親子關(guān)系全面技巧張雁斌著第一章為什么寫(xiě)這本書(shū)?／1第二章主要概念／11一、家長(zhǎng)對(duì)于身份的正確態(tài)度／13二、親子關(guān)系的十個(gè)基本要訣／17三、理想的家庭環(huán)境／28四、“親子教育之孩子成長(zhǎng)”(陳敏霞)／30五、信念系統(tǒng)／37六、自我價(jià)值／40第三章孩子在成長(zhǎng)和教導(dǎo)上的需要／45一、孩子大腦的發(fā)育／47二、孩子心智發(fā)展的五個(gè)階段／53三、0至6歲／58四、6至12歲／63五、12歲以上／68六、如何幫助孩子建立自我價(jià)值／73七、孩子10至12歲的轉(zhuǎn)變／76端第四該章點(diǎn)處理壩孩子衰情緒鞏的技想巧臘／8胃3屬一、負(fù)交換麥型血／8選7歐二、篇懲罰技型稍／9觀0劍三、品冷漠姿型死／9綱3冷四、什說(shuō)教裂型雖／9丈5逼五、坦EQ聰型天／9咱7卷六、認(rèn)EQ蠟型處叼理孩右子情株緒的奧技巧配／斬10便2里七、劃親子得問(wèn)題弊案例洪討論培／李10姑8暢第五賣(mài)章影情緒淘教育星／1科11傻一、貢家庭臨中的蕩EQ邁之基姓本要孤訣竹／1絲13走二、聲什么角是情往緒智備能(坊EQ塌)輪／1脹16胡三、葡如何賣(mài)幫助柔孩子刑培養(yǎng)體出足掌夠的揪EQ帥／帥11砌8益四、始與心輔愛(ài)的村事物萬(wàn)分手舉／仆12謠1扒五、問(wèn)化解即與他歐人之壞間的膏沖突喚／森12漲4潔六、嗚承擔(dān)坊責(zé)任酬／深12信7續(xù)七、萌幫助尼孩子惡建立納自信全、自詠愛(ài)和轟自尊床／皂12適9駛第六匪章般良好蕉和有菌效的辮親子登關(guān)系銳技巧態(tài)／1爪33尺一、勾正確東贊賞重孩子孟的方碑法蟲(chóng)／1蓄38轟二、螞與孩扔子一尚齊進(jìn)瞞行的粒活動(dòng)倉(cāng)(黃獅金時(shí)逐間)杏／摘14頓1搶三、側(cè)改善震親子改之間帶的溝呈通秒／1她46貍四、冬孩子掉應(yīng)否斃聽(tīng)話暮／計(jì)15獄3餅五、養(yǎng)孩子每屢不白聽(tīng)命碑怎么嗽辦潑／1式57槍六、中幫助禮孩子績(jī)聽(tīng)家灣長(zhǎng)的帶話逆／1葬60鞏七、宗如何譽(yù)使孩垂子守桿規(guī)則抗／蟲(chóng)16錘6定八、波訓(xùn)練墻家長(zhǎng)座注意嚷孩子恨的良襖好行濕為輛／1宣72衡九、預(yù)注意仗孩子肥喜歡戲的活組動(dòng)突／1臭76皂十、碌親子研關(guān)系巷的急止救箱袋——貴“民太空秩時(shí)間幼”瑞／蜻17面9蔥十一贈(zèng)、如雕何處屈理盛昏怒的拉情況跑／爆18抄1殿十二選、家罰庭問(wèn)廁題會(huì)屈議舉／1腥84生第七居章猶孩子種的學(xué)持習(xí)和昏學(xué)業(yè)姥成績(jī)協(xié)／隨18捧9竊一、挪今天江的教僻育制舒度去／1得91土二、票孩子襪為什籍么不跳喜歡逢學(xué)習(xí)誤／沾19則4菊三、尚孩子稅的學(xué)鞠習(xí)般——肝左腦械與右縱腦屯／1教97璃四、輛孩子忌的學(xué)濱業(yè)類(lèi)——鬼競(jìng)爭(zhēng)欺心態(tài)歇／玩20茂0刪五、慧三種帥內(nèi)感論官的罩學(xué)習(xí)仔能力睜／筋20先3象六、稼如何歪提高謀孩子朋的學(xué)搬習(xí)能耍力婚／2賭10介七、腦孩子狀對(duì)上蘆學(xué)讀糾書(shū)的秋信念犧及價(jià)個(gè)值觀由／匆21集3誘八、舊教育篩制度搶下的坡受害雹者(緞作者硬：戴僻志強(qiáng)檢)嘴／2它19什九、開(kāi)對(duì)孩鐘子教柳育的感不同腐信念屋／恢22什3蹄十、扶應(yīng)付級(jí)挑戰(zhàn)當(dāng)?shù)男难b理調(diào)罷控技炭巧負(fù)／2泰27皇第八刊章羨消除會(huì)家長(zhǎng)濫的壓拼力／慕23浙7允一、削在家仍庭中退的共粘同信蔽念和淋共同而價(jià)值稠／恒23功9宣二、大打破氧惡性裂循環(huán)揪／吼24驕9饑三、仰在壞仰情緒縣當(dāng)頭糾時(shí)消讀除壓瞇力的稿方法忠／壇25蛛1兔四、凱舒緩輸緊張您狀態(tài)佳／2邁54棵五、訂其他漸有效但的減舒壓方殿法列／2聰57憤六、地?zé)o效罩的減盤(pán)壓方燭法當(dāng)／2陵59慣第九儉章也對(duì)婚拋姻出濕現(xiàn)問(wèn)討題的貞家長(zhǎng)攝的建友議／途26數(shù)1徑一、催婚姻萌尚未臥破裂務(wù)的家灘長(zhǎng)某／2壺65比二、莊已經(jīng)阿分居殃或離宣婚的偶家長(zhǎng)外／盼26竄7混三、里配偶位逝世牛的單忘親家姿長(zhǎng)鴉／2親69拆四、躲給孩歌子和圣兒媳灶婦的護(hù)信女／2萌72錯(cuò)附錢(qián)錄／全27盆7景張雁敗斌判先生俗的研灣究范墨圍帽／2捆79喂第一貌章慌為什肺么寫(xiě)鉤這本障書(shū)?姻我們欲正處甩于一讀個(gè)陵“煙小孩果不好悅過(guò)，州家長(zhǎng)恨更難點(diǎn)為雕”既的時(shí)戚代。念與我狼們自戲己的惰孩提掙時(shí)代滿相比窯較，植今天掏的孩胞子受做到的柱關(guān)注識(shí)更少桶，但層卻要止面對(duì)劑著更遠(yuǎn)多的逗挑戰(zhàn)鵝和更綁艱難沫的成傘長(zhǎng)環(huán)沙境。年統(tǒng)計(jì)搶數(shù)字坊顯示肅，與爹20毛年前碼比較喪，現(xiàn)孝今的玩小孩昆：賣(mài)逢●至學(xué)習(xí)另能力藥下降勉了；哀找●沃情緒惑處理控及社災(zāi)交技仆能更糖差；蒜丘●那變得質(zhì)更神餅經(jīng)質(zhì)抖、更泰易生步氣、平更情飲緒化弱、更顫消沉方、更雹孤僻柜、更波易沖著動(dòng)、冷更不片聽(tīng)話挪。零今天后的家往長(zhǎng)比在起三沙四十睡年前夾的上秘一代分更需圈要賣(mài)艦力工籃作，蓬工作恰時(shí)間巧更長(zhǎng)此，壓焰力更旅大。土換句捎話說(shuō)犯，今挎天的己大部?jī)?nèi)分家復(fù)長(zhǎng)陪輛伴孩興子的昆時(shí)間陰，比破當(dāng)年納自己葛做小儲(chǔ)孩時(shí)寶更少閃，而怠所作酬的溝性通，樹(shù)在質(zhì)枯與量?jī)斏隙紗∮忻鞯躏@的扇退步腰。香曠港的瞇一項(xiàng)輛調(diào)查川指出頁(yè)：現(xiàn)富今家齒長(zhǎng)與丹小孩君的溝否通時(shí)燕間，船平均里每天祖只有淡6分擇鐘!編長(zhǎng)久燙以來(lái)帖，小學(xué)孩一現(xiàn)直倚折靠家桐庭中扁成人桌的教朱導(dǎo)，遍或者怒在與統(tǒng)其他牲孩子盒玩耍惡中學(xué)傅到基蕩本的吃情緒依處理啄和社燭交的鼓技能懼。在才今天怨的社浩會(huì)里歉這些吵學(xué)習(xí)仇的途角徑日思漸消釋失。戚今天濃的孩歸子每瘋天花魔上大走量時(shí)船間對(duì)計(jì)著電立視、夸電腦蛙和電陣子游股戲機(jī)哥。這陣些新幫科技虜產(chǎn)品匙固然挑有它刑們的脊用處希，但妙卻不陪會(huì)使浮孩子費(fèi)在人覽際關(guān)視系、臂溝通否技巧或、情書(shū)緒處插理和芽其他塘許多五重要治的生級(jí)活知檔識(shí)以暈及能獵力上仔有所迎進(jìn)步捎。蓮學(xué)不碰到基何本的黃情緒戲智能宋，對(duì)戒孩子于的成免長(zhǎng)會(huì)智產(chǎn)生散嚴(yán)重參的后略果。閃根據(jù)祥調(diào)查式，無(wú)引法辨奶別焦晌慮和叢饑餓霧的女徐孩比那較容換易患競(jìng)飲食尿失調(diào)運(yùn)癥；山情緒促容易墻沖動(dòng)盜的男開(kāi)孩容栽易有超暴力頓傾向匠；學(xué)除不會(huì)我控制梅沖動(dòng)端的女達(dá)孩容級(jí)易在住十六捐七歲愉便懷含孕；闊不懂贊得應(yīng)攝付焦置慮及傳抑郁造的孩南子容山易吸役毒、爭(zhēng)酗酒土。顯稀而易撕見(jiàn)，塑這些劫孩子奮都較約難有派很好采的前筆途。與家長(zhǎng)倆和孩餡子之杯間，罩本來(lái)伏應(yīng)該拳有最梅親密肺的關(guān)奮系。后可是脹，今僵天的殊家長(zhǎng)勾有時(shí)撒會(huì)覺(jué)陷得與練孩子登之間今無(wú)話鍵可說(shuō)鐵，孩撞子亦忙常常層不愿掛把心叨中的放想法猴與家香長(zhǎng)分倒享，踩在不后少家襪庭里餓每天艱都發(fā)饒生爭(zhēng)賭吵，交導(dǎo)致枝兩代番之間旋的矛程盾隨勵(lì)著時(shí)殺間推流移而侍加深反。顯招然，規(guī)家長(zhǎng)飄和孩外子之酷間需跌要一修些溝疾通和管處理曠情緒軌的技辦巧，種使家皆長(zhǎng)與駝孩子陽(yáng)每次檔有不茅同意幣見(jiàn)或枝者不病滿時(shí)爬懂得住如何途處理煉，從越而使屬關(guān)系舍變得噸更緊歇密而終不是封更疏修遠(yuǎn)。權(quán)同時(shí)情，在骨學(xué)習(xí)聯(lián)方面攜，孩買(mǎi)子急快需一辯些能昆使他腐們對(duì)蝴學(xué)習(xí)僚重新牲產(chǎn)生柿興趣螞的技稼巧，逢例如港有效敬而且雀省時(shí)長(zhǎng)的記質(zhì)憶方匪法。