個(gè)人社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告（集合6篇）一、支教初體驗(yàn)

最初的最初，我確實(shí)是懷著一種自以為很崇高的心理、很英雄主義的心理去京華武義一個(gè)最貧困的山區(qū)去支教。但在真正經(jīng)受過支教后，當(dāng)我回過頭來重新端詳我們最初的想法時(shí)，就會(huì)更加堅(jiān)決自己的信念。

假如說過去的自己的思想很稚嫩，但這次支教足以磨礪我，然我變的成熟。七天的支教生活值得我們用一生來牢記。困難的環(huán)境磨礪的是我們的意志，支教生活帶給我們的是全新的生活體驗(yàn)?？藓蜏I、喜悅與笑容伴隨著支教七天的酸甜苦辣，感動(dòng)與感受纏圍著七天的百味俱全。讓我體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過的生活。

從浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院動(dòng)身，車子駛過平坦的高速大路，駛過彎曲的羊腸小道，引領(lǐng)支教成員們通向心靈的目的地。在乘車過程中，由于路途顛簸，幾個(gè)暈車的同學(xué)努力堅(jiān)持著。沿途我們并不非常清晰路線，只能拖著沉重的行李詢問路人。在不斷的打聽之后，最終查找到正確的路線。青山圍繞，流水潺潺，在這風(fēng)景秀麗的好地方卻住著一群渴望學(xué)問的孩子。

二、教書新體驗(yàn)

七天的支教行深深打動(dòng)了我，激發(fā)了我內(nèi)心深處對(duì)于愛的熟悉。原來愛也可以如此博大，我們用我們們純樸和善的心，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族濟(jì)難助困的傳統(tǒng)美德，攀起盼望工程的一片藍(lán)天，為人們樹立了優(yōu)秀的道德風(fēng)范。從十八個(gè)孩子的眼中，我沒有看到一絲因酷熱而失去動(dòng)力，反而看到了他們身上的歡樂，那無暇而天真的目光凝視著講臺(tái)上的教師。一雙雙渴求學(xué)問的眼睛是一種觸動(dòng)，可憐而不行悲，真誠卻不乏天真。我們用我們所學(xué)的學(xué)問，武裝這里的孩子;而他們用他們的真誠，滋潤我們漸漸干枯的心靈。

帶著點(diǎn)緊急和擔(dān)心，跟多時(shí)懷揣著兒時(shí)的幻想和能教育學(xué)生的興奮，在其次天一早，支教成員就走進(jìn)了教室。學(xué)生們瞬間寧靜下來，靈動(dòng)的眼睛全部望向講臺(tái)。在心中突然感覺，只有精彩的課才值得他們的付出，才能滿意他們對(duì)學(xué)問的需求。

為了增加學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提高他們的力量與心理素養(yǎng);為了拓寬學(xué)生的視野，增加他們的興趣愛好;也為了表達(dá)社會(huì)對(duì)于他們的關(guān)注，給與他們最大的鼓舞。我們的常規(guī)教學(xué)安排：

1、支教團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)校常規(guī)要求，安排教學(xué)活動(dòng)，包括上課、午睡、興趣活動(dòng)等等。

2、支教人員每人負(fù)責(zé)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，除了傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)、語文、英語，也增加了許多新奇的課程，如衰弱操、棋類、沙畫、思想教育等。

3、加強(qiáng)組織教學(xué)。教師應(yīng)留意有效的吸引學(xué)生的留意力，為教學(xué)的進(jìn)展供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)氣氛和環(huán)境。感到自己的渺小，由于轉(zhuǎn)變不了什么，但我盡力去給他們做典范，用語言和行動(dòng)去影響他們。盼望他們以后仔細(xì)生活、仔細(xì)學(xué)習(xí)，好好進(jìn)展。也盼望有更多的人去關(guān)懷他們。

