你的人;謝謝體貼你的教師。讓我們好好學(xué)習(xí),未來回報(bào)社會(huì)。
感謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的國旗下講話稿篇三
教師們,學(xué)生們:大家好!
今日我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。謝謝教師學(xué)生的支持愛戴,謝謝小學(xué)賦予的機(jī)會(huì),謝謝母親的培養(yǎng),謝謝我自己的付出。由于謝謝著這些,我今日便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們謝謝天神,謝謝主。固然,我們謝謝的,遠(yuǎn)比他們要多無數(shù)。
謝謝父母,他們賦予你生命,撫養(yǎng)你成人;謝謝教師,他們教給你學(xué)問,引導(dǎo)你做“大寫的人”;謝謝伴侶,他們讓你感觸到世界的暖和;謝謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
謝謝太陽,它讓你獲得暖和;謝謝江河,它讓你擁有清水;謝謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是積極。謝謝困難,謝謝挫折,不是積極么?謝謝對(duì)手,謝謝敵人,不是積極么?對(duì)于我們不甚喜愛?的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去謝謝它,不是積極么?所以,感恩,是一種積極的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人協(xié)助了我們,我們隨口說聲“感謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們謝謝他,他可能會(huì)越發(fā)多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比出色。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為?!毙闹杏凶鎳?,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、謝謝宏大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、謝謝暖和的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、謝謝生活中的每個(gè)人么?
有人說,遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成績(jī)了。這就提示著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)越發(fā)感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是由于他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以賦予別人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的歡樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟(jì)之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分觀賞。
“感恩的心,謝謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己;感恩的心,謝謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)謝謝你身邊的一切,由于珍惜才會(huì)擁有,感恩才干天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感觸到更多歡樂。
學(xué)會(huì)感恩的國旗下講話稿篇四
友愛的伴侶們:
大家好!
落葉在空中回旋,譜寫一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才有社會(huì)的禾口諧歡樂,由于感恩才有彼此的仁善親愛。
“感恩”是一種回報(bào)?;貓?bào)母親,由于她給了我們生命;回報(bào)教師,由于他給了我們學(xué)問;回報(bào)自然,由于它賦予我們生存的空間。生活的每一天,我都彌漫著感恩情懷,從而我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以天天我都有一個(gè)好情緒,幸福地過著每一天。
伴侶相聚,酒甜歌美,情濃意深,感恩上蒼給了我這么多的好伴侶,使我感觸到友誼的暖和,生活的溫馨。
謝謝四季,讓我體味到桃紅柳綠,春山含笑的鮮艷美好;觀賞到電閃雷鳴,暴雨酣暢的自然景象;體味到白云浮空,碩果累累的爽朗喜悅;觀賞到白雪皚皚,山河壯麗的生動(dòng)畫面。走進(jìn)自然,放眼紅花綠草,秀美山川,我感恩大自然的無限美妙,感恩上天的無私賦予,感恩大地的寬容博愛。
謝謝日升,讓我在明媚的陽光中擁有光明的情緒;謝謝日落,讓我在喧囂疲乏之后得到歇息。謝謝朝霞捧出了黎明,謝謝明月照亮了夜空,謝謝天空中絢爛的星辰,與我一起迎接新的一天。
當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作彌漫愛意的行動(dòng),樂善好施,笑對(duì)伴侶,笑對(duì)困難,笑對(duì)世界,笑對(duì)人生。感恩是一棵愛的種子,把它播種在心中,它便生根發(fā)芽,開花結(jié)果。感恩是一種自重自愛的人生境界!感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活才智,是一大人性美德,更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖,化干戈為玉帝,化腐朽為奇特。
感恩是愛善良的基礎(chǔ)。常懷感恩之心,至少可以讓自己活得更漂亮,越發(fā)充實(shí)。假如人人都有一顆感恩的心,那每天都是感恩節(jié),這世界就會(huì)變得越發(fā)漂亮。
學(xué)會(huì)感恩的國旗下講話稿篇五
教師們、學(xué)生們:
早上好!今日,我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位伴侶聞?dòng)嵑?,忙寫信勸慰他,勸他不必太在意。羅斯福給伴侶寫了一封回信:“友愛的伴侶,感謝你來信勸慰我,我現(xiàn)在很安全。謝謝上帝:由于第一,賊偷去的是我的東西,而沒有損害我的生命;其次,賊只偷去我部分東西,而不是所有;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜肯定是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
學(xué)生們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著美麗溫暖的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)懷?大概有些學(xué)生會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兲焯煲诠ぷ鲘徫簧闲羷诘墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面向父母語重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到討厭,甚至無禮地和父母頂撞。學(xué)生們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要謝謝他們把你帶到這個(gè)世界,要謝謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)敬重父母、聽話、懂事的好孩子。
在小學(xué)里,面向教師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?教師們不管有多累,只要看到你們哪怕惟獨(dú)一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),他們都會(huì)為你感到興奮、為你的勝利祝賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上浮現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批判,大概有些學(xué)生會(huì)反感教師的批判,但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)該謝謝教師的批判,正是這些批判,你的人生才會(huì)削減圓滿和懊悔。對(duì)于有的學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,教師無私的協(xié)助,通過點(diǎn)滴時(shí)光輔導(dǎo)你,我看到無數(shù)教師從早到晚,把全部的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有教師在為你們收拾教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒服安逸生活的時(shí)候,你能給教師什么回報(bào)?而教師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的同學(xué),都應(yīng)該以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)往返報(bào)教師對(duì)你們的教導(dǎo)!
學(xué)生們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩教師給了我們教導(dǎo)和培養(yǎng),感恩伴侶給了我們關(guān)懷和協(xié)助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感觸到的每一切。
學(xué)會(huì)感恩的國旗下講話稿篇六
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛的學(xué)生們:
早上好!
今日我在國旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”著名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)當(dāng)孝敬父母、恭敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)協(xié)助過自己的人,也應(yīng)當(dāng)報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是由于有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和漂亮。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)心、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是制造生命僅僅是一個(gè)開頭,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)受更多的艱辛。而更宏大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必需知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。假如人與人之間缺乏感恩之心,必定會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)生們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多同學(xué)卻只知有自己,不知怎樣關(guān)懷別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,
“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得敬重他人。對(duì)他人的協(xié)助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人利用付出給自己帶來的歡樂的生活。當(dāng)你謝謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)當(dāng)這樣做,那么你就從學(xué)校會(huì)了愛
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