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文檔簡(jiǎn)介

獲獎(jiǎng)教案幼兒園小班美術(shù)手指點(diǎn)畫《瓶子里的糖豆豆》【活動(dòng)目標(biāo)】

1、五彩糖豆豆

2、教學(xué)視頻

3、顏料顏料盤

4、抹布每組三張

5、空瓶子（與幼兒人數(shù)一樣數(shù)量）

6、反穿衣（與幼兒一樣人數(shù)）

活動(dòng)過程

一、開頭局部

出示快遞盒導(dǎo)入，引起幼兒興趣。

師：“今日邱邱教師收到了一個(gè)快遞盒子，小朋友們猜一猜里面會(huì)是什么東西呀？”

“小朋友們都猜了許多種東西，那我們現(xiàn)在一起來(lái)看一看里面究竟是什么東西”（出示糖豆豆）

二、根底局部

1、與幼兒觀看爭(zhēng)論

師;“哇，原來(lái)里面是糖豆豆，那我請(qǐng)小朋友認(rèn)真看一看你發(fā)覺了什么顏色”

教師小結(jié)：“這些糖豆豆都是五顏六色的，紅紅的，黃黃的······可真好看呀!”

2、出示空的透亮瓶子

師：“那小朋友們看邱邱教師這里是什么？那瓶子有顏色嗎？今日我們要將瓶子穿上好看的衣服，你們有什么好的方法呢？”

3、觀看教學(xué)視頻

提問幼兒：視頻中的教師是怎么做的？（師幼爭(zhēng)論，引導(dǎo)說出是把顏料點(diǎn)在透亮的瓶子上）

4、教師示范（邊示范邊提示幼兒操作時(shí)的留意事項(xiàng)）

師：首先用手指蘸一蘸顏料，然后點(diǎn)在瓶子上面，我們使用下一個(gè)顏色的時(shí)候可以先用抹布把手指擦潔凈，再蘸其他的顏色在進(jìn)展作畫。（每個(gè)手指進(jìn)展示范）

5、幼兒操作

那現(xiàn)在我們一起來(lái)用這個(gè)方法把瓶子上都點(diǎn)滿不同顏色的糖豆豆吧！

（教師巡回觀看，提示幼兒在瓶子上點(diǎn)畫，在換顏色的時(shí)候要將手擦潔凈。引導(dǎo)幼兒大膽作畫。）

三：完畢局部

1、作品觀賞展現(xiàn)、

請(qǐng)幼兒說說自己點(diǎn)了什么顏色的糖豆豆。

2、活動(dòng)完畢

小朋友們都特別的棒，都把瓶子上都布滿了糖豆豆，那我現(xiàn)在就將我瓶子的糖豆豆和你們共享！

活動(dòng)延長(zhǎng)：

在區(qū)域嬉戲活動(dòng)中用不同材料來(lái)制作“糖豆豆”

小班孩子繪畫進(jìn)展水平也正處于“涂鴉期”。由于他們年齡小,手部小肌肉群

活動(dòng)反思

發(fā)育不夠完善,手部力氣不夠且動(dòng)作不夠敏捷,加上他們繪畫的目的不太明確,又沒有肯定的技能做根底,

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