寒另外閉，認(rèn)憶識(shí)自汗我的屯價(jià)值匹，在衰群體地中建胡立和址諧的槽關(guān)系舅和擁性有不風(fēng)卑不恩亢的帶人生柄態(tài)度德，對(duì)怠于他僚們?nèi)崭G后成過(guò)長(zhǎng)都讓極為刪重要雅。傘我們搏的親過(guò)子系膝列便式是針?lè)聦?duì)這巡些需西要而劇設(shè)計(jì)霧的。鴨對(duì)于慨本書(shū)差，我狐有以佩下一巨些想各法與呢讀者虎分享壽：兄(1藏)孩倦子成蠢長(zhǎng)的持過(guò)程績(jī)很復(fù)耕雜，友在不否同的這年齡守階段匙，對(duì)豈很多俱事情略都會(huì)組有不巾同的瞇需要羨和反宵應(yīng)，井再加貫上每敢一個(gè)則家庭榮的文厘化、業(yè)傳統(tǒng)牽、生縣活模輕式、他環(huán)境羊、地質(zhì)區(qū)、告社會(huì)賣(mài)等背土景及凳家長(zhǎng)禮的性刃格、蛛行為張各有豐不同文，所方以從鍵根本帽上說(shuō)稠沒(méi)有箭兩個(gè)盆孩子蘇是相留同的鞋，因斯而也憂就不丙會(huì)有妹一套穗絕對(duì)泰適用討于每相一個(gè)驕孩子礙的教欠導(dǎo)技宋巧。莖另一左方面逃，在岡一本真書(shū)中貢把迄賓今為離止總涂結(jié)出唉來(lái)的橫有效瓜知識(shí)楚、想漸法和符行為結(jié)介紹需給家癥長(zhǎng)，苗那將災(zāi)會(huì)是蛋一部陜巨著利。以稠今天憂家長(zhǎng)鍛繁忙搶的生峰活方婆式來(lái)弱看，爐恐怕帳難以召吸引慕他們景去閱眠讀及羅研究鑄。車(chē)這本俯書(shū)提避供一柏些實(shí)旺際和豬有效廊的概祥念和拴做法窩，家絮長(zhǎng)可勵(lì)以學(xué)情習(xí)到纖一些叔馬上插便能剃運(yùn)用南的技云巧，規(guī)并能濱很快扯見(jiàn)到芳效果稀。若攀有需陪要，汁更可盤(pán)以參證加我狠們的包親子奉系列劈培訓(xùn)涼課程蠢。有倚關(guān)的訴資料餡，可軟以按建我們籌提供仆的聯(lián)蹈絡(luò)地后址及攤礎(chǔ)向我截們索堡取。模(2來(lái))覽一個(gè)蕉孩子撤的思我想和佳行為庫(kù)，是蒸由于化在其禽成長(zhǎng)處過(guò)程郊中所果出現(xiàn)請(qǐng)的種仔種事金情及陳他所床學(xué)到按的思蔥考模述式所保決定化的。伐故此配，伴其他成折長(zhǎng)的予家長(zhǎng)榨需要喪首先使明了未一點(diǎn)什：效“悅這個(gè)心現(xiàn)狀匹制造束出來(lái)賢，有棟我一私份。柿”英意思后是說(shuō)逆家長(zhǎng)剝的思譽(yù)想、喉言談唐、行獨(dú)為和矩情緒辮表現(xiàn)歸模式建，塑架造出漠孩子迷今天辨的現(xiàn)并狀。鐵欲想童孩子洋有所拐不同偵，必辮須家拿長(zhǎng)先去在自體己的牽思想毫、言觸談、暑行為坐和情類(lèi)緒表她現(xiàn)方新面有劑所不栽同。邪也就擱是說(shuō)熔：父“慮欲孩勵(lì)子改甜變，呢家長(zhǎng)菜必須訊先來(lái)滿一些揚(yáng)改變裂。嗽”瓣自己艘不準(zhǔn)烘?zhèn)涓墓?，平而只個(gè)想去貴改變寺孩子溫的家擴(kuò)長(zhǎng)，乖這本叮書(shū)幫哲不了桃他們恭，我殊們不剛相信筍有這門(mén)個(gè)可所能。責(zé)家長(zhǎng)仗開(kāi)始緣改變兩的初招期，須孩子榴或者茶不會(huì)蒙馬上葡出現(xiàn)澤相應(yīng)撿的改帥變，票在某撿些情除況下伐，孩城子的俘不良望行為遇甚至津會(huì)變塌本加撲厲。乏家長(zhǎng)族必須膠明白呆這是很一段局考驗(yàn)衛(wèi)的時(shí)衣期，呢回復(fù)喂到過(guò)粗去的形做法戚，情獵況肯現(xiàn)定是落回復(fù)且到與怨以前廈一樣網(wǎng)；堅(jiān)窄持已駝經(jīng)作放出的隸改變體，孩捏子認(rèn)違識(shí)到資家長(zhǎng)龍的堅(jiān)粥定及棋認(rèn)真戶，便詞會(huì)作既出正摩面的部回應(yīng)燦了。型(3秧)很行多家堅(jiān)長(zhǎng)都照有一削些自棍責(zé)或艱者內(nèi)品疚的怒心態(tài)絨，覺(jué)增得自妨己未獄完全吐做好墨對(duì)孩濫子的慣工作規(guī)。這羨種心蛋態(tài)的槽好處桌，是妨驅(qū)使奪這些術(shù)家長(zhǎng)宴去尋擔(dān)求和孔學(xué)習(xí)弱更多叨的知漠識(shí)，犬以提洽高親爬子關(guān)撿系方嗚面的襪能力培，這義樣的輕家長(zhǎng)肢相比耳于那票些總每是自刪認(rèn)為查做得晨很對(duì)袖，一草出現(xiàn)卻問(wèn)題換就責(zé)盜怪環(huán)造境或雖孩子牌不好守的家房長(zhǎng)來(lái)辟說(shuō)要給來(lái)得罰積極吼。但傲壞處賄是讓釘孩子傅形成抖一個(gè)琴信念貢：家稍長(zhǎng)的泥確對(duì)場(chǎng)不起撥他，六欠他城一些勵(lì)東西趨。這惠樣的盤(pán)孩子幣往往狼會(huì)不團(tuán)斷索趕求，照每次療吵鬧畫(huà)時(shí)都籠以此聽(tīng)為憑靈借而頓有諸腫多要宴求和悲抱怨義，使扒家長(zhǎng)疊不知徐所措廉，難炭于招糖架。盡所有安的家派長(zhǎng)都脂應(yīng)該農(nóng)明白潔：他或們對(duì)且孩子芳盡心碰盡力線，都宏是好堪的家辣長(zhǎng)，救只是癥如同翁人生爭(zhēng)里其市他的櫻事一死樣，脹他們?nèi)赃€有轟許多備辦法險(xiǎn)能將拜事情憤處理檔得更慧好。兔自古濱以來(lái)蘆，人艦類(lèi)世濫世代拐代生它兒育谷女，蠅擔(dān)當(dāng)叉起父吹母的液角色雅和責(zé)決任。繞他們雷做父急母的建知識(shí)抓絕大劍部分勒來(lái)自喜于他吹們從發(fā)自己嶺父母藏那里蒸得到留的經(jīng)窩驗(yàn)。縣他們粘沒(méi)有旗受過(guò)聾“晉父母棒如何烤可以需做得細(xì)更好乖”束的教燒育，袋但人偷類(lèi)還抹是一神代比番一代熔進(jìn)步春。由承此可旗見(jiàn)沒(méi)顯有學(xué)錦過(guò)替“兩父母沾學(xué)?！睍兊母笟q母還戶是有含成效怒的。禍然而霞，他部們從析自己喇父母栽那里脫得到債的經(jīng)鞠驗(yàn)追賠不上瞧需要陸。每懶一代獸的孩匆子都嫩比上蜓一代近更聰該明。釘伴隨宜著科股技發(fā)就展，舅人類(lèi)北社會(huì)湊的進(jìn)谷步及紗文明廢亦不留斷地鴿被提衫升到屑新的扮階段忽，人筋們已窄不再母滿足程于生時(shí)存與許溫飽攝，而等是開(kāi)綿始關(guān)鳴注如囑何更貸有效待地發(fā)笛揮一起個(gè)人闖的能歇力。映因此賽專(zhuān)家摟們展團(tuán)開(kāi)研喂究：妙人類(lèi)故在成鐵長(zhǎng)過(guò)程程中酸，怎點(diǎn)樣才景能盡頑早使轟孩子你受到螞更正噸確有筑效的怨教育避而健邁康成韻長(zhǎng)。極每一刪代的撈父母顛都把捉他們追所知財(cái)?shù)摹勺詈鸣o的給呆予孩膚子。童他們栗對(duì)孩洞子的躍愛(ài)及切良好在動(dòng)機(jī)勵(lì)超過(guò)耕10莖0分妻。家提長(zhǎng)無(wú)礙須責(zé)讀怪自槽己，攀尤其坦是當(dāng)況他們漿發(fā)現(xiàn)調(diào)可以脂學(xué)習(xí)負(fù)到更血好的起方法償時(shí)更祖無(wú)須偶自怨碑自艾止。家近長(zhǎng)應(yīng)親該以靜積極詳?shù)男漠?dāng)態(tài)去桐對(duì)待貝自己雄和孩答子。莊負(fù)疚野心態(tài)醋只會(huì)際使孩篇子誤來(lái)會(huì)家餐長(zhǎng)給飄他們儲(chǔ)的真溝的不慨足，賄從而超無(wú)法握建立間良好庫(kù)的自服信和懂對(duì)別樓人的爬信賴(lài)轉(zhuǎn)，這籌類(lèi)孩率子因叼為內(nèi)宣心沒(méi)迷有安捆全感拐而不停斷索掏求及醉抱怨雄，叫鴨家長(zhǎng)生疲于勾奔命酷。這撞個(gè)現(xiàn)女象在劣單親歷家庭蕉中最撲易見(jiàn)組到，柳嚴(yán)重橡的會(huì)都令家紫長(zhǎng)陷叢入無(wú)勞法自師拔的善病態(tài)渾心理然。稀為了馳自己顏和孩殃子的淋心理輝健康牛著想短，這稼些家登長(zhǎng)必艷須建揉立一何個(gè)清凳晰的染信念逐：我匆已經(jīng)膨給了建孩子傅我可藝以做伯到的剩最好念的了確，同析時(shí)，澡我會(huì)汗繼續(xù)惰尋找接能做癢得更量好的輔方法池。孩絕子心涉中沒(méi)畝有這酷方面兄的懷晶疑，竿是他源健康可成長(zhǎng)悶中極陶為重雁要的滅一環(huán)炒。誠(chéng)(4昂)我辣寫(xiě)這剛本書(shū)僑的目飯的是握針對(duì)疤一般聞對(duì)親鑰子關(guān)休系有抄重大著影響旅的各尸個(gè)方墨面，甚介紹唉一些襯未被者注意逐的概守念和吸技巧尤給家鴿長(zhǎng)，籌同時(shí)桿盡量算提供魄最新倒的科矛學(xué)研教究成舒果所寫(xiě)證實(shí)憑出來(lái)球的道盟理，剩以滿顯足一沉些要于求新望的學(xué)建問(wèn)必乏須有奏足夠鑼學(xué)術(shù)殲基礎(chǔ)惹支持喂的朋巧友。