學(xué)校慶五一勞動(dòng)節(jié)歌詠大合唱比賽活動(dòng)致詞工作中越來越離不開五一勞動(dòng)節(jié),歌詠,大合唱,致詞,校慶資訊，你可能正苦于不知道如何撰寫五一勞動(dòng)節(jié),歌詠,大合唱,致詞,校慶文章，以下是我細(xì)心整理的學(xué)校慶五一勞動(dòng)節(jié)歌詠大合唱競賽活動(dòng)致詞，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

今日，我非常興奮。

在"五一'國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我們學(xué)校能順當(dāng)?shù)亻_展"歌聲悠揚(yáng)慶五一'這么一項(xiàng)很有意義的歌詠大合唱競賽活動(dòng)。在此，請讓我代表學(xué)校向仔細(xì)而樂觀地做了大量的預(yù)備工作的老師和同學(xué)們表示忠心的感謝和崇高的敬意。

這項(xiàng)活動(dòng)開展得特別好。它使我們的課前一支歌走上了規(guī)范化，使我們的校內(nèi)時(shí)常漂浮著悠揚(yáng)的歌聲，使我們的校內(nèi)生活布滿了生氣。大家要知道，課前課后，適當(dāng)時(shí)間，唱一唱歌，能消退我們學(xué)習(xí)和工作中的疲憊，能興奮我們的精神，能開拓我們的智力，能促進(jìn)我們的身心健康成長，能陶冶我們的情操，能表達(dá)我們的心聲，能把我們帶向美妙的將來在此，我祝福大家能以響亮的歌聲唱歌我們宏大的中國共產(chǎn)黨，唱歌我們漂亮的祖國，唱歌我們勤勞的人民，唱歌我們今日美妙的生活;能以悠揚(yáng)的歌聲表達(dá)我們對黨、對祖國、對人民無限的愛!

最終，預(yù)祝這次歌詠大合唱競賽活動(dòng)取得完滿勝利!

篇2:幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

縣豐幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

為了讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)日，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

活動(dòng)對象：全園幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：5月1日--5月31日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。

活動(dòng)口號：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)過程：

一、且歌且吟--故事敘述篇

1.各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣揚(yáng)。

2.各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣揚(yáng)，達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家--勞動(dòng)實(shí)踐篇

(一)小班--自己的事情自己做

開展"我會(huì)自己洗手'、"我會(huì)自己穿衣服'、"我會(huì)自己吃飯'等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培育他們的勞動(dòng)意識。

1.各班以"勞動(dòng)最光榮'為主題，圍繞"我會(huì)自己穿衣服'、"我會(huì)自己洗手'、"我會(huì)自己吃飯'等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

2.每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參與班級組織的競賽，各班依據(jù)競賽結(jié)果，評比各種"勞動(dòng)之星'。

(二)中班--我是歡樂小幫手

1.各班以"勞動(dòng)最光榮'為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

2.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

3.各班每天選出班級小值日，關(guān)心老師做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、整理玩教具等)

4.各班每周評比出本周的"值日之星'。

(三)大班--勞動(dòng)最光榮

1.開展"爸爸媽媽真辛苦'調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行溝通，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

2.通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商議?，定好家務(wù)勞動(dòng)方案。

3.讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)方案，開展"家務(wù)勞動(dòng)小能手!'的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4.周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

5.每周一各班評比出班級"家務(wù)勞動(dòng)之星'，實(shí)現(xiàn)家園共育。

三、我能行--活動(dòng)展現(xiàn)篇

"我能行'勞動(dòng)技能大比武：(分班級組進(jìn)行競賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服競賽。

中班：剝毛豆競賽。

大班：上學(xué)預(yù)備。(整理書包)

四、我真棒--活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評比出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的"勞動(dòng)小能手'評比，"勞動(dòng)小能手'獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓舞。

篇3:中心學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

徐鮑中心學(xué)校"五一'勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、通過開展以"我勞動(dòng)，我光榮；我制造，我幸福'為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解"勞動(dòng)節(jié)'的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過有方案有組織的開展各類活動(dòng)，從宣揚(yáng)"我勞動(dòng)，我光榮；我制造，我幸福'這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育愛勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭做"勞動(dòng)小能手'。

二、活動(dòng)主題：

我勞動(dòng)，我光榮；我自理，我能干

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）我是歡樂小能手

1、在"五一'放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

3、知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦'的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）。

參加班級：一二班級

活動(dòng)形式：在家進(jìn)行歡樂實(shí)踐，填寫實(shí)踐活動(dòng)反饋表。

活動(dòng)要求：結(jié)合本班同學(xué)實(shí)際狀況，布置相關(guān)勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容。實(shí)踐表中可以實(shí)行照片、繪畫或文字形式記錄內(nèi)容和感受。5月4日將反饋表交到德育處王金喜主任處。

（二）奇思妙想水果拼盤

參加班級：三四班級

活動(dòng)要求：

1、網(wǎng)上了解關(guān)于水果拼盤的相關(guān)學(xué)問；

2、設(shè)計(jì)水果拼盤作品名稱、造型、寓意；

3、制作水果拼盤；

4、拍攝下作品照片，5月4日參與班級初評；

5、與家人一起共享水果拼盤，感謝父母、長輩平常對自己的悉心照看；

6、5月中旬學(xué)校進(jìn)行"奇思妙想水果拼盤'競賽。

留意提示同學(xué)留意平安，可以請家長共同參加。

（三）"創(chuàng)意我們的美食'

參加班級：五六班級

活動(dòng)要求：

1、向父母學(xué)習(xí)一道簡潔家常菜的制作方法；

2、用自己的才智和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。

3、取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明，參與班級初選；

4、5月14日學(xué)校進(jìn)行"創(chuàng)意我們的美食'競賽。

二0一五年四月三十日

"我是