2023屆山西省忻州市現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校三下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。1．教室長(zhǎng)8（______），寬5（______），面積約40（______），前面的講臺(tái)高約80（______）。2．3.695保留兩位小數(shù)約等于______，保留整數(shù)約等于______。3．王阿姨在醫(yī)院值班的時(shí)間是23：00到第二天的6：00，他值班的時(shí)間是（________）小時(shí)。4．最高的動(dòng)物是長(zhǎng)頸鹿，它的高度可達(dá)五點(diǎn)八米，五點(diǎn)八寫作（________）。5．驗(yàn)算245÷8＝30……5，應(yīng)先用（________）和（________）相乘，然后再加（________）。6．如果用同樣長(zhǎng)的小棒按如下方式擺三角形，那么擺5個(gè)三角形要（______）根小棒?！?．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧Ｕn桌面的面積約24（________）王老師身高1.65（________）一枚郵票的面積是12（_________）鉛筆長(zhǎng)16（________）。8．正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，面積就擴(kuò)大（_______）倍．9．校園追夢(mèng)大舞臺(tái)欄目每周星期四的10：10開始，一共演出55分鐘，結(jié)束時(shí)間是（________）時(shí)（________）分。10．下面的()里最大能填幾?39×（____）<40011．根據(jù)撲克牌算出24點(diǎn)（在括號(hào)內(nèi)寫出算式）：（________）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12．平年和閏年下半年天數(shù)一樣多．．（判斷對(duì)錯(cuò)）13．任何不是1的數(shù)除以1，都得1．（______）14．四月、六月、八月、九月、十一月，每月都有30天．（____）15．因?yàn)?×50＋6＝256，所以256÷5＝50…6。____。16．○＋○＋△＝40，△＝12，則○＝14。（______）17．用0、3、6三個(gè)數(shù)字可以組成6個(gè)不重復(fù)的兩位數(shù)．（____）18．東北風(fēng)把旗桿上的紅旗吹向西南方向。（____）19．一個(gè)月不可能有5個(gè)星期日．（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20．下列圖形的涂色部分可以直接用分?jǐn)?shù)表示的是（）。A． B． C．21．猴媽媽買回來(lái)8個(gè)桃子，猴老大吃了總數(shù)的，猴老二吃了總數(shù)的，（）吃得多。A．猴老大 B．猴老二 C．一樣多22．下邊的豎式里，48表示（）。A．48個(gè)一 B．48個(gè)十 C．48個(gè)百23．去掉3.48的小數(shù)點(diǎn)，是把原數(shù)()。A．縮小到原來(lái)的110024．下列年份中（）是閏年．A．1900年 B．1992年 C．1998年25．算式的積的末尾有（）個(gè)0。A．2 B．3 C．426．“桃樹有50棵，杏樹有2行。桃樹比杏樹多多少棵？”缺少的條件可能是（）。A．桃樹有3行 B．杏樹每行有14棵 C．桃樹比杏樹多3行27．用6個(gè)1平方厘米的小正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的面積是（），周長(zhǎng)可能是（）。①6平方厘米②12平方厘米③14厘米④12厘米A．①④ B．②④ C．①③ D．①④四、仔細(xì)計(jì)算。28．口算。120÷6＝30×10＝300÷5＝24÷8＝143÷7≈12×30＝720－8＝960÷3＝29×3＝42×39≈29．用豎式計(jì)算。76÷4＝840÷7＝535÷5＝38×27＝44×15＝63×54＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)30．畫一畫．（每個(gè)□代表1平方厘米）1．畫一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的長(zhǎng)方形．2．畫一個(gè)面積是16平方厘米的正方形．31．在方格紙中畫出面積是12平方厘米的長(zhǎng)方形。六、生活中的數(shù)學(xué)。32．求下面圖形的面積。33．鋼筆5.8元作業(yè)本3.4元文具盒7.2元（1）華華去商店買文具，這三種文具中，最貴的是（），最便宜的是（）．（2）買一本作業(yè)本和一個(gè)文具盒一共要多少錢？（3）華華想把這三種文具各買一件，付20元，夠嗎？（先列式，再在□里畫“√”）夠不夠34．列式計(jì)算。（1）最大兩位數(shù)與最小兩位數(shù)的積是多少？（2）一個(gè)兩位數(shù)乘7和30乘14的積相等，這個(gè)兩位數(shù)是多少？（3）36的35倍是多少？