第1單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)同步練習(xí)_第1頁
第1單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)同步練習(xí)_第2頁
第1單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)同步練習(xí)_第3頁
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文檔簡介

練習(xí)2（第4-6學(xué)習(xí)目掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法，并能正確進(jìn)行比較學(xué)會(huì)把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)掌握將億以內(nèi)的數(shù)用“四舍五入”法改寫成用“萬”作單位的近似數(shù)的方法。識(shí)在生活中的實(shí)際應(yīng)用學(xué)習(xí)重學(xué)前準(zhǔn)教具準(zhǔn)備：PPT課教學(xué)環(huán)導(dǎo)達(dá)標(biāo)檢課件出示第頁練習(xí)二第1?！鸫鸢福?lt;><<<>知識(shí)2：把整課件出示第頁練習(xí)二第6題分析：將萬位后面4省略，換成一個(gè)“萬2.改寫成用“萬”作單的數(shù)根據(jù)各行星到的===答案50000=5=4053=45427=34567課件出示第頁練習(xí)二第4題（1）2012物院一百答案≈181≈168≈83460 答案≈6093550300≈55834608610種19056≈25061=3003布置作完成第14~15頁第3、5題教學(xué)過程中老師的疑問課堂總說一說本節(jié)課的收談?wù)勗诮鉀Q實(shí)際問題中有哪些需要注意自由談一談教學(xué)本節(jié)課是一節(jié)對(duì)之前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)鞏固的練習(xí)課，開始時(shí)先讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并且總結(jié)自己做題的方法，再進(jìn)行小組交流討論，集體總結(jié)。新課程的一個(gè)思想就是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。在討論交流、相互質(zhì)疑的過程中，每個(gè)學(xué)生通過小組的活動(dòng)都得到提

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