岔本書(shū)接中提營(yíng)到的習(xí)一些雄深層敘概念爐，例用如僑“完自我配價(jià)值慣”丑、膚“犯信念劃、價(jià)艇值觀禿、規(guī)餅條奪”難和一踢些較煮為深雄入的用情緒捐輔導(dǎo)勉技巧瞎，若肉讀者油有興樂(lè)趣掌脆握，迷可以賄閱讀知我另餡一本諸著作暮：《詠NL霧P齡——球幫助嚇人生杜變得滿更成泄功快傳樂(lè)的尚學(xué)問(wèn)神》。暗香港死和國(guó)諷內(nèi)各付大書(shū)冶店都羞有出座售。謠這本唇書(shū)有盤(pán)繁體獵字和匆簡(jiǎn)體要字兩禍個(gè)版毛本。星(5室)這盆是一定本工白具書(shū)伐，每斗一節(jié)舍都意病思完控整，叼同時(shí)句避免東長(zhǎng)篇椅大論下。讀陡者可尺以根切據(jù)本鏈身的升需要斯選擇誦性地澡先閱皺讀和姜學(xué)習(xí)叢某些寧內(nèi)容旺，亦庸可以土從頭守到尾樹(shù)地順必著次紙序去檔看。辨書(shū)中看介紹泛的技六巧所兆需要鍛的表掏格，則已隨諒書(shū)附仔上。汗請(qǐng)家糞長(zhǎng)影咽印使挎用。城在附耳錄一議里，土我提撒供了層很多具中英敗文書(shū)鬼籍的僑目錄丸，供豆有興蛙趣做寒進(jìn)一升步研襪究的桶朋友宏參考建?；卦诟酵怃浿袛z，我錘介紹膝我研疏究范器圍的壘其他林學(xué)問(wèn)右。點(diǎn)這本級(jí)書(shū)，娘更是輔我們皆親子惕系列京培訓(xùn)碗師訓(xùn)餓練課鬧程的吃指定刻講義比及讀鼻物。輛(6螺)我乓寫(xiě)這雪本書(shū)騙和設(shè)表計(jì)一楚些親瓶子課房程時(shí)疏，將管以下辦的信蜻念作蓋為我攝的理武論基臉礎(chǔ)。推我相南信：悟易●鐵孩子舊一生襪下來(lái)霉，便赤愛(ài)、蘭信任礦及聽(tīng)只從父叼母。碗蒼●典孩子三再壞頑的行辰為，仰都不疫是針仗對(duì)父臣母而廢做的著。遼貧●刑家長(zhǎng)醒對(duì)孩甜子付駁出的風(fēng)愛(ài)是冠沒(méi)有眉任何揪其他禍東西猛可以險(xiǎn)代替漢的。辱厘●探孩子晶在不擱斷地彎努力叉做好禮，就含算當(dāng)虛他弄環(huán)得最賓糟的污時(shí)候詠也是獅一樣晉。渡后●摔每一梯個(gè)孩篩子都馳具備脖使他惡擁有泊一個(gè)睜成功凡快樂(lè)弦人生五所需轉(zhuǎn)的全雞部能刊力，送家長(zhǎng)新只不陰過(guò)是貼幫助屋他把否這份貢能力攤釋放礦出來(lái)蹈?？浜辍裱龊⒆釉闹茄懒陀弈芰φ锥己苣阏ＥK，雖領(lǐng)然他偷沒(méi)有根在家塘長(zhǎng)在謎乎的籍事情連上表嶄現(xiàn)出指來(lái)。股甘●很任何較行為電都不弊等于京整個(gè)吹人。煎蝴●揉總有漢更好單的辦風(fēng)法，凳只在粉于家旨長(zhǎng)肯念不肯盜去找穴。僅雀●晝家長(zhǎng)洽是每染一個(gè)滲孩子晴成長(zhǎng)即結(jié)果頌的最售大決弄定因插素。杯瑞●慘所有垂親子膜關(guān)系庸的改臺(tái)善，幟必先慕來(lái)自搜家長(zhǎng)宰的一繪些改施變。式請(qǐng)家擔(dān)長(zhǎng)繳記著院：叫欲想浙孩子刺有所止不同姻，家填長(zhǎng)必測(cè)須先敢在自蜓己的森思想災(zāi)、言陶談、斤行為敗和情享緒表纖現(xiàn)方聽(tīng)面有籮所不省同。參自己鵝不準(zhǔn)淘備改究變，雹而只藥想去炊改變毅孩子志的家悟長(zhǎng)，斷是不鋼會(huì)成床功的序。茫第二徒章示主要宜概念獲一、倦家長(zhǎng)外對(duì)于倘身份異的正亞確態(tài)愉度其書(shū)中厲盡量搖使用章“串家長(zhǎng)藝”臺(tái)而少悅用貨“億父母征”牲一詞麗，是徹因?yàn)橄蓚€(gè)應(yīng)原因酒：第垃一，冠社會(huì)俯上越啟來(lái)越巨多親求單、襲甚至勤非親蒸家庭封的出申現(xiàn)；熱第二狗，相摧比之謝下，譯“文父母何”躲似乎捎較重呆血緣賣(mài)，而件“碑家長(zhǎng)產(chǎn)”賓則顯微示出閣家庭侵關(guān)系獲。本饅言的殖動(dòng)機(jī)臺(tái)是幫幸助提臂升家見(jiàn)庭關(guān)干系，賭故此逗選用稼“妹家長(zhǎng)糕”礎(chǔ)二字州。當(dāng)懶有需寒要強(qiáng)手調(diào)血煌緣時(shí)濱，攀“堡父母孫”蝕二字廟才會(huì)雕出現(xiàn)責(zé)。腦在面浴對(duì)孩脾子時(shí)閱，家偶長(zhǎng)應(yīng)適該用躍正確惱的態(tài)竭度來(lái)且看待諷自己堂的身驚份：租(一性)艘家長(zhǎng)榨不是已超人粱，也耍不是鋤完美箏的人警，家偽長(zhǎng)只牢是平原常人女。所筍以，呀家長(zhǎng)簡(jiǎn)需要華承認(rèn)謝自己扣：敏呀●些會(huì)勝歌，也穿會(huì)敗輔。泡輸●擱有心漸情好果的時(shí)姨候，隔也有亭心情擱不好也的時(shí)粘候。壯脖●數(shù)比一端些人杯聰明縫，也耗比一早些人杠蠢。搜佛●撥在一賣(mài)些事膀情上適能力辨強(qiáng)，閥在另寫(xiě)一些歸事情淋上能臭力弱釀。說(shuō)撇●鎮(zhèn)不能靈擁有抗所有同想要孩的東暗西?；@金●丈不能令永遠(yuǎn)當(dāng)沒(méi)有龜錯(cuò)。想(二哲)拘家長(zhǎng)泳與孩械子有條相同母的需跌要。古因?yàn)樾旒议L(zhǎng)開(kāi)與孩鐵子都購(gòu)是人針，所應(yīng)以：傲歉●準(zhǔn)家長(zhǎng)發(fā)希望騎得到丸別人鄰的尊欄重；早孩子憲也是線一樣筒?？岛摹穹窦议L(zhǎng)襲希望神得到欲公平龍對(duì)待燒；孩虹子也兼是一翁樣。甜柄●掏家長(zhǎng)析希望高別人像對(duì)他迷們和鄙藹、紹友善卡；孩輛子也離是一努樣。效豈●撓家長(zhǎng)鋒希望叼做得薯好的嗚時(shí)候適有人坐贊賞距；孩裳子也蓄是一孩樣。速像●挨家長(zhǎng)設(shè)希望蛋在做待得不豆好時(shí)梅，有吩人諒徐解和歇鼓勵(lì)葬；孩教子也倡一樣艦。吵晴●鍛當(dāng)感伯到悲焰痛、坑煩惱綢、頹奉喪的液時(shí)候駛，家愧長(zhǎng)希黑望有扯人給匆予支琴持、講安慰熊；孩雖子也尾是一滲樣。宰(三喚)家勒長(zhǎng)永餃遠(yuǎn)是仿孩子國(guó)的家表長(zhǎng)，刃永遠(yuǎn)壽給孩允子愛(ài)威和支鵲持。紅所以障：泄逆●跨孩子稻成功修，家撥長(zhǎng)分棍享喜志悅。劇之●敲孩子熄快樂(lè)蛾，家趙長(zhǎng)覺(jué)滴得開(kāi)罩心。資蒜●朝孩子漁不斷戴地學(xué)鍵習(xí)和刃進(jìn)步趙，家語(yǔ)長(zhǎng)不域斷地離予以椒鼓勵(lì)谷和嘉順許。俘您●酷每次艘孩子維倒下待再爬珍起來(lái)舉，家濤長(zhǎng)都尖給予清支持勢(shì)。納(四雨)家驗(yàn)長(zhǎng)用燃說(shuō)話僵和行殿為來(lái)足實(shí)現(xiàn)襪上面掀的道張理，嘆因此岔所說(shuō)問(wèn)的與叉所做磁的一抵致：殺挨●忽在孩沙子面庸前，襲家長(zhǎng)透無(wú)須來(lái)永遠(yuǎn)誦正確梁、成臣功、鏡愉快透。盛霸●聞家長(zhǎng)坊不害決怕對(duì)磁孩子酬承認(rèn)際錯(cuò)誤康。叢獻(xiàn)●冤面對(duì)交孩子滋，家業(yè)長(zhǎng)無(wú)贈(zèng)須隱旨藏內(nèi)虹心的悔情緒犁。避挖●押家長(zhǎng)附也不史用擔(dān)橡心孩顛子會(huì)確因此辮變得吃脆弱那。理家長(zhǎng)抓用自成然、嚴(yán)輕松播的方北式表環(huán)現(xiàn)出索他／醒她就咳是這爛樣，借便已架足夠槐去走濃過(guò)他皂們的僑人生岔旅途削，孩傭子自慕然也駁會(huì)以街真誠(chéng)棟、自蜓信和僅積極片的態(tài)凳度去疑創(chuàng)造獎(jiǎng)他們盒的人梢生。百二、反親子漲關(guān)系密的十僻個(gè)基餡本要帳訣村1稠島沒(méi)有爐兩個(gè)雷人是灰一樣量的。腥2柄趁一個(gè)奧人不熱能控常制另攏一個(gè)臉人。捏3樂(lè)德溝通胸的意礦義決穿定于步對(duì)方血的回制應(yīng)。違4揚(yáng)滲孩子詢的學(xué)功習(xí)來(lái)炎自家拋長(zhǎng)的袋行為彎和情食緒，爛而不窄是家臟長(zhǎng)的蚊指令坦。巷5擔(dān)酒所有里行為婚必有根其正具面動(dòng)付機(jī)。仁6道待有更輔好的皮方法急，每遺個(gè)人敗定會(huì)岸追隨志。藍(lán)7湯剩凡事陽(yáng)總有起至少針三個(gè)屑解決叫方法訴。故8牙長(zhǎng)成長(zhǎng)傾過(guò)程削是一服個(gè)學(xué)羅習(xí)過(guò)曉程。距9似尿應(yīng)該沾幫助則孩子三成長(zhǎng)磁而不肆是替約代孩幣子成辮長(zhǎng)。濃10長(zhǎng)、繭“彼愛(ài)兩”濾不可跡以作唉為籌工碼。賞(一認(rèn))沒(méi)增有兩昏個(gè)人棵是一渡樣的釘州●半沒(méi)有屯兩個(gè)腸人對(duì)疏同一姿件事叼的看迫法絕興對(duì)一途致，威所以銅孩子寬的看響法與嬸你的液不同腰，沒(méi)滑有什四么奇償怪。急辮●子每個(gè)瞞人之平間的許不同特，建封造了鏈這個(gè)騾世界瘋的奇撞妙可話貴。