（4）75個(gè)32是多少？35．2017年實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生參加植樹活動(dòng)，植樹棵數(shù)統(tǒng)計(jì)如下：（1）根據(jù)上表繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）（）年級(jí)植樹總棵數(shù)最多，（）年級(jí)植樹總棵數(shù)最少。（3）實(shí)驗(yàn)小學(xué)平均每個(gè)年級(jí)植的兩種樹各多少棵？36．一個(gè)長(zhǎng)方形與一個(gè)正方形周長(zhǎng)相等，如果正方形的邊長(zhǎng)是18分米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是24分米，正方形和長(zhǎng)方形的面積各是多少？37．兩輛汽車9：30同時(shí)從AB兩地相對(duì)開出，一輛車的速度是85千米/小時(shí)，另一輛車的速度是90千米/小時(shí)，13：30兩車相遇。AB兩地相距多少千米？（先畫圖整理?xiàng)l件和問題，再解答）

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。1、米米平方米厘米【解析】略2、3.704【分析】3.695保留兩位小數(shù)，因?yàn)樗那Х治簧鲜?，所以用“五入”法；3.695，保留整數(shù)，因?yàn)樗氖治簧鲜?大于5，所以用“五入”法，據(jù)此解答?！驹斀狻?.695保留兩位小數(shù)，即3.695≈3.70；3.695保留整數(shù)，即3.695≈4。故答案為：3.70；4此題主要考查利用“四舍五入法”求小數(shù)的近似數(shù)的方法。3、7【分析】先算第一天23：00到24：00經(jīng)過(guò)時(shí)間，再加上第二天的6小時(shí)即為他的值班時(shí)間?！驹斀狻?4：00－23：00＝1小時(shí)1小時(shí)＋6小時(shí)＝7小時(shí)由于開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間不在同一天，要分兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行計(jì)算，然后相加。4、5.8【分析】小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來(lái)寫，小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角，小數(shù)部分依次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字?！驹斀狻课妩c(diǎn)八寫作：5.8故答案為：5.8此題主要考查小數(shù)的寫法，要注意小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)的寫法。5、8305【分析】有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí)，用除數(shù)乘商，再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)。【詳解】驗(yàn)算245÷8＝30……5，應(yīng)先用8和30相乘，然后再加5。本題考查有余數(shù)除法的驗(yàn)算，被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)。6、11【分析】當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為：1、2、3時(shí)，小棒的根數(shù)分別為：3、5、7，由此可以看出三角形的個(gè)數(shù)每增加一個(gè)，小棒的根數(shù)增加2根，所以當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為n時(shí)，此時(shí)小棒的根數(shù)應(yīng)該為：3＋2（n－1）＝2n＋1（根）。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得，當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為n時(shí)，此時(shí)小棒的根數(shù)應(yīng)該為：3＋2（n－1）＝2n＋1（根）2×5＋1＝10＋1＝11（根）答：擺5個(gè)三角形要11根小棒。故答案為：11。對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化，是按照什么規(guī)律變化的，通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解。7、平方分米米平方厘米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位，面積單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量課桌面的面積用“平方分米”做單位；計(jì)量身高應(yīng)用“米”；計(jì)量一枚郵票的面積用“平方厘米”做單位；計(jì)量鉛筆的長(zhǎng)度，用“厘米”做單位，據(jù)此解答。