一樣的課程用不同的方式上，不同的課程用好玩的方式上。語文課上教育學(xué)生依據(jù)自己的星座揚(yáng)長避短，心理課上探知學(xué)生的內(nèi)心世界，思想教育課上引導(dǎo)學(xué)生正確的觀念。數(shù)學(xué)課中好玩的奧數(shù)題，豐富多彩的英語課，對(duì)學(xué)生有超強(qiáng)吸引力的日語課，魅力四射的音樂課和頗受學(xué)生寵愛的美術(shù)課，都對(duì)學(xué)生帶來了深刻的影響。在許多課上，教師都留意與學(xué)生的互動(dòng)，期望與學(xué)生之間更一步的增深感情。通過新奇的課程和教法，激發(fā)學(xué)生的求知欲，培育其團(tuán)隊(duì)精神和獨(dú)立思索的力量，鼓舞制造性和主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，讓他們真正享受學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題并解決問題，同時(shí)也評(píng)出了最受同學(xué)寵愛的支教教師。

三、支教生活

在日常生活中，我們隊(duì)是一個(gè)整體，平常相互幫忙，大家輪番洗碗，雖然剛開頭可能閱歷缺乏，但大家都積極參加。支教成員在講臺(tái)上上課時(shí)，都會(huì)有其他成員在下面幫忙渲染氣氛，盼望把課上的更加精彩。

我們收獲了友情，十二個(gè)人的支教行奠定了我們十二顆心靈的相通，我們專心靈溝通，給孩子們筑起一座愛之城。那種愛是跨越了由性別、師生、性格······所造成的一切隔膜的真誠。而我們十二個(gè)人之間的友情，更是在不行思議的速度下建立起來，那種在艱辛的條件下相互幫忙，朝著同一個(gè)方向努力的默契，是無法用語言來表達(dá)的。剛到學(xué)校時(shí)，寢室里什么都沒有，大家不僅要在四周的商店里選購生活必需品，而且要把寢室清掃潔凈，把席子洗刷潔凈。在睡覺時(shí)，無論是殺蟲劑、蚊香還是花露水都抵抗不了蟲子的進(jìn)攻，身上的包一天比一天多，有些甚至?xí)?。但這并不影響支教成員們，大家照舊白天授課，晚上寫通訊稿。

在支教中最浪漫的事就是晚上大家一起坐在一張乒乓桌上看星星，由于寢室里很熱，蟲子也許多，所以大家很愿意在一起談天。固然這七天中，也有著許很多多的小插曲。孩子們常常由于有事不能來，這雖然很圓滿，但是假如沒有其他的事，他們就肯定會(huì)來。生活的環(huán)境并不重要，只要能與學(xué)生們?cè)谝黄?，得到精神的歡樂，學(xué)問的增長，友情的積存，也就不虛此行。

感動(dòng)，并不是刻意去尋求，而是那么自然而然的、不經(jīng)意間的就被孩子們感動(dòng)了，不曾遺忘，也不會(huì)遺忘。當(dāng)我們

要離開的那天，孩子們不經(jīng)意間的詢問“哥哥/姐姐，你們明年還會(huì)來么”，當(dāng)時(shí)的我有一種熱淚盈眶的感覺，或許他們每年都期盼著我們的到來，不是渺小的我們，而是我們的支教隊(duì)伍。七天的支教工作是短暫的，是勞碌的，也是充實(shí)的。想想自己的離開，心中依舊很不舍!

四、實(shí)踐收獲

實(shí)踐完畢了，但這又是另一種開頭，是我們的一個(gè)開頭，我們的人生得到了不同的意義，我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。

實(shí)踐的意義與價(jià)值，也并非取決于我們選擇的實(shí)踐環(huán)境、實(shí)踐地點(diǎn)和實(shí)踐人群，而是取決于我們的活動(dòng)，取決于我們?cè)谶@次實(shí)踐中付出了什么，給對(duì)方帶去了什么;取決于我們收獲了什么，而對(duì)方又收獲了什么;取決于我們的活動(dòng)是否能讓社會(huì)上更多人和群體關(guān)注我們的實(shí)踐的對(duì)象，而不是關(guān)注我們。我不得不成認(rèn)，在最初的想法里，我們太自以為是，只是過分的關(guān)注怎樣怎樣的活動(dòng)、怎樣的環(huán)境、怎樣的經(jīng)受對(duì)于我們才是最有意義的，在很大程度上只是單方面地考慮自身，而忽視了我們的活動(dòng)對(duì)于承受方的意義、對(duì)于社會(huì)的意義。而在這個(gè)過程中，盡可能的熬煉自己，盡可能的提升整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值。慢慢地，我才明白，實(shí)踐的作用，并非是期盼我們通過某一次或者某幾次的實(shí)踐而實(shí)現(xiàn)多大的社會(huì)價(jià)值，而是讓我們能夠走出大學(xué)這座象牙塔的庇護(hù)，去接觸社會(huì)，熟悉社會(huì)，也是了解自己。

