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學校政教處工作總結

總結是事后對某一階段的學習或工作狀況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，利用它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作狀況，讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？、精心、系統。受到教委領導的高度稱贊。

8、關懷、關注問題同學，仔細落實轉化后進生。堅持在了解中教導，在教導中了解。做到每個班級中的問題同學、后進生都要心中有數。平常多在班主任那里了解同學狀況，特殊是問題同學的家庭教導如何？主要問題是什么？難點在哪里？并抽時光約問題同學家長談話，本學期約見同學家長談話共30余次。

三、強化平安意識，共建和睦校內。

1、繼續(xù)完美同學及外來。人員的出入制度，加強門衛(wèi)、保安的管理力度。同學出校門，必需有班主任的假條才放行。對不記下、不事先聯系的外來人員一律不準進入校內。嚴查強管，仔細負責，確保師生平安。2、加強老師值班。天天值班領導、值班老師、校內保安在上學、放學及周邊同學人群密集時，加強校內值班，隨時把握小學周邊的治安情況，有效遏制了校外閑散人員到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。3、進行了“緊張疏散演練”，使同學懂得了容易的逃命學問，把握了逃命方法，提升了同學素養(yǎng)。4、通過以“平安”為主題的班會課，增加了同學的平安、自我庇護意識，避開和削減意外損害事故的發(fā)生，努力為同學創(chuàng)建一個安全、健康、文明、和睦的`成長環(huán)境。

四、開展了豐盛多彩的文體活動。為了豐盛校內文化，寓教導與活動中，本學期協作藝體組舉辦了“拔河競賽”、參與縣藝術節(jié)競賽獲繪畫二等獎，課本劇獲得其次名、參與了縣籃球賽、取得男籃第六名冠軍、立定跳遠第第一名名的好成果。

五、存在問題及今后努力方向

1、平常忙于事務性工作多，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提升，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。2、同學的不文明行為反復性較大，如校內內騎自行車、上網吧、亂丟垃圾、男女生交往過密等現象時有發(fā)生，今后將增加管理并做好這方面同學的思想教導工作。3、課間操的質量仍不夠抱負，有時對同學的管理跟不上去。今后將加強課間操管理力度，加大檢查與監(jiān)督力度。4、心理健康教導的針對性和實效性還有待于探討，本學期因為趙敏鳳教師身體緣由，小學開設的心理詢問室并未

發(fā)揮多少作用，下學期盼趙教師身體徹低康復后，將加大心理健康教導資源的投入，這也將是今后德育教導的突破口?；厥妆緦W期，我們做了一些扎實有效的工作，取得了一定成果，但是我們深知還存在許多問題與不足，我們決心在今后的工作中謙虛學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快小學的進展做出樂觀貢獻。

學校政教處工作總結7

各位領導、各位教師：

大家好！

過去的一年里，在理事會的大力支持下，在校委會和學部的正確領導下，在班主任的辛勤勞動和全體老師的樂觀協作下，學校部政教處圍繞“平安第一、素養(yǎng)第一、質量第一、服務第一！”的工作總目標，根據期初制定的方案順當地完成了各項工作，取得了很好的效果，現將半年來的工作簡要匯報如下：

一、抓好養(yǎng)成教導，讓同學養(yǎng)成良好習慣，終身受益圍繞本項工作

政教處期初制定了切實可行的五個目標：

（1）教導同學不亂扔亂丟，形成良好的衛(wèi)生習慣；

（2）見到教師和長輩主動問好，形成良好的文明禮儀習慣；

（3）抓好同學儀容儀表，形成良好的穿戴習慣；

（4）遵守秩序，不高聲講話，形成良好的就餐習慣；

（5）制定教室內務收拾要求，形成同學良好的學習習慣。

為了實現這五項工作目標，政教處實行了以下幾項措施：

（1）開學初，收集校本教材中存在的不足和優(yōu)點，進一步完美了“養(yǎng)成教導”讀本校本教材；并裝訂成冊，下發(fā)到每個班主任，讓全體班主任有據可依，并實行集中學習和簇擁學習相結合的形式舉行學習。