【詳解】課桌面的面積約24平方分米王老師身高1.65米一枚郵票的面積是12平方厘米鉛筆長(zhǎng)16厘米。故答案為：平方分米；米；平方厘米；厘米。此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。8、4【解析】略9、115【分析】從10：10開始經(jīng)過(guò)50分鐘后是11：00，再過(guò)5分鐘是11：05。【詳解】10：10＋55分鐘＝11：05，即是11時(shí)5分。故答案為：11；5考查學(xué)生們對(duì)根據(jù)時(shí)間點(diǎn)和時(shí)間段來(lái)推算時(shí)間點(diǎn)的掌握情況。10、10【解析】略11、（6÷2＋1）×6【分析】根據(jù)四個(gè)數(shù)字的特點(diǎn)，可以這樣計(jì)算：6÷2＝3，3＋1＝4，4×6＝24，據(jù)此可得算式（6÷2＋1）×6，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：（6÷2＋1）×6＝（3＋1）×6＝4×6＝24解答此題的關(guān)鍵認(rèn)真審題，根據(jù)數(shù)的特點(diǎn)，進(jìn)行試填運(yùn)算符號(hào)，進(jìn)而得出結(jié)論。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12、√【解析】試題分析：無(wú)論平年還是閏年下半年都是指7、8、9、10、11、12月，這六個(gè)月的總天數(shù)，所以一樣多；平、閏年的不同之處就在于2月份的天數(shù)不同．解：平、閏年下半年都有：31×4+30×2=184（天）．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題考查判斷平、閏年下半年的天數(shù)的問題．13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、×【分析】本題要運(yùn)用有余數(shù)的除法各部分之間的關(guān)系即特點(diǎn)，在有余數(shù)的除法中，余數(shù)小于除數(shù)，而這里的余數(shù)大于了除數(shù)，由此可以判斷為“×”?！驹斀狻坑?×50＋6＝256，得256÷5＝50…6在256÷5＝50…6中，在有余數(shù)的除法中余數(shù)要小于除數(shù)，這里余數(shù)6大于除數(shù)5，所以題干錯(cuò)誤；故答案為×。本題考查了有余數(shù)的除法的各部分之間的關(guān)系，余數(shù)一定要小于除數(shù)。16、√【分析】把式子中的○代換成14，△代換成12，計(jì)算后看是否等于40即可確定是否正確?！驹斀狻?4＋14＋12＝40，所以△＝12，○＝14，原題正確。17、×【詳解】略18、√【解析】略19、×【解析】一個(gè)月最多31天，剛好第一天或第二天或第三天是星期日時(shí)，余下的28天還有4個(gè)星期日，此月最多有5個(gè)星期日．據(jù)此判斷即可．三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20、B【分析】分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)，據(jù)此逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可。【詳解】A.沒有平均分，不能直接用分?jǐn)?shù)表示；B.將長(zhǎng)方形平均分為6份，涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是；C.沒有平均分，不能直接用分?jǐn)?shù)表示；故答案為：B此題是考查分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)，注意一定要平均分。21、B【分析】把桃子總數(shù)看作單位“1”，猴老大吃了總數(shù)的，猴老二吃了總數(shù)的，若想知道誰(shuí)吃的多，只需要比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小即可，分子相同，分母不同的分?jǐn)?shù)，分母越大，分?jǐn)?shù)越小?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：因?yàn)椋妓院锢隙缘亩?。故答案為：B。本題要注意兩個(gè)單位“1”是相同的，所以只需要比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小即可。22、B【分析】根據(jù)乘法豎式，48是因數(shù)26的十位上的2和24相乘得到的結(jié)果，應(yīng)是48個(gè)十?！驹斀狻繐?jù)分析得出：2個(gè)十乘24得48個(gè)十。故答案為：B考查了整數(shù)乘法的計(jì)算法則，整數(shù)乘法的豎式計(jì)算，乘十位上的數(shù)，表示與幾個(gè)十相乘，然后再進(jìn)一步解答。