猜燈謎活動方案

猜燈謎作文1

長這么大最快樂的一次元宵節(jié)就屬今年的了。由于我們語文老師給我們進行了“慶元宵猜燈謎”的活動。可喧鬧啦！

話說元宵節(jié)這天早上，我們班的全部小伙伴們都高興奮興地帶著自己做的手工燈籠到教室里集合。而語文老師比我們更早到班了，她已經(jīng)開頭布置了教室，我們的黑板上已經(jīng)畫上了幾只大紅燈籠，還貼了很多字謎在上面。呵呵，我看到這些布置興奮極了！我從小就最喜愛猜謎語，包括猜字謎。然后老師又把我們帶來的元宵節(jié)燈籠進行分類和篩選，快速地布置到教室的各個角落里。僅僅一個早讀課時間，我們的教室就換了樣，不僅喜氣洋洋，還布滿了古風和傳統(tǒng)文化的味道。當我們在老師的帶領下將五花八門的燈籠一一掛起來后，就進入了“猜字謎”環(huán)節(jié)，大家興致盎然，一個個字謎被攻破，哇，突然發(fā)覺小伙伴們這時候都特別聰慧，都變成了高手！呵呵，我覺得有幾個特殊難，我沒猜出來，不過咱們班的學霸曹靖雯可不是一般的.厲害喲，她都挑最難的回答，結(jié)果全中了，我佩服得五體投地呀！這真是生活中到處有學問呀！

今年元宵節(jié)帶給我的美妙和歡樂真的是無窮大，原來元宵節(jié)不光是樂趣無窮還可以漲學問呀！

猜燈謎作文2

今日是元宵節(jié)，聽說凌江名庭6樓進行猜燈謎活動，媽媽就早早地燒好晚飯，預備讓我去大顯身手了。

活動開頭，大家都爭先恐后地走進大廳，每個人臉上都信念百倍的樣子，當然我也不例外，我快速地拿出一目十行的功夫，生怕一刺眼就被別人搶了先，拿著我認為是比較簡潔的燈謎不放，可我絞盡腦汁，也想不出一個答案，旁邊的人是拿走了一條條謎語，我急得滿頭大汗，可是越緊急腦中就越?jīng)]思路，最終我只能象一只戰(zhàn)敗的.公雞敗下陣來。唉，只能怪自己學問面太窄了。沒幾分鐘，大廳里的燈謎已經(jīng)所剩無幾，看來今日是一無所獲了，正想打道回府時，聽到媽媽對著我喊：“康康，這里還有一張

字謎，你看看會不會？”真的，在一個最不惹眼的地方，還掛著一張燈謎呢，不過我現(xiàn)在可是一點信念都沒有。我漫不經(jīng)心地一看，只見謎面是一個“炭”字，打一成語。呵呵，我腦中靈光一現(xiàn)，小樣的，最終抓到一個我會的了，這不剛好在發(fā)下的《語文學問大全》中看到過嗎，我立刻拿下紙條三步并做二步地去領獎了，“小伴侶，恭喜你答對了。”聽阿姨這么一說，我立刻猜想究竟能得到啥獎品，洗潔精，餐巾紙，乒乓球。。。。。?！靶“閭H，不好意思，獎品已經(jīng)領完了，這樣吧阿姨獎你一把瓜子?！边@，這跟我想象中的差距也太大了吧，唉，不過瓜子就瓜子，至少這個也是通過我的勞動所得的，嘿，還別說，我真沒吃過這么香的瓜子。

元宵活動結(jié)束了，大家臉上都洋溢著幸福的笑容回家了

猜燈謎作文3

俗話說“不出十五不出年”。元宵節(jié)前夕，幸運星培訓中心舉辦了一場猜燈謎的活動，我覺得猜燈謎肯定很好玩，就報名參與了這個活動。

呵！這里可真喧鬧，人山人海的。我好不簡單擠了進去，首先映入眼簾的是6個用紅色和黃色卡紙做的燈籠，上面寫著“猜燈謎，做宮燈”。四周掛著有很多五顏六彩的氣球，還有用卡紙剪成的`各種各樣的紅色外形，有扇形、愛心形、燈籠等，上面貼著許多燈謎，真是美麗又好玩！

