讓校園溢滿書香尊敬的家長、各位老師、親愛的同學們：大家好！伴隨著元旦的腳步，在這美麗的校園中，有一種書香在此飄逸，有一個主題在此激活，有一份快樂在此綻放。今天，我們熱切期待的讀書節(jié)隆重開幕了！在此，我謹代表學校對第六屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！近幾年來，我們一直唱響“讓書聲成為校園最動聽的音樂；讓書香成為家庭最芬芳的味道”這一主題曲。全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。同學們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！書滿園，香滿園，書香滿校園；你書香，他書香，師生皆書香！這是我們夢寐以求的教育理想。然而，我們深知任重道遠。在營造“書香校園”的道路上，僅僅是萬里長征剛剛邁出了第一步。讀書的關鍵是堅持！堅持！再堅持！不管外面的世界怎樣變化，我們都應該繼續(xù)堅定一個共同的夢想——閱讀，讓全民族精神起來；繼續(xù)堅持一項共同的行動——營造書香校園，建設精神家園；繼續(xù)堅守一份共同的情懷——最是書香能致遠，唯有讀書方寧靜；繼續(xù)堅信一幅共同的愿景——讓書聲成為校園最動聽的音樂；讓書香成為家庭最芬芳的味道。老師們、同學們，熱愛讀書吧！讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。最后，預祝第六屆“書香校園，魅力三小”讀書節(jié)圓滿成功！三洲小學第六屆“校園讀書節(jié)”活動倡議書敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！古人云：讀萬卷書，行萬里路。走入書的海洋，你就會開闊視野，充實思想，豐富情感，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。從11月份起，學校為我們搭好舞臺，拉開帷幕，唱響序曲。這對我們來說，是一件期待已久而意義非凡的事。因此，我們全體同學要積極行動起來，踴躍參與，盡顯所長，互相學習，互相促進，共同提高，以飽滿的熱情投入到校園讀書月的各項活動中去，要在老師們的精心指導下積累知識、豐富閱歷、啟迪智慧，在活動中提高，在活動中成長。為了能讓同學們在本次的閱讀月中快樂讀書，讀有所獲，我向全體同學發(fā)出倡議：

1、選擇好書，并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書，并寫下讀書筆記，做個讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動筆的好習慣，讓讀書成為習慣，共創(chuàng)書香校園。

3、積極響應學校的號召，閱讀名著，好書換著看，積極參與三洲小學讀書主題教育系列活動和第六屆讀書節(jié)跳蚤市場活動，為實現(xiàn)“中國夢”而讀書！

4、通過參加經(jīng)典誦讀、征文、手抄報、跳蚤市場等各項比賽活動,為我校讀書月增添光彩。

同學們，少年智則中國智，少年強則中國強！我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！讓我們把這次校園讀書月活動作為一次從“我的夢”變成“中國夢”的旅程，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向未來！同學們，加油吧！從我做起，展示自我，亮出風采，放飛夢想，為一步步實現(xiàn)宏偉的中國夢而努力!下面請同學們一起舉起右拳，跟我一起宣誓：走近書本，擁抱書本，熱愛讀書！我讀書——我快樂！

三洲小學二0一五年十二月“好書同分享，你薦書，我閱讀”主持詞開場白：親愛的同學們，中午好。書籍是人類知識的總統(tǒng)。書籍是人類進步的階梯。在書香四溢的校園里，在書香飄飄的家庭中，我們如饑似渴從書中吸食甘甜的雨露，我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏，沁人的書香浸潤著我們成長的歷程?？梢哉f，書籍是我們最親密的伙伴。今天，我有幸的請到了三位六年級同學為我們推薦經(jīng)典書籍，請允許我向大家介紹一下，這位是同學，這位同學，這位是同學，歡迎你們的到來。首先請六（2）曾佳林同學向我們介紹他喜歡的書。接著請同學向我們介紹他喜歡的書。最后請同學向我們介紹他喜歡的書。謝謝三位同學精彩的介紹。聽了三位同學好書推薦，我想同學們都像我一樣迫不及待想讀一讀這些好書了吧，那我們就期待三洲小學第六屆讀書節(jié)早點到來吧。結束語：書中有光明，可以燭照我們的內心；書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱；書中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續(xù)……小朋友們，讓我們捧起書本，與好書相伴，與經(jīng)典為友，讓書香永駐我們的家，永遠溢滿我們的校園，讓讀書成為習慣，讓讀書成為樂趣！愿好書陪伴著我們健康快樂地成長！今天的好書推薦會到此結束，讓我們期待下周有更精彩的內容?！般逶?/p>

