1ppt課件2ppt課件3ppt課件4ppt課件5ppt課件6ppt課件7ppt課件8ppt課件變色龍

變色龍，蜥蜴的一種，皮膚因環(huán)境因素（光線、溫度、情緒等）改變而改變，是一種生存的本能。9ppt課件

在我們的生活中，有這樣一種人，他們最喜歡見風(fēng)使舵、媚上欺下，附炎附勢。俄國著名短篇小說大師契訶夫給這種人起了一個(gè)怪名字---

變色龍10ppt課件-----（俄）契訶夫變色龍（俄）契訶夫11ppt課件

契訶夫是19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家，與莫泊桑、歐·亨利并稱為世界三大短篇小說大師。，作品有小說《裝在套子里的人》《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等，劇本有《萬尼亞舅舅》等。12ppt課件

《變色龍》寫于1884年，當(dāng)時(shí)馬克思主義與俄國工人階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)剛剛興起，革命浪潮沖擊著沙皇的專制統(tǒng)治。為了強(qiáng)化反動(dòng)統(tǒng)治，他們豢（huàn）養(yǎng)了一批媚上欺下看風(fēng)使舵的走狗，為其鎮(zhèn)壓革命運(yùn)動(dòng)服務(wù)。本文中的警官奧楚蔑洛夫就是沙皇專制警察統(tǒng)治的化身。寫作時(shí)代背景13ppt課件

1、小說的三要素是

、

和

。

2、小說的故事情節(jié)可分為

、

、

和

四部分。

3、小說的環(huán)境主要包括

和

。文體特點(diǎn)人物故事情節(jié)環(huán)境開端發(fā)展高潮結(jié)局自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境

小說是一種文學(xué)體裁，以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活。14ppt課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解故事情節(jié)，分析奧楚蔑洛夫的人物形象及性格特點(diǎn)。

2、體會(huì)語言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫的作用，學(xué)習(xí)小說通過鮮明生動(dòng)的對(duì)話刻畫人物的方法。3、理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻社會(huì)意義。15ppt課件檢查字音：醋栗米粟

戳穿殺戮盛滿盛大畜生畜牧業(yè)shèngchénglìsùchuōlùchùxù胚子pēi恐嚇hè魁梧

kuí崽zǎi乞丐逮dǎiqǐ16ppt課件本文寫了怎樣的一件事？主要人物是誰？

本文講的是警官奧楚蔑洛夫在廣場上處理狗咬人事件的故事。主要人物：奧楚蔑洛夫速讀課文，回答問題：整體感知17ppt課件簡要概括小說的情節(jié)開端（1~5）警官奧楚蔑洛夫碰到狗咬人事件；發(fā)展、高潮（6~27）警官奧楚蔑洛夫處理狗咬人事件；結(jié)局（28~29）警官奧楚蔑洛夫?qū)徑Y(jié)狗咬人事件。18ppt課件合作探究1、奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件上反復(fù)改判了幾次？都是怎樣判的？19ppt課件6543

2不知狗的主人是誰1對(duì)赫留金對(duì)小獵狗狗的主人？朗讀課文，完成下表20ppt課件廚師說是將軍哥哥家的狗6廚師說不是將軍家的狗5巡警說是將軍家的狗4巡警說不是將軍家的狗3有人說好象是將軍家的狗2不知狗的主人是誰1對(duì)赫留金對(duì)小獵狗狗的主人？野畜生，瘋狗把它弄死好了肯定赫是被狗咬了它是那么小，它怎么會(huì)咬著你的？你那手指頭一定是給釘子弄破的。鬼東西下賤胚子受了害，我決不能不管名貴的狗，狗是嬌貴的動(dòng)物你這混蛋不用把你那手指頭伸出來！怪你不好野狗，弄死它算了。真不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭我早晚要收拾你21ppt課件六次判定瘋狗小狗下賤胚子名貴嬌貴野狗伶俐不賴（好像是將軍家的）（說不定就是將軍家的）（將軍哥哥家的）（弄死）不知道誰家的狗（無辜的）不是將軍家的狗（教訓(xùn)）（派人送去）（弄死）從來沒有這樣的狗（帶走）六次判定五次變化變22ppt課件變奧楚蔑洛夫處理“狗咬人”案件時(shí),他的態(tài)度是隨著什么變化的？隨著狗的主人是誰而變化。23ppt課件不變?cè)趭W楚蔑洛夫善變的性格中有沒有不變的東西？見風(fēng)使舵媚上欺下趨炎附勢沙皇走狗的本性不變24ppt課件你認(rèn)為奧楚蔑洛夫是個(gè)怎樣的人？對(duì)百姓：專制蠻橫欺凌百姓對(duì)上：趨炎附勢獻(xiàn)媚討好見風(fēng)使舵厚顏無恥沙皇走狗25ppt課件

模仿主人公奧楚蔑洛夫進(jìn)行角色朗讀，選出我們班誰是未來的奧斯卡之星！判斷標(biāo)準(zhǔn)：選擇一或兩次變化，模擬角色朗讀。我們班的奧斯卡之星26ppt課件奧楚蔑洛夫斷案分角色朗讀：要讀準(zhǔn)人物說話的語氣和語調(diào)注意語言的停頓有省略號(hào)處要特別注意：說話的間斷；語句重復(fù)的省略；語意未盡或聲音延長。27ppt課件分角色朗讀6---10自然段

