第頁共頁有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕1活動名稱：蟲蟲王國圣誕會〔小班〕活動目的：1、在游戲中引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品，知道總數(shù)。2、鼓勵幼兒積極參與點(diǎn)數(shù)游戲，體驗快樂?；顒訙?zhǔn)備：4名蟲蟲衛(wèi)兵、蟲寶寶假設(shè)干、蟲蟲的家、圣誕情景活動過程：〔一〕情景引入圣誕節(jié)快到了，蟲蟲王國要開一個圣誕宴會。蟲蟲王國的蟲蟲們可熱情了，也邀請了小朋友去參加。衛(wèi)兵：“歡送光臨?！崩蠋煟骸斑@四個衛(wèi)兵長的一樣嗎？”〔二〕歡慶圣誕游戲：我的朋友在哪里衛(wèi)兵發(fā)給每個幼兒一個蟲蟲朋友進(jìn)入圣誕宴會做游戲。唱玩歌曲后，老師出示蟲蟲，請和老師一樣的蟲蟲將蟲蟲舉起來，一起點(diǎn)數(shù)。〔4次〕〔三〕宴會完畢衛(wèi)兵：“天黑了，月亮升起來了，我們要回家了?！崩蠋煟骸爸x謝你們的邀請，我們一起送你們回家吧！”步驟：1、送小朋友手中的蟲子老師：“天黑了，我們一定要數(shù)清蟲子的節(jié)數(shù)，不要把他送錯家了?！?、糾正送錯家的蟲蟲3、將剩下的蟲蟲送回家〔四〕自然完畢和蟲蟲們說再見！幼兒園小班社會活動：正確認(rèn)識圣誕節(jié)活動目的：1.知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日2.體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛3.可以和同伴共同分享節(jié)日的快樂4.單詞、短語、句型：圣誕節(jié)場景，背景音樂，禮物，圣誕樹，圣誕節(jié)圖片，正確的認(rèn)識圣誕節(jié)，理解有關(guān)圣誕節(jié)的一些特征老師：〔將圣誕樹蓋上〕請閉上你們的眼睛，來聽我的音樂孩子們，睜開眼睛，看，這是什么？〔將圣誕樹呈現(xiàn)給孩子們〕圣誕快樂、圣誕快樂、這是一顆圣誕樹，你們喜歡嗎？是的，喜歡，有很多的禮物在上面，你們想知道這是什么嗎？〔將禮物介紹給幼兒〕介紹：在西方國家，很多人來慶賀這股圣誕節(jié)，人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯，就像我們的春節(jié)。他們吃很多東西：土雞，青菜，水果。孩子們在這一天也很快樂，因為他們會受到節(jié)日禮物。你們想得到節(jié)日禮物嗎？是的，我們想老師：你們也會有節(jié)日禮物的?？?，是誰來了？圣誕老人是的，我給你們帶來了很多的圣誕禮物。圣誕快樂謝謝，圣誕快樂有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕2一、作品分析^p《祝你圣誕快樂》與《新年好》相似，也是流傳于世界各地的新年歌曲，兩首歌曲都是四三拍，但《祝你圣誕快樂》是弱起節(jié)奏，音樂情緒比《新年好》舒緩優(yōu)美。歌曲是G大調(diào)，由四個樂句組成。歌曲最顯著的特點(diǎn)就是每一樂句都是弱起，對于一年級學(xué)生來說有些難度。歌曲旋律大多是級進(jìn)，因此比擬平和，細(xì)致的表現(xiàn)了朋友、親人之間濃濃的親情。歌曲的一、二、三樂句的起始到下一小節(jié)都是向上的跳進(jìn)。祝愿的語氣逐步加強(qiáng)，最后兩小節(jié)是總結(jié)性的。二、教學(xué)目的1.能用優(yōu)美深情的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲。2.培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，唱好弱起小節(jié)。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)唱好弱起小節(jié)，能在老師的指揮下準(zhǔn)確起唱。四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入1.同學(xué)們好，又到了愉快的音樂課時間了。今天老師給你們請來了一位客人，你們認(rèn)識他嗎?(出示圣誕老人圖片)是的，他就是圣誕老人。2.介紹圣誕節(jié)我們中國人有自己的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，而每年的12月25日，就是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。傳說中每年12月24日的晚上，圣誕老人穿著紅袍子，駕著馴鹿拉的雪橇，挨家挨戶地從煙囪進(jìn)入屋里給孩子們送禮物。這一天晚上，孩子們會在床頭或者壁爐旁的圣誕樹下放上一雙襪子，好讓圣誕老人偷偷地把禮物放進(jìn)去。在圣誕節(jié)期間，人們還要擺放圣誕樹，為建筑進(jìn)展彩燈裝飾，使節(jié)日充滿歡樂的氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。圣誕之夜，人們在圣誕樹下唱歌跳舞，盡情歡樂。全家人圍坐在圣誕樹下共進(jìn)節(jié)日美餐。