第第頁在畢業(yè)典禮上學生代表的致辭3篇在畢業(yè)典禮上學生代表的致辭篇1敬愛的老師、友愛的同學們：今天又是一個晴朗的一天，但是對于我們?nèi)w六班級級部來說，卻是意義非凡的一天。因為過完了今天，一生就再也不會有今天，我們在小學的日子也就變得越來越少了。談到燕山小學，我的心中就泛起一股濃濃的甜美感。燕山小學給人的第一印象總是那么溫暖，那么溫馨，那么秀麗，那么嚴厲。它雖不如別的學校莊嚴厲?穆，卻遠比別的學校富有情趣;它的操場雖不如別的學校的操場寬大，卻遠比別的學校蔥綠可愛。每一想起燕山小學，我的心中就泛起了多少秀麗的回憶啊!就在這樣的環(huán)境下，六個年頭過去，現(xiàn)在每當我提起燕山小學，想到的除了溫馨，還有留戀。在燕山小學六年的生活里，我碩果累累。學校給了我許多展示的機會。這六年，可以說每一年，都布滿著非凡的意義。從一班級自己的第一本作文集獲獎，再到二班級寫出一手美麗的字;從三班級英語聲樂初出茅廬，再到四班級奪得數(shù)多的獎項;到了五班級，便有了更多的榮譽——我榮幸地擔當了升國旗的主持人，成為了大家認可的大隊委，成為了燕山的小名士;六班級的英語劇表演，讓老師更對我有了新的認識，學校還樂觀推舉我參選市級小名士……細數(shù)、盤點，在這一年又一年里，燕山學校的溫馨、秀麗就像春風一樣沐浴著我。六年里令我難忘的事有許多。我記得在三班級下學期時，六·一兒童節(jié)里學校要舉行校園大合唱。不同的班，也都有不一樣的歌。當時我們班要唱《同一首歌》。因為三班級開始我就學習了聲樂，大家已經(jīng)知道我也是一個唱歌不錯的孩子了，所以推舉讓我獨唱。這是我第一次登臺演出，也是第一次在全校面前獨自唱歌，所以特別緊急。是老師的鼓勵和同學的信念激勵了我，讓我布滿信念地面對公眾演唱。當我上場演唱的時候，我清楚的看見臺下的老師沖我微笑著，給我自信。就這樣，帶著老師的微笑，我唱完了《同一首歌》,全部的老師和同學都給了我們班熱情的掌聲。正因為有了這第一次面對全校演唱，我才鼓起士氣在后面的幾年，努力學唱歌，獲得更多校內(nèi)校外演出的機會。五班級下學期，我們?nèi)w五班級級部去山青世界軍訓。軍訓第四天晚上我們將舉行訓營晚會。我擔當著主持和演唱兩大任務。因為有許多同學排好了節(jié)目但是遺忘上報了，所以我邊編排邊主持。往往是在臺上微笑著主持，再到臺下心急如焚地安排，在沒有間斷的“演繹”里，晚會越來越精彩。等我主持快結束，唱完自己預備好的歌《天路》，心里壓著的大石頭終于是落了地。唱歌時，不斷有人上臺給我擁抱，獻花，手里揣著這一把一把的野菊花，我又一次布滿了自信。帶著別人的贊許，我勝利唱完了高難度的《天路》。唱完歌，主持完，晚會順利地結束了。從中我感到“用努力換來勝利，用實力換來喝彩”——是偶然，更是必定!正是布滿著同學的認可，老師的贊許，我才屢次獲得機會向公眾展示自我。老師的包涵給了我很大的鼓舞。記憶最清楚的是四班級，因為我的聲音非常洪亮，所以顏老師安排讓我在老師喊“上課”之后喊“起立”。第一次接任“起立”工作是語文課。因為這是第一次喊，所以我心里有些驚慌。顏老師喊了一聲“上課”。初次接任喊“起立”不免有些驚慌，還沒喊出聲來，同學們就喊了“老師好”。顏老師看了看我，我沒想到，她看我的目光不是責怪，而是理解與信任。“沒關系，不要緊，再來一次，”顏老師說，“上課!”看到顏老師給我信任的目光，我的心頭一陣溫暖，洪亮地喊了一聲“起立!”“老師好!”同學們喊后，目光一同向我投來。“同學們好!”“請坐?！毕铝苏n，顏老師找到我，贊揚我“起立”喊得很洪亮，并告訴我，有了這一次課的閱歷，以后喊起立，只要卡上老師的節(jié)奏，確定會越來越好!正因為顏老師的信任以及寬容，在后面的兩年，每一節(jié)課的“起立”，都是那么的洪亮!燕山小學這六年，給了我許多難忘的故事，更給了我許多的啟迪?；匚哆@六年，我碩果累累。一天又一天，我不斷地在老師的教育、老師的鼓勵、同學的關心、同學的幫忙下過去。再見了，母校!或許我在學校剩下的日子不多了，但我會好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜我歡樂的小學時間。再見了，同學!畢業(yè)后，我們即將單飛，我會永久忘不了你們，忘不了你們的純真。再見了，老師!對您六年來的教育，我要對您說聲感謝，同時我立下決心，進了新的學?？隙ㄒ^進，對您六年的辛苦，給您以深深的報答!在畢業(yè)典禮上學生代表的致辭篇2尊敬的各位領導、老師、友愛的同學們:大家好!作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：連續(xù)努力!幾年的大學時間如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求學問的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足寶貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人將來發(fā)展的不竭動力。經(jīng)歷了大學幾年的緊急和勞碌，我此刻的情緒應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷，使我們能夠自信地面隊任何困難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得連續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們能夠犯錯，能夠按自己的方式，按自己的抱負愛好學會生活。幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們呈現(xiàn)了學問的無限魅力。假如黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛行的鳥，在講臺上揮一條美麗弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。或許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及傾聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與?；蛟S還有一些愧疚吧，應對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對專心批改作業(yè)的各科老師，我們許多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己能夠毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)覺自己與這個群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。最近，我常常思考一個問題:假如我能夠再度過一次大學生活，又會選取怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當時不一樣的答案?？傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：友愛的母校，是您包涵了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅僅學到了學問，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。友愛的老師，是您的辛苦付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您學問淵博，并毫無保留地傳授給我們;您愛護入微，使我們的生活布滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!友愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力氣，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。此刻，我們即將離開，讓我們專心保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜愛、我們觀賞或以前幫忙過我們的人，因為許多人，此生將很難再重逢;讓我們對以前起過爭吵沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“感謝”，因為他們的存在，我們才能夠舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!在那里，我們共同祝福母校的明天更加完善，更加燦爛，我們也衷心祝福每一位老師身體健康、工作順利，祝福學弟學妹們連續(xù)開創(chuàng)完善的將來!在即將踏上新的人生旅途的時候，我們?nèi)咳硕紝⒂涀。簺]有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒有高山的雄偉，能夠有山路的曲折，沒有激揚的樂章，能夠有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也秀麗!在畢業(yè)典禮上學生代表的致辭篇3尊敬的校領導、老師，友愛的同學們：大家好!今天，我們即將結束高中生涯，傲慢而自豪地接過畢業(yè)證書?；厥灼吣旮街猩?，二千五百多個日日夜夜歷歷在目。我們還記得中預時老師們手把手地幫忙我們適應中學生活;還記得初三時老師們悉心指導我們迎戰(zhàn)直升考;還記得高中時老師們細致地講解學問，幫忙我們克服弱點;還記得高三這一年老師們忘我地工作，讓我們查漏補缺，不斷進步。現(xiàn)在，我們要向全部的老師表達我們最誠摯感謝，而再過幾天，在高考中，我們也將用優(yōu)秀的成果回報老師們辛勤的教導。這，是我們的承諾。幾天后，我們將步入高考考場，18歲的我們面臨著深刻的考驗，但是勝利也從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們夢想著美好的將來，夢想著進入更深邃的學問殿堂，夢想著成為社會的棟梁，夢想著幸福而充實的生活……而這一切都要求我們在高考中取得驕人的成果，它將幫忙我們實現(xiàn)夢想。因此，為了我們的抱負，我們將用最嚴厲?的態(tài)度對待高考，并讓它成為我們將來勝利的奠基石。這，是我們的期盼。在上外附中的七年間我們勤奮學習，專心積累，為高考做了充足的預備。假如說七年是漫長的馬拉松，那我們已進入最終的沖刺;假如說從前的付出是勤懇的耕耘，那我們即將迎來收獲的金秋。我們的目光從沒有像今