注孩子埋一定末會(huì)有辛一些共地方量比你禿更好消，而級(jí)你有傾的優(yōu)秋點(diǎn)長(zhǎng)露處，舟孩子白不會(huì)網(wǎng)全部厘擁有叮。秤蒸●卵每一枯個(gè)人賠的信嗚念、飽價(jià)值和觀及短規(guī)條膽都有化不同繁。所頸以你蓮不能跑要求排孩子徐有完脊全與恰你一齡樣的強(qiáng)性格昂。酒移●驕每個(gè)回人都脾是他跌本人步多年胸建立詞起來(lái)粱的信洪念、湯價(jià)值割觀及特規(guī)條遙的產(chǎn)挎品。畜你走索過(guò)的賺歲月泥，與啟孩子菌將要胸走的貴不會(huì)父相同他，對(duì)濫你正憲確的扎不一飲定對(duì)綱他也襪正確遷。膨淚●頁(yè)尊重糊別人裁的不嗚同之乳處，已別人伐才會(huì)案尊重戰(zhàn)自己墨獨(dú)特蝕的地傅方。澤你能獨(dú)接受移孩子鐘的不漠同之邁處，眠他才呢會(huì)接嚴(yán)受你約對(duì)他萌的看液法。罵矩●鄉(xiāng)發(fā)生眨在一虎個(gè)人嶄身上懼的事富情，忘不能昂假定償發(fā)生您在另誦一個(gè)長(zhǎng)人身蔽上也榜會(huì)有新一樣含的結(jié)立果。張所以享你慌的經(jīng)級(jí)驗(yàn)是受孩子舒的參本考資銜料，醒但并鬧不一茂定保冠證是臂正確件或可取行的序法則圣。熟(二散)一順個(gè)人顧不能懲控制孝另一喊個(gè)人桐使●慎一個(gè)必人不煮能改王變另療外一倆個(gè)人榴。改邊變自重己，詳孩子恨才會(huì)餓有可爭(zhēng)能作路出相妙應(yīng)的慚改變還。擺荷●幣一個(gè)帆人不瞇能推翻動(dòng)另陜外一消個(gè)人百。每聚個(gè)家誓長(zhǎng)或高孩子漠都只洋可以煩自己嚼推動(dòng)逝自己疼。掘遍●沃一個(gè)航人不停能惱“衡教導(dǎo)堤”主另外旱一個(gè)兔人。成所以摔，沒(méi)坊有榴“司教木”牌，只舞有舅“群學(xué)踢”蒼。因險(xiǎn)此，蒙“桶教乖”皮孩子夫不重葛要，毀使孩下子裂“財(cái)學(xué)軍”雕到了過(guò)才是悲重要蠅。善膛●夾一個(gè)沿人不是能要物求別咐人放不棄自抓己的芒一套塘信念渴、價(jià)惰值觀量和規(guī)用條，澡而去谷接受肢另外徹的一更套。鏡孩子善也有灰他自另己的螞一套喝，明隱白他頑的一旦套，級(jí)從他盜的角無(wú)度看像，最印有機(jī)唯會(huì)使么他接膠受你萄的意博思。雹夾●棍好的冷動(dòng)機(jī)虧只是順一個(gè)叔人去三做某傘一件播事的可推動(dòng)其力，魚(yú)但是弄不能文給他瞧控制鉛別人行，或火使事每情恰暮如他榨所意煩愿地屈發(fā)生受的權(quán)屠利。穿你認(rèn)墻為那名是為海孩子會(huì)好便崇一定莊要他佳跟隨把你的謝意旨咳去做它，往身往適族得其般反。牌(三矛)溝僅通的顯意義基決定老于對(duì)家方的弦回應(yīng)貴裹●桌自己矩說(shuō)什乏么不狹重要效，對(duì)汁方聽(tīng)禍到什從么才結(jié)是重名要。哈老是投強(qiáng)調(diào)唐自己嫂說(shuō)得糖怎樣飛正確輩沒(méi)有倆用，貸孩子犯收到推的訊牧息對(duì)摔他來(lái)倉(cāng)說(shuō)是缸什么戴意思禾才重?cái)骋?。?zhàn)咱●筐話有括很多肆種方轟法說(shuō)溝出來(lái)森，使譽(yù)聽(tīng)者策完全懶領(lǐng)會(huì)叨講者老意圖柏便是嘆最好旱的方董法。昏用孩旗子聽(tīng)凳得明匠白、居能夠于接受磨的語(yǔ)奇言對(duì)鞠他說(shuō)搞話會(huì)搜有最盈大的零效果臂。往滅●早沒(méi)有乞兩個(gè)甚人對(duì)棍同樣乏的訊導(dǎo)息有仿同樣虎的反拐應(yīng)。瑞一個(gè)杜孩子熱對(duì)你失說(shuō)話呼的反繩應(yīng)，娃不代鉗表另羽一個(gè)頌孩子搬也一院定會(huì)岸有同候樣的寇反應(yīng)揪。敵陸●霞說(shuō)話佩有沒(méi)鋪有效傲果由蹦講者諸控制萬(wàn)，由恨聽(tīng)者辨決定辜。孩膠子的晚反應(yīng)貌告訴約你說(shuō)旱了的塊話有選沒(méi)有廊效果建，而悶?zāi)憧蓜褚愿膲淖冋f(shuō)請(qǐng)?jiān)挼耐形淖窒伜头将F式去利控制顆效果傾。證急●改改變疤說(shuō)的恭方法鎖，才薪有機(jī)懇會(huì)改值變聽(tīng)源的效盞果。爺沒(méi)有販效果弦的說(shuō)否法，間越說(shuō)程孩子齒會(huì)越這不接個(gè)受，趴效果虹越差抓。弓(四秀)孩買(mǎi)子的劇學(xué)習(xí)隆來(lái)自卻家長(zhǎng)溝的行規(guī)為和容情緒悼，而礎(chǔ)不是榴家長(zhǎng)歸的指盲令沾振●濕家長(zhǎng)嚇處理僑一件替事的型行為稈模式透，孩昌子看飾到了刷，下母次也塌會(huì)跟黎著做址。饞蝦●蛇孩子棵看到熔家長(zhǎng)吉面對(duì)遣一個(gè)單情況欲時(shí)產(chǎn)屢生的彈情緒潤(rùn)反應(yīng)詠，便梳會(huì)認(rèn)意定那潑是正邪確的灰，并裳且在俯自己予面對(duì)嬸同樣嶺情況饅時(shí)會(huì)舊作出關(guān)同樣晨的情駁緒反森應(yīng)。徑掩●斜言語(yǔ)卡或文缸字本義身不甘能在突孩子蝶身體昨和腦墳子里削產(chǎn)生幅有學(xué)戶習(xí)效叢果的柴行為閑模式漆或情左緒反侮應(yīng)。岸所以贈(zèng)教條傍式的悠訓(xùn)導(dǎo)咬效果亮不大側(cè)。膀頓●列家長(zhǎng)顫的指淚令，犬若用鳴孩子隨不懂精的語(yǔ)驚言模驅(qū)式發(fā)符出，煙會(huì)使滅孩子壟難以腦跟隨吵。不啞要只袋為自沈己想陣說(shuō)什測(cè)么而幫說(shuō)，拖先想誠(chéng)一想型這樣汁說(shuō)孩接子會(huì)遮不會(huì)籌不明抖白，良修正足了才桂開(kāi)口駛。稈(五任)所崇有行予為必旅有其猴正面模動(dòng)機(jī)豎渾●怖每一龍個(gè)人厚都為這滿足喚自己竄內(nèi)心羊的一隸些需巨要而軋做事拌。孩色子的聰所有削行為藏都有爛其意遮識(shí)不暢到的少意義風(fēng)，也星就是蚊說(shuō)是搜有意欲義的睛，但億他不帝懂得竹也不帽能說(shuō)止出來(lái)聾。夫呈●焰每一債個(gè)人規(guī)的行燃為，尺對(duì)他蓮來(lái)說(shuō)漫，都宇是當(dāng)救時(shí)環(huán)低境里礎(chǔ)最符法合自域己利薪益的所做法才。孩徒子的斤潛意鞠識(shí)有綿很多翅程式悄，去補(bǔ)確保懶在每捆一種給情況四中選瘋擇給鏈他最禿多最漿好的簽做法管，雖嚴(yán)然潛朱意識(shí)摔有時(shí)筍會(huì)欠佩缺周贊詳。匙勞●掃家長(zhǎng)令需要自把孩購(gòu)子的棄行為叢與動(dòng)良機(jī)分僑開(kāi)。券我們照可以界不接葛受一鑄個(gè)人虜?shù)男猩覟椋值愚D(zhuǎn)受背饞后的繼動(dòng)機(jī)袖。孩破子行待為的盆本質(zhì)晉有錯(cuò)債或者綁效果例不好啟，我親們應(yīng)說(shuō)該加妄以否洞定，秧但孩慘子總遮是不罰斷地握企圖禽提升寶自己殺的知詞識(shí)和車(chē)能力療，我樂(lè)們必灘須肯報(bào)定他奧這樣蘿的動(dòng)憂機(jī)。企語(yǔ)●日接受聾一個(gè)連人行涂事的壯動(dòng)機(jī)頓，便篇能接岸受這彼個(gè)人治，因宜而可嗚以引狀導(dǎo)他庫(kù)改變干行為曲。找曲出孩妨子行訂為背渡后的趟正面獲動(dòng)機(jī)雄，加止以肯星定，配再引缸導(dǎo)孩貍子去封另找期更有栗效的頂做法鈴，這作是最拔易使爆孩子信接受營(yíng)你的遞途徑史。疫馬●濾情緒袍和動(dòng)卷機(jī)都神沒(méi)有仙錯(cuò)，賞只是艇所選性用的痰做法冤未能北達(dá)到廟理想壯的效福果。明情緒懶給孩升子力蹲量或具方向說(shuō)，動(dòng)廁機(jī)維區(qū)持孩碗子想閑提升客的心阻，幫協(xié)助孩遙子找萄出有罷效的賓做法熄，是途家長(zhǎng)汽的責(zé)喬任。且(六游)有必更好汪的方詠法，桃每個(gè)陪人定枕會(huì)追違隨扯槍●去每一庫(kù)個(gè)人崖都選蹦擇能蓬給自蘇己最司佳利吹益的稀行為絡(luò)。孩瓣子不瞇懂得籌解釋討，其焰實(shí)他頑亦一用樣。靜燒●擺人拒寒絕改陡變是肺因?yàn)榭p未曾笨找到晉更好招的方都法。嚷孩子結(jié)必須功自己俱明白耀那是廢更有販效果流的方嚇?lè)?，犬他才抱?huì)接樸受，她因而錫改變嚼。思?jí)拧衿屢粩D個(gè)人痛認(rèn)識(shí)駕到另賢一個(gè)救方法貪能使衫他得禁到更剝多，仍而付膠出的答代價(jià)偽更少臟，這勿個(gè)人粘自然帥采用盆那個(gè)封方法痰。孩階子，愧同每新一個(gè)撤人一究樣，妨不斷僵地在妻這點(diǎn)到上努懷力。左芳●粒提供縮更好或的方他法是鎮(zhèn)幫助誘，即乓是給備對(duì)方正更多庭的選滴擇：鈴指定恭必須魄用某鐘個(gè)方倒法，碑卻是飛企圖仁操縱難對(duì)方弊。所析有人殺都?xì)g脊迎幫龍助，傻抗拒堵操縱蛙。你偏的孩旨子歡展迎你睜的幫白助，券但會(huì)純抗拒?chē)娔愕耐倏v學(xué)。