PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)小升初競(jìng)賽綜合練習(xí)小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷D卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀拼音，寫漢字zhì：______手可熱

兩軍對(duì)______孤注一______

閑情逸______

hé：______澤而漁

______東獅吼chóu：壯志難______一______莫展2.閱讀短文，回答問(wèn)題。五月的槐鄉(xiāng)

五月，洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的山山洼洼、坡坡岡岡，好似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓桌球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子們跑來(lái)了，籃兒（跨

挎）走白生生的槐花，心里裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、濃白……這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)槐鄉(xiāng)都（浸

侵）在香海中了。

在洋槐開花的季節(jié)，如果有哪位小朋友走進(jìn)槐鄉(xiāng)，他呀，準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉，傻乎乎地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中，請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯。槐花飯是用精白粉拌槐花蒸的。若吃咸的，就澆上麻油、蒜泥和陳醋；若吃甜的，就灑上炒芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。小朋友臨走的時(shí)候，槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一塑料袋曬干的槐花，外加一?。ü?/p>

灌）清亮亮的槐花蜜。

五月，洋槐開花了，槐鄉(xiāng)的小妞兒變得格外俊。她們的衣襟上別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花。她們飄到哪里，哪里就會(huì)有一陣清香。小小子呢，衣褲的口袋里塞的全是槐花。他們大大咧咧的，不時(shí)往嘴里（賽塞）上一把，甜滋滋、香噴噴的……（1）從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)抄下來(lái)。①ABB式：白莎莎、______、______、______、______、______②AABB式：山山洼洼、______、______（2）在短文中選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖?。（?/p>

挎）______走

（浸

侵）______在小______（罐

灌）

（賽

塞）______上一把（3）聯(lián)系上下文理解劃線的詞語(yǔ)。①他呀，準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉。______②槐鄉(xiāng)的小妞兒變得格外俊。______③小小子呢，衣褲的口袋里塞的全是槐花。______（4）照樣子寫句子。若吃咸的，就澆上麻油、蒜泥和陳醋；若吃甜的，就灑上炒芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。若______，就______；若______，就______。（5）這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？3.選出下面的詞語(yǔ)書寫正確的一項(xiàng)（

）

A.嫻熟

再接再厲

重巒疊障

混為一談

B.屹立

嬌健

不可思議

金榜題名

C.一拍既合

商酌

感激涕零

寬恕

D.炫耀

儀態(tài)

莫名其妙

無(wú)暇顧及4.下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A.明月清風(fēng)鵬程萬(wàn)里山明水秀一疇莫展

B.世外桃園南轅北轍大材小用層巒疊嶂

C.柳暗花明風(fēng)狂雨驟奇花異惠勃勃生機(jī)

D.既往不咎按部就班生死攸關(guān)再接再厲5.下列劃線字的讀音完全正確的一組是（

）

A.茫然（máng）

瘦削（xiāo）

領(lǐng)悟（lǐng）

傾聽(tīng)（qǐng）

B.轟動(dòng)（hǒng）

枯竭（kū）

瀑布（pò）

如愿（yuàn）

C.親吻（wěn）

精致（zhì）

給予（gěi）

撫養(yǎng)（fú）

D.松脂（sōng）

寶貴（bǎo）

復(fù)蘇（sū）

引用（yǐn）6.在每組音節(jié)中找出一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。①chú

xī

sì

dài

chèn

fù

hè

wēi（______）②ruì

xún

zhāo

tàn

zhì

shè

kānɡ

lèi（______）③tòu

bō

jī

tiē

fēn

wēi

yuè

yàn（______）④cāo

wǔ

yǒnɡ

bǎn

huá

pái

pīnɡ

kū（______）7.填入下面橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）適尋________，追尋金色的理想；追尋________，追尋明媚的春光……毛竹年年長(zhǎng)，為的是向敵人示威：井岡山是________不倒、________不光的。

A.光明

太陽(yáng)

打

砍

B.信念

溫暖

壓

燒

C.太陽(yáng)

光明

砍

打

D.溫暖

信念

燒

壓8.下面哪個(gè)人物不屬于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》?(

)

A.尼爾斯

B.哈克

C.喬伊9.下面的橫線上應(yīng)填的句子是(

)在我的夢(mèng)里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢，__________。夢(mèng)境如此美好，能忍心讓它僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎？

