《防雷電》主題班會(huì)教案-班主任工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

在班會(huì)上，通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展“預(yù)防雷電”安全學(xué)問(wèn)的宣傳。為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、安全的學(xué)習(xí)氣氛，避開(kāi)自然災(zāi)難對(duì)學(xué)生造成損害.使學(xué)生進(jìn)一步把握了相關(guān)的救生與自救學(xué)問(wèn)，更是進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)力量，使廣闊同學(xué)更加熟悉到“安全無(wú)小事，事事有安全”。

活動(dòng)目的：

1利用防雷電學(xué)問(wèn)宣傳活動(dòng)，不斷提高學(xué)生自我安全防范意識(shí)。

2重視防雷，防溺水安全學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，增加學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)力量。

活動(dòng)形式：以爭(zhēng)論為主

班會(huì)過(guò)程：

一、什么是雷電？什么是閃電？雷電（閃電）的發(fā)生頻率與特點(diǎn)

案例敘述：時(shí)間：2023.5.18晚上地點(diǎn)：貴州省貴陽(yáng)市

這天晚上，天氣悶熱、烏云密布，貴陽(yáng)市花溪麥坪鄉(xiāng)彭關(guān)頁(yè)巖磚廠承包人樊世成和周小平、何灼青等七人圍坐于該廠工棚內(nèi)吃晚飯。8時(shí)10分左右，突然一聲炸雷響過(guò)，靠在門方一側(cè)的樊世成應(yīng)聲倒地。見(jiàn)此情景，民工們一邊將他抬到床上，一邊打電話向醫(yī)院求救。兩小時(shí)后醫(yī)護(hù)人員趕到，樊世成不治身亡。事后有關(guān)部門的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查資料顯示：民工工棚高僅3米，無(wú)防雷裝置，電視機(jī)室外天線高出屋面5米。天線安裝飾距離災(zāi)難點(diǎn)直線距離為2米。發(fā)生雷擊事故時(shí)樊世成身穿濕衣站于門側(cè)，電視機(jī)天線連線正好位于身后上部。

二、雷電的危害

雷電對(duì)人體的損害，有電流的直接作用和超壓或動(dòng)力作用，以及高溫作用。當(dāng)人患病雷電擊的一瞬間，電流快速通過(guò)人體，重者可導(dǎo)致心跳、呼吸停頓，腦組織缺氧而死亡。另外，雷擊時(shí)產(chǎn)生的是火花，也會(huì)造成不同程度的皮膚燒灼傷。雷電擊傷，亦可使人體消失樹(shù)枝狀雷擊紋，表皮剝脫，皮內(nèi)出血，也能造成耳鼓膜或內(nèi)臟裂開(kāi)等。

三、雷擊一般在哪兒？

1.缺少避雷設(shè)備或避雷設(shè)備不合格的高大建筑物、儲(chǔ)罐等；

2.沒(méi)有良好接地的金屬屋頂；

3.潮濕或空曠地區(qū)的建筑物、樹(shù)木等；

4.由于煙氣的導(dǎo)電性，煙囪特殊易遭雷擊；

5.建筑物上有無(wú)線電而又沒(méi)有避雷器和沒(méi)有良好接地的地方。

四、怎樣防雷

1.建筑物上裝設(shè)避雷裝置。即利用避雷裝置將雷電流引入大地而消逝。

2.在雷雨時(shí)，人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹(shù)、旗桿等，更不要站在空曠的高地上或在大樹(shù)下躲雨。

3.不能用有金屬立柱的雨傘。在郊區(qū)或露天操作時(shí)，不要使用金屬工具，如鐵撬棒等。

4.不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。

5.在雷雨天氣，不要去江、河、湖邊游泳、劃船、垂釣等。

6.在電閃雷鳴、風(fēng)雨交加之時(shí)，若旅游者在旅店休息，應(yīng)馬上關(guān)掉室內(nèi)的電視機(jī)、收錄機(jī)、音響、空調(diào)機(jī)等電器，以避開(kāi)產(chǎn)生導(dǎo)電。打雷時(shí)，在房間的正中心較為安全，切忌停留在電燈正下面，忌依靠在柱子、墻壁邊、門窗邊，以避開(kāi)在打雷時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電而致意外。

五、（學(xué)生爭(zhēng)論）你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣防雷？

1、打雷時(shí)，要關(guān)好門窗，盡量不要撥打、接聽(tīng)電話、手機(jī)或上網(wǎng)，拔掉家用電器的電源以及電話線、電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導(dǎo)線。

