2022年中考物理二輪復(fù)習(xí)：比熱容考點(diǎn)練習(xí)題精選匯編（2021江蘇模擬）關(guān)于內(nèi)能，有以下四個(gè)觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（ ）。A.汽油機(jī)在做功沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；B.物體溫度越低，內(nèi)能越小，所以0c的物體沒(méi)有內(nèi)能；C.沿海地區(qū)晝夜溫差較小，主要原因是水的比熱容較大；D.兩物體相互接觸時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體（2021廣東模擬）下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及其解析正確的是（ ）A.夏天，盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠，這是水的汽化現(xiàn)象B.寒冬，房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花，這屬于凝華現(xiàn)象C.夏天，在教室內(nèi)灑水可以降溫，是利用水的比熱容大的緣故D.寒冬，在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，是因?yàn)辂}可以提高冰雪的熔點(diǎn)（2021岳陽(yáng)模擬）物理研究中，為了方便描述通過(guò)探究活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的某種規(guī)律或現(xiàn)象的本質(zhì)，常引入一個(gè)新的物理量，以下探究活動(dòng)與引入的物理量對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.探究質(zhì)量與體積的關(guān)系一密度B.研究壓力作用效果一壓強(qiáng)C.路程、時(shí)間均不同時(shí)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢--速度D.探究水和沙吸熱能力一熱量（2021福建模擬）用兩個(gè)相同的電加熱器，分別給初溫相同、質(zhì)量相等的水和某種油加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的溫度一時(shí)間圖像如圖所示，不考慮實(shí)驗(yàn)中的熱量損失，已知P.,油=0.8X103kg/m3,P=1.0X103kg/m3,c=4.2X103J/（kg?℃）,下列說(shuō)法正確的是水 水（）叫^_!_!_! ?Q510152D時(shí)同向inA.油的吸熱能力比水強(qiáng)B.油的比熱容隨溫度的升高而變大第1頁(yè)共18頁(yè)C.因?yàn)檫@種油的密度比水小，所以它的比熱容比水小D.油的比熱容是2.1X103J/（kgr）（2021蕪湖模擬）A、B兩物體質(zhì)量相等，溫度均為10℃；甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為50℃.現(xiàn)將人放入甲杯，8放入乙杯，熱平衡后甲杯水溫降低了4℃,乙杯水溫降低了8℃,不考慮熱量的損耗，則A、B兩物體的比熱容之比為（ ）A.4：9 B.3：5 C.2：3 D.1：2（2021岫巖模擬）如圖所示，是研究電流熱效應(yīng)的部分實(shí)驗(yàn)電路，甲、乙兩瓶中裝有初溫相同、質(zhì)量相等的煤油，通電一段時(shí)間后，甲瓶中溫度計(jì)的示數(shù)小于乙瓶中溫度計(jì)的示數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（ ）甲乙A.該實(shí)驗(yàn)裝置用于探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關(guān)系B.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)的變化來(lái)比較電阻產(chǎn)生熱量的多少C.甲瓶中電阻絲的阻值比乙瓶中電阻絲的阻值大D.將某一瓶中的煤油換成等質(zhì)量的水，可以比較煤油和水的比熱容大小.（2021廣西模擬）在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，海灘上的沙子溫度升高熱得燙腳，沙子內(nèi)能增加是通過(guò)—的方式改變的（選填“做功”或“熱傳遞”）而海水卻涼涼的，主要是因?yàn)樯匙拥谋葻崛葺^海水___（選填“大”或“小”）。.（2021昭陽(yáng)模擬）2017年4月，泉州有4處濕地被列入省級(jí)首批重要濕地名錄。從物理學(xué)角度分析，濕地能調(diào)節(jié)空氣的濕度，是因?yàn)榇罅康乃?（填寫(xiě)物態(tài)變化），可以提高空氣中水蒸氣的含量；大片濕地對(duì)當(dāng)?shù)氐臍鉁赜休^好的調(diào)節(jié)作用，是因?yàn)樗?大。.（2021甘孜州模擬）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，需要對(duì)它進(jìn)行冷卻.人們常常選用水作冷卻液，這是因?yàn)樗妮^大，冷卻效果好；現(xiàn)水箱中有水5kg,水溫升高30℃,需要吸收熱量 J.[c=4.2X103J/（kg?℃）]第2頁(yè)共18頁(yè)（2021宜賓模擬）一杯質(zhì)量為1kg、溫度為24℃的水，被加熱一段時(shí)間后沸騰，溫度如圖所示，則此時(shí)水溫為℃.若不考慮水的蒸發(fā)，此過(guò)程中水吸收的熱量為廠［已知水的比熱容c水=4.2X103J/（kg?℃）］11.（2021濟(jì)寧模擬）將1kg的冰加熱使其融化，如圖為冰的熔化過(guò)程圖像，則^B和CD段的比熱容之比為；AB段冰吸收的熱量為 J。［水的比熱容c=4.2x103J/kg℃］12.（2021淮南模擬）春季，在培育秧苗時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民往往會(huì)在傍晚往秧田里灌水以防倒春寒凍傷秧苗，這是利用水的 比較大的性質(zhì)；若質(zhì)量為2000kg的水溫度從5c降低到2℃,放出的熱量是 J。［c水=4.2X103J/（kg?℃）］13.（2021泗洪模擬）在探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中：甲 乙 丙⑴小強(qiáng)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，他在器材安裝中的一處錯(cuò)誤是 ⑵實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為℃⑶實(shí)驗(yàn)中可以根據(jù)比較沙子和水吸收的熱量；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小強(qiáng)根據(jù)圖丙所示的溫度隨時(shí)間變化圖象，用三種方法來(lái)比較沙子和水吸第3頁(yè)共18頁(yè)熱升溫的快慢，從而建立比熱容的概念：①在相同的時(shí)間t內(nèi)比較溫度變化△「②在相同的溫度變化AT內(nèi)比較時(shí)間t③若AT和t均不同，則可用來(lái)比較沙子和水吸熱升溫的快慢.（2021樂(lè)東模擬）為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小文做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:升遍1。七所解時(shí)間人笄巡20七所需時(shí)向人升遙軌七所需時(shí)間人沙于306492124水3D92163220（1）在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)控制水和沙子的初溫和 相同；（2）在此實(shí)驗(yàn)中用表示水和沙子吸熱的多少；（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量沙子吸收的熱