A.受污染的所有河流重新清波蕩漾

B.所有受污染的河流重新清波蕩漾

C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾

D.所有清波蕩漾的河流不再受污染10.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。①近義詞：平穩(wěn)——______

聯(lián)結(jié)——______

唯獨(dú)——______②反義詞：譴責(zé)——______

懶惰——______

輕快——______11.我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是什么？______

二、閱讀理解(30分)12.讀一讀，把拼音所表示的詞語(yǔ)依次寫在括號(hào)中。我們是pēn

bò______欲出的朝陽(yáng)，我們有péng

bò______向上的朝氣，我們不怕成長(zhǎng)道路的崎嶇加diān

bǒ______，我們將用理想點(diǎn)燃激情，用智慧bò

jī______風(fēng)浪，踏出一路風(fēng)景，bō

sǎ______一路歡歌…13.閱讀下文，回答問(wèn)題不輸給昨天的自己奧朗德他出生在法國(guó)北部城市魯昂市，從小便有著與眾不同的政治天賦，他在小學(xué)時(shí)就參加學(xué)校里面組織的無(wú)數(shù)演講，許多老師說(shuō)他天生好口才，加上相貌端莊，聰明伶俐，他一直擔(dān)任班級(jí)里的班長(zhǎng)職務(wù)。中學(xué)時(shí)，他已經(jīng)是首屈一指的風(fēng)云人物了，學(xué)校里組織的幾乎所有比賽，他都會(huì)欣然前往，全力以赴。高中二年級(jí)時(shí)，他有幸成為新年晚會(huì)的總編輯，負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的文字準(zhǔn)備與編輯工作，他將自己關(guān)在宿舍里好多天，閉門造車的結(jié)果是他整理出來(lái)一大堆無(wú)用的文字，無(wú)論是主持人的臺(tái)詞還是晚會(huì)的串詞，都是漏洞百出。晚會(huì)的總導(dǎo)演法克先生，是教務(wù)處的副主席，法克先生認(rèn)為編輯工作是整場(chǎng)晚會(huì)的支柱，如果編輯不到位，或者是根本就不會(huì)組織，整場(chǎng)晚會(huì)就無(wú)法順利完成。他以十分輕蔑的眼光瞅著面前這個(gè)一度不可一世的“混世魔王”，二話不說(shuō)，要求學(xué)校教務(wù)處撤銷他的總編輯資格。他很快收到了通知，通知里一句話簡(jiǎn)潔明了：總編輯工作另覓他人。這對(duì)于一個(gè)剛剛十七歲的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)異于五雷轟頂。他的眼淚肆無(wú)忌憚地攻擊著自己的臉頰，他找到了總導(dǎo)演與學(xué)校里的一些官員們，要求他們收回成命，自己會(huì)從頭再來(lái)，下一次肯定會(huì)取得成功。沒(méi)有人理睬一個(gè)孩子的心情，一些好事的學(xué)子們將此事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，他們的潛臺(tái)詞就是：做人不要太自以為是，人外有人，天外有天。這個(gè)孩子思考片刻后，將自己重新關(guān)在宿舍里，這一次，他組織了兩位同學(xué)，一個(gè)有著良好的聲樂(lè)天賦，一個(gè)具有表演天才，兩天兩夜時(shí)間，他重新將整理好的文字放在總導(dǎo)演法克的書案上。法克正在為此事煩惱，因?yàn)橥頃?huì)已經(jīng)逼近，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法找到合適的文字編撰人員，他試著寫了幾頁(yè)，卻感覺(jué)不堪一擊。放在案頭的文字似一道閃電，打開了法克先生的心門，法克一邊看著，一邊手舞足蹈起來(lái)，臺(tái)詞出類拔萃，串詞惟妙惟肖，整個(gè)文字與整場(chǎng)舞臺(tái)相接融合順暢，游刃有余。法克的目光盯在組織者的名字上：弗朗索瓦·奧朗德。奧朗德在宿舍里模擬了整場(chǎng)晚會(huì)的全部節(jié)目，與兩位同學(xué)一塊兒錘煉語(yǔ)言，盡可能做到每句臺(tái)詞都逼真地反映現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。他以一場(chǎng)經(jīng)典的傳奇式的補(bǔ)救措施，驚艷全校，學(xué)校通訊社認(rèn)定他注定是一個(gè)驚天動(dòng)地的人才。奧朗德在一周后的校報(bào)上刊登了專欄文章《打敗昨天的自己》：人最大的對(duì)手不是敵人，而是自己，人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與昨天的自己斗爭(zhēng)，你的目標(biāo)是打敗昨天的你，不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面。奧朗德大學(xué)畢業(yè)后便踏入了政壇，開始只是個(gè)無(wú)名小卒，后來(lái)一路順風(fēng)順?biāo)赜梢粋€(gè)“潛力股”飆升為“績(jī)優(yōu)股”，他擅長(zhǎng)演講，且極富有“煽動(dòng)性”，2001年至今，他一直擔(dān)任法國(guó)社會(huì)黨的領(lǐng)袖，2012年，他以社會(huì)黨推薦候選人的身份與人民運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟候選人現(xiàn)任總統(tǒng)薩科齊一起角逐法國(guó)總統(tǒng)。在競(jìng)選演講中，他提出了“號(hào)召全民力量，振興經(jīng)濟(jì)”的口號(hào)，他姐妹帶字頭像提醒大家：學(xué)會(huì)反省自我，昨天的我不堪一擊，今天和明天的我一定是最優(yōu)秀的，我們的國(guó)家同樣如此，雖然面臨經(jīng)濟(jì)停滯，但只要全民同心，與昨天的國(guó)家斗爭(zhēng)，明天的國(guó)家一定會(huì)充滿希望，朝陽(yáng)就在我們的前方。5月6日下午，在第二輪選舉中，奧朗德?lián)魯×怂_科齊，眾望所歸地成為法國(guó)新一任總統(tǒng)。（1）文中劃線句子描寫了法克先生的動(dòng)作，是為了表達(dá)什么？（2）文章描寫了奧朗德的哪幾件事？（3）我們可以得到什么啟示？（4）他的眼淚猛烈地攻擊著他的臉頰，用了什么的修辭手法，有什么好處？（5）他從一支潛力股變成了一支績(jī)優(yōu)股，這用了什么修辭手法，有什么好處？14.閱讀下文，回答問(wèn)題。

