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文檔簡介

《大款的形象》2021/5/91《我該走在大街上》2021/5/92作文擬題2021/5/93一、話題作文的擬題技巧(1)作文擬題的要求:(2)作文擬題的原則:(3)作文擬題的方法:二、擬題舉例三、專題訓(xùn)練2021/5/94作文擬題的要求:1.標(biāo)題范圍盡量要小。2.標(biāo)題不能過長,標(biāo)題過長則顯得松散。3.標(biāo)題要含蓄,把思維蘊(yùn)涵于形象的標(biāo)題之中。4.擬一個(gè)好題目,把題目演繹成一個(gè)生動(dòng)的故事。5.擬題時(shí)要善于聯(lián)想。聯(lián)想的方式主要有以下三種:

[1]相關(guān)聯(lián)想,由桌子聯(lián)想到椅子[空間關(guān)聯(lián)]。

[2]相似聯(lián)想,由春蠶聯(lián)想到老師[奉獻(xiàn)精神相似]。

[3]相反聯(lián)想,由安樂想到憂患[實(shí)質(zhì)上的相反]2021/5/95作文擬題的要求:一、要貼切鮮明,新穎生動(dòng)。二、是簡潔凝煉。三、要富個(gè)性化。四、要含蓄雋永,耐人尋味。2021/5/96擬題的方法(一)以大化小法(二)引用法(三)巧用修辭法 (四)反向擬題法(五)懸念法2021/5/97(一)以大化小法

以大化小的方法就是指在話題前面或后面作適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ),對(duì)寫作范圍加以限制,使話題由大變小,由虛變實(shí),由抽象變具體的擬題方法。

《幸?!?/p>

加前:珍惜幸福,把握幸福,尋找幸福,體味幸福,感受幸福。加后:幸福的感悟、幸福的內(nèi)涵、幸??燔嚒⑿腋5恼嬷B。前后加:把幸福留在心底、關(guān)于幸福的思考、我與幸福同行、奉獻(xiàn)是幸福的常青樹。2021/5/98(一)以大化小法《我》

加前:自強(qiáng)的我快樂的我開朗的我媽媽眼里的我

加后:我是書蟲我是球迷我是快樂的女生

前后加:請(qǐng)為我鼓掌其實(shí)我真的很棒真我風(fēng)采2021/5/99(一)以大化小法以“樹”為話題《樹下》《記一次植樹活動(dòng)》《松樹贊》《我愛那片小樹林》《植樹,生存的希望》《小議“前人栽樹,后人乘涼”》2021/5/910(二)引用法1、引用詩句2、引用流行歌詞3、引用名句4、引用英語單詞或短語5、引用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2021/5/911引用詩句以“誠信”為話題,《若為人生故,誠信不可拋》答案是豐富多采的《橫看成嶺側(cè)成峰》--蘇軾《題西林壁》寫某件發(fā)生于雨后的事件《瀟瀟雨歇》--岳飛--《滿江紅》

2021/5/912“誠信”話題——《眾里尋它千百度》“思念”話題——《所謂伊人,在水一方》“環(huán)?!痹掝}——《我想有個(gè)家——一只小鳥的心聲》

“寬容”話題——《風(fēng)中有朵雨做的云》《一笑而過》“理解”話題——《對(duì)面的老師看過來》“親情”話題——《世上只有媽媽好》《我要的幸?!贰白x書”話題——“學(xué)習(xí)”話題——《愛你沒商量》《他山之石,可以攻玉》“心愿”話題——《一千零一個(gè)愿望》引用流行歌詞2021/5/913引用名句《救救孩子》(素質(zhì)教育)《讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧》(挫折)《滴滴香濃,意猶未盡》(友誼)《農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜》(關(guān)注生活)2021/5/914引用英語單詞或短語1.“愛心”話題——《我的感覺,Iamfine》

2.“科技”話題——《Howareyou,E-mail》

3.“電腦”話題——《Internet,mylove》

4.“生活”話題——《搞笑課堂OneandTwo》5.“幸?!痹掝}——《Comeon,給我感覺》

6.“親情”話題——《Modern,老媽》

7.“青春”話題——《CrazyBABY(瘋狂三人組)》

8.“校園”話題——《女孩,Sorry》2021/5/915“誠信”話題——《7–1=0》“教育”話題——《1+1=?》“學(xué)習(xí)”話題——《8–1>

8》

“團(tuán)結(jié)”話題——《1+1>

2》“品德”話題——《忍讓≠懦弱》“誠信”話題——《誠實(shí)+信用=財(cái)富》“成功”話題——“知識(shí)”話題——《成功=實(shí)力+創(chuàng)新+機(jī)遇》《人×知識(shí)=∞》引用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“關(guān)注生活”為話題——《生活--???》2021/5/916比喻:《他是一棵白楊樹》、《愛如茉莉》擬人:《鼓勵(lì)自傳》、《小樹又快活了》排比:《爺爺?奶奶?玫瑰花》、《蜜蜂?鷹眼?鏡子》對(duì)比:《痛并快樂著》反問:《玩物喪志?》設(shè)問:《錯(cuò)?對(duì)!》《被愛情遺忘的角落》、《己所不欲,勿施于人》引用:巧用修辭法2021/5/917