（2）狠抓亂扔亂丟現象，通過天天課間操時光舉行強調，并建立“舉報”專項獎罰制度，準時表彰彎腰撿垃圾的教師和同學，鞭策那些任意亂丟的不文明現象，并實行平常抽查和定時檢查的辦法，把各班存在的問題在班主任群里準時公布，準時罰款，勒令整改。

（3）期初是每周檢查，后來是兩周檢查一次同學的儀容儀表，計分納入班主任考核中。并按照同學的表現和家庭調查，每班評比出2名“文明禮儀標兵”。

（4）強調值日老師職責，發(fā)揮班主任及少先隊值日干部作用，在就餐時巡察、督查，文明就餐。

（5）按照小學的實際狀況、年級特點制定統一的教室內務收拾要求，并逐一舉行檢查、落實，提高了小學的品位。

二、發(fā)揮X市體藝“2+1”示范校作用，打好人生基石

為了讓全體師生擁有一個健康的身體，一顆懂得藝術的心，更為了讓全體師生能真正的感觸到工作和學習之余帶給的歡樂，學部政教處實行了以下幾項措施：

（1）堅定落實師生“天天熬煉一小時，健康生活一輩子”的理念。由藝體組的教師牽頭，自行創(chuàng)作了學校部乒乓球操《歡樂童年》，并制作了原創(chuàng)的乒乓球操音樂，更進一步完美了大課間。

（2）堅定落實藝體組的方案，制定了藝體組定性、定量考評和考級的參考標準，在18周對全校同學舉行了考核、抽查工作，為每一個同學建立了藝體的個人成長電子檔案，讓就讀的每一個同學在不同的班級把握不同的技能，在囫圇學校階段必需把握以下幾方面的技能：體育方面，拍皮球和跳繩的技巧；音樂方面，歌唱和吹奏豎笛、葫蘆絲的技巧；美術方面，學會簡筆畫、素描、剪紙、手鏈、中國結的制作等。

（3）在全縣各級各類的領導和教師面前舉行多次的出示活動；

（4）組織并參與了在X縣二中進行的一年一度的師生體育節(jié)，但成果不是很抱負。

三、樂觀幫助小學管理好校車，確保不出問題

我們小學的同學大部分來自農村，無數家長都是看到有校車接送才把孩子送到我們這就讀的，所以，校車管理的好壞會直接影響到生源的鞏固。針對這種狀況，學部政教處實行了以下一些措施：