體會(huì)其中人物的善變飾讀奧楚蔑洛夫飾讀赫留金飾讀其它部分和旁白28ppt課件通過故事情節(jié)，刻畫人物形象，離不開當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境，請(qǐng)同學(xué)們以跳讀的方式，找出文中有關(guān)社會(huì)環(huán)境描寫的語句，體會(huì)其作用。社會(huì)環(huán)境29ppt課件“四下里一片沉靜。廣場上一個(gè)人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對(duì)上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個(gè)乞丐也沒有?！泵鑼懥松鐣?huì)環(huán)境的冷清、蕭條，這正是軍警憲兵當(dāng)?shù)赖纳郴式y(tǒng)治下的俄國社會(huì)的寫照，交代了“案子”發(fā)生的社會(huì)背景。找出文中的環(huán)境描寫并分析其作用30ppt課件兩次寫圍觀群眾:“木材廠四周很快就聚了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來的?！睂懗隽藝^的人聚結(jié)之快和他們的無聊心態(tài)——以看熱鬧為樂；結(jié)尾處對(duì)圍觀群眾的描寫深刻地揭示了小市民階層的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)的病苦。兩次描寫使小說的社會(huì)意義更為深廣。31ppt課件

三提法律，不僅交代了時(shí)代背景，而且深化了主題，使小說的主題不僅僅停留在對(duì)一個(gè)小警官的揭露上，把矛頭直指沙皇的專制統(tǒng)治——沙皇法律虛偽。社會(huì)環(huán)境談?wù)摲?2ppt課件你從環(huán)境描寫中感受到當(dāng)時(shí)的沙皇俄國是怎樣一個(gè)社會(huì)？讀課文第一段讀課文3、28段經(jīng)濟(jì)落后，思想保守，黑暗、專制、腐朽。蕭條、敗落、陰森、恐怖、黑暗受害者卻被嘲笑和恐嚇，反映民眾愚昧麻木不覺悟，缺少正氣，人與人關(guān)系冷漠。33ppt課件

奧楚蔑洛夫這種警官的出現(xiàn)并不是偶然的，而是那個(gè)時(shí)代的必然結(jié)果?？梢哉f，以奧楚蔑洛夫?yàn)橹鹘堑倪@場鬧劇是個(gè)小窗口，它向我們展示了當(dāng)時(shí)警察制度的黑暗，揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治的專制與腐朽。社會(huì)意義

小說竭力刻畫了奧楚蔑洛夫見風(fēng)使舵、媚上欺下、趨炎附勢、溜須拍馬的沙皇走狗形象。34ppt課件文章采用什么手法塑造奧楚蔑洛夫這一人物形象的？

研讀賞析1、人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等的描寫。細(xì)讀課文，找出細(xì)節(jié)描寫的語句和詞語。35ppt課件奧楚蔑洛夫：六次判定五次變色語言描寫見風(fēng)使舵寡廉鮮恥對(duì)比由穿到脫由脫到穿最后裹緊細(xì)節(jié)描寫畏懼權(quán)貴奴顏婢膝諷刺沙皇警犬

嚴(yán)厲地說含笑的溫情神態(tài)描寫媚上欺下裝腔作勢轉(zhuǎn)、擠咳、擰動(dòng)作描寫36ppt課件開頭奧楚蔑洛夫穿著新軍大衣出場，這件大衣是沙皇警犬的標(biāo)志，也是他裝腔作勢，借以嚇人的工具；軍大衣細(xì)節(jié)寫作手法中間的兩次（第10段和第20段），他因“判”錯(cuò)了狗而吃驚、膽怯，一熱一冷，一脫一穿，這一細(xì)節(jié)描寫充分表現(xiàn)了他內(nèi)心的恐慌和強(qiáng)作鎮(zhèn)定的復(fù)雜心理。結(jié)局“裹緊大衣”離場，他力圖保持自己的威風(fēng)，在出盡洋相后，繼續(xù)耀武揚(yáng)威、逞兇霸道去了，與開頭相照應(yīng)。

37ppt課件總之，作品通過對(duì)奧楚蔑洛夫軍大衣穿而又脫，脫而又穿，這四個(gè)細(xì)節(jié)的描繪，淋漓盡致地勾畫出他變色過程中的丑態(tài)，以及他卑劣的心理活動(dòng)。

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這一細(xì)節(jié)描寫，反映了赫留金的遭遇，一開始它是赫留金用來要挾狗主人的資本，要求賠償?shù)谋惧X；但當(dāng)有人說狗是將軍家的時(shí)，手指頭又成了冒犯名種狗的罪證。刻畫出赫留金的粗鄙庸俗、逢迎官長、奴性十足的小市民形象。細(xì)節(jié)手指頭寫作手法

39ppt課件2、《變色龍》的取材有哪些特點(diǎn)？作者只選取了社會(huì)生活的一個(gè)片段——街頭巷尾極為平常的狗咬人的小事，但卻表現(xiàn)了一個(gè)尖銳的重大的社會(huì)問題，即官僚警察是維