2、在室內(nèi)也要離開(kāi)進(jìn)戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管，鐵絲不要拉到窗戶、門口。

3、遇到突然的雷雨，消失發(fā)硬豎起來(lái)時(shí)，應(yīng)當(dāng)雙腳并攏蹲下，同時(shí)拿掉身上的金屬物品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

4、外出躲避雷雨時(shí)，要留意不要躲在地窖、大石、陡崖、草棚和孤樹(shù)等危急地方。

5、留意收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，有雷雨天氣時(shí)盡量不要外出，并提前做好應(yīng)急預(yù)防。

班主任點(diǎn)評(píng)：

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)今日的學(xué)習(xí)，教師也盼望通過(guò)這次防雷主題班會(huì)，同學(xué)們知道防雷的重要性，在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中能學(xué)以致用，做一個(gè)懂得愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生。

活動(dòng)目標(biāo)

1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

2、熬煉幼兒對(duì)事物的推斷力量和想象力量，增加幼兒的安全意識(shí)。

3、通過(guò)表演嬉戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣，并更快、更好地把握所學(xué)的安全學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)預(yù)備

1、材料預(yù)備：

1）錄音機(jī)、磁帶。

2）模擬大樹(shù)一棵。

3）模擬電線桿一根、電線一條。

4）模擬房子一座。

5）用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。

6）小兔子頭飾(若干)。

7）籃子一個(gè)。

8）音樂(lè)《下魚(yú)了》。

9）自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、學(xué)問(wèn)閱歷預(yù)備：

熟悉情景表演中的小演員。

活動(dòng)過(guò)程

1、導(dǎo)入，今日，__小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們動(dòng)身吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1）剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，認(rèn)真觀看孩子們躲在哪里。

2）雨停了，連續(xù)走，來(lái)到了___的家里坐下，他媽媽熱忱款待我們。

3、圍繞剛剛躲雷雨閃電的情景進(jìn)展提問(wèn)：

1）剛剛我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?

2）今日小得意也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看他是怎樣做的，好么?

4、觀看課件《如何防雷電》

5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒綻開(kāi)爭(zhēng)論。

1）故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3）小得意、小哥哥，誰(shuí)做得對(duì)呢?

4）教師小結(jié)。

A）不行以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。

B）不行以躲在高危的地方。

C）不行以躲在電線桿下。

D）不行以躲避在潮濕的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》

7、表演嬉戲《下雨啦》

情景設(shè)計(jì)：播放音樂(lè)《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂(lè)去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

8、完畢。

小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。

附兒歌：

安全避雷電跟著大人去郊游，開(kāi)快樂(lè)心在春游，突然閃電又打雷，這個(gè)時(shí)候怎么辦?

千萬(wàn)不要慌亂跑!

安全避雷有妙計(jì)：

不能躲在大樹(shù)下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來(lái)，雷電沒(méi)有再走動(dòng)，定能安全回到家。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何防雷電。

2、熬煉學(xué)生對(duì)事情的推斷力量和想像力，增加學(xué)生的安全意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即嬉戲場(chǎng)地)：大樹(shù)一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶，掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來(lái);情景演習(xí)的預(yù)備：電燙斗一個(gè)，一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂(lè)《下雨了》。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)的導(dǎo)入：今日，有一位同學(xué)邀請(qǐng)我們到她家去做客，現(xiàn)在，我們動(dòng)身吧。

二、躲雷雨閃電的情景：防雷擊、防暴雨安全教育主題班會(huì)教案

1、剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))，“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。認(rèn)真觀看孩子們躲在哪里。

2、雨停了，連續(xù)走，來(lái)到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱忱款待我們。

三、圍繞剛剛躲雷雨閃電的情景進(jìn)展提問(wèn)：防雷擊、防暴雨安全教育主題班會(huì)教案

1、剛剛我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?

2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

3、今日小得意也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看她是怎樣做的?

四、觀看課件《如何防雷電》。

五、圍繞課件內(nèi)容與學(xué)生綻開(kāi)爭(zhēng)論：

1、故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3、小得意、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由爭(zhēng)論，熬煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)力量和對(duì)事情的推斷力量。

4、教師小結(jié)應(yīng)當(dāng)怎樣防雷電。

(1)不行以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。

(2)不行以躲在電線桿下。

(3)不行以躲在高危的地方。

(4)不行以躲在潮濕的地方。

課堂小結(jié);通過(guò)這節(jié)的學(xué)習(xí)我們知道哪些防雷電安全的學(xué)問(wèn)呢?

