四川省綿陽(yáng)市成考專(zhuān)升本2022年大學(xué)語(yǔ)文自考真題(附答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.《白雪歌送武判官歸京》屬于（）

A.山水詩(shī)B.樂(lè)府詩(shī)C.田園詩(shī)D.邊塞詩(shī)

2.下列哪句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比手法（）

A.春花秋月何時(shí)了，往事知多少

B.小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中

C.雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改

D.問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流

3.

文中所說(shuō)的“教訓(xùn)”指的是()

A.現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它的安全性及對(duì)人們心理的影響。

B.發(fā)展生物科學(xué)沒(méi)有注意到它對(duì)生態(tài)平衡和人類(lèi)健康的影響。

C.發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。

D.在科學(xué)發(fā)展中，沒(méi)有聽(tīng)取各方面的不同意見(jiàn)，沒(méi)有做更大范圍的細(xì)致研究。

4.孟子《寡人之于國(guó)也》所言“王道”的意思是（）A.稱(chēng)王天下的方法B.用仁政治理天下C.奪取王位的方法D.用武力統(tǒng)一天下

5.孟子用“五十步笑百步”說(shuō)理的論證方法屬于

A.由個(gè)別到一般

B.由一般到個(gè)別

C.在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏g的比較

D.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較

6.

下列表述不符合文章意思的一項(xiàng)是()

A.阿瑟·克拉克公開(kāi)提出了利用太陽(yáng)風(fēng)實(shí)現(xiàn)星際航行的大膽設(shè)想，美國(guó)航天航空局則耗資兩億美元來(lái)對(duì)太陽(yáng)風(fēng)展開(kāi)進(jìn)一步的觀測(cè)研究。

B.太陽(yáng)是由太陽(yáng)核、對(duì)流層、光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋庸餐M成的，其溫度極高，可達(dá)15000攝氏度，因而會(huì)引起日冕連續(xù)不斷地向外膨脹。

C.盡管太陽(yáng)的引力很大，但速度極快的帶電粒子流還是有一部分像狂風(fēng)那樣“吹”向行星際空間；

D.強(qiáng)勁的太陽(yáng)風(fēng)強(qiáng)烈地扭曲磁場(chǎng)所產(chǎn)生的電子湍流能對(duì)人類(lèi)的生活產(chǎn)生極大的破壞性。

7.下列詞句中，借用典故抒情的是()

A.遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。

B.落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。

C.可惜流年，憂(yōu)愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此!

D.倩何人喚取，紅巾翠袖，搵英雄淚。

8.《燈下漫筆》中，魯迅認(rèn)為青年的使命是（）

A.崇奉國(guó)粹B.熱心復(fù)古C.創(chuàng)造第三樣時(shí)代D.贊頌中國(guó)的“固有精神文明”

9.文中所說(shuō)的“教訓(xùn)”指的是()

A.現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它的安全性及對(duì)人們心理的影響。

B.發(fā)展生物科學(xué)沒(méi)有注意到它對(duì)生態(tài)平衡和人類(lèi)健康的影響。

C.發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。

D.在科學(xué)發(fā)展中，沒(méi)有聽(tīng)取各方面的不同意見(jiàn)，沒(méi)有做更大范圍的細(xì)致研究。

10.北宋時(shí)期，第一位大量制作慢詞的詞人是（）

A.李清照B.柳永C.蘇軾D.李煜

11.柳永《八聲甘州(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)》著力抒寫(xiě)的思想情緒是()

A.愛(ài)情失意B.羈旅行役之苦C.故國(guó)之思D.傷春惜時(shí)

12.主要記載孔子及其弟子言行的儒家學(xué)說(shuō)經(jīng)典是()

A.《論語(yǔ)》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《大學(xué)》D.《中庸》

13.下列作品中，充滿(mǎn)了象征意蘊(yùn)的散文詩(shī)是()

A.郁達(dá)夫《故都的秋》B.冰心《往事》(——之十四)C.艾青《我愛(ài)這土地》D.屠格涅夫《門(mén)檻》

14.《選擇與安排》一文提出做文章最重要的是

A.搜尋材料B.要有創(chuàng)作的靈感C.要有豐富的情感和思想D.選擇與安排

15.曹禺創(chuàng)作的第一部劇作是（）

A.《日出》B.《原野》C.《雷雨》D.《北京人》

二、填空題(10題)16.本詞表達(dá)的詞人情感主要是__________、__________。

17.《白氏長(zhǎng)慶集》的作者是_________。

18.托爾斯泰，是俄國(guó)作家，其作品被稱(chēng)為“__________________”。

19.白居易《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)：“＿＿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)?！?/p>

