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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版五年級語文下冊二單元強(qiáng)化訓(xùn)練及答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)chuánshāoyāohemiányángdǎogàohuáxiàobǎndèngtíngbójùnmǎ二、比一比,再組詞。(10分)瑜(______)嫉(______)情(______)探(______)仍(______)喻(______)疾(______)請(______)深(______)扔(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)滿天下人喧馬(_____)(____)(____)一色(_____)(_____)洶涌繁花似(______)猶(_____)不決(_____)(_____)惜別(___)筆(___)書綠(______)成蔭四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……(1)楊家的小兒子(_______)只有九歲,(_______)非常聰明。(2)藺相如躲著廉頗,(_______)藺相如害怕廉頗,(_______)藺相如以大局為重。(3)王熙鳳(_______)是一個阿諛奉承的人,(_______)是一個工于心計之人。五、按要求寫句子。(15分)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問句)__________________________________________2.親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?(改成陳述句)____________________________________________3.牛郎照看那頭牛很周到。(改成“把”字句)_____________________________________________4.張老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。(改病句)_____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)與其恨,不如愛地處瓦拉納西東部的瓦拉納西火車站,一直是一個沒有什么名氣的鄉(xiāng)村小站,每天只有三四輛列車從此經(jīng)過。而在1968年9月24日這一天,這個小站卻一夜成名,令整個印度為之震驚。瓦拉納西的“成名”源于一場慘烈的車禍。這天傍晚時分,一列火車緩緩駛來,即將進(jìn)站。但就在這一刻,司機(jī)發(fā)現(xiàn),指揮行車的信號機(jī)架上爬滿了蜜蜂。為了看清顯示的信號,司機(jī)便探身窗外,仔細(xì)觀望。不料他剛睜大眼睛,一只蜜蜂突然飛了過來,盤旋幾圈后落在了他的臉上??蓯?也許當(dāng)時司機(jī)心情很不爽,一邊咒罵一邊揮起了巴掌。這絕對是一個足以致命的錯誤。司機(jī)毫不費(fèi)力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司機(jī)已驚得目瞪口呆:只見成千上萬的蜜蜂黑壓壓地?fù)鋪?爭先恐后地飛進(jìn)機(jī)車,瘋狂地刺他的臉、脖子和手臂。頃刻間,他裸露在外的皮膚上爬滿了復(fù)仇的蜜蜂。司機(jī)疼痛難忍,視線也一片模糊。好在失去意識前,他拼命拉下了剎車桿。但強(qiáng)大的慣性依然驅(qū)動列車闖入車站,撞上了停在同一條軌道上的列車。災(zāi)難就此發(fā)生,5節(jié)車廂傾覆,300多人非死即傷。慘劇發(fā)生后,印度鐵路部門馬上組織專家,趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果很快出來了,是那只被司機(jī)拍死的蜜蜂惹的禍。這種蜜蜂死亡時會發(fā)出一種具有特殊氣味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便會在最短的時間內(nèi),組織“戰(zhàn)隊”,以最快的速度發(fā)動猛攻。得出結(jié)論不重要,重要的是避免悲劇再次發(fā)生。為此,鐵路部門開始向社會征集有效的補(bǔ)救措施。有人提出,將瓦拉納西周邊的樹全部砍掉,清理出隔離帶;也有人建議,調(diào)集大批消防人員,噴灑農(nóng)藥,剿滅蜜蜂,搗毀沿線樹叢里的所有蜂巢,永絕后患……這些方案不僅耗時耗力,而且執(zhí)行起來非常困難,還不一定能收到預(yù)期效果。論來論去,相關(guān)部門始終沒有敲定切實可行的方案。這件事慢慢地被擱置下來。就在瓦拉納西事件發(fā)生的第四年,一個小男孩的舉動引起了人們的注意。每年春天,小男孩都會背一書包花籽,撒種在距離瓦拉納西小站鐵路線百米遠(yuǎn)處。每年夏天,花開繽紛,清香撲鼻,成群結(jié)隊的蜂蝶都被吸引過去了,連蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在當(dāng)年那個司機(jī)探出頭觀望的地方,小男孩還豎起了一塊警示牌:“嗨,不要打它?!边^往的司機(jī)都清楚,它,指的是蜜蜂。小男孩說,蜜蜂只有在感覺受到威脅時才會攻擊“敵人”。我們給它花蜜,愛護(hù)它,做它的朋友,它就不會攻擊我們。小男孩還說,他的父親也在那場車禍中遇難,永遠(yuǎn)離開了他。與其剿殺,不如呵護(hù);與其恨,不如愛。這個道理,我們都懂,但在很多時候,卻往往被我們忽視。1.聯(lián)系上下文理解詞語。切實可行:________________________________________________________________永絕后患:_________________________________________________________________2.瓦拉納西火車站的事故是怎么發(fā)生的?請簡要概括。_____________________________________________________________________3.文中加點(diǎn)的詞語“這些方案”指的是什么?為什么要具體列出“這些方案”?_____________________________________________________________________4.請結(jié)合文章內(nèi)容分析小男孩最可愛的地方。_____________________________________________________________________5.最后一個自然段在文中起什么作用?_____________________________________________________________________6.聯(lián)系生活實際,談一談對“與其恨,不如愛”的理解。_____________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水,適宜的溫度,還有清新的空氣。但是,人類啊,你是否應(yīng)該聽聽她的心聲?請以“________