同學們都在緊急地猜謎。瞧！有的在苦思冥想，有的在一邊看，一邊在手上劃來劃去，還有的臉上突然露出了快樂的笑容，好像是答出來了，還有的在和好伴侶合作一起答題。

我邊走邊看，突然看到了一題我猜過的燈謎：“看得見，摸不到，風吹可以動，太陽能趕跑”(打一自然物)，這不就是霧嗎？我趕忙把這題的答案寫到了紙上。再看看下一題：“個兒高又大，脖子似塔吊，和氣又和善，從來不打架(打一動物)。”額？這不就是長頸鹿嗎？我又立馬寫上答案。

過了一會兒，時間到了。我猜中的謎語不多，沒有得獎，但我還是很快樂，由于我領會了漢字謎語的博大精深。

猜燈謎作文4

元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)節(jié)目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今日下午，在我們小區(qū)里，就有元宵猜燈謎的活動。

吃過午飯，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區(qū)門口?；顒右呀?jīng)開頭了，小區(qū)門口的'花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠，每個燈籠下面都掛著一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告知工作人員，就可以領取獎品——答對一題，贏一包湯圓。

猜燈謎的人可真多呀！現(xiàn)場被圍得水泄不通，大家紛紛抬著頭看起燈謎來，現(xiàn)場還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真喧鬧呀！

我和爸爸也迫不及待地擠進人群。只見一個燈謎“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個燈謎太簡潔了，我上幼兒園的時候就猜過了，應當是“冰箱”。我抓緊去兌獎處告知工作人員，哈哈哈，果真猜對了。

我又看到一個燈謎“盲人摸象，打一成語”，我被這個“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺著眉，托著腮，仔細地想了一會兒，突然一拍腦袋說：“我知道了！”兌獎處的阿姨告知我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。

友愛的小伴侶，其次個謎底，你猜到了嗎？

猜燈謎作文5

今日在學校進行的猜燈謎活動，時間三十2：00的時候。

猜燈謎開頭了，我約好了梅金.劉旭贏一起去猜燈謎：“大家開頭出去猜燈謎吧！”聽到這句話，我一把拉著梅金一把拉著劉旭贏往外跑，可是跑到走廊我的腦子里就有一個問題，我問了倆人說：“我們要去哪個班？”“我們先去一班看看、“梅金“好”。我一邊說一邊往一班奔去，我看到只有一張謎語，我叫他們過來看可是一個人也回答不上來，我們只好向五班級奔去，正好看到我們的'同學徐偉，他說他看到了一個謎語很簡潔要去向老師去公布謎底，可以給我們看看嗎？可他說不行，可梅金偏偏要看，就搶起來，結(jié)果從徐偉的口袋里掉了出來，我看到了立馬撿起來就跑他看到了開頭跟我跑可是沒跟上，我就和他們倆會合后，大家一邊看，一邊讀謎語，說從前有只狗喜愛跟人走，若要見到它六月才會有，我們也許想了10分鐘，突然劉旭贏說“六月不就是夏天嗎？”她這么說我就想起來了一句話：“劉旭贏你真是個天才?！蔽矣终f：“夏天的夏就是六月呀！”這樣我們?nèi)济靼琢?，我們正想去老師那里去公布謎底，可是下來就聽到上課鈴聲就立馬跑回去了。

我們很不要過癮地回到了教室，我看到大多數(shù)同學都有獎品可我們就空空如也，雖然沒有獎品，但也很歡樂，下一次在努力吧！

猜燈謎作文6

一年一度的元宵節(jié)賞花猜燈謎的活動就要來到了。星期四，學校的東大門已經(jīng)掛滿了1至3班級同學做的花燈。每一位從這里經(jīng)過的人都會伸長脖子來欣賞同學們做得花燈和燈籠。很快，時間就到了夢寐以求的星期五，下午第2節(jié)課，孫老師帶著我們下樓去東門賞花燈。我們到賞花燈區(qū)，就像狗看到骨頭一樣涌入人群中，抓緊時間賞花燈猜謎語去了！