23、B【解析】略24、B【詳解】略25、B【分析】本題根據(jù)因數(shù)末尾有零的乘法進(jìn)行分析解答即可：計(jì)算時(shí)80×50時(shí)，可先算8×5＝40，由于兩個(gè)因數(shù)末尾共有2個(gè)0，40后加上2個(gè)零為4000，即80×50積的末尾一共有3個(gè)0?！驹斀狻?0×50＝4000，即算式80×50的積的末尾有3個(gè)0。故選：B。整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。26、B【分析】要比較棵數(shù)，桃樹棵數(shù)已知，而杏樹只知道有2行，如果再已知每行的棵數(shù)，即可得出杏樹的棵數(shù)，才可以比較兩種樹的棵數(shù)。【詳解】若已知杏樹每行的棵數(shù)，即可得出杏樹的棵數(shù)，才可以比較兩種樹的棵數(shù)。故答案為：B考查學(xué)生的綜合分析能力，要會(huì)靈活變通。27、C【詳解】拼成的長(zhǎng)方形有兩種形狀（如下圖），它們的面積都是6平方厘米，周長(zhǎng)分別為：①（1＋6）×2＝14（厘米），②（2＋3）×2＝10（厘米）。四、仔細(xì)計(jì)算。28、20；300；60；3；20；360；712；320；87；1680【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)末尾有“0”，“0”以外的數(shù)能除盡的情況下，可直接用前兩位計(jì)算，商的末尾添“0”即可。兩位數(shù)乘兩位數(shù)，因數(shù)末尾有“0”的情況下，可先將“0”以外的數(shù)相乘，再在積的末尾添“0”據(jù)此解答?！驹斀狻?20÷6＝2030×10＝300300÷5＝6024÷8＝3143÷7≈2012×30＝360720－8＝712960÷3＝32029×3＝8742×39≈1680本題主要考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及三位數(shù)除以一位數(shù)的口算，熟練掌握末尾帶“0”的數(shù)字計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。29、19；120；1071026；660；3402【分析】（1）除數(shù)是一位數(shù)的除法：先用被除數(shù)最高位去除以除數(shù)，最高位不夠商1，就看前兩位，除到被除數(shù)哪一位，就把商寫在那一位上面，如果不夠商1，就在這一位商0占位，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并且在被除數(shù)右邊一位寫下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除。（2）兩位數(shù)乘兩位數(shù)：末位對(duì)齊；用下面乘數(shù)的個(gè)位與上面的兩位數(shù)相乘，積的個(gè)位與下面乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；用下面乘數(shù)的十位與上面的兩位數(shù)相乘，積的十位與下面乘數(shù)的十位對(duì)齊；將兩次算出的積相加?！驹斀狻?6÷4＝19840÷7＝120535÷5＝10738×27＝102644×15＝66063×54＝3402除數(shù)是一位數(shù)的除法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，我們根據(jù)乘除法列豎式計(jì)算方法來(lái)計(jì)算。五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、如圖：【詳解】略31、【分析】只需滿足長(zhǎng)×寬面積為12平方厘米的長(zhǎng)方形即可?！驹斀狻?×4＝12（平方厘米）本題考查根據(jù)指定長(zhǎng)方形的面積作圖，只需滿足長(zhǎng)方形的面積為12平方厘米即可。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、108平方厘米【解析】10×12－6×2＝108(平方厘米)答：這個(gè)圖形的面積是108平方厘米。33、（1）文具盒，作業(yè)本（2）10.6元（3）夠【詳解】（2）3.4+7.2=10.6（元）答：買一本作業(yè)本和一個(gè)文具盒一共要10.6元．（3）5.8+3.4+7.2=16.4元16.4<20夠．34、（1）解：99×10=990（2）解：30×14÷7=60（3）解：36×35=1260（4）解：32×75=2400【解析】（1）最大兩位數(shù)是99，最小兩位數(shù)是10，求它們的積用乘法；（2）30×14=420，一個(gè)兩位數(shù)乘7是420，求這個(gè)數(shù)用除法，420÷7=60；（3）求36的35倍是多少用乘法；（4）求75個(gè)32是多少用乘法?！究键c(diǎn)】整數(shù)四則混合運(yùn)算35、（1）見詳解；（2）五；一；（3）楊樹：420棵；松樹：265棵【分析】（1）先分析表格內(nèi)容，然后再觀察統(tǒng)計(jì)圖橫軸和縱軸表示的量，以及各表示的條形顏色，再將表格和統(tǒng)計(jì)圖聯(lián)系起來(lái)，將所需參數(shù)按照統(tǒng)計(jì)圖格式進(jìn)行標(biāo)