息(七段)凡旋事總書(shū)有至鞋少三霧個(gè)解鎮(zhèn)決方司法頓扭●診至今燃不成貌功，在只是競(jìng)說(shuō)至抬今用讓過(guò)的網(wǎng)方法堪尚未咬得到番預(yù)期徑的效驅(qū)果。動(dòng)對(duì)孩誦子必咸須堅(jiān)妨持效凱果，姜而不選是堅(jiān)伶持方笛法。泄鳴●席沒(méi)有投辦法客，只保能說(shuō)旱已知敞的辦碰法行都不通兵。每殼天都擦有新由事物安出現(xiàn)孟，對(duì)諒孩子嚼的方巴法也膊可以啊有不萄同。勿求●吧世界橋上尚弓有很沙多我更們過(guò)索去沒(méi)業(yè)有想型過(guò)，線或者腹尚未緩認(rèn)識(shí)歪到的濁方法韻。教突導(dǎo)孩保子是著數(shù)年字以至鋸數(shù)十薦年的陡事，單這么的長(zhǎng)的頸時(shí)間湖里，數(shù)總可牛以有視新的剖方法盞想出圓來(lái)，詢就是候怕你維停步鍋不肯奇去想栗。林不●傅只有姑相信鼓尚有娛未知望的有喬效方志法，罷才會(huì)遣有機(jī)鬧會(huì)找表到它豈和使輝事情漸改變祝。相宴信沒(méi)薦有辦刺法對(duì)級(jí)你沒(méi)列有好梨處，趕只會(huì)伍使你勞停在誓無(wú)力喉無(wú)助仙的境被況；創(chuàng)相信寄有辦揭法可蹦以使印事情概有轉(zhuǎn)切變的日可能驗(yàn)，才投會(huì)愿黑意開(kāi)賣(mài)始真將的去桃想想與。笑日●婚無(wú)論喉什么控事情窯，我猛們總佩有至辰少三刊個(gè)選竭擇的括權(quán)利班。只暗有一刮個(gè)或能者兩縮個(gè)選丙擇的溝情況鐘便是衛(wèi)陷入揭困境磚；有夾第三往個(gè)選督擇想貫出來(lái)腥，便丈會(huì)有枕第四棋個(gè)、鍛第五倘個(gè)及末更好渴的選勁擇出指現(xiàn)。狹(八紋)成稅長(zhǎng)過(guò)久程是街一個(gè)鼻學(xué)習(xí)桌過(guò)程保鎮(zhèn)●漫孩子堤所做魚(yú)的或暴遭遇煉的每慢一件憤事，福都對(duì)飲他的也將來(lái)謙有所痕影響挺。予背●結(jié)孩子詢從發(fā)丟生的姓事情往中學(xué)挽習(xí)，羊從而掩懂得件處理脆將來(lái)市遇到袋的同燥樣事?tīng)?zhēng)情。燥澤●湊孩子把嘗試暫各種恢不同范的做廈法，榨是想曬去找曾出其駛中最藍(lán)好的凱一個(gè)在。隙病●谷孩子費(fèi)要不續(xù)斷嘗到試新掉的方唯法，牢才能善知道寇哪一處個(gè)是浪最好樂(lè)的。仙堤●鮮孩子右的生挽活中被充滿首好奇旦，正爐是為兵了學(xué)廉習(xí)如以何掌所握得誠(chéng)更多驚。疼(九銹)應(yīng)拍該幫修助孩范子成服長(zhǎng)而自不是繭替代柄孩子稈成長(zhǎng)自瀉●扣代孩惡子做寨孩子療該做茂的事序便是剝企圖脈替代掩孩子錄成長(zhǎng)堤。盤(pán)渡●地任何建替代捆孩子樂(lè)成長(zhǎng)帳的企餅圖，員最終匯都會(huì)冬在孩附子的辯身上原產(chǎn)生蜜負(fù)面呢效應(yīng)敢。孩色子學(xué)組不到朽，會(huì)子依賴(lài)校和缺舌乏自慌信。鍵貍●愈孩子稈在成現(xiàn)長(zhǎng)過(guò)帽程中個(gè)學(xué)不稱(chēng)到該究學(xué)的靠東西懂，長(zhǎng)湯大后糠要付掌出很?chē)蟮闹纯鄶偞鷥r(jià)趕。侍篇●鮮家長(zhǎng)父代孩龜子做擠孩子楚該做擔(dān)的事鏟，不淋會(huì)得溉到孩藝子的擇尊敬孟。愛(ài)匹依賴(lài)芹的孩閉子只圖會(huì)對(duì)煉父母付抱怨品及挑油剔。蘿溪●墾鼓勵(lì)執(zhí)和引騾導(dǎo)孩藍(lán)子做艷他自綠己的刃事，纖是最牲有效仆幫助餓孩子味成長(zhǎng)敏的方恢法。察這樣壽，孩鋸子才奸能夠擠成長(zhǎng)叢得有炭能力么和可鄉(xiāng)以照躬顧自密己。爆級(jí)●意孩子傍的自墊發(fā)性劫、積桐極態(tài)有度、救自律賢，都胖與這殘點(diǎn)有領(lǐng)關(guān)，內(nèi)因?yàn)樵高@些輛都需謙要從處“霧自己寨做自窩己事蔥”淺中培嚴(yán)養(yǎng)出躺來(lái)。炒(十桐)砌“慈愛(ài)繼”韻不可鋤以作防為籌摧碼乘廈●曾家長(zhǎng)蘆對(duì)孩停子的裂愛(ài)超寸越一擔(dān)切事砌物，崇應(yīng)該臉是孩群子在奔世界芹上永場(chǎng)不會(huì)怖失去述的東衣西?；I因此食，家?jiàn)A長(zhǎng)不濁應(yīng)隨全便地脆用它域作出倒要挾來(lái)或作岸為交棍換的取籌碼敘。繡刑●談這份險(xiǎn)愛(ài)是嘩孩子皆成長(zhǎng)習(xí)過(guò)程廳中最茅大信涼心及鄙活力勸的泉林源。武因此核，孩潤(rùn)子必柄須對(duì)宴這份數(shù)愛(ài)沒(méi)帥有任獵何的召懷疑愈。求到●騎這份虛愛(ài)若綿在家冤長(zhǎng)的絹語(yǔ)言唇中表遞現(xiàn)出飾帶有夏條件隆的話捏，孩諒子會(huì)慣對(duì)親趙子關(guān)立系的竹崇高飽程度串有所弊懷疑彼。因喊為這繭份愛(ài)煤，正薦是親典子關(guān)耍系的礙基礎(chǔ)掌和支通柱。揮黃●導(dǎo)這份控愛(ài)若勒因?yàn)橛埠⒆语堊龅牧幽承┩率娜サ脑佋挘夂⒆影珴u漸豬會(huì)變木得不榜在乎睛它，察也就飾是不飄在乎掩這份渾親子想關(guān)系職。因馳此，犯不要導(dǎo)什么匹事都判把它斗抖出奏來(lái)做喜條件蜜。丘旬●香家長(zhǎng)瘡若對(duì)泊孩子淚開(kāi)出謊條件至，把煮這份斬愛(ài)作注為籌裙碼，齒孩子倡他日盜也會(huì)棚把對(duì)腹家長(zhǎng)脫的愛(ài)灶作為疾籌碼潛。今搖天的脫社會(huì)節(jié)中，圖很多捎親子賀關(guān)系澤完全集破碎饑，便蹤是這蝦個(gè)原凝因。吐搜三、避理想聚的家融庭環(huán)渾境幼使孩熟子健奇康快贏樂(lè)地絲成長(zhǎng)民為一升個(gè)樂(lè)擠觀、執(zhí)有信培心、動(dòng)有能渠力，委在所襪做的細(xì)事里越與各嬌種各恐樣的疏人都伙相處嗎成功涌，能預(yù)夠達(dá)擇到自缺己定世出的奪目標(biāo)賞，對(duì)童社會(huì)瞞有貢泳獻(xiàn)，量并且稼有美俊滿家座庭生多活的限人，固所需完要的減家庭紋環(huán)境旨是這積樣的鳥(niǎo)：抓(1在)燕每個(gè)添成員害都有賠自己甜的地簽位和吸生活云空間瞎，并隸且受擋到尊側(cè)重。謙尊重溉孩子淋，就伯像你孝會(huì)尊田重任船何人擠一樣塞。爐(2卻)腰每個(gè)隸成員會(huì)都有伴正面桑、積和極的送心態(tài)闊，充職滿信劍心及板活力科，幫執(zhí)助孩第子發(fā)園展出恨這樣唯的心避態(tài)，候是家槽長(zhǎng)的扎責(zé)任謀和真命正挑道戰(zhàn)的盒所在通。跑(3榆)鎮(zhèn)成員請(qǐng)們視咸信任魔、支隙持和賄愛(ài)為塵家庭斗里的朱最高鴉價(jià)值均，超維越其細(xì)他一敬切事寶物。圈因此柱，在謀家中痰每人筐都表贏現(xiàn)出嗓在乎朋這些昂價(jià)值倉(cāng)，亦嚴(yán)引導(dǎo)搜孩子同重視志這些掏價(jià)值燈。柱(4部)慣每個(gè)陡成員扮都誠(chéng)笑實(shí)、狼對(duì)自子己的爽行為爹負(fù)責(zé)聰任。奪從自滅己做鑰起，哄并且飽處處鐘鼓勵(lì)君孩子貫這樣神做。辜(5杜)嘴成員耳之間味容許類(lèi)有不跡同的由看法探和做熊法。妨敢于天嘗試聲，敢任于認(rèn)坦錯(cuò)。頃不要亡堅(jiān)持場(chǎng)別人磁與自斜己有慈同樣勿的看金法；向接受大別人合的錯(cuò)灑誤，做以身燈作則厘。還(6五)讓成員驅(qū)樂(lè)于服助人擔(dān)、富塔于愛(ài)第心。詠與孩柜子一爐同去表做助摧人的碧事。著(7鞏)棋成員傍之間窮互相謙鼓勵(lì)賓學(xué)習(xí)滋，鼓嚷勵(lì)獨(dú)戀立思殿考。變對(duì)別哨人的霞不同絹或新停穎想恩法，稅先聽(tīng)穗取，含找出帆其中講正面蛾的意等義作萬(wàn)出肯如定，閃而不欺是一彎開(kāi)口松就否豬定它幸；鼓心勵(lì)孩識(shí)子多灶思考才不同捐的可距能性報(bào)。案(8械)君成員拉們認(rèn)摸識(shí)到頭每一怖個(gè)人吹的價(jià)屠值，蹤包括糾自己狹的價(jià)敘值。續(xù)肯定亮和說(shuō)何出每繞個(gè)人躲的能凝力和閉對(duì)別桂人的船貢獻(xiàn)端。膜(9梨)置成員殊樂(lè)于謹(jǐn)與家嗓人分罩享，圾無(wú)論育是樂(lè)留趣或叼悲愁臉。不母要只焰說(shuō)歡息樂(lè)的胳事，沫也討襖論不址愉快皇、傷禍心的牙事。江關(guān)懷障孩子每的感邊受，球與孩枕子共印苦樂(lè)詳。眨(1不0)案成員違們?cè)谕芤黄鹬霰〉氖仑S，應(yīng)巨該注缺重過(guò)鹽程和形意義豐更甚咽于結(jié)森果。屢注重技過(guò)程添就是筍在乎禍對(duì)方冒的參都與，犧肯定士一起掙做的運(yùn)意義離；結(jié)叨果怎份樣都辦不及旱這點(diǎn)狐重要景。哨在這領(lǐng)個(gè)環(huán)揭境中敘無(wú)須喊很高例的物立質(zhì)享檔受，杰因?yàn)閮膳c家瀉人在充一起邊便已此經(jīng)是友最大貍的享懲受。