（1）支配了5位十分有責任感的教師負責接送車工作；

（2）為一班級全部新生制定了乘車卡；

（3）天天對各接送車教師舉行考勤、督查。

（4）準時處理部分家長投訴，耐心做好解釋工作。

（5）在各位班主任的樂觀協作下，周末送車能合理的支配同學分批上車，并在1個小時內井然有序的完成送車工作，確保本期未浮現任何重大平安事故。

四、協作生活部支配全托生和搭同學，讓家長放心

作為一個私立小學，教學的質量乃是小學生存的根本，但是良好的硬件支持，則是小學得以進展和生源得以鞏固的保證。因此一開學，學部政教處就實行了以下一些措施：

（1）收集全托生的資料，收拾送交生活部；

（2）每周的周末支配好輔導老師，幫助生活教師對全托生舉行管理；

（3）定期定制蛋糕，為全托生慶祝生日；

（4）準時幫助生活部處理違紀現象，確保同學在校平安。

（5）合理支配搭同學進寢室，仔細做好家長思想工作，為班主任爭取了更多的歇息時光，進一步確保了同學的午休平安；

（6）按時發(fā)放生活部教師的工資。

五、時刻繃緊平安弦，確保不出重大平安事故

平安是小學的生命線和生存線，平安工作重于泰山。為了確保不出重大平安事故，學部政教處做了以下工作：

（1）開學初就制定了切實可行的平安應急預案，與全體同學簽訂了平安責任書，采取責任追究制；

（2）支配當天行政值日人員巡查校內，排查平安隱患，具體記載，準時上報，準時處理，并且天天把同學的動態(tài)、到校人數及其他狀況舉行統計；

（3）天天早上由紀衛(wèi)干事和班主任舉行晨檢，記載好每一位同學的狀況，了解同學身體情況，做好傳染病及其他疾病的預防；

（4）每個年級建立平安值日本，班主任負責對同學的來校、離校、和生活部的交接等各種狀況舉行處理，并每周舉行一次管制刀具或其他危急物品的收繳；

（5）制定緊張疏散線路圖，通過天天的大課間舉行平安小演練，并每月舉行一次大規(guī)模的防空、防災等平安演練。演練后準時總結，準時整改，準時落實；

（6）碰到重大節(jié)假日，在解假之前舉行假期平安廣播講座，如本期的國慶節(jié)假期前，就重點強調了交通、飲食、外出游玩等平安學問。

六、以活動為載體，讓師生過上幸福的教導生活

幸福對于每個人的含義不同。對于同學來說，能在歡樂中學習，在歡樂中成長就是幸福；對于教師來說，能在歡樂中工作，在歡樂中生活就是幸福。政教處本著這一原則，開展了以下幾項重要活動：

（1）9月13日晚上舉辦了“慶祝老師節(jié)暨歡送歡迎老師”活動，舉行了現場抽獎，加強老師之前的溝通，緩解了壓力；

（2）10月10日、11日組織中、低班級全體同學參觀了中國第一個紅色政權——茶陵縣工農兵政府；

（3）10月11日、12日高班級參與校運動會；

（4）11月份，中高班級進行了《愛我中華，警鐘長鳴》愛國主義教導征文；

（5）11月22日在運動場進行了全校的乒乓球操競賽活動；

（6）12月20日、21日組織全體管理人員、班主任、教研組長、備課組長到江西宜春明月山舉行閱歷溝通會；

（7）12月23日、24日晚上各班進行了慶祝安全夜、圣誕節(jié)活動。

七、其他工作

1、協作小學政教處抓好創(chuàng)衛(wèi)工作，確保創(chuàng)衛(wèi)工作取得成效：

（1）每月14日支配10名老師上街舉行文明勸導；

（2）支配高班級0807班到社區(qū)舉行了2次大掃除；

（3）每周星期四晚上舉行衛(wèi)生檢查；每月舉行一次以上的衛(wèi)生暫時抽檢；

2、幫助政教處做好貧窮生資助工作；

3、幫助政教處做好作息時光的調節(jié)和鈴聲設置等工作；

4、幫助膳食組抓好同學就餐紀律和衛(wèi)生；

5、幫助總務科管理好學部的財產、水電、校服的征訂、校內文化建設等；

6、幫助學部各管理層組織并抓好重大活動時的紀律、衛(wèi)生和平安；

7、幫助政教處辦好全部走讀生的?？?；

8、召開了一次家長會，制作了班主任家長會的PPT并分享；

9、每個班主任撰寫了“致家長的一封信”，由政教處逐一審核、印發(fā)，并裝訂成冊；

10、制定了一個學年的班會主題，審核了106個班會課教學設計及課件。

總之，一份付出，一份心得。本學期，政教處緊緊圍繞學部的工作主題，努力與各部門密切合作，為同學營造了一個越發(fā)舒服、溫馨、平安的學習、生活環(huán)境。固然，在工作中，難免會考慮不周全，也存在無數的不足，但是，我堅信，只要我們政教處全體成員一如既往的努力工作，把12分的熱烈投入到工作當中去，世紀星學校部一定能盡快的成為X市的一流小學，讓我們一起加油！感謝！

學校政教處工作總結8

一、主要做法和取得的成效

1、統一思想，提高管理育人意識。

德育工作要有品嘗首先思想意識要有品嘗。不少班主任認為把同學管理的不出事或不犯錯誤就萬事大吉，不注意不思量如何增進年級德育工作的深化，因此在本學初的政教工作布置中，我們明確提出