花燈各有各的姿勢！瞧，那邊的像一個火球的.花燈，上面貼著一只小白兔，它正彎下腰來采蘑菇。看那邊的熊大熊二花燈正在一起交頭接耳，似乎在說：那個厭煩的光頭強，又來砍俺們的森林。再看那邊的哆啦A夢，正在伸出他的小圓手向我們打招呼呢。再瞧瞧那邊荷花燈，是用一張張白紙涂上了顏色的荷花瓣，樣子可真是迷人呢。還有那些用紅包做起來的小燈籠，似乎在祝愿我們大家財源滾滾、心想事成、一帆風順。最好看的就數(shù)那個熱氣球啦，在它上面還有一個小人往下看，似乎在說：我最美麗，我最美麗。

現(xiàn)在不光燈好看，猜燈謎也很好玩呢！謎語寫在紅色的紙條上，并貼在花燈的下面。我們?nèi)齻€一群、兩個一伙，圍在一起猜燈謎，有的甚至獨自戰(zhàn)斗。我、胡昕軒和黃奕婷三人一組，看了一個謎語：糖果廣告。這不就是甜言蜜語嗎？我們一下子就猜到了謎底，興奮得跳了起來。更有甚者，一些人猜到謎底后都興奮得打起了滾。

這一次的賞花燈猜燈謎活動真讓人沉醉其中、流連忘返！

猜燈謎作文7

今日時農(nóng)歷正月十五，老師組織我們猜燈謎。

嬉戲一開頭，我就四處張望，查找自認為可以猜得中的燈謎。在密密麻麻的燈籠中，又加上同學們的吵鬧和擁擠中，想查找合適的燈謎真是不簡單。找著找著偶然發(fā)覺了一個挺別致的燈籠，于是認真看了看下面的'燈謎，突然，一下子想到了答案。

我立即跑過去問了燈籠的仆人是否是這個答案，只見燈籠仆人馮思琪眼角上揚，咧開嘴巴微微笑道：“恭喜你，答對了！”還給了我一個棒棒糖作為彩頭。我快樂極了，更加信念十足的查找下一個燈謎。奧，前面是朱帥寧的燈籠，去看下吧，沒想到的是小倉也正走向那個燈籠。

我在燈籠下面看了看題目，不假思考地說：“足球門！”小倉也大聲說：“足球門！”我一個箭步?jīng)_了上去，大喊：“是我先想出來的，別和我搶?！毙}爭論道：“不，是我！”

我倆幾乎同時沖到朱帥寧桌子邊，朱帥寧看了看像兩只小斗雞的我們，笑嘻嘻地塞給我們每人兩顆糖，我倆又瞬間興奮地唱起了歌。

歡快喧鬧的場面連續(xù)進行著……

猜燈謎可真好玩！真盼望常常有猜燈謎這樣的活動?。?/p>

猜燈謎作文8

星期五，我們4（2）班進行了一次“制作元宵節(jié)，在燈籠上解謎語”的班級活動。

我看到教室的空中掛著兩條紫色的絲帶，絲帶上系著各種外形和顏色的`謎語?？?，曹玉婷做的兔燈真好看！可愛的小兔子低著頭在吃草！于琴的紙鶴更讓人印象深刻！只見鶴綻開翅膀，仿佛要用燈謎給人一個猜想！我開頭在燈籠上解謎語，沒想到張欣第一個燈謎就這么輕松的答出來了。其次個燈謎是張子杰的“第九次婚姻”。聽完這個燈謎，我心想：假如謎題這么好玩，謎底應當很好玩。自從第九次想結(jié)婚，我們已經(jīng)離婚八次了。對了，答案是：巴黎。我興奮地舉起手，“孟麗婷。”張子杰喊道?！鞍屠?！”我笑著說?！按饘α?！”張子杰笑著喊了一聲。經(jīng)過思索，張子杰打算表演盜版《江南stule》。音樂開頭時，張子杰大聲唱歌，這讓我們笑了，但張子杰好像不在乎。直到歌曲結(jié)束，我們的笑聲在教室里回蕩。