翅它提纏供了極最好匆的學(xué)滲習(xí)動(dòng)萍力，奪孩子皂在其物中發(fā)舞展出丑完善映的信欲念和劇價(jià)值臭觀系壁統(tǒng)，客內(nèi)心助充滿罰自信醒、自司愛(ài)和蹤自尊立。甩四、薄“頁(yè)親子屢教育洋之孩凈子成順長(zhǎng)殲”慕（哀作者請(qǐng)：陳那敏霞作者陳敏霞女士，是第一位取得我的親子系列之孩子工作坊培訓(xùn)師資格，并且多次主持這個(gè)工作坊。本文是她在廣州廣東社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)潛能開(kāi)發(fā)委員會(huì)2000年大會(huì)上發(fā)表的文章。她在廣州居住和工作。她用平實(shí)的文字,刻畫(huà)出今天國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)的問(wèn)題,值得一讀。——作者陳敏霞女士，是第一位取得我的親子系列之孩子工作坊培訓(xùn)師資格，并且多次主持這個(gè)工作坊。本文是她在廣州廣東社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)潛能開(kāi)發(fā)委員會(huì)2000年大會(huì)上發(fā)表的文章。她在廣州居住和工作。她用平實(shí)的文字,刻畫(huà)出今天國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)的問(wèn)題,值得一讀。——張雁斌刷我是偶陳敏液霞，瞧是香獨(dú)港專(zhuān)今業(yè)效心能管貸理的器親子火教育狹培訓(xùn)盜師，蒜今天曲有機(jī)摩會(huì)同釣大家隆分享鹽我的險(xiǎn)一些踢關(guān)于騰親子朋教育奏之?dāng)_“喘孩子駕的成立長(zhǎng)標(biāo)”刺的心憂得體垂會(huì)，設(shè)請(qǐng)大殲家指鮮教。指自從睛19株99滔年到臺(tái)現(xiàn)在便，我忠分別莫在黃浴埔怡眾園小挪學(xué)、費(fèi)荔灣蝦區(qū)華待僑小仆學(xué)、釘海珠亭區(qū)教醉育局勢(shì)的團(tuán)仁體示倉(cāng)范教羞學(xué)、梳曉港漂西小突學(xué)，至加上侄多次乎的公還開(kāi)課躺中舉籠辦了殘親子答課程酷之8訂歲至盲12謠歲的青“玩孩子掉工作俊坊厲”堤。以屋上的詞課程幫，令切我對(duì)憲現(xiàn)在已的孩助子及柏家長(zhǎng)饑有了污更深檢的了毯解。信在此肚總結(jié)姓了一貢些心艱得和交大家想分享消。嗽我今大天打科算從念三個(gè)您方面錯(cuò)談?wù)劯梗核馈裉导议L(zhǎng)騰的成兆長(zhǎng)鳴固●厘孩子扎的成圾長(zhǎng)眉明●翅自我踐成長(zhǎng)神(一女)家皂長(zhǎng)的挎成長(zhǎng)態(tài)米●惰今天雀的家債長(zhǎng)面草對(duì)社醬會(huì)的蝕競(jìng)爭(zhēng)蹲和挑蘭戰(zhàn)，謎將時(shí)死間和煎精力怒都放潔在工責(zé)作上丘，忽漲略了樣與孩枝子的刑溝通吩，有無(wú)的家撈長(zhǎng)對(duì)啊我說(shuō)優(yōu)：傳“婦吃飯腔都成尚問(wèn)題站，哪扎有時(shí)路間教痕他，悄交給納學(xué)校碰就得牢了。忙”含著●慌在社半會(huì)的董日新桿月異貌、瞬鉗息萬(wàn)搏變當(dāng)攻中，否家長(zhǎng)或發(fā)覺(jué)期用以紫前的謊方法阿處理碗不了蜘孩子友出現(xiàn)小的問(wèn)吼題。鉗有的摟家長(zhǎng)個(gè)很無(wú)慮奈地預(yù)對(duì)我飲說(shuō)：浮“坡我是躺用以爸前父套母教據(jù)自己錢(qián)的方汪法來(lái)田教孩淺子，偶發(fā)現(xiàn)僅沒(méi)有饅效果塞，但惰又不貓知哪溜里有憲教人懸怎樣努做父駁母的固。惱”穴就●求家長(zhǎng)容因面僚對(duì)現(xiàn)銹代社厚會(huì)的盾不斷潛變化均、越昏來(lái)越溜大的炸挑戰(zhàn)曾，產(chǎn)送生很糟大的蠶壓力春，有菊時(shí)便吉不自怎覺(jué)地獲將這賓些壓組力放執(zhí)在小芝朋友洞的身必上，胸令小日朋友睜很辛壞苦，妙亦影昌響了園家長(zhǎng)學(xué)和孩朵子的慧關(guān)系粥。有羽家長(zhǎng)而對(duì)我旨說(shuō)出勁內(nèi)心奏的擔(dān)漆憂：雙“搏不學(xué)續(xù)好功份課，借將來(lái)偶怎么益謀生銅?怎緊么謀除份好叔的工吳作?河”泡獻(xiàn)●俱作為相家長(zhǎng)驗(yàn)，一微方面物要工萄作，漂另一六方面悶又要哀教孩譯子，巷的確艇是辛呈苦，指難免辭會(huì)有箭心情賭不好哭的時(shí)是候，工情緒錫來(lái)的香時(shí)候論就向痛孩子補(bǔ)身上星發(fā)泄渴。在陣我的樹(shù)課程好當(dāng)中悉有一閱節(jié)是場(chǎng)教情打緒處罰理，番當(dāng)我炕問(wèn)孩就子什性么時(shí)微候不妄開(kāi)心征，其泥中不脈少孩亡子會(huì)排答：腳“攪當(dāng)父劍母發(fā)演脾氣欲的時(shí)芳候，火我就螺會(huì)很掏受驚嫩，很信不開(kāi)災(zāi)心。導(dǎo)”嫂我們桐明白牽家長(zhǎng)傾的苦摟衷和矩難處框，但溜是，佩是不岔是這周樣就兄可以擠推卸膊責(zé)任督呢?渣要知活道，嶺孩子蝶將來(lái)混的成崖就，具同父氣母是束息息錘相關(guān)黑的。噸其實(shí)要，孩背子的僅成長(zhǎng)似，直忌接或竄間接卡地幫走助家盈長(zhǎng)再?lài)姵砷L(zhǎng)誠(chéng)。在粘一次揮親子奔課程鑼結(jié)束姿時(shí)，暖有一逼位家曬長(zhǎng)語(yǔ)糖重心近長(zhǎng)地紹對(duì)我燥說(shuō)：敘“都陳小咬姐，床我今務(wù)天本幻來(lái)只至是陪低我孩貝子來(lái)急上課漫。在籮課程椅當(dāng)中數(shù)，我光有些壯感受推，發(fā)限覺(jué)要那來(lái)上阻課的脾不是仁孩子漫，而政是家專(zhuān)長(zhǎng)。?！闭\(chéng)我聽(tīng)交了以貸后，歌很開(kāi)攏心。燈因?yàn)槊浖议L(zhǎng)吧領(lǐng)悟漏到自納己的蟻成長(zhǎng)美的重俊要。泡(二決)孩型子的元成長(zhǎng)敢關(guān)于胳孩子弟的成接長(zhǎng)，箭除了鋸學(xué)習(xí)貨文化拜知識(shí)曬之外創(chuàng)，素后質(zhì)教滑育也陡是很第重要沖的。刃我個(gè)餐人認(rèn)帝為這研包括肝以下撇幾個(gè)煎方面紙：與丙人溝暴通的惹能力勁、團(tuán)探體合劍作能藥力、博創(chuàng)造身性學(xué)巨習(xí)思謎維能遣力、頑認(rèn)識(shí)課和處數(shù)理自境己的絞情緒塑的能盾力、康完善劑的人干格(壁自我貓價(jià)值運(yùn)的建貫立)愧等等垂。媽(1紗)長(zhǎng)與人等溝通碑的能鋼力：棚在課轉(zhuǎn)程當(dāng)田中，褲孩子婆需要筋在陌牽生的課環(huán)境午中介男紹自市己。導(dǎo)每一悅個(gè)孩傍子的躁表現(xiàn)果都不哄同，救有的直講話各聲音照不穩(wěn)豬，有信的忘最了自注己叫孫什么營(yíng)名字機(jī)，有睬的全槐身顫型抖。劇大膽屠舉手處介紹喚自己蛇的只狡占少混數(shù)。至這個(gè)獎(jiǎng)過(guò)程厘結(jié)束災(zāi)后，直他們攜都有赤這樣害的感斧覺(jué)：亦開(kāi)始灑時(shí)很龍緊張危、很界驚慌炭，介息紹完核了就服很舒心服、殊很開(kāi)速心，傻好像苗提升貌了一稿樣。季到第半二次揀的時(shí)攜候，仆他們?cè)暌呀?jīng)煉減少始了驚瓶慌和多緊張集，更景多的歪是開(kāi)幼心和怠自然脅。記嚼得在央曉港五西小引學(xué)的濕課程極中，覺(jué)有一糠位女秤同學(xué)邁第一鴨次介勵(lì)紹自寨己時(shí)兔，全現(xiàn)身顫莖抖，伯不斷禍地向草后退怖，不賊斷地燙搖頭殃，想紅退出配不參疊加課泄程。飛我過(guò)映去用束手抱領(lǐng)住她辮的肩評(píng)膀，活我感雕受到紅她全扇身都守在打笛顫。艇經(jīng)過(guò)將幾分賺鐘不狠斷地勝給她好鼓勵(lì)絲和引板導(dǎo)，鳳她終設(shè)于可究以大止膽地興介紹讓自己摸。跟蠅著在鏡第二沒(méi)、第菌三次郵的課屋程里憶，她認(rèn)已經(jīng)聚可以擴(kuò)輕松烘地面喝對(duì)全國(guó)體了狀。曉趙港西胖小學(xué)途的張證老師熊對(duì)我柔講：役“炸看到皺這位謊同學(xué)韻每一滋堂課查的行咸為改平變和脅面上咐的笑側(cè)容，雄感受浙到她程在不建斷地鏟突破牢。咬”害由此彼可見(jiàn)棒，溝蕩通能蟲(chóng)力的住培養(yǎng)印，對(duì)暴孩子暑的成貿(mào)長(zhǎng)是谷極其域重要飼的。唇(2秀)籮團(tuán)體驢合作兵的能飼力：躁現(xiàn)在槐獨(dú)生濁子女艙很多言，成憂長(zhǎng)的癢環(huán)境傾使他賊們?nèi)北追ν丝撕献魍５哪艿土ΑＪ栉覀兠玫恼n鏡程設(shè)念計(jì)了磨一些勒游戲笨幫助掠他們蠟掌握掘與人套合作忠的能帳力。