今年的工作重點是面向全校德育情況，有針對性、有目的促使班主任共同探討、討論新時期的德育辦法、途徑、手段，讓大家多一份思量、多一份理性、多一份反思，利用思想層面的探索，去注意德育品嘗。要提高管理育人意識，另一方面我們注意年級常規(guī)管理的細節(jié)，目的是使大家熟悉到思想層面的提高終于是落實到一個個年級管理細節(jié)中。惟獨將兩者的有機融合在一起的意識到位，小學德育工作品位才會提高。

2、注意學習、研討、實踐。

本學期我們特殊重視德育理念的學習和討論，利用學習使大家真正的熟悉到，我們在管理中存在的問題、沖突就是在面向不停變換的教導對象前，我們始終采納相對落后、單一教導辦法。而不是以生為本，在管理中遵從同學身心進展邏輯，來開展有效的教導活動。另外我們組織主題班會比賽引領青年班主任善抓教導陣地和教導契機，相互學習，取長補短，提高駕馭年級能力，我們還定期組織問題生狀況調研，和班主任共同探討如何轉化問題生，解決年級管理老大難問題，我們又催促班主任在理論上多鉆研，實現科學管理。在政教處大力提倡和布置支配下，本學期班主任隊伍建設卓有成效，后備梯隊人才逐漸形成，討論氛圍日益深厚。這樣在思想的溝通與碰撞中、在樂觀的實踐中班主任的教導觀念在不知不覺中得以轉變。

本學期，xx幸福街小學政教處在小學工作統一支配部署下，緊緊圍繞小學的“三年進展規(guī)劃”工作中心，以全面提升小學聲譽為動力，以全面提升同學綜合素養(yǎng)為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓管理，促教學”的原則，不僅從同學養(yǎng)成教導入手，并著重在探究民主、科學的管理辦法，調動廣闊班主任的樂觀性等方面，舉行了大膽的試試，

詳細工作總結如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學期小學利用開展不同式的活動，增進同學逐步形成了樂觀、健康的人生觀和世界觀。

1、利用召開主題班會，對同學舉行思想教導。

主題班會是同學思想政治教導的重要陣地，本學期，政體衛(wèi)藝處充分通過了班會這個主要教導陣地，要求各班主任教師對班會課仔細組織、細心設計，并確保班會課主題鮮亮，內容充實，形式活潑，從而進一步提升班會課的質量，起到教導同學的目的。

2、通過每周一次升旗儀式，結合時事對同學舉行愛國主義教導。

繼續(xù)舉行按年級次序輪番舉行的國旗下演講，內容更注意結合國際、國內形勢和小學生活實際，進一步加強了演講稿的批閱。利用這一活動，對同學舉行思想、道德、抱負、前途教導及良好行為舉行教導培養(yǎng)。

3、本學期初期，在同學中樂觀開展“學守則、做誠實守信好同學”活動，取得了良好的效果。

4、針對同學法制觀念不強的詳細狀況，本學期小學邀請了小學法制副校長解放路派出所張所長到小學召開法制教導講座，另外，我們小學還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到小學舉行了一場別開生面的法制教導和如何學會庇護自己

的專題會。加深生對法律學問的理解，強化同學法律意識及自我庇護意識。

5、充分通過各種節(jié)日活動等有利時機，樂觀開展各項活動，進一步加強同學的文明意識、節(jié)省意識、榮校意識等，使同學的素養(yǎng)全面提升，從而進一步形成良好的校風。

二、養(yǎng)成教導常抓不懈，樂觀推行"日行一善，日積一語"活動

1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。

通過課間，政教處人員常常在走廊、校內，檢查、催促，使同學在走廊、校內大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。