還有許很多多，都將成為記憶。有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段全新的體驗(yàn)和感受，給我的人生劃下了永不磨滅的一筆，我的生命將因它而更加的豐富和精彩。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告2

在馬上考試的日子里，作為爸媽的好女兒，我就開頭思索著寒假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學(xué)期間，要熬煉自己的自理與交際力量，最好的工作就是效勞類，為了便利，我就找了這超市的導(dǎo)購員工作，也開頭了我的假日打工生活。

剛開頭，我以為，曾經(jīng)在西餐廳工作過的我，會(huì)很快的進(jìn)入角色，獲得別人的觀賞。但是我錯(cuò)了，究竟工作不同，地方不同，人也不同。當(dāng)時(shí)是有親人幫助，現(xiàn)在是我自己，剛穿上工作服，本該覺得無所謂的我，卻覺得它很不好看。很老套的清掃衛(wèi)生之后，我就掛上“臨時(shí)導(dǎo)購員”的牌子站在我的治理區(qū)，這時(shí)，我卻張不開口了，產(chǎn)品推銷需要把物品的優(yōu)點(diǎn)講出來?？粗鴰煾盗骼恼f：“歡送來到喜盈盈銷售點(diǎn)，請(qǐng)問您需要點(diǎn)什么呢?”禮貌、微笑、站姿、手勢(shì)、步伐、著裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那里，不說也不做。主管過來還得做做樣子，應(yīng)付一下。但是這只是對(duì)上司!

就當(dāng)客人問你一句“效勞員，你幫我介紹一下這個(gè)高蛋高的成分是什么?我送老人適宜么?”我呆了。杵在那里不好意思，半天說了一聲，“我不知道……”

“你不知道?”

“我是新來的……”

此時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，在不好意思的同時(shí)，我想我該學(xué)著動(dòng)起來了

中午，我就找到師傅，不好意思的詢問，怎樣問候，怎樣送客才合理，遇到什么狀況怎么解決。原來很簡潔的事情，我卻學(xué)不來，為難地說著“歡送光臨”。別扭的人做著引導(dǎo)動(dòng)作，心里嘀咕著，“好別扭啊……”

回到簡陋的宿舍，躺在床上，翻來覆去睡不著，不服氣的想：“曾經(jīng)在學(xué)校，那樣自然的上團(tuán)課，和同學(xué)溝通，現(xiàn)在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說出去丟人不丟人啊，這可不行!我得練練，”我拿出白天記得問候語、引導(dǎo)語，強(qiáng)迫自己笑，練了好大一會(huì)，最終覺得可以了，心里有了一份勸慰，就安心的打電話給媽媽報(bào)平安了。

其次天，我早早的去了店里，師傅轉(zhuǎn)變了對(duì)我的看法，覺得經(jīng)過一晚上，我轉(zhuǎn)變了不少，沒有了架子，成熟了許多呢，有閱歷的考驗(yàn)我說：“小段同學(xué)，我來你這買東西了?！蔽铱鞓返剡^去，答復(fù)著她的話，“歡送光臨，請(qǐng)問需要什么?我們的產(chǎn)品……”營業(yè)前的時(shí)間就這樣快樂的過去了。師傅給我具體的介紹著這個(gè)產(chǎn)品的成分，適合哪種人群，不適合那種類型，怎樣為小孩效勞，怎樣為阿姨叔叔效勞，怎樣為老奶奶效勞，怎樣遵守紀(jì)律，怎樣應(yīng)付上司，怎樣可以偷會(huì)懶……

漸漸的，師傅很看好我，讓我接手了，雖然嫻熟程度還有待提高，但是我還在努力，由于我有一顆不服輸?shù)男摹Ｖ形绯燥埖臅r(shí)候師傅還夸我聰慧呢!嘿嘿，瞬間我就“飛”了起來

其次大困難就是體力勞動(dòng)了，在學(xué)校，我就坐著上課就好，只是時(shí)間長一點(diǎn)而已，沒什么累的，而這就不同了，從早上九點(diǎn)上班開頭就站著，除了吃飯那會(huì)兒，其余時(shí)間都是站著，腳疼，腰疼，但媽媽告知我要堅(jiān)持，為了證明我的不服輸，我肯定要堅(jiān)持!