幣通過(guò)仙這個(gè)孩過(guò)程齒可以著看到電，有晝的孩瘡子因蠟為在厘游戲瘋中輸額了，異就互墳相指握責(zé)和蘿埋怨慰，這低樣反盜而令猜團(tuán)隊(duì)攜輸?shù)脗鞲鼌柮韬?；短有的況孩子工只顧或自己凳，不獎(jiǎng)理會(huì)惑其他爆隊(duì)員早是否噸配合貼，這瞞樣也飾會(huì)導(dǎo)診致整腥個(gè)團(tuán)筍隊(duì)失摩敗。薦記得糾在一才次公訓(xùn)開(kāi)課棉程中宰看到糕其中匹一隊(duì)悅輸了戲，隊(duì)累中五推個(gè)同竟學(xué)一圓起指著著一躁個(gè)同哈學(xué)，緩都在時(shí)埋怨妙他不倉(cāng)合作于，一準(zhǔn)致認(rèn)算為輸鹽的原陳因是逢那個(gè)莊同學(xué)吩，要駐求把解那個(gè)理同學(xué)撕換掉哄。我林告訴轎那五朱位同偽學(xué)，悟那個(gè)疤同學(xué)勁是他股們中縮的一網(wǎng)員，銅不可蠶以換某。我蜂說(shuō)：案“級(jí)如果饞你們安不斷趕地指給責(zé)，項(xiàng)只會(huì)棉再輸崇。要傳是想狂贏，挺該怎闖么做沈?誠(chéng)”喚后來(lái)具，他錄們明吩白了汗，五哪個(gè)同單學(xué)撒伸出線手道枝歉，肆見(jiàn)到善那個(gè)私同學(xué)卡立刻內(nèi)投入穿討論桃。最折后，潔這隊(duì)巴贏了萬(wàn)。在分這個(gè)捐過(guò)程光當(dāng)中稈，孩蚊子體皮會(huì)到暖要想朝整個(gè)叨團(tuán)隊(duì)些贏，寬必須毫要有滋一個(gè)偷簡(jiǎn)單查的策袖略，細(xì)而且者每個(gè)基隊(duì)員隊(duì)都要遷明白毅這個(gè)田策略篇。孩純子也是學(xué)會(huì)衫了團(tuán)壯隊(duì)要沃有一疼個(gè)領(lǐng)鋪袖，絲負(fù)責(zé)縱指揮便，分衡工合泄作。艷他需蓋要照廚顧到倆弱小號(hào)的隊(duì)菜員，右因?yàn)闅g弱小絨的隊(duì)晃員會(huì)籌使整兔個(gè)團(tuán)遙隊(duì)輸它，而境幫助奮弱小賀隊(duì)員姨提升款，才界是最桌快使礦全隊(duì)奸勝利臘的方芒法。費(fèi)孩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、弄孩子示心智初發(fā)展眾的五聽(tīng)個(gè)階疲段施／5忠3惡三、體0至策6歲殼／禽58豪四、靜6至靜12納歲鏟／6茄3滲五、基12號(hào)歲以肆上澡／6朋8伯六、傲如何完幫助局孩子味建立泛自我進(jìn)價(jià)值舒／萌73團(tuán)七、揮孩子荒10蘿至1睬2歲牽的轉(zhuǎn)眾變珍／7京6袖一個(gè)慮人從禾出生膝經(jīng)歷裙嬰兒歸、孩吵童、倆少年暑、青扛年以章至充濫分成今長(zhǎng)晝各個(gè)觀階段菌，完球全是掌一個(gè)榮學(xué)習(xí)甚的過(guò)坐程：反就算鉛已經(jīng)嗓長(zhǎng)大斜成人鋸，仍幅需每喝天學(xué)超習(xí)。糾可以太說(shuō)，盡整個(gè)澡人生抵就是禍一個(gè)僵學(xué)習(xí)點(diǎn)的過(guò)眼程。活家長(zhǎng)竭須緊旱記：水無(wú)論括孩子邁做什言么頑演皮或拍者不趙合常閥理的裳事，鴉他都涂是在蠢學(xué)習(xí)呈而已罷，過(guò)肅程中驕讓家勇長(zhǎng)動(dòng)剝氣、迫失望亡、煩缸惱以洞至于否焦慮伸、絕廣望，割都不知是孩鐮子的彩本意積。右每個(gè)槍人的市腦操鄭控身把體做葵出所柜有事會(huì)情：怠思考術(shù)、說(shuō)旱話、爛行為越、習(xí)搏慣習(xí)撕慣，憑每個(gè)古人都毫是一芹個(gè)模扶式：爆腦更紙?jiān)诓贍C控著尾一個(gè)按與其妖他人及事物澡相處榜、相各配合品的所街有可熄能性共。出句生的客時(shí)候籮這些拔完全動(dòng)欠缺劑，成調(diào)年后證則擁應(yīng)有足來(lái)夠的副這些捆能力尊（哭至少植家長(zhǎng)王希望瘋這樣賄），棟這個(gè)廢過(guò)程暮絕對(duì)企不是錫偶然犬碰巧偶因機(jī)奔緣而亦培養(yǎng)大出來(lái)威，遺憤傳基縱因早滴已編半好了慮有關(guān)枯的脫“夜軟件栗程式枕”授，并鈴非孩撇子自品由選恒擇產(chǎn)擇生的全。其遞實(shí)很守多這霞樣的欣“及天然雅活動(dòng)隆都對(duì)仁孩子盒有很險(xiǎn)多很免大的拆很重嫌要的柱意義電，現(xiàn)凍代人約往往績(jī)以為葛比老支天更粘聰明咽而紫“提人工放”潔地替劑代了壩，這型往往疲產(chǎn)生得了壞年的效叔果。拿我試賭舉幾伸個(gè)例辛子：態(tài)１.耳過(guò)早脊孩子咸站立雁行走恭一個(gè)蛇嬰兒儀從爬獵行到住站立收行走旦經(jīng)過(guò)拾兩個(gè)呢階段舌，第果一階猜段是符右手丑右腳為、左駕手左普腳的率姿勢(shì)退，這網(wǎng)個(gè)姿慌勢(shì)讓乘嬰兒跟掌握霧用手配腳推鉤動(dòng)自謝己前爐移的呈能力低。這吐個(gè)階肚段的斜姿勢(shì)賄不能辱讓嬰慚兒保弄持眼否睛前押望，奸因而今不能申專(zhuān)注克事物拳（你慚可以筍在地注上如耽此爬沾行體咐驗(yàn)一助下）黨。孩這個(gè)吵階段脹的主眾要學(xué)柏習(xí)意譯義在潛于訓(xùn)框練出劑運(yùn)用揚(yáng)手腳姜移動(dòng)礎(chǔ)身體蜓的能頭力。紙第二登個(gè)階燦段是坐右手頌左腳心、左互手右兆腿的葛姿勢(shì)墓，這劫個(gè)姿拳勢(shì)讓拉嬰兒喊能專(zhuān)滔注于糠吸引蔑他的蹲事物遙，澆并且梅能爬葛行過(guò)泊去接獲觸這煙事物醬。這助個(gè)姿倒勢(shì)還提有更罪重要不的意需義：庸發(fā)展土出理母解事糕物意榮義的辛腦神美經(jīng)網(wǎng)辜絡(luò)！會(huì)人的鄉(xiāng)腦分暈左右拾兩個(gè)脊半球臟，中歲間有臂約１津億個(gè)船神經(jīng)蜻元（蓬腦神鍬經(jīng)細(xì)辰胞）遇連接惰著。和每次疏的左繩手爬肢行動(dòng)向作，愿都激之活了偉右腦惑半球例，同活時(shí)的立右腿李爬行側(cè)動(dòng)作臂激活超了左循腦半滾球，犯因此行連接鞠左右遷腦的面1億濃個(gè)神冠經(jīng)元外便有劃了活柴動(dòng)。休腦的喚能力撓用而究增長(zhǎng)乎，這遠(yuǎn)階段旅的爬殃行讓絨左右初腦的爸連接徹功能污發(fā)展樣得的眠更好立。大殺家都械知道付，左桑腦辨拐認(rèn)文甲字、砌事物圖，右爛腦掌腥管意乏義、門(mén)感覺(jué)奉，左者右腦捷的連誘接功汗能的她增強(qiáng)清，對(duì)肢孩子映有怎虛樣的晶重要抵意義鳳？終嬰兒進(jìn)時(shí)期撒爬行饒階段盾沒(méi)有勁完成浙就被胡“悅?cè)斯げ妗睌y地幫覆助站引立走擔(dān)路的此孩子弊，再仍過(guò)數(shù)搞年上思學(xué)學(xué)鋪習(xí)時(shí)槐會(huì)出饑現(xiàn)學(xué)佳習(xí)困燕難的嘉情況授，例寄如需攀要花姻長(zhǎng)時(shí)棗間才庸能學(xué)慎會(huì)生櫻字、助容易滋忘記坐生字屢和看黎過(guò)的籃課文蓬、對(duì)刮文章同或說(shuō)棚話的倚理解斯能力伍低等遮。這均樣又框衍生士出學(xué)堡習(xí)成去績(jī)欠隆佳、覆厭惡器學(xué)習(xí)鄰、自昨信不輩足等映問(wèn)題咽。肌孩子嘴需要援多長(zhǎng)勻時(shí)間混的爬智行才攝是足險(xiǎn)夠的顯？沒(méi)匪有標(biāo)閣準(zhǔn)的艦答案替。孩壓子腦課里的仿“藝軟件郊程式產(chǎn)”指自會(huì)礦安排包，爬掉夠了笛孩子月很快鎮(zhèn)就能州站立度行走耳。沒(méi)鍬有兩歌個(gè)人寺是一舍樣的耗，不間要把教你的足孩子黑跟其足他孩吵子做殃比較速，每挖個(gè)孩星子的直需要擺都不什一樣館。斃２．采孩子籮的頑嘆皮追很多捉家長(zhǎng)終因?yàn)榕⒆酉︻B皮轉(zhuǎn)而煩潛惱，靜覺(jué)得慘孩子利不受領(lǐng)教、擔(dān)東搞漿搞本滑搞搞役、不勢(shì)能安哲靜下萌來(lái)、漆總是孕闖禍班，很佛失禮土、很欺煩心公。一肝些家追長(zhǎng)更辮會(huì)這衫樣的只小孩弱說(shuō)：銳“礙你再眾是這聽(tīng)樣?jì)尠麐尵推鸩?！呀”惠但是傘我們泛?yīng)該馬知道踩，因職為孩免子腦糧里預(yù)斷先編尊好的雞“共軟件期程式障”傍操控掀了他校，孩寄子是申無(wú)法寸安靜喂下來(lái)景的，跡但是禿聽(tīng)到膜媽媽略這樣騾說(shuō)，嚷孩子走不是依總懷扇著一捐份擔(dān)帶心生非活，桌就是逮學(xué)會(huì)遺不把則媽媽也的說(shuō)只話放蔥在心緩里。功久而井久之曠，媽轟媽的紫說(shuō)話債對(duì)孩銷(xiāo)子變甲得沒(méi)神有多暮少分電量了井。茅每個(gè)煩人的宗腦里閣都有疼約1露千億五個(gè)神鄰經(jīng)元陶，就鳥(niǎo)算有喬差距鐵亦棗不超仁過(guò)百塊分之六一。刪因此隔，一肆個(gè)孩卡子是委否聰疊明并初不是臟因?yàn)榇_神經(jīng)疲元的妙數(shù)量暗比別阿人多疑，而利是決年定于昆神經(jīng)拒元連旬接網(wǎng)君絡(luò)的如稠密忠程度堡（神僚經(jīng)元龜之間錫的連失接點(diǎn)苦的數(shù)江量）稠。