(二)學(xué)習(xí)歌曲1.聆聽歌曲，感受人們互相祝福的情景。(聽范唱)同學(xué)們，如今我們一起欣賞一首西方人過圣誕節(jié)時唱的歌曲《祝你圣誕快樂》。今天我們就來學(xué)習(xí)這首歌曲。2.跟老師一起邊拍節(jié)奏邊讀歌詞。(出示歌詞)如今，我們先來讀一讀歌詞。請同學(xué)們注意，每一個格子是一拍，紅色的拍手，黃色的拍腿。假如一個小格子里有兩個字，就要在一拍中把兩個字都讀完。跟老師一起來試試。3.聆聽歌曲，并隨歌曲拍手。如今我們再來聽一遍歌曲，這次請同學(xué)們邊聽邊用剛剛的方法為歌曲伴奏。4.跟老師學(xué)唱歌曲。下面我們就來學(xué)唱，請你跟著老師一起唱一唱。5.跟著范唱演唱。6.請同學(xué)們聆聽歌曲，看老師的指揮手勢，完好演唱歌曲。同學(xué)們，如今請你們邊看老師的手勢，邊聽歌曲的開頭，注意看歌曲的在老師什么動作的時候開場唱。請同學(xué)們跟著音樂看老師的'手勢演唱歌曲有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕3活動目的：1、喜歡參與裝飾圣誕樹。2、在玩玩、樂樂中體驗過圣誕的快樂。3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。活動準(zhǔn)備：1、未裝飾的松樹一棵。2、禮物假設(shè)干，各種裝飾物如彩帶，小球等活動過程：一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么？〔幼兒自由討論〕三、裝飾圣誕樹"再過幾天，就是圣誕節(jié)了，我們這兒也來一棵圣誕樹，它想請小朋友來幫它打扮一下，使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。老師介紹裝飾物，說說它們的名稱，形狀，顏色。并請小朋友裝飾圣誕樹。四、分禮物"圣誕樹真漂亮，過圣誕節(jié)要唱好聽的歌，我們一起來唱歌迎圣誕。""你們唱的歌可真棒，圣誕老人要給你們禮物啦。"幼兒自由選取禮物，分享禮物。教學(xué)反思：通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對西方文化的理解，促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕4設(shè)計意圖：孩子喜歡過節(jié)，樂意感受節(jié)日熱鬧的氣氛，圣誕節(jié)是孩子喜歡的節(jié)日之一，孩子愿意自己動手進(jìn)展剪貼、裝飾，老師只做相應(yīng)的指導(dǎo)，孩子們便能進(jìn)展大膽的裝飾，當(dāng)孩子們看到自己的作品那份成功和喜悅是不言而喻，分享、參與、合作都在活動中得到發(fā)揮和展示?；顒幽康模?、引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用繪畫，剪貼技能制作圣誕樹。2、培養(yǎng)良好的手工制作習(xí)慣，保持桌面和作品的整潔。3、感受節(jié)目的愉快情緒?；顒訙?zhǔn)備：剪刀、油畫棒、幼兒用書、乳膠、塑料籮假設(shè)干活動重點(diǎn)：會剪下各種禮物進(jìn)展粘貼?；顒与y點(diǎn)：用油畫棒添畫一些得意的新年禮物活動過程：一、播放《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂進(jìn)入活動室。一名老師戴著圣誕帽，扮成圣誕老人的模樣，背著禮包和幼兒問好。老師問：“猜猜他是誰”?幼兒自由答復(fù)老師說：圣誕節(jié)快到了，我們一起來準(zhǔn)備圣誕禮物，布置裝扮圣誕樹，歡送圣誕老人的到來。二、幼兒進(jìn)展圣誕樹的剪貼裝飾。老師引導(dǎo)幼兒分步驟進(jìn)展剪貼1、先剪出圣誕樹的外形。2、再剪圣誕禮物。3、將圣誕禮物粘貼在圣誕樹上。4、用油畫棒添畫上相應(yīng)的圣誕禮物，及畫上不同顏色的`彩燈。三、老師強(qiáng)調(diào)考前須知幼兒在制作過程中，老師提醒幼兒用剪刀的平安，及剪過的碎紙片扔到塑料籮內(nèi)，剪刀用完后應(yīng)在相應(yīng)的塑料籮內(nèi)，粘貼時乳膠不要抹太多，用完乳膠蓋好蓋子放在指定的地方。四、評價展示作品選出剪貼裝飾漂亮的作品，讓幼兒說說作品做的好的地方。五、和圣誕老人坐上“馬車”，隨音樂分開活動室，送禮物，完畢活動?；顒友由欤盒履昕鞓贰Ｓ腥さ氖フQ節(jié)教案范文〔通用13篇〕5教學(xué)目的：1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地玩報紙。2、通過撞破、沖破取禮物，體驗運(yùn)動快感。3、通過創(chuàng)設(shè)游戲情境，進(jìn)步幼兒對體育活動的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：1、用報紙糊好的輪胎和呼啦圈與幼兒人數(shù)相等。2、報紙假設(shè)干，禮物假設(shè)干，圣誕老人圖片3、錄有《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂一段，鈴鐺一對教學(xué)過程：1、導(dǎo)入局部師：幼兒手拿呼啦圈進(jìn)場“圣誕節(jié)快到了，我們?nèi)ナフQ禮品店去選禮物吧，怎么去呢？”