“丁鈴鈴”和“丁鈴鈴”都結(jié)束了。最終，這個歡樂的班級和團隊活動課在音樂中結(jié)束了。全部的同學仍舊想要更多，似乎他們想連續(xù)舉辦活動。

猜燈謎作文9

轉(zhuǎn)瞬間，春節(jié)到了。媽媽帶我去汪阿姨家的小區(qū)猜燈謎。

來到燈謎區(qū)，只見一個亭子上掛滿了熒光燈，五顏六色的光線覆蓋著整個亭子。這個亭子就是兌獎處，猜對了就可以拿到一張卡片，卡片攢到肯定數(shù)量就可換獎品了。亭子四周掛滿了紅燈籠，紅燈籠上貼著字條，假如猜中了就可以把字條撕下來，向工作人員報出答案，假如正確就可以領卡片了。我興高采烈地在人群中鉆來鉆去，查找我會的燈謎。找啊找，最終找到一個簡潔的：六個豎，九個橫。猜一個字。我在紙上寫寫畫畫，一個字只有豎和橫的話，“口”不對，“日”不對，“品”不對，“晶”對！就是“晶”！我興奮極了，手里拿著一張剛剛換來的卡片。不過最少也要三張才能兌獎，我還得努力啊。猛的`一抬頭，觀察一首詩，據(jù)說是項羽在烏江邊自刎時所寫的，內(nèi)容如下：憶當年八千子弟，到如今只有孤人立，美人名馬化作兩點難過淚，眼前是江水橫流，扁舟一葉。前三句我不明白，但后兩句比較好理解?！敖畽M流”就是把三點水的偏旁橫過來，“扁舟”變成象形字就是彎鉤，這兩句合起來就是“心”。上面三句我絞盡腦汁才想出來，“八千”就是“禾”，“孤人立”就是“人”，“兩點難過淚”就是兩個點，第三句和其次句合起來就是“火”，前三句合起來就是“秋”，再整個合起來就是“愁”······

猜燈謎真是一項好玩的春節(jié)傳統(tǒng)習俗！

猜燈謎作文10

正月十五元宵節(jié)那天，我們班進行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們敘述了猜燈謎的留意事項。我們來到了會議室，映入眼簾的是一盞盞精致絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅漂亮的.圖畫。其中最精致的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎競賽就正式開頭了。

我立即飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說：“這個題目的謎底是——告?！备绺缢斓卣f：“對了。”然后就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我連續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)覺了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可廉價我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開頭思索起來，可是非常鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

我連續(xù)查找下一個目標，最終非常鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊的哥哥也笑著說：“對了?！蔽倚老踩艨竦奶似饋怼?/p>

燈謎競賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動呀。

猜燈謎作文11

“太好了！我又猜對了一個?！蔽遗d奮地說。

今日下午，我們班進行了一場盛大的燈謎會，三五成群的一邊爭論著，一邊急不行耐的走進了三樓會議室。

剛到門口，大家眼前一亮，忍不住異口同聲的贊美道：”真美呀！”，老師一聲令下，同學們就四處奔竄，看看這個，看看那個，看這一個個的燈籠琳瑯滿目，有小豬的，有用幾個又細又長的瓶子拼在一起，再用粉色的包裝紙包裝一下的。還有用幾個不同的球球串在一起的，還有許多許多種，在看下面的一個個寫在紅紙條上的.謎語一個比一個難，同學們都緊鎖眉頭，仔細地思索，還是有些人轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)瞬球，輕而易舉地猜中了，再看看我直到現(xiàn)在才猜到了兩個，看著別人都拿了一堆小獎品，好艷羨?。】晌铱匆粋€不會，看不會，別人大部分都拿了十個以上，可我才只有兩個，怎么辦！怎么辦！我著急的想著，別人正在場地里歡快地跑著，雖然我只有兩個，但我仍舊保持樂觀，處處找我會的，直到最終我看一個燈謎都沒有了，才停下來。這時李老師喊道：“我這里還有一些沒有猜?！蓖瑢W們就一窩蜂地跑了過來，李老師每說一個，同學們就能答出來一個，就發(fā)一個獎狀的時候，氣氛相當激烈。我多想為自己再奪得一個獎狀，可是最終沒能再猜對謎語。最終李老師為了鼓舞我們給我們每人一個獎狀，同學們興奮地不亦樂乎。