這樣與人溝通的工作也不算枯燥，反而更好玩，顧客里有老奶奶，和她們一塊，幫忙她們我也快樂，和小朋友一塊，哄他快樂，看他天真的笑，我更快樂，小妹妹叫著我姐姐，阿姨和氣可親，與他們溝通真的很快樂，這并不是我第一次打工，卻是最快樂歡樂的一次，也是最熬煉我交際力量的一次，形形色色的人給我不同的收獲，熬煉，讓我更加沉穩(wěn)，受益匪淺。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告3

在剛剛過去的一年里，我出去打過兩次工。第一次是暑假打工，在精彩豐呈的大都市--長沙，還是繁華的芙蓉大道，自己去找的，工作固然很輕松。寒假這次就沒那么好了，是父母安排的，地點(diǎn)也是在長沙，是在一個(gè)叫永樂天鑫食品加工廠的公司里做面包。每天早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班，遲到一分鐘要罰款5元，但下班沒有規(guī)定的時(shí)間，大約是在晚上10點(diǎn)左右，在這里工作的大多是一些農(nóng)夫工，與他們相處了一個(gè)月，相處得非常開心，對(duì)他們有了一些了解，也很憐憫他們的境況，盼望能為他們做一些事，也不枉與他們相處一場，因此寫了這篇寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

寒假的這次工作的確讓我體會(huì)一次什么是苦，有人說不知道苦的人不是完整的人，我很同意這句話。就象美沒有丑來比照，再美也沒什么意義了，同樣，你始終都沒苦過，甜對(duì)你來說又有什么意義呢?

通過這次打工也讓我對(duì)自己、對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的了解。

我第一天下班回家，就對(duì)我媽說：明天我不去了，好累啊。我媽不知道工作的辛苦，說：你這點(diǎn)苦都受不了，以后怎么能經(jīng)得住社會(huì)上的挫折，怎么能干大事。聽了這話我很不舒適，最終，我還是打算連續(xù)干下去，我要讓我媽知道她的兒子不是吃不了苦的人。開頭的時(shí)候，一天就是一年，漸漸的，一天開頭變得只有一天了，雖然還是工作一天，雖然還是站一天，但越來越覺得輕松了。最終證明我的選擇是沒有錯(cuò)，原來人就是逼出來的，不逼你的潛能就無法發(fā)揮出來。這是我對(duì)自己的進(jìn)一步了解。

通過這次打工，我也發(fā)覺了一些我以前無法發(fā)覺的社會(huì)，想象與現(xiàn)實(shí)的差距還是蠻大的。以前我覺得8小時(shí)工作制是理所固然的，那可是我們的先輩們用鮮血爭取來的啊!今日才發(fā)覺自己多么稚嫩，我們每天至少工作10多個(gè)小時(shí)，有時(shí)14個(gè)小時(shí)，也就是早晨8點(diǎn)到晚上12點(diǎn)(據(jù)那里的老員工介紹顛峰時(shí)期到達(dá)凌晨2點(diǎn)，第2天照常上班)，最令人生氣的是加了這么多的班，卻沒有加班費(fèi)，也就是免費(fèi)為公司勞動(dòng)。公司太聰慧了，為了躲避有關(guān)部門的調(diào)查，要求工人只在早上上班的時(shí)候打卡(也就表示這個(gè)人按時(shí)上班了)而下班的時(shí)候卻不需要打卡，這樣，上班卡上就只顯示上班時(shí)間，而不知道下班時(shí)間，調(diào)查人員就那他們沒方法了。另一方面，由于大局部員工是從農(nóng)村招來的農(nóng)夫工，學(xué)問水平低，很難找到更加適宜的工作，又加上本身法律意識(shí)淡薄，甚至從骨子里認(rèn)為完成公司交給他的任務(wù)是天經(jīng)地義的，不管工作到多晚。我在他們之間做了一些調(diào)查：

我：你們真的就情愿工作到這么晚啊?

一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫是這樣答復(fù)我的：拿了人家的錢就得替人家干事啊!

我：你們聽說過8小時(shí)工作制嗎?