快樂成長”家長發(fā)言稿各位領導、老師、家長、小朋友們，下午好：我是六（1）班易同學的家長，感謝校領導和杜老師給我這個機會，能讓我參與到讀書節(jié)這個活動中來，下面就孩子課外閱讀問題向大家談幾點感受，不足之處還請指正。一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。知識改變命運，學習成就未來。作為家長，要十分重視孩子的課外閱讀。要創(chuàng)設良好的讀書氛圍，給孩子一個獨立的空間，并擁有完全屬于她的一套讀書設施。首先我讓孩子選擇自己感興趣的書。同時，在平時的生活中經(jīng)常跟她交流一些書上看到的內容，使她覺得看書學了知識真好，馬上能用到生活的方方面面，促使她看更多的看書。家長的興趣愛好，影響孩子的興趣愛好。所以，在孩子讀書的時候，家長如果拿一本書與孩子一起讀，孩子肯定會受到潛移默化的影響，從而養(yǎng)成喜歡讀書的良好習慣。要養(yǎng)成好的讀書習慣。一是要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣，平時讀書時要養(yǎng)成讀書記筆記的習慣。看到好的詞句要做摘錄，或者概括主要內容，也可寫一寫讀后感等等。這樣日積月累，潛移默化，增加了詞匯量，為寫作打下堅實的基礎。二是充分利用網(wǎng)絡資源。遇到弄不懂的問題，及時上網(wǎng)查詢。以上是我個人的一點體會，讀書的好處自是妙不可言，那就讓我們一起來快樂的看書吧，在書的海洋里一起暢游，共同擁有一個豐富美好快樂的人生。謝謝大家！精心謀劃，周密組織，構建書香校園——*學校“閱古今，讀未來”主題讀書活動工作小結為全面貫徹黨的十九大精神，扎實推進我校校園文化建設，增強校園文化育人功能，提升我校辦學的內涵，加快教育現(xiàn)代化學校建設的步伐，自“閱古今，讀未來”主題系列活動啟動以來，我校不斷地完善學校的讀書育人環(huán)境，推動閱讀成為師生讀書求知的良好習慣。經(jīng)過一年多的努力，校園讀書文化建設已經(jīng)初見成效。成立學校讀書活動組織機構，明確責任，加強協(xié)調。為了做好“閱古今，讀未來”主題讀書系列活動，確保主題讀書活動能夠順利開展，推動我校校園文化建設，學校成立了以學校負責人為組長，各副校長為副組長，各職能部門，年級級長為小組成員的“主題讀書系列活動領導小組”，各處室職能部門與各年級緊密配合，結合本校各年級教育教學工作的實際，齊抓共管，積極開展一系列主題讀書活動。作為一所完全中學，從初一到高三，學生年齡、認知能力、學習能力、學習目的、學習方法都不同，所以，我們以各年級為單位，由各年級根據(jù)本年級的教育教學工作實際，制定本年級的學年讀書活動計劃，正副組長帶領各處室職能部門工作人員負責協(xié)調、檢查，并形成書面總結，為下一次讀書活動的開展提供理論依據(jù)。加強讀書文化環(huán)境建設，為學生讀書創(chuàng)設條件，營造濃厚的讀文化氛圍。為營造良好的讀書求學環(huán)境，為師生讀書創(chuàng)設便利條件，學校讀書文化建設領導小組多次討論研究，結合校園環(huán)境實際，開辟了多個讀書場所，豐富了校園文化建筑、雕塑、專欄等。營造了隨處可讀，隨時可學的校園讀書求學氛圍。探究學校文化發(fā)展淵源，提煉一訓三風，并通過校園雕塑、校園戶外顯示屏、校園網(wǎng)站、學校微信公眾號、主題班會學習等方式的宣傳與學習，使學校的一訓三風深入各位師生的腦海中。不斷豐富、完善校園櫥窗、校園校道等地方的讀書文化環(huán)境建設，使得學生可以一步一首詩、一步一首詞，隨處都可以領略中華古今詩詞的魅力。既美化了校園環(huán)境，又為學生讀書提供了便利。高效利用校道、樓梯轉角、教室一角等空間，添置書架、書桌等工具，打造校園與班級的讀書角，讓學生隨手可以閱讀，打造便利的讀書求學環(huán)境，并鼓勵同學生多交流交流好書美文，交流讀書心得，養(yǎng)成良好的讀書交流的好習慣。不斷加大投入，豐富學校圖書館藏書，努力滿足不同年齡層次的同學的讀書需求。到目前為止，通過校友、企業(yè)捐贈，學校自主購買等方式，學校圖書館的藏書已多達20萬冊，滿足了不同年齡層次，不同興趣愛好的學生的需求，使得他們可以利用課余時間在書海里暢游。每天安排固定的讀書時間，形成良好的讀書習慣。學校通過統(tǒng)籌，每天都安排有早讀、午讀和晚讀時間，各年級分管領導與級長，根據(jù)本年級的教育教學實際，制定本年級的讀書內容，使得每位同學都良成定時讀書的良好習慣。通過學校網(wǎng)站開辟專門的讀模塊，并通過微信公眾號等形式，向學生、家長以及社會人員推薦各類優(yōu)秀圖書，爭取讓廣大家庭參與到讀書活動中來，引導社會形成濃厚的讀書氛圍。開展讀書比賽、講座、征文、演講等一系列活動，豐富學生的讀書形式。為了吸引更多的同學參與主題讀書系列活動，在讀書文化建設領導小組的統(tǒng)一安排下，通過學校雄辯演講協(xié)會