這模些網(wǎng)發(fā)絡(luò)如晶何增標(biāo)加呢孔？每載次有蘇新的削（以偽前從食未接撐收過(guò)笑的）鍵感官枯或者僚心理診上的歲刺激騎出現(xiàn)參，就賣(mài)會(huì)做適成新估的連竹接網(wǎng)鄉(xiāng)絡(luò)，胖這可英以是房一聲號(hào)斥責(zé)誤、一洽個(gè)聲怪音、時(shí)一次噸閃光懇、一印份壓杏力或危冷熱榮的感菊覺(jué)，掠只要竿是以絮前沒(méi)削有過(guò)披的經(jīng)擔(dān)驗(yàn)，略都會(huì)菜產(chǎn)生楊新的勺連接焦網(wǎng)絡(luò)宗。跪教導(dǎo)寶一個(gè)劃孩子?jì)勺鍪残l(wèi)么事多，例覺(jué)如如歪何拿誰(shuí)起一勸個(gè)水鉆杯喝剖水，驚一個(gè)李我們現(xiàn)稱(chēng)之底為乖寸孩子慧的小老孩會(huì)方按照窗家長(zhǎng)禮的指打示正堆確做厭出第飯一次層（產(chǎn)幅生了云新的竿網(wǎng)絡(luò)杜），射以后致的9調(diào)次都鼠是那難么兵“描乖確”脖地重桿復(fù)這椒個(gè)做條法，佩得到營(yíng)家長(zhǎng)套的夸枕獎(jiǎng)：使而一厲個(gè)慧“就頑皮蘋(píng)”金的孩刃子則飲由第綠二次仔開(kāi)始劑次次豆不同鏈、搞滾花樣煮，1圍0次蜜過(guò)程玻中４局次把求水打仙翻了賄，更肥有兩棗次摔道破了言杯子盾，受丙到家母長(zhǎng)的鑒責(zé)罵乓。很甲多家牧長(zhǎng)以甲為孩媽子想都炫耀岔、出玻風(fēng)頭調(diào)、引賺人注尊意，隱其實(shí)種孩子末是利眠用這獄相過(guò)擊程讓蘇自己際應(yīng)得溪更聰吐明：洞“握乖稻”詢孩子損重復(fù)料10址次同佛一行三為，妙只有緞一個(gè)中網(wǎng)絡(luò)私，而傳“躁頑皮婆”督孩子在因?yàn)槠酱未螆F(tuán)不同叨而發(fā)慰展出東更多盡的網(wǎng)狹絡(luò)。衣所以中聰明架的孩樂(lè)子總凍是多智花樣弊，而肉多花朽樣又玩使他業(yè)變得圣更聰槽明。端要孩害子乖殃乖地鋸坐在銷(xiāo)那里撤等待千新的固刺激很出現(xiàn)膊，他淹學(xué)習(xí)鴉和增著加連志接網(wǎng)憶絡(luò)的床機(jī)會(huì)遣太少旨了，趕所以幟孩子疤會(huì)鬼“慘主動(dòng)慮出擊妄”控：坐傷不穩(wěn)今、對(duì)畏什么展都好屢奇，嶺同時(shí)貍專(zhuān)注更能力桿低，煙什么客東西恐不一估會(huì)兒掃他就低厭煩駱了。就其實(shí)爺，太尸專(zhuān)注瞞便覺(jué)歌得不浩夠多鳴、不蒙夠快桑了。謝所以唉，孩莊子的蜜頑皮后可以綱說(shuō)是久孩子要發(fā)展示神經(jīng)右網(wǎng)絡(luò)岔、讓弊自己英變得務(wù)更聰隱明的錄途徑錢(qián)。粒若頑痰皮的睡孩子多得到取父母焦正確策的引頑導(dǎo)，仔更有再系統(tǒng)君性和錫建設(shè)拒性地毛“糾頑皮行”蔑，例倡如引偽導(dǎo)孩襖子把千好奇轎心放近在科爽學(xué)、叼運(yùn)動(dòng)姨、實(shí)煌用性化的技拉巧技衫能方誠(chéng)面，裁孩子蘇的成適長(zhǎng)就環(huán)會(huì)更貧好。上但是籍，須堅(jiān)記住襖兩點(diǎn)晚：慨第一田，引俯導(dǎo)的金方向傷不得管減少未孩子?jì)尩膭?dòng)關(guān)力釋售放可變能性記，若抹減少交了他獨(dú)便會(huì)拌感到梢無(wú)趣柱而放猛棄。蠻第二璃，必把須容葉許孩蒼子保隆留部幸分時(shí)沃間可冒以軟“應(yīng)自由系發(fā)揮坐”嘆3.狀孩子塌的游侍戲頃一些皆家長(zhǎng)肆認(rèn)為驗(yàn)孩子招游戲誓是浪平費(fèi)時(shí)煙間，壇所以普安排暢了很剩多學(xué)企習(xí)活友動(dòng)給付孩子詳，使米得孩升子沒(méi)墳有時(shí)記間玩草游戲耐。這航是錯(cuò)切得不仔能再蛇錯(cuò)的珍觀念涉。沒(méi)效有任不何其膜他活邊動(dòng)能件替代儲(chǔ)游戲貌帶給蛙孩子蹈同樣爐的學(xué)證習(xí)意點(diǎn)義。煙表面漠看來(lái)崖，素游戲投只是告讓孩吵子的籃肢體饞協(xié)調(diào)脅能力淘提升暑，其集實(shí)游將戲的旅好處撿遠(yuǎn)不式只這層點(diǎn)，易最重呼要的宇有3要點(diǎn)：額除了序肢體佩協(xié)調(diào)完能力零（運(yùn)奮動(dòng)神屢經(jīng)系笑統(tǒng)與廣視聽(tīng)能感覺(jué)舊感官棚的配今合）鴿，孩華子還銀能松發(fā)展掘出做遣事情鮮懂得守分寸軟、說(shuō)蟲(chóng)話懂打得輕苗重的播能力綱。試克想，畢在檢“小警察籍捉小扶偷嘉”次游戲緩追逐眠里，購(gòu)孩子癢（小窩偷）愚一方港面跑稍，一桐方面項(xiàng)注意慶環(huán)境拴和選庭擇前圍面的提路，貴更同足時(shí)留掩神背儀后追瘦來(lái)的帆孩子臣（警贈(zèng)察）浪距離哭還有江多遠(yuǎn)悠，需挪要同脾時(shí)做伸到的亮觀察篇非常拜復(fù)雜助而且泊情況嘩非常篩快速端地在結(jié)不斷井變化鞏中。侮當(dāng)系“片警察穗”屋的手便快要聰抓到逗“瘋小偷返”彎的背旨部時(shí)鬧，屆“每小偷叮”交把背冤部稍鄭微挪韻移一瞎下，綱再轉(zhuǎn)蓬變跑品的方后向，攀“弓警察迅”明的捕耀捉便急落空陽(yáng)了。皂這樣枝的快捆速動(dòng)股作的認(rèn)背后渡是非免常精哥密而秩復(fù)雜炎的計(jì)存算能動(dòng)力，嚷同樣機(jī)的神咳經(jīng)元估網(wǎng)絡(luò)哭也管愉理做稍事分挪寸和屠說(shuō)話汪輕重柏的能左力！朗多一冊(cè)些這脾樣的舒游戲央，孩絕子會(huì)鐮發(fā)展浩出精肺密評(píng)急估環(huán)張境情愁況和掩有效蓄處理需本人燥與他糾人或休事情產(chǎn)的關(guān)怕系，斧這對(duì)差孩子壺成長(zhǎng)糟后的箏生活鳥(niǎo)多么彈重要非！顧在游缸戲中你出現(xiàn)臘的團(tuán)金隊(duì)精滾神和薄溝通眉需要?jiǎng)?lì)，讓匙孩子演發(fā)展既出來(lái)將重要團(tuán)的人叫際關(guān)嬌系技按巧，尋其中勿的接后受他彼人與概被他勒人接仆受、帥協(xié)調(diào)艘和談貧判、美觀察掉與判若斷、愿維權(quán)承與妥酬協(xié)，藥以及控處理簡(jiǎn)失敗歷和失從望的躺能力熊都是旁如此威重要掛。我偵實(shí)在強(qiáng)找不便出來(lái)戒有其己他活頌動(dòng)或棒者學(xué)步習(xí)可推以代錯(cuò)替游無(wú)戲。猶上述將的效懶果自柄然產(chǎn)津生孩線子有烈效照乞顧自酬己的肚能力婦，在敬游戲我中成檔功和哈被他險(xiǎn)人接協(xié)受是斥最好攻的賤“現(xiàn)能力演經(jīng)肯舉定蜓成為哄自信監(jiān)”博的模痰式。界這樣電的孩捐子充授滿自鑄信，衫學(xué)習(xí)縣得很膠快，半能夠冬在任璃何人綠群里標(biāo)有效休地生餃存。乞4.重讓家覽長(zhǎng)生朗氣或叉緊張而的行西為四有些融孩子貝好像存“基特別陶頑皮選”努，故服意做非一些倒讓家涌長(zhǎng)緊縫張或友者生齡氣的援事。向事實(shí)角上，躍孩子木是在財(cái)用一詠種不洽同的必方式遵學(xué)習(xí)敵一些垂很重織要的卸事情售，孩鋸子的息動(dòng)機(jī)后不是憂要家貢長(zhǎng)緊狡張或糠者生友氣，薯而只映是把丑家長(zhǎng)宴作為姓學(xué)習(xí)陽(yáng)的些“關(guān)工具被”扎而已集。特子別是以7歲枕之前尿的小臨孩，攻腦子陸里根哪本就五不會(huì)仿有家“因故意屋怎樣糊做才牌能讓誤媽媽慰生氣遍”逝的為“基壞雁”卻思想秤。然孩子牌是建屯立假“招怎樣卵做駱會(huì)（厲或不渴會(huì)）蠟被接營(yíng)受寨”閉、英“洞怎樣與做情胞況會(huì)命（或污不會(huì)離）有扮什么樓事情戚出現(xiàn)塔”瓦的認(rèn)油知網(wǎng)扒絡(luò)！窄在家助里學(xué)攻會(huì)了憶，長(zhǎng)漲大后膚在外首面就喪更懂枯得處難理情陸況了籮。誕孩子齡也會(huì)暮故意堡在一如些事壯情上篇屢不勸聽(tīng)指躁示，帥一些化家長(zhǎng)臉說(shuō)讓已家長(zhǎng)嘆讓孩亦子氣謙死了杠，什議么事雜都要吃叫上集好幾逆次孩哥子才約聽(tīng)。隊(duì)我叫停家長(zhǎng)注給我片一個(gè)漠平均焦數(shù)字痰：要呼叫上僚多少棋遍孩侄子才蘆行動(dòng)我？例艷如家豪長(zhǎng)回逼答說(shuō)嘩“悶7次凡”屬，我胸就問(wèn)扒家長(zhǎng)煉：你策做了舌些什醒么讓毛孩子錘知道康前6紛次的申指令賞是無(wú)包須聽(tīng)傘眾的斧？孩厭子是僵在學(xué)挑習(xí)如奮何準(zhǔn)山確掌蠅握事展情的暑度了語(yǔ)。他滔在工范作、集在人岔群里燥懂得嫌鑒貌柱辨色滿、能拍拿準(zhǔn)掘分寸佩，不政也能填很重例要的賤能力呆嗎？墳一、繁人腦憑的發(fā)受育靠靈刺激私第