20.“天蒼蒼，野茫茫，_________”是北朝民歌《敕勒歌》中的詩(shī)句，描寫(xiě)了北方大草原的風(fēng)光。

21.辛棄疾在詞壇上與________齊名，并稱(chēng)“蘇辛”。

22.蘇軾《水調(diào)歌頭》："________，千里共嬋娟。"

23.兩漢時(shí)代解讀和傳授《詩(shī)經(jīng)》的共有四家，即“_________”。

24.《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)運(yùn)用的主要修辭手法是__________和__________。

25.《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》一文選自胡適的《＿＿》。

三、判斷題(5題)26.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中，作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.蘇軾以豪放詞著稱(chēng)，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱(chēng)他婉約詞中的代表作。()

28.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()

29.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

四、文言文閱讀(3題)31.請(qǐng)把“子產(chǎn)之從政也，擇能而使之”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。在這句話(huà)中，兩個(gè)“之”字的用法有何不同?

32.

閱讀王維《山居秋瞑》一詩(shī)，然后回答24～26小題?？丈叫掠旰螅鞖馔韥?lái)秋。明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

33.這段文字運(yùn)用了哪幾種論證方法?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.（二）閱讀魯迅《燈下漫筆》中的文字，然后回答24~26小題。假如有一種暴力，“將人不當(dāng)人”，不但不當(dāng)人，還不及牛馬，不算什么東西；待到人們羨慕牛馬，發(fā)生“亂離人，不及太平犬”的嘆息的時(shí)候，然后給與他略等于牛馬的價(jià)格，有如元朝定律，打死別人的奴隸，賠一頭牛，則人們便要心悅誠(chéng)服，恭頌太平的盛世，為什么呢？因?yàn)樗m不算人，究竟已等于牛馬了。.......但實(shí)際上，中國(guó)人向來(lái)就沒(méi)有爭(zhēng)到過(guò)“人”的價(jià)格，至多不過(guò)是奴隸……中國(guó)的百姓是中立的，戰(zhàn)時(shí)連自己也不知道屬于那一面，但又屬于無(wú)論那一面。強(qiáng)盜來(lái)了，就屬于官，當(dāng)然該被殺掠；官兵既到，該是自家人了罷，但仍然要被殺掠，仿佛又屬于強(qiáng)盜似的。這時(shí)候，百姓就希望有一個(gè)一定的主子，拿他們?nèi)プ霭傩眨桓?，是拿他們?nèi)プ雠ｑR，情愿自己尋草吃，只求他決定他們?cè)鯓优?。本片段揭示了舊時(shí)中國(guó)人怎樣的落后心態(tài)？

35.分別說(shuō)明“一座大樓”、“門(mén)檻”、“一位姑娘”都象征著什么?

36.怎樣理解“文章有一定的理，沒(méi)有一定的法”所蘊(yùn)含的意思?

六、作文(1題)37.題目：千里之行，始于足下要求：

①文體為議論文。

②不能少于800字。

③字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.D

2.C

3.C

4.B

5.D

6.B

7.C“樹(shù)猶如此”典故出自《世說(shuō)新語(yǔ).言語(yǔ)》，桓溫北征，經(jīng)過(guò)金城，見(jiàn)自己過(guò)去種的柳樹(shù)已長(zhǎng)到幾圍粗，便感嘆地說(shuō)：“木猶如此，人何以堪?”樹(shù)已長(zhǎng)得這么高大了，人怎么能不老呢?

8.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了對(duì)作品的理解。．【應(yīng)試指導(dǎo)】《燈下漫筆》中，作者表達(dá)了“掃蕩這些食人者，掀掉這筵席，毀壞這廚房，則是現(xiàn)在的青年的使命”的思想，號(hào)召青年創(chuàng)建從未有過(guò)的“第三樣時(shí)代”，“無(wú)須反顧”向前看。

9.C

10.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了我國(guó)古代文學(xué)常識(shí)?！緫?yīng)試指導(dǎo)】柳永是北宋第一個(gè)大量寫(xiě)作慢詞的詞人，是慢詞的真正開(kāi)創(chuàng)者，在慢詞體制形成過(guò)程中起到了關(guān)鍵的作用，并使宋詞開(kāi)始由小令階段進(jìn)入到慢詞時(shí)期。

11.B

12.A

13.D屠格涅夫的《門(mén)檻》是一首散文詩(shī)，主要采用了象征的手法表情達(dá)意，如文中“姑娘跨進(jìn)了門(mén)檻”象征革命者已抱著堅(jiān)定的革命信念毅然投身于革命事業(yè)中;“傻瓜”的咒罵象征著市儈主義者對(duì)革命者的不理解和誣蔑。