幼：“坐雪橇去”。聽《鈴兒響叮當(dāng)》音樂進(jìn)場輕度運(yùn)動：動脖子、頭、腰、手、腳等部位2、根本局部。師：禮品店到了，圣誕老爺爺對我說，要送每人一張賀卡給你們，這是一張神奇的賀卡，可以有各種各樣的玩法，誰玩的把戲多，圣誕老爺爺就會送一樣禮物給他。幼兒人手一張“賀卡”自由玩①放于胸前②放與頭上轉(zhuǎn)③拋接④夾腿跳⑤在上面跳上跳下……師組織幼兒將賀卡拼成草地，幼兒想象各種玩法：如爬、滾、跳、單腳跳、匍匐前進(jìn)等師：圣誕老爺爺說，小朋友玩得真好，每個人都能拿到禮物，禮物在禮物車?yán)?，必須把報紙沖破才能拿到禮物，我們先來練一下。師：可以用身體任何部位去撞破它。幼兒練習(xí)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，圣誕鐘聲敲響了，讓我們快去拿禮物吧！”3、完畢局部①幼兒看禮物②師：外面下雪了，我們來滾一個大雪球，到外面去玩雪吧！教學(xué)反思：該活動采用貼近生活的方式，利用當(dāng)時接近圣誕節(jié)的時機(jī)開展，無論從材料的搜集方面還是在幼兒興趣點(diǎn)方面都把握得很好，需要改良的地方在于賀卡的創(chuàng)意性交流方面，當(dāng)孩子出現(xiàn)有創(chuàng)意的玩法，應(yīng)引導(dǎo)其他孩子觀察模擬，幫助她們提煉動作的有效性。有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕6一、活動目的：1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和才能的指導(dǎo)。2、讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，進(jìn)步幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運(yùn)用的意識。3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氣氛，體驗參與活動的快樂。二、活動時間：20xx年12月22日24日三、活動準(zhǔn)備：1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班老師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《JINHLEBELLS》2、讓幼兒理解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起搜集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里)3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等)4、各班布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛。5、提早教給幼兒一些簡單的英語祝福和自助餐食物英語名稱，句子Ilike，Iwant，thankyou。6、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子，供活動使用。7、提早通知家長制作圣誕襪子半成品，老師搜集各種裝飾品。(活動當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)展裝飾)8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)四、活動要求1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。2、見人都必須說：MERRYCHRISTMAS。五、狂歡、游園活動方案時間：20xx年12月25日上午9：311：(托小班)下午13：315：(中大班)1、9：159：3早晨幼兒陸續(xù)來園，播送里播放著歡快的圣誕音樂，由老師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接幼兒的到來，與幼兒親切地?fù)肀?、握手、說MerryChristmas，讓幼兒在濃濃地問候聲中承受西方文化溫馨的洗禮。2、9：31：圣誕表演狂歡1)老師組織幼兒到操場集合，分別站在指定圓圈上。2)主持人致圣誕快樂詞。3)圣誕集體舞表演《JINHLEBELLS》、《SANTACLAUSISINGTOTOWN》。4)狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快完畢時放禮花。3、1：11：游園活動開展各種英語游戲和表演，英語游戲表達(dá)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕7活動目的：1、通過活動讓幼兒初步理解西方的節(jié)日和西方文化。2、讓幼兒在表演活動，游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，進(jìn)步幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果?