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保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)4篇愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書(shū)篇1
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒服。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著養(yǎng)分,我們滿懷激情,暢想將來(lái)。
講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校內(nèi)衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)形狀象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校內(nèi)里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校內(nèi)里常常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,有些同學(xué)順手向窗外扔廢紙、潑水,把打掃潔凈的校內(nèi)環(huán)境再次破壞,諸如此類(lèi)的行為嚴(yán)峻影響了我們學(xué)校和師生的形象。
同時(shí),我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾,同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和學(xué)問(wèn)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著學(xué)問(wèn)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校內(nèi)的干凈就是維護(hù)大家接受學(xué)問(wèn)的權(quán)利。請(qǐng)大家還給校內(nèi)那一份久違的潔凈吧。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校同學(xué)處、?!熬G色衛(wèi)士”志愿者團(tuán)隊(duì)向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、遵守學(xué)校制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣揚(yáng)員和模范的執(zhí)行者。
2、以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任,校內(nèi)潔境,匹夫有責(zé)。
3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草,不摘花掐草。
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。
5、不在校內(nèi)建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。
人人都渴望擁有一個(gè)美妙的校內(nèi),人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的仆人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增加愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的意識(shí),做校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書(shū)篇2
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
又一個(gè)光榮奪目的春天,當(dāng)我們?cè)绯科鸫沧咴谄燎逅男?nèi)中,我們是否感受到我們?cè)诤粑敲恳豢|飄著花香的新奇空氣?當(dāng)我們上午在陽(yáng)光絢爛的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們是否感覺(jué)到心曠神怡,布滿動(dòng)力?當(dāng)我們?cè)诓ü怍贼缘男?nèi)湖邊漫步?????,看著漂亮的魚(yú)兒游來(lái)游去時(shí),是否心情倍感舒服?我們每個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng),而漂亮的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。為了構(gòu)建我們和諧美妙的升達(dá)校內(nèi),創(chuàng)建一個(gè)美麗的生活環(huán)境,藝術(shù)系團(tuán)委、同學(xué)會(huì)向全院師生發(fā)出如下倡儀:
1、請(qǐng)大家愛(ài)惜學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨便進(jìn)出綠化帶,不攀折花木,愛(ài)惜每一片綠葉,愛(ài)惜每一株幼苗;
2、請(qǐng)大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍或垃圾筒,并主動(dòng)撿拾地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;
3、請(qǐng)大家愛(ài)惜校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;
4、請(qǐng)愛(ài)惜學(xué)校教室公物,不在課桌椅亂涂畫(huà)刻,保持桌內(nèi)干凈,不隨便粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅;
5、請(qǐng)大家常常打掃宿舍、教室衛(wèi)生,并留意擺放好自己的物品;
6、請(qǐng)大家節(jié)省并合理使用水資源,自覺(jué)制止鋪張水資源的`不文明行為;
7、請(qǐng)大家在校內(nèi)內(nèi)男女交往時(shí)要舉止得體,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”;
8、請(qǐng)大家自備購(gòu)物袋購(gòu)物,少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品;
9、請(qǐng)大家自覺(jué)抵制污染小廣告。
老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,用實(shí)際行動(dòng)投入到“綠色校內(nèi)”活動(dòng)中,讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹(shù)常青!讓我們從點(diǎn)滴做起,少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,共同構(gòu)建我們和諧美妙的校內(nèi)!
倡議人:XXX
日期:XX年XX月XX日
愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書(shū)篇3
友愛(ài)的同學(xué)們:
如今特別發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境狀況看起來(lái)特別樂(lè)觀,但是卻有特殊重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類(lèi)威逼較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)六億多噸;估量到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼著六十多個(gè)國(guó)家觀察這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類(lèi),你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的消失到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。
當(dāng)你在這漂亮的校內(nèi)中學(xué)習(xí),為我們美妙的將來(lái)而努力時(shí),信任我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)潔凈的校內(nèi),渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境訓(xùn)練是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基本手段之一,建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校內(nèi),這不僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要,更是我們同學(xué)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增加大家的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí),讓校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境更加干凈靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校內(nèi)環(huán)境,我們校內(nèi)環(huán)境志愿者活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)懷環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨便采摘校內(nèi)的一草一木,愛(ài)惜公共綠地。
3、愛(ài)惜儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力削減損壞修理。
4、節(jié)省用水,珍惜水資源,削減水污染;節(jié)省用電,做到人走燈滅,光線充分時(shí)不要開(kāi)燈,避開(kāi)白晝燈、長(zhǎng)明燈的狀況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)省用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨便鋪張糧食,不剩飯,培育良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校內(nèi)出自己的一份力。
請(qǐng)大家還給校內(nèi)那一份亮麗,讓美麗的環(huán)境永久在我們身邊。今日播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美妙,行動(dòng)起來(lái)吧!歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢,中華民族歷來(lái)提倡節(jié)省,父母老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)環(huán)境的愛(ài)護(hù),讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣,
愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書(shū)篇4
友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校內(nèi)的石椅上時(shí);當(dāng)你課后閑逛在校內(nèi)時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校內(nèi)里順手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校內(nèi)環(huán)境,也損害了你的形象。
你是否情愿看到校內(nèi)里處處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨便踐踏
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