《乘法結合律》（教案）-2022-2023學年數(shù)學四年級上冊北師大版_第1頁
《乘法結合律》（教案）-2022-2023學年數(shù)學四年級上冊北師大版_第2頁
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文檔簡介

乘法結合律一、教學目標通過本節(jié)課的學習，學生能夠：理解乘法的結合律的概念；熟練掌握乘法的結合律的運用；能夠應用乘法的結合律解決實際問題。二、教學內容本節(jié)課的主要內容是乘法的結合律。在前面的課程中，我們已經學習了加法和減法的結合律。那么，乘法也有結合律嗎？答案是肯定的。下面是乘法的結合律的定義：對于任意的實數(shù)a，b，c，都有a×(b×c)=(a×b)×c。也就是說，乘法的結合律是指，在進行多個數(shù)之間的乘法計算時，無論從左往右還是從右往左進行計算，得到的結果都是一樣的。三、教學方法本節(jié)課主要采用以下教學方法：講解法：通過教師的口頭解釋和圖形講解，使學生理解乘法的結合律的概念和運用方法；練習法：通過一定數(shù)量的乘法結合律題目，鞏固學生對于乘法結合律的掌握能力；拓展法：通過一些拓展題目或者實際案例，引導學生將乘法的結合律應用于實際問題中。四、教學過程1.導入新課根據(jù)上一節(jié)課內容，引出乘法結合律，讓學生對于乘法結合律有初步的認知和了解。2.講解乘法結合律通過簡單的例子，結合圖形的表示方法，向學生展示乘法結合律的含義和公式。并圍繞例子，詳細講解應用乘法結合律的運算過程。示例：3×(4×5)=(3×4)×53.練習乘法結合律從簡單的乘法結合律題目開始，逐步增加難度，讓學生逐漸掌握乘法結合律的運用技巧?？梢詫⒕毩曨}放在課堂上讓學生完成，也可以將一定數(shù)量的練習題作業(yè)布置到家庭作業(yè)中。示例：2×(3×4)=（）；(6×2)×4=（）；(4×3)×5=（）；5×(7×3)=（）；4.應用乘法結合律解決實際問題通過實際例子，讓學生學會將乘法結合律應用到實際生活中，鞏固他們對于乘法結合律的理解，并培養(yǎng)解決實際問題的能力。案例可以選取與課本內容相關的實際生活問題，如購物、建筑等等。示例：在某個商場，飲料3瓶為8元，張三買了4瓶，李四買了2瓶和3瓶，三個人一起出去結賬，一共要付多少錢？：用乘法結合律計算×（3×4+3×2）=120元五、教學總結總結本節(jié)課的重點，強調乘法結合律的概念及應用，提醒學生在實際生活中多加考慮乘法結合律的應用。六、課后作

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