；顒訙?zhǔn)備：1、請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當(dāng)日帶來。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人：張鈴3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬假設(shè)干。負(fù)責(zé)人：陸祖能4、主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人：陳燁5、12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負(fù)責(zé)人：陸瓊燕6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人：各班老師7、每位幼兒學(xué)會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》活動安排：1、8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園，播送里播放著歡快的圣誕音樂，由老師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中承受西方文化溫馨的洗禮。2、9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。3、親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)展游戲。4、10點(diǎn)15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。5、10點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕8活動目的：1、感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛2、展示本學(xué)期教學(xué)成果3、和家長共同分享節(jié)日的快樂活動準(zhǔn)備：圣誕禮物、大箱子、乒乓球兩個、球拍一副、泡沫板假設(shè)干、本學(xué)期教具、字卡、打擊樂器、教室窗簾拉上。活動過程：1英文歌曲《WEWISHYOU》開場局部，播放背景音樂，LISA和LINDA與幼兒一起唱歌曲，做動作。LINDA站在開關(guān)的旁邊，歌曲將要完畢時悄悄熄燈。2有獎競答AILEEN裝扮成圣誕老人抱一箱禮物推門進(jìn)入教室，從箱子的大嘴巴里掏出禮物〔本學(xué)期教具或字卡〕，有獎競答，展示本學(xué)期教學(xué)成果。3音樂舞蹈《JINGLEBELL》老師與家長、幼兒一起唱歌曲《JINGLEBELL》4親子游戲“手足同行”泡沫板兩排，以家庭為單位，一組兩個家庭，孩子在前，父母在后，在泡沫板上蛙跳，最先完成者給予獎勵。5韻律活動“快樂的羅嗦”鋼琴伴奏，配以彝族舞曲6親子游戲“端乒乓球”以家庭為單位，家長和孩子面對面站，家長用球拍運(yùn)球到孩子面前倒在幼兒的勺子里，兒童再運(yùn)回來，優(yōu)勝者給予獎勵。7打擊樂“土耳其進(jìn)展曲”打擊樂欣賞，老師指揮，兒童伴奏。8完畢活動，歌曲《HAPPYNEWYEAR》大家互拜新年，互相問候，唱歌曲問候，完畢活動。有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕9一、活動名稱：祝大家，快樂的圣誕節(jié)二、活動目的1、理解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)幼兒能英勇的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀察才能及動手的靈敏性。三、活動準(zhǔn)備1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品假設(shè)干，智錦盒一個，內(nèi)裝假設(shè)干智力題卡片。3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。四、活動過程活動導(dǎo)入1、老師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶賀圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“效勞員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長一起進(jìn)展“尋寶”游戲。智多星游戲1、老師出示智力錦盒。說：這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容來表演，做對了，老師扮演)會獎勵你一個小獎品。2、“智多星”和幼兒進(jìn)展摸題智力游戲。欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷1、老師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶賀圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人“富人、窮人出場”。乞丐說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。乞丐說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。乞丐：謝謝你，仁慈的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。漸漸的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給得意的孩子們。圣誕老人送禮物1、老師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美妙的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出如今大家面前。3、圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。4、幼兒說號碼選禮物。自助餐幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕10一、活動時間：20xx年12月25日二、活動地點(diǎn)：中班教室三、活動目的1.通過活動讓幼兒初步理解西方的節(jié)日和西方文化背景。2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3.幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。四、活動前期準(zhǔn)備1.老師準(zhǔn)備：環(huán)境布置：籌劃大型活動的整個流程。老師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)展空間懸掛裝飾。活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進(jìn)展裝扮老師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。3、家長準(zhǔn)備：1)準(zhǔn)備化裝品(當(dāng)天幼兒都是由家長進(jìn)展自由發(fā)揮式的化裝);2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)展準(zhǔn)備;3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。家長通知：星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!假如您也想一展廚藝，歡送您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)嵩绺嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好交給班級老師(防止家長之間菜有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生平安。家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，假如您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)嵩绺嬷蠋?，謝謝!有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕11活動目的：1、愿意在玩玩、猜猜、嘗嘗中與好朋友分享圣誕禮物，將自己的發(fā)現(xiàn)和感覺告訴大家。2、在活動中感受新年的歡樂氣氛?；顒訙?zhǔn)備：天線寶寶頭飾、禮品及盒子、圣誕服飾、磁帶活動過程：一、看錄像，引出禮物1、吆,這里有許多天線寶寶，都叫什么名字呀？2、看錄像《天線寶寶》天線寶寶們我們一起來做游戲了。(放錄像)看看講講：圣誕節(jié)快到了小波、拉拉他們會不會得到自己喜歡的禮物呢？小波、拉拉他們都得到了自己的禮物，天線寶寶們，你們想不想得到禮物？二、圣誕老人送禮物1、與圣誕老人打招呼2、感知禮物盒及禮物禮物都拿到了，天線寶寶們，看看你的禮物盒是怎么樣的？輕輕的告訴你的好朋友，你的盒子寶寶長的怎樣？誰來告訴大家你的盒是怎么樣的？天線寶寶們，來搖一搖、聽一聽盒子里面的是什么聲音？猜一猜盒子里面是什么東西？輕輕的翻開盒子，找一找哪里翻開最方便。說說你拿到的是什么禮物？嘗嘗你的糖果是什么味道的？〔提醒幼兒分享給朋友吃〕三、與圣誕老人一起跳舞1、音樂響起，新年快到了，來我們和圣誕老人一起跳舞了。2、與圣誕老人再見。有趣的圣誕節(jié)教案范文〔通用13篇〕12一、活動目的：1、教幼兒學(xué)習(xí)撕紙的技能，并將撕下的彩色紙貼在圣誕樹上。2、開展幼兒手指的靈敏性。3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。二、活動準(zhǔn)備：幼兒活動材料《紙工》第14頁，漿糊。三、活動過程：一、漂亮的圣誕樹。1、新的一年開場了