我問了23個(gè)，有18個(gè)人的答復(fù)是：有這樣的好事?一天只干8小時(shí)!有4個(gè)是這樣答復(fù)的：聽說過，但不知道怎么事!還有一個(gè)說：我知道，但要實(shí)施很困難，

你想想，處處都是找不到工作的農(nóng)夫，你要跟老板講什么要求還不炒你魷魚!

我：你們有沒有想過要加班費(fèi)啊?

大體的答復(fù)就是：只要不扣我錢就萬事大吉了，公司都有嚴(yán)格的規(guī)定，遲到一分鐘5元，缺一天扣3天的工資。而且對(duì)請(qǐng)假還不批，根本上是一年工作到頭，誰不想回去看看啊!今年又不能回去了......

我在網(wǎng)上搜尋了“8小時(shí)工作制”這個(gè)標(biāo)題，但很圓滿，沒有一條關(guān)于農(nóng)夫工或是勞動(dòng)在第一線的工人階級(jí)的，全都是關(guān)于上班一族的。什么上班族為了加班都推掉“閑暇消遣”、無緣“游山玩水”，那些相對(duì)與農(nóng)夫的辛苦，那些畢竟算什么?我想我們應(yīng)當(dāng)跟多地關(guān)注工農(nóng)階級(jí)，他們是最累的，付出了辛勤的勞動(dòng)，卻得不到他們應(yīng)得到的，別人加班有錢，他們加班有什么?別人能夠游山玩水，他們卻過年了還奮斗在第一線。

在勞動(dòng)閑暇讓我想了許多的問題，對(duì)我的思想是一次大的洗禮，當(dāng)你有許多時(shí)間去思索問題是，你確定能取得不少的收獲。

或許，寒假打工對(duì)我已產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，乃至一生都會(huì)產(chǎn)生不行估量的影響。假如有人問我大學(xué)生要不要打工，我會(huì)堅(jiān)決地答復(fù)：要。這真的是人生的一筆財(cái)寶，一筆一生都可以用的財(cái)寶。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告4

一、實(shí)習(xí)目的：

為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，在這五天時(shí)間里主要學(xué)習(xí)了物流業(yè)的宏觀和微觀進(jìn)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，讓我們對(duì)中國物流業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r有一個(gè)比擬全新的熟悉。

二、實(shí)習(xí)要求：

了解物流的特點(diǎn)，主要設(shè)備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)展分析，并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見，了解物流配送中心的主要流程。

三、實(shí)習(xí)單位概要：

1.__南方物流公司介紹：

南方物流于1993年開頭與TCL合作，至1996年開頭成為TCL運(yùn)輸主要合作伙伴，到1999年雙方成立TCL南方物流有限公司，由南方物流在__投資1億元興建了占地面積100畝的物流基地，從今與TCL進(jìn)一步形成戰(zhàn)略結(jié)盟關(guān)系，成為物流企業(yè)與家電企業(yè)合作的典范。__物流基地于2022年11月全部建成并正式投入使用，與TCL的合作范圍也由初期的單一運(yùn)輸效勞，擴(kuò)展到今日的集運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、配送、中轉(zhuǎn)、裝卸搬運(yùn)、包裝于一體化的物流效勞。

(1)保障業(yè)務(wù)運(yùn)作的平穩(wěn)過渡

南方物流在與客戶客戶儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)的長期磨合中，培育了一大批從事客戶業(yè)務(wù)的治理人才和一線操作人才。單公司廣州總部及__基地直接為客戶業(yè)務(wù)供應(yīng)效勞的人員就達(dá)100人左右。南方物流對(duì)客戶生產(chǎn)基地內(nèi)部儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)相關(guān)的業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、治理模式，以至生產(chǎn)基地環(huán)境，設(shè)施分布，工作接口，溝通渠道等都已非常熟識(shí)，在長期的業(yè)務(wù)往來中雙方已到達(dá)融為一體的程度。