2、繼續(xù)充分通過“大課間操”的作用。

政教處在本學期，樂觀織體育組老師協作班主任，使同學整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、柔美，利用上好“大課間操”，使同學身體得到熬煉，也增加同學的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了小學的一個亮點。

3、加強行為規(guī)范教導，樂觀推行"日行一善，日積一語"活動

xx幸福街學校“日行一善，日集一語”活動目的：為了改掉我校同學的一些不良行為，切實培養(yǎng)同學的良好行為習慣，我校打算開展“日行一善，日集一語”活動。

詳細措施是：回顧前一天的行善經受或改掉某種不良習慣的經受，寫下自己與人便利，被人恭敬的感觸即可。哪怕是幾句話也行，日記也行。

為同學提供的行為習慣有：

1、今日我主動向教師、學生、客人問好了嗎?

2、今日我用過的東西放歸原處了嗎?

3、今日我把書本文具預備整齊，靜候教師上課了嗎?

4、今日我上課仔細聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?

5、今日我上下樓梯靠右行、輕聲閑逛了嗎?

6、今日我出入家門和家人打招呼了嗎?

7、今日我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?

8、今日我仔細做廣播體操和眼保健操了嗎?

9、今日我作業(yè)按時交給教師了嗎?

10、今日我寫字和讀書姿態(tài)端正了嗎?

11、今日我靜心讀書了嗎?

班主任天天通過晨會檢查同學的完成狀況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

同學良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學期，政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對高班級同學的衣著裝扮，舉行準時檢查、催促，基本杜絕了高班級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現象，并狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班干部及同學會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)按照已制定的《班主任工作考核細則》和《年級評選量化細則》，對年級舉行評選。每月考評結果優(yōu)秀的年級直接對班主任舉行嘉獎，考核結果向全校公示，以鼓舞先進，催促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現公正、公平、藏匿的原則。在學期末，按照每個年級本學期的總分舉行小學班文明年級的評比，使評選工作有據可查，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明年級”評比工作。

2、本學期繼續(xù)對班主任舉行了培訓，并且分離從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題同學的轉化、班干部的使用、青春期的教導、管理的藝術等方面舉行學問培訓，切實提升班主任的整體素養(yǎng)。

3、仔細搞好班主任閱歷溝通。

本學期結合教科室組織班主任利用加強學習，不斷提升管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任老師結合教科室的討論課題及小學詳細狀況，找出在年級管理中的困窘及先進閱歷，確定討論課題，并利用溝通評比出優(yōu)秀論文舉行嘉獎，力爭使年級管理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的交流，發(fā)覺問題準時解決。

利用班主任會既解決了實際問題，總結了前段工作，同進又準時支配部署下一步的工作，使班主任工作越發(fā)的富有成效。

四、加強后進生轉化工作。

對于違紀同學，政教處的工作人員經舉行常常談心，并建立后進生談話記錄，協作班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題同學檔案”并對違紀同學舉行追蹤調研，準時了解同學狀況，杜絕大事的發(fā)生，防患于未然。

總之，本學期，政教處緊緊圍繞小學工作重點，在小學領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為同學營造了一個越發(fā)舒服、溫馨、平安的學習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成果。

學校政教處工作總結9

五月份，在上級部門和小學的統一領導、指導下，在班主任和其它部門的幫助下，政教處做了以下一些工作：

1、藝術教導檔案建立工作。

2、辦學水平標準評估建檔工作。并接受興隆臺文教局評估組的檢查驗收。

3、接受防疫部門檢查。

4、專用教室更新平安管理制度并上墻。

5、汶川5·12紀念活動。進行一次防震平安演;出一期“防災減災從我做起”宣揚板報;召開以“防災記心間，一生保安全”主題班會等。

6、舉行首屆科技活動周教導活動。本次活動以“攜手科學，歡樂成長”為活動主題，開展了一系列科技教導活動。舉行一次“我的低碳生活”科普圖片展，開展一次同學科夢想象畫競賽等。

7、5月31日，組織開展了老師“一幫一，結對子”扶貧幫困活動。“一幫一