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性大事，敲響警鐘，提高學(xué)生的警覺(jué);

2、通過(guò)向?qū)W生介紹一些災(zāi)難事故的前兆以及預(yù)防措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)和災(zāi)難預(yù)防力量;

3、通過(guò)向?qū)W生介紹一些面對(duì)災(zāi)難的自救及逃命方法，提高學(xué)生的自救力量。

二、活動(dòng)預(yù)備:

1、預(yù)備一些比擬典型的汛期災(zāi)難大事的材料;

2、安排幾名同學(xué)排練一些預(yù)防災(zāi)難的姿態(tài);

3、預(yù)備一些防雷防汛的學(xué)問(wèn)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)主題導(dǎo)入

我們先看幾幅圖片，聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇?！?/p>

(二)雷電及汛期災(zāi)難前兆

(1)早晨天氣悶熱，甚至感到呼吸有困難，一般是低氣壓天氣系統(tǒng)接近的征兆，午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。

(2)早晨見(jiàn)到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起，一般午后會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

(3)多日天氣晴朗無(wú)云，天氣特殊酷熱，忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán)，一般午夜或凌晨會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

(4)酷熱的夜晚，聽(tīng)到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西，一般是暴雨馬上降臨的征兆。

(5)看到天涯有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí)，說(shuō)明天氣極不穩(wěn)定，隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)降臨的可能。

主持人：盼望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些學(xué)問(wèn)學(xué)以致用。

(三)雷電及汛期災(zāi)難事故預(yù)防措施

我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。

1.不要在大樹(shù)底下避雨。由于下雨時(shí)，大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置，假如用手扶大樹(shù)，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。

2.下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、凹地停留，要快速到四周枯燥的住房避雨，要觀看住房是否適合避雨，山區(qū)找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。

3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留，由于金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。

4.打雷時(shí)，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

(四)雷電及汛期災(zāi)難事故自救及逃命方法

1、假如打雷、閃電時(shí)，我們?cè)趹敉?，記住不要停留在高樓平臺(tái)上，不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)ぃ灰诖髽?shù)下躲避雷雨，如萬(wàn)不得已，則須與樹(shù)干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

2、假如在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說(shuō)明將發(fā)

生雷擊，應(yīng)抓緊趴在地上，盡量低下頭，由于頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以削減遭雷擊的危急，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

(五)班會(huì)總結(jié)

通過(guò)今日的主題班會(huì)，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于防雷防汛的學(xué)問(wèn)。盼望各位同學(xué)肯定要重視。我們的生命只有一次，所以，千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒了解下雨打雷的危急性。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)避雷的方法，及留意事項(xiàng)。

活動(dòng)預(yù)備

西游記里師徒四人的“頭飾”。

打雷的兒歌。

活動(dòng)過(guò)程

一、活動(dòng)導(dǎo)入：

首先教師播放西游記的音樂(lè)，然后引出孫悟空，豬八戒和沙和尚，還有唐僧，教師仿照豬八戒的聲音說(shuō)：師傅，您瞧咱們走的這么遠(yuǎn)的路了，一滴水都沒(méi)有，這天氣越來(lái)越熱了，可怎么辦啊，熱死我了，渴死我了，我不走了，唐僧說(shuō)：悟空，你看這?悟空說(shuō)：師傅您別焦急，老孫去去就來(lái)，于是孫悟空一個(gè)筋斗云就翻上了天空，對(duì)著雷公，電母和雨神就說(shuō)：快快打雷，快快下閃電，快快下雨，一會(huì)兒：天空中烏云密布，電閃雷鳴，下起了雨，這會(huì)觀察下雨了唐僧和沙和尚抓緊找了一個(gè)無(wú)人居住的小房子躲了進(jìn)去，關(guān)上門窗，但是這會(huì)豬八戒比擬興奮，觀察下雨了，在雨中又蹦又跳，一會(huì)爬到樹(shù)上，一會(huì)兒爬到電線桿上，正值這時(shí)，一個(gè)雷劈了下來(lái)，豬八戒感覺(jué)渾身發(fā)麻，腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來(lái)，這會(huì)孫悟空一個(gè)筋斗云翻了下來(lái)，找來(lái)一根木