(地球、樹林、空氣……)的心愿”為題目寫一篇作文。要求:(1)題目要補(bǔ)充完整。(2)內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。(3)600字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一船艄吆喝綿羊禱告嘩笑板凳停泊駿馬二周瑜嫉妒心情探究仍然比喻疾病請求深淺扔向三情嘶天水波濤錦豫依依奮疾樹四(1)雖然但是(2)不是而是(3)不僅而且五難道哥哥嫂子待他很好嗎?親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家沒有什么關(guān)系。牛郎把那頭牛照看得很周到。張老師光榮地被評為“模范班主任”。六1.從現(xiàn)今的實際看,能夠達(dá)到的目標(biāo)。能夠完成的事情。一次性解決問題的根本,不讓有可能發(fā)生的危害繼續(xù)存在。2.司機(jī)打死了一只蜜蜂,遭到了群蜂的攻擊,造成車禍。3.這些補(bǔ)救措施與小男孩的以愛求治形成鮮明對比,突出表現(xiàn)愛是解決矛盾最有利的方法。4.第一,“每年春天”表現(xiàn)小小年紀(jì)的他,有堅持不懈的毅力;第二,“豎起標(biāo)志牌”表現(xiàn)小男孩深知大人們對蜜蜂的仇恨,幼稚的語言卻表達(dá)出一顆博大的仁愛之心;第三,男孩并沒有因為導(dǎo)致父親喪命的車禍而仇恨蜜蜂,與其廝殺不如呵護(hù),簡單的道理卻折射出男孩的聰明。5.點(diǎn)明中心,引人思考。6.傷害帶來的往往是傷害,仇恨帶來的往往是仇恨。發(fā)自內(nèi)心的愛,往往更具有消解仇恨的魔力。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版五年級語文下冊二單元必考題班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)qīnlüèfènɡxiàndīnɡzhǔhuǎnɡhuàfēnfùlǎnduòdǎnqièɡāobǐnɡ二、比一比,再組詞。(10分)瞪(_____)譏(_____)鑼(_____)喪(_____)蔑(_____)蹬(_____)饑(_____)蘿(_____)薔(_____)茂(_____)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)眾星(____)月(____)(____)輝煌(____)(____)畫意不可(____)量(____)(____)聞名玲瓏(____)(____)1.游覽故宮,我想到的詞語是__________,看到一樣器物繪畫結(jié)構(gòu)新奇、精巧美觀,我想到的詞語是__________。2.“眾星拱月”一詞運(yùn)用了______的手法,其中的“月”指________,“星”指__________,它描繪出了圓明園的__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)肅(1)老師()地對同學(xué)們說:我們一定要()要求自己。(2)饑餓威脅著我們,在這樣()的形勢下,我浪費(fèi)糧食的行為受到了老班長()的批評。既然……就……寧可……也不……(3)()你已經(jīng)答應(yīng)和我一塊兒去,()不要再猶豫了。(4)在洪水到來之際,老漢()犧牲自己,()讓一個老百姓受到傷害。五、按要求寫句子。(15分)①五壯士站在懸崖上。改為比喻句:_____________________________________________________②在春風(fēng)的吹拂下,楊柳擺動著優(yōu)美的身姿,翩翩起舞。仿寫擬人句:在風(fēng)欺雪壓之中,梅花_________________________________③空氣中沒有灰塵。大自然很單調(diào)。用關(guān)聯(lián)詞連成一句話:_____________________________________________④沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情。換種說法使語氣更加強(qiáng)烈:_________________________________________⑤如果我是一片綠葉,我就給人們送去涼爽;如果我是一朵鮮花,我就給人們帶來芬芳;仿照寫法,續(xù)寫句子:_____________________,______________________。六、閱讀短文,回答問題。(20分)蘋果桌上放著一個蘋果,母親對自己的小女兒說:“孩子,看到這個蘋果,你想到了?”“這個蘋果又大又圓,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答.母親首肯:“你的想法不錯??墒?,你知道面對一個蘋果,不同的人會有多少種不同的看法嗎?”小女孩好奇地看著母親。母親說:“我看到這個蘋果,首先想到的是你姥姥。姥姥總是把蘋果切成小塊分給孩子們吃,自己從來舍不得吃。姥姥的愛就濃縮在這個蘋果上。”小女孩以似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。母親接著說:“果農(nóng)看到蘋果,就會想到栽種的艱辛,還會想到豐收的喜悅;一位詩人看到蘋果,可能會把它描繪成火紅地太陽,比喻成小姑娘的臉蛋;而一位醫(yī)生則會拿著蘋果向人們解說它有多么豐富的營養(yǎng)……”母親再問小女孩:“你說,誰的想法是對的?”小女孩若有所思地說:“媽媽,他們的想法好像都沒有錯,都有道理!”母親摸了摸小女孩的頭,意味深長地說:“孩子,就像不同的人面對同一個蘋果有不同的想法一樣,生活中,你也會遇到許多類似的問題。面對同一種事物,你要學(xué)會用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理?!毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。母親欣慰地笑了,她好像看見眼前的女兒正在長起來……1.聯(lián)系上下文,理解詞語。首肯——___________________意味深長——___________________2.文中有兩個與“思考”有關(guān)的四字詞語是_________________3.短文主要敘述了一件什么事?______________________________4.文中,第一個省略號的作用是(____),第二個省略號的作用是(_____)。A重復(fù)詞語的省略B列舉的省略C說話斷斷續(xù)續(xù)D語意未盡5.仔細(xì)體會母親的話,母親表面上是和女兒探討____________,實際是在告訴女兒________________。6.短文結(jié)尾寫到“母親欣慰地笑了”,母親為什么欣慰地笑了?你怎樣評價這位母親?_______________________________7.如果你在生活中遇到了困難的挫折,你會怎樣看待面前的困境?會怎樣去做?_____________________________________七、習(xí)作。(20分)以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,注意寫好細(xì)節(jié),不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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