14.D

15.C

16.故國(guó)之思，亡國(guó)之痛

17.自居易

18.俄國(guó)革命的鏡子

19.七月七日長(zhǎng)生殿七月七日長(zhǎng)生殿

20.風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

21.蘇軾

22.但愿人長(zhǎng)久

23.四家詩(shī)

24.比喻;夸張

25.讀書(shū)與治學(xué)讀書(shū)與治學(xué)

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y

31.子產(chǎn)在治理政事的時(shí)候，常常選擇有能力的人而任用他們。前一個(gè)用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性；后一個(gè)作代詞，代指賢能之人。解析：根據(jù)大綱要求要注意掌握常用虛詞“之”的幾個(gè)用法。

32.這首詩(shī)可分三層。第一層是首聯(lián)兩句，寫(xiě)時(shí)節(jié)，寫(xiě)環(huán)境，點(diǎn)染曠遠(yuǎn)空寂的意境。第二層，包括頷、頸二聯(lián)，展示山中美景，引讀者身臨其境，可謂情景交融，動(dòng)靜結(jié)合。第三層，尾聯(lián)，抒發(fā)自己寄情山林、怡然自樂(lè)、與世無(wú)爭(zhēng)的人生感悟。

33.歸納法，由四君個(gè)案歸納出一般性結(jié)論：“客何負(fù)于秦哉!”對(duì)比法，任用客卿與驅(qū)逐客卿形成對(duì)比。本題要求考生準(zhǔn)確了解歸納論證法的含義，同時(shí)也不能忽略對(duì)比論證法。一般情況下，對(duì)比論證法相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易掌握?？忌菀讓w納論證法與演繹論證法混淆?！吨G逐客書(shū)》中列舉秦歷史上四代國(guó)君任用客卿而國(guó)富民強(qiáng)的史實(shí)，進(jìn)而得出結(jié)論，是從特殊到一般的典型例子。考生如果概念模糊不清，則極容易錯(cuò)答成演繹論證法。如果對(duì)課文內(nèi)容不熟悉，就會(huì)影響對(duì)問(wèn)題的理解，影響判斷的準(zhǔn)確性。因此考生除了牢記教材中基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)之外，還要融會(huì)貫通，舉一反三。

34.容易茍安滿(mǎn)足的奴性心態(tài)。魯迅的《燈下漫筆》在否定了保守茍安、容易滿(mǎn)足的國(guó)民劣根性的基礎(chǔ)上，號(hào)召和激勵(lì)青年人擔(dān)負(fù)起反帝反封建、變革歷史、變革現(xiàn)實(shí)的歷史使命。本片段選自文章的前半部分，是從民族心理角度重點(diǎn)剖析歷史。

35.“一座大樓”象征著偉大而壯麗的革命事業(yè)(或當(dāng)時(shí)的俄國(guó)民族解放運(yùn)動(dòng));“門(mén)檻”象征著橫在革命征途上的艱難險(xiǎn)阻;“一個(gè)姑娘”則象征著勇于獻(xiàn)身的女革命者。

36.文章寫(xiě)法雖有一定的原理，有章可循，但文章之道是千變?nèi)f化的，世上沒(méi)有一成不變的方法。這是寫(xiě)作的辯證法，人們應(yīng)該自己不斷去摸索，用心去揣摩寫(xiě)作中的真諦，根據(jù)不同的情況去靈活掌握。

37.項(xiàng)目

類(lèi)別A內(nèi)容B語(yǔ)言C篇章評(píng)分細(xì)則一類(lèi)卷

(45～50)中心明確

見(jiàn)解深刻行文流暢

語(yǔ)言準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

層次清晰以47分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：a．具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而其余一項(xiàng)達(dá)到二類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項(xiàng)條件的，酌情加分(其中B項(xiàng)突出的，獲得滿(mǎn)分)；c．具備上述一項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只達(dá)到二類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。二類(lèi)卷

(37～44)

中心明確

內(nèi)容充實(shí)

文從字順

語(yǔ)言基本

準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)完整

層次分明

以40分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：a．具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而其余一項(xiàng)達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項(xiàng)條件的，酌情加分(其中B項(xiàng)比較好，獲本類(lèi)卷最高分)；c．具備上述一項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。三類(lèi)卷

(30～36)中心明確

內(nèi)容尚充實(shí)語(yǔ)言通順

有個(gè)別病句結(jié)構(gòu)完整

層次清楚以33分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：a．基本具備三項(xiàng)條件的獲得基準(zhǔn)分；b．其中B項(xiàng)比較好一些的