仿擬:《將睡眠進(jìn)行到底》《我是服務(wù)的小行家》反語:《做了半小時(shí)“上帝”》《我發(fā)現(xiàn)了家中的“賊”》

雙關(guān):《為生命畫一片綠葉》《我最需要一劑良藥》借代:《我的病歷診書》、《人生需要掌聲》對(duì)偶:《品書香一縷,讀人生百味》《少一分冷漠,多幾許關(guān)愛》2021/5/918反向擬題法

以"競(jìng)爭(zhēng)"為話題——《感謝你的敵人》、《珍惜你的痛苦》、《敗了,多好》

以"關(guān)注生活"為話題——《往事并不如煙》、《以胖為榮》

以"素質(zhì)教育"為話題——《真想做個(gè)后進(jìn)生》、《渴望停電》

2021/5/919懸念法《女生傳來的紙條》《100分,我恨你》《破不了的“案”》《我最需要……》2021/5/920以“友情的力量”為話題1、《心靈的煙花》《朋友的舉動(dòng)》《兩個(gè)人的友情》《友情戰(zhàn)勝一切》《她是誰》。2、《友情的力量是無窮的》《力量因友情而偉大》《偉大的友情》《友情的力量不可阻擋》《人類偉大的力量》。3、《力量》《友情》《關(guān)于友情的幾個(gè)問題的探索》。4、《人生難得幾回搏》《團(tuán)結(jié)就是力量》《朋友》《理解》。2021/5/921文題一、以“幸?!睘樵掝}文題二、以“亮點(diǎn)”為話題文題三、以“成長”為話題。文題四、告別_____文題五、以“用美好的心靈看世界”為話題2021/5/922

我們不要總回顧過去,也不要總希望未來,只要擁有現(xiàn)在。因?yàn)閾碛辛爽F(xiàn)在,我們就能彌補(bǔ)遺憾的過去;擁有了一串充實(shí)的現(xiàn)在,我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來,我們就會(huì)擁有一個(gè)飽滿的人生!

請(qǐng)以“擁有現(xiàn)在”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇文章。2021/5/923記住的和忘卻的阿拉伯名作家阿里,有一次和吉柏、馬沙兩位朋友一起旅行。三個(gè)人經(jīng)一處山谷時(shí),馬沙失足滑落。幸而吉柏拼命拉他,才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻了:“某年某月某日,吉柏救了馬沙一命?!比死^續(xù)走了幾天,來到了一處河邊,吉柏跟馬沙為了一件小事吵起來,吉柏一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下:“某年某月某日,吉柏打了馬沙一耳光。”當(dāng)他們旅游回來之后,阿里好奇地問馬沙為什么要把吉柏救他的事刻在石上,而把吉柏打他的事寫在沙上?馬沙回答:“我永遠(yuǎn)都感激吉柏我,至于他打我的事,我會(huì)隨著沙灘上字跡消失,而忘得一干二凈?!弊x罷材料,請(qǐng)以“記住的和忘卻的”為話題,自選角度,寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,體裁自選。2021/5/924記住的和忘卻的牢記失敗,忘記成功忘與不忘永記恩情,忘記不快樂的事記住美好,忘記丑陋2021/5/925分析原因記住的和忘卻的牢記失敗,忘記成功忘與不忘永記恩情,忘記不快樂的事記住美好,忘記丑陋以話題作為題目沒有把握材料主旨題目范圍太大太泛啰嗦不簡潔,少文采太直白,平淡不吸引人2021/5/926

《白云·夕陽·歌聲》引用法

《常回家看看》修辭法

《守住你的金礦》懸念法

《雪化了以后是什么》反向擬題法

《往事并不如煙》諧音法

《向錢看與向前看》懸念法

《李白上網(wǎng)》引用法

《誠實(shí)+信用=財(cái)富》修辭法2021/5/927●擬題訓(xùn)練閱讀材料:目前在中國,“讀書”的人越來越少。99年60%,2001年52%。造成這個(gè)原因是多方面的。中年人說沒時(shí)間,青年人說不習(xí)慣,還有的人說買不起書,相反網(wǎng)上閱讀的人越來越多。99年是3.7%,03年18.3%。

全面了解材料,選擇某個(gè)角度,自擬題目,以“書”為話題作文。體裁不限,詩歌除外。字?jǐn)?shù)不少于800字。

請(qǐng)給你的作文擬幾個(gè)精彩的標(biāo)題。2021/5/928

《書籍·閱讀·陽光》2021/5/929《忘憂草》2021/5/930

《擦亮你的第三只眼》《擦拭心靈》2021/5/931《別丟了你的鑰匙》2021

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