①她病了，去醫(yī)院診斷，是絕癥。

②醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國(guó)家庭，更何況她還是一名單身母親，一個(gè)月只掙800元錢。她的女兒才8歲，念小學(xué)三年級(jí)，很聰明，讀書也很用功，上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。

③她回家了，女兒還未放學(xué)，她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意，可一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍不僅埋葬了父親，還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒……女兒，她還能指望誰(shuí)？她想：與其__________________，不如__________________。

④她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛(ài)吃的小雞燉蘑菇。

⑤女兒回家了，興奮地大叫，忙問(wèn)今天是什么好日子。

⑥她心如刀絞，坐下來(lái)，不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心，似乎沒(méi)有注意到隱藏在她眼角的淚水。

⑦這天晚上，她緊閉了門窗，旋開了煤氣閥，然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個(gè)時(shí)候，她忽然聽(tīng)見(jiàn)女兒喊：“媽媽，媽媽!”

⑧“怎么了？”她問(wèn)。

⑨“媽媽，今天考試了，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說(shuō)。

⑩“真乖……”她哽咽著，說(shuō)不下去了。

?“媽媽，上次您說(shuō)我考了100分，您就答應(yīng)我一個(gè)愿望。”女兒仰起臉，一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴：“媽媽，您不會(huì)耍賴吧？”

?“媽媽不……不耍賴?！彼谜斫?yè)踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖，已經(jīng)沒(méi)有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。

?“那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。

?“不哭……媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。

?_____還有_____媽媽_____女兒小聲說(shuō)_____如果你實(shí)在想哭_____就請(qǐng)等我長(zhǎng)大_____能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_____

?“好的，媽媽一定做到?！彼巴邸钡匾幌驴蕹雎?。

?她松開女兒，下床，關(guān)了煤氣，打開了窗子。（1）仿照例子寫出兩個(gè)含有比喻詞的成語(yǔ)。例：心如刀絞、______、______（2）為文章第?自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。______還有______媽媽______女兒小聲說(shuō)______如果你實(shí)在想哭______就請(qǐng)等我長(zhǎng)大______能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎______（3）下列句子中劃線的地方讓你體會(huì)到什么？請(qǐng)你作簡(jiǎn)單批注。①眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。②屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三梭尖刀，捅人喉嚨，并在里面攪動(dòng)著。（4）文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是：___