(2)完備的硬件根底設(shè)施

南方物流于2022年在客戶__生產(chǎn)基地四周購置100畝地產(chǎn)，主要興建與客戶配套效勞的倉儲(chǔ)工程，一次性建筑倉庫面積達(dá)2.3萬平方米，當(dāng)年投入使用后始終為客戶供應(yīng)倉儲(chǔ)效勞。南方物流同時(shí)在__基地修建了一棟面積達(dá)2千6百多平方米的4層辦公樓，一棟面積達(dá)3千2百多平方米的5層員工宿舍樓，配套4000多平方米的停車場，以及700平方米的員工食堂。園林式的工作和生活環(huán)境，集倉儲(chǔ)、辦公、員工食宿、司機(jī)停車為一體化的物流園區(qū)，為承包客戶現(xiàn)有的儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)打造了堅(jiān)實(shí)的根底，具備了其它任何一家物流公司目前無法供應(yīng)的硬件設(shè)施。

(3)業(yè)務(wù)運(yùn)作和效勞質(zhì)量的比擬優(yōu)勢(shì)

A.KPI量化效勞考核

南方物流建立了嚴(yán)格的運(yùn)行質(zhì)量和效勞質(zhì)量的內(nèi)部KPI自我考核機(jī)制，對(duì)運(yùn)作質(zhì)量進(jìn)展嚴(yán)格監(jiān)控。公司內(nèi)部治理上的大力改革，人力資源上的不斷引進(jìn)和積存，效勞意識(shí)和運(yùn)作質(zhì)量的顯著提高，得到了客戶物管中心的認(rèn)可，這也從根本上保障了客戶內(nèi)部儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)外包后的運(yùn)作效勞質(zhì)量。

B.先進(jìn)的信息治理系統(tǒng)

南方物流從1999年初開頭，始終致力于物流信息系統(tǒng)的研發(fā)，信息系統(tǒng)對(duì)客戶物流效勞手段和信息處理技術(shù)的提升，贏得了客戶物管中心及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。順應(yīng)物流供給鏈治理的縱向延長，我司的信息系統(tǒng)功能將得到不斷的提升，從軟件上形成對(duì)客戶儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)的強(qiáng)有力支持。

我們能做到：

提高運(yùn)作效率，降低客戶物流本錢

南方物流__基地具有完備的硬件根底設(shè)施

嚴(yán)格的內(nèi)部KPI量化考核，供應(yīng)專業(yè)物流公司的運(yùn)作效勞質(zhì)量

配套倉儲(chǔ)、運(yùn)輸信息系統(tǒng)，供應(yīng)增值物流資迅效勞

南方物流承包客戶儲(chǔ)運(yùn)業(yè)務(wù)，擁有其它任何一家物流公司無法具備的比擬優(yōu)勢(shì)。南方物流將用長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來對(duì)待雙方業(yè)務(wù)的合作，雙方更寬闊領(lǐng)域的物流合作，必將給雙方帶來更深遠(yuǎn)意義的雙贏局面。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告5

這是大學(xué)的第一個(gè)寒假，始終以來想初步踏入社會(huì)感受一下社會(huì)生活，但是由于高中緊急的學(xué)習(xí)節(jié)奏，使得這個(gè)想法始終未能實(shí)現(xiàn)。大學(xué)的第一個(gè)寒假，我最終能夠?qū)崿F(xiàn)自己的這個(gè)想法了。第一次踏入社會(huì)，有一絲欣喜也有一絲畏懼。這個(gè)社會(huì)是什么樣子的?進(jìn)入社會(huì)又需要哪些力量?在此之前始終在想象當(dāng)今社會(huì)的狀態(tài)與進(jìn)展趨勢(shì)。帶著各種各樣的疑問，第一次獨(dú)立地接觸了這個(gè)社會(huì)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在寒假期間我給一名初二的學(xué)生當(dāng)了二十一天的家教。豐富了自己的社會(huì)閱歷，也學(xué)習(xí)了一些課本上學(xué)不到的學(xué)問，在親自實(shí)踐的過程當(dāng)中，提高了自己的力量，這將會(huì)為自己的將來做一個(gè)良好的鋪墊。