激烈、緊急、好玩的猜燈謎活動就這樣結(jié)束了，期盼我們班明年的元宵燈謎活動更加精彩。

猜燈謎作文12

再過幾天就是元宵節(jié)了！大家都知道，元宵節(jié)應當吃湯圓、看花燈?？墒悄銈冞€忘了一樣元宵節(jié)應當干的事。對，沒有錯，就是猜燈謎！

今日歡樂作文的王老師帶著我們參與燈謎大賽。燈謎內(nèi)容分成了四部分，分別是：植物篇、動物篇、食物篇和生活篇。老師先給我們出了一道比較簡潔的燈謎，讓我們小試牛刀。老師說：“把丫丫翻過來。（打一字）?！蔽艺f是腳，由于假如只看“丫丫”這兩個字，“丫丫”的.意思是腳，所以我說是腳。別人都說是“從”。當時我就想不明白，最終他們贏了。老師說“丫丫”翻過來，就是兩個人字了，所以是“從”。啊，原來是這樣啊！小試牛刀后，才到了我最喜愛的植物篇，競賽也真正開頭了！

讓我印象最深的是：一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮Ｓ械耐瑢W猜是蒲公英，有的猜的是樹，最終老師說：“烏龜?shù)粝聭已戮蜎]了，所以是玫瑰”。我們聽后非常不服氣，老師說還有一道送分題：又一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮?。同學們都說是倆玫瑰，結(jié)果公布答案竟是野玫瑰，由于“也沒龜”和野玫瑰諧音，我們被這兩題弄得哭笑不得。之后我們猜了許多謎語，競賽非常激烈。

時間過得很快，不知不覺競賽就結(jié)束了，我們隊贏得了成功！

這一次我們玩得很興奮，原來關于咱們中國傳統(tǒng)節(jié)日的活動這么好玩。

猜燈謎作文13

喧鬧的春節(jié)，團團聚圓的中秋節(jié)，登高望遠的重陽節(jié)等都是我國傳統(tǒng)節(jié)日，但我最喜愛的還是元宵節(jié)。由于這一天不僅能吃湯圓，還可以猜燈謎。

一年一度的元宵節(jié)到了，今日早上爸爸在家里做湯圓。我想我已經(jīng)看了爸爸多次做湯圓，我應當也會做吧。于是我對爸爸說：“我也想做湯圓。”爸爸說：“可以。”我照著爸爸的樣子預備好材料，開頭做湯圓。由于我把水和面粉的比例弄錯了加水過多最終失敗了。爸爸看到后細心的'教我怎么做湯圓，最終在爸爸的指導下，湯圓制作完成了。

下午，爸爸帶著我去廣場猜燈謎，廣場上掛著一條條紅布，用毛筆字寫著一條條謎語。我突然看到一條謎語寫著：劈不開，剪不斷，洗不凈，魚兒卻喜愛。我脫口而出說：“水”。工作人員跟我們核對答案后給了我一份紀念品，我快樂地回家了。

晚上湯圓煮好了，只見桌上擺著各種各樣的湯圓，有黑芝麻口味、奇異果口味、玫瑰花口味等我拿起筷子夾了一個玫瑰花口味吃進肚子里，立刻覺得自己仿佛進了天堂一般。

元宵節(jié)是個令人開心的節(jié)日，人們都沉醉在節(jié)日的歡快中。

猜燈謎作文14

今日是農(nóng)歷正月十五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有許多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜愛還是猜燈謎，由于猜燈謎不僅可以熬煉我們智力，猜對了還可以得到獎品。

我來到了活動地點，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個謎語撞了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個吧！這個謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！