我的學(xué)生是鄰居的一個(gè)孩子，今年上初二。1月20號(hào)之前，跟他相處了幾天，1月20號(hào)正式教課。地點(diǎn)就在他的家中，每天早八點(diǎn)至十點(diǎn)。教授英語課程。他是一個(gè)特殊活潑的孩子，通過與他的溝通跟玩耍當(dāng)中可以看出，他是一個(gè)很敏捷的孩子，這是對(duì)學(xué)習(xí)很有利的一點(diǎn)，但是他的身上也存在了不少缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)當(dāng)讓會(huì)影響他的學(xué)習(xí)甚至是以后的生活。他能夠很快的承受新學(xué)問新事物，但是缺少長久的熱忱。因此特殊簡單半途而廢。父母對(duì)他抱以很大的期望，盼望他能夠考上重點(diǎn)高中，進(jìn)而考入一所好大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，讓他的父母感到擔(dān)憂。在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的將來;我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒有任何家教閱歷的我來說，究竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

家教的第一天，在學(xué)習(xí)上很隨便，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開頭意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫忙他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

其次天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)受，給他說明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他好像懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。

此后，我也常常給他聊類似個(gè)事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求慢慢嚴(yán)格起來，并常常給他講解懶散的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。這是可以理解。家教生活，苦中有甜，喜憂參半。由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開頭的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有急躁。每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提示他，耐著性子給他講下去。他做題時(shí)，喜愛，而懶于動(dòng)手。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶散的表達(dá)。我清晰地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他講解了，他聽課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的緣由，還是他的緣由?不管怎樣，有一點(diǎn)很清晰：他根本沒聽懂。面對(duì)懶散成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶散是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地催促他，鞭策他，使他漸漸變得勤快起來。

立刻就要到分別的日子了，這些天他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了很多，學(xué)習(xí)也知道用勁了，他的父母很感謝我這段時(shí)間對(duì)他的幫忙。

家教生活讓我想起了許多東，得到了許多感受，孩子生長在優(yōu)裕的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿意，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理清掃。生活如此安逸，就很簡單養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。

因此，從小培育孩子的吃苦力量很有必要。以上就是我的收獲和體會(huì)。這十幾天的經(jīng)受我最深切的感受就是：不管什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比擬實(shí)在的，深刻的熟悉;還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須專心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。在注意素養(yǎng)教育的今日，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)教育，加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是大學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會(huì)效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的根底上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，效勞社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告6

為了更好的了解社會(huì)，熬煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我依據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期期間找了一份飯店效勞生的工作，雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間，但我覺得受益匪淺，短短的工作經(jīng)受讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己力量的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比歡樂，一種在學(xué)校自由天地里無法體會(huì)到的“愉悅”。

當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時(shí)，就說明著我的工作會(huì)給我?guī)須g樂。我們都明白萬事開頭難的道理，所以我對(duì)剛開頭的工作非常當(dāng)心，在這個(gè)“人生地不熟”的火鍋城里，我顯得是那么的“孤獨(dú)”。在我的印象中，效勞生的工作無外乎把菜傳到效勞員的手中，僅此而已。但實(shí)際上我想錯(cuò)了。每天早上九點(diǎn)上班，九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名，然后我們效勞生的工作就是清掃衛(wèi)生，包括樓梯和誰也不情愿清掃的衛(wèi)生間，每次都會(huì)有人喝醉，衛(wèi)生間吐的哪里都是，由于是剛開張，并沒有招到特定的清掃衛(wèi)生的人，好幾次都想吐，在家都沒有做過這樣的活，就開頭打退堂鼓。做完這些之后，就要開頭站位，等著客人的到來，然后我們的正式工作就開頭了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點(diǎn)半下班就可以休息了，下午四點(diǎn)半開頭點(diǎn)名，再重復(fù)上午的工作，直到十點(diǎn)回家。工作很簡潔，就是累了些。想想啊，把菜從一樓運(yùn)到二樓還有三樓，一趟一趟的跑，最終客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房，這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了，渾身上下酸的厲害，不過有一個(gè)好處就是易于睡眠。

經(jīng)過幾天的重復(fù)性工作，雖然很累，但是為了給他們留下一個(gè)好印象，我努力的做好我的本職工作，還時(shí)不時(shí)幫效勞員和后廚的一些忙。我已經(jīng)對(duì)飯店的其他員工有了一些了解，就以為和他們“混”的很熟，心中的束縛似乎就沒有了，我開頭有點(diǎn)飄了，開頭學(xué)會(huì)了偷懶，開頭學(xué)會(huì)了……這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我受到了批判，得到了教訓(xùn)。菜都上齊的時(shí)候，我感覺累了就坐在椅子上想歇一會(huì)，沒有想到恰好被經(jīng)理看到，他吧我