第第頁醫(yī)生實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)7篇醫(yī)生實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)模板（篇1）一轉(zhuǎn)瞬，實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了很久了。自從來到了__醫(yī)院的__科室，我始終以來都在__領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下在__科室熬煉并鉆研自己的專業(yè)能力。在工作中，我收獲了許多閱歷，也對過去的一些不足進(jìn)行了彌補(bǔ)。同時，跟著領(lǐng)導(dǎo)和前輩，我也汲取了許多他們豐富的工作技巧和閱歷，更進(jìn)一步的加強(qiáng)了自己。總的來說，在這段實(shí)習(xí)中，我讓自己在工作中提升了許多，同時也收獲了許多關(guān)于社會、團(tuán)隊(duì)已經(jīng)生活中的學(xué)問和了解?，F(xiàn)在，實(shí)習(xí)即將結(jié)束，我對自己在工作中的情況做總結(jié)如下：一、思想和態(tài)度方面作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，我認(rèn)為比起專業(yè)上的能力，我現(xiàn)在更需要的是在思想和態(tài)度方面加強(qiáng)自己。作為一名醫(yī)生，為病患服務(wù)治療，是我們的職責(zé)所在。但每個患者都不同，想要在工作中更好的照看好全部的病人顯然需要的不僅僅是充分的專業(yè)能力就能做到的。為了能更好的服務(wù)病人，在工作中也時?；厝ビ^察那些前輩們會怎么去與患者溝通，用怎樣的技巧去幫忙病人。盡管這些在過去我也有所了解，但想要充分的運(yùn)用好，還是需要真正在工作中才能熬煉自己。二、專業(yè)能力的熬煉對于醫(yī)生來說，準(zhǔn)時參與了工作，時時更新自己的專業(yè)能力也是特別重要的，更何況是我這樣的`實(shí)習(xí)醫(yī)師。為了能在工作中更好的提升自己，我嚴(yán)格的鉆研專業(yè)方面的學(xué)問，并在工作中嚴(yán)格的根據(jù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作，絕不在工作中犯下一絲一毫的馬虎和錯誤。此外，我還在__領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下充分的提升了自己在臨床方面的閱歷，大大的加強(qiáng)了我在工作方面的綜合能力，并進(jìn)一步的擴(kuò)充了我對工作的了解。三、工作方面在工作中，我嚴(yán)格的根據(jù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指揮，并在工作中樂觀的改善自我、提升自我。充分利用自己的所學(xué)，并結(jié)合實(shí)際熬煉，更深刻的認(rèn)識自己，在工作方面發(fā)揮自己的能力。當(dāng)然，在這份工作中最重要的還是要嚴(yán)謹(jǐn)和謹(jǐn)慎。在工作中我也時刻保持著自己的嚴(yán)謹(jǐn)和敬畏，肯定不在工作中擅自行動，嚴(yán)格的遵守一員規(guī)定。從這次的實(shí)習(xí)來說，盡管特別的勞碌，但卻讓我見識了許多，也學(xué)習(xí)了許多。同時，我還在__科室中感受到了我們這一個集體的努力和樂觀性，相信在今后的工作中，我能有更多的成長！醫(yī)生實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)模板（篇2）一切都去的那么飛快，一切都來的那么突然。轉(zhuǎn)瞬間，實(shí)習(xí)生涯的第一站在神經(jīng)內(nèi)科的充實(shí)歡樂中度過。我曾說過，我喜愛我的職業(yè)，我心中最宏大的事業(yè)，我喜愛醫(yī)生，從小立志成為一名醫(yī)生。大學(xué)x年的光陰在忙勞碌碌中度過，經(jīng)歷了太多，失去了太多，得到了太多，但我依舊記得我步入醫(yī)學(xué)殿堂的那一時刻。我最愛戴的神內(nèi)教授x主任，您的離開讓我有一絲的遺憾，我曾夢想著每天早上大查房的輝煌場景，但您卻離開了人醫(yī)，其實(shí)人望高處走，這是人之常情，就是我也會離開，為了孩子的將來，為了家人今后的幸福。x主任，我不曉得是哪里人，雖然話聽不懂，但我卻能感受到他的敬業(yè)，他對神經(jīng)內(nèi)科的喜愛，每天早上的交班，他總會給科室里同事開會，那是心靈之間的交談，一個領(lǐng)導(dǎo)，假如沒有值得大家信仰的地方，假如沒有外交能力，假如沒有很強(qiáng)的管理能力，假如沒有為事業(yè)獻(xiàn)身的精神，那就不是一位好領(lǐng)導(dǎo)，就不會帶領(lǐng)科室的富強(qiáng)昌盛，就不會提升效益，雖然接觸不長，但我很尊重他。x主任，一位和氣可親的女主任，我想她應(yīng)當(dāng)也是一位好母親，對待病人無微不至，時刻為患者著想，為科室的發(fā)展著想，我出科時，她那慈愛的笑臉，虛心的話語深深的印在我的腦海里，一針見血是她的特色，能直入病情發(fā)展與演化，能預(yù)知病情變化，我很崇拜她，一位老專家，一位好母親。x主任，科室里最愛笑的主任，我覺得微笑是她的特長，青春，她永久都擁有，無論再苦再累，我從沒有看到她抱怨什么，總是笑著面對每一個人，我覺得一個人，假如有x主任一樣的胸懷，那她確定可以長壽了，笑是保持年輕最好的良藥，我很喜愛看她笑，生活真的可以很幸福，就看你怎么面對。x主任，教學(xué)秘書，與任何事都很淡定，我很觀賞他，每次跟他一起查房，總能學(xué)到許多東西，他愛給我講病情的特點(diǎn)及治療，對學(xué)生從來都不批判，但有x主任在身邊指導(dǎo)，學(xué)什么都快，我喜愛。以上就是我實(shí)習(xí)時接觸最多的主任，真的影響我許多，我會像你們一樣成為專業(yè)的帶頭人!接下來，就談?wù)勎业膸Ы汤蠋焸?，也就是帶?shí)習(xí)醫(yī)生的住院醫(yī)師們。先說說__老師吧，神經(jīng)內(nèi)科唯一一位帶教女老師，是位嚴(yán)厲的老師，據(jù)她的話就是現(xiàn)在不批判你們，等上班了犯錯懊悔就來不及了，我很贊成她的說法，她是我心中很優(yōu)秀的講師，授課風(fēng)格很獨(dú)特，但卻未能成為我院一名優(yōu)秀的老師，不能在大課堂里，讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，詳細(xì)為什么真的不清楚，真的很遺憾啊，她最愛給我們講課了，跳動性思維是她授課的風(fēng)格，因?yàn)閷W(xué)問儲備豐富啊，我喜愛，管理病人也有一套方案，這里就不敘述了。x老師，帥哥一個，不用說，他確定是名值得夸獎的醫(yī)生，細(xì)致專心，講小課沒有你聽不懂的，他講課超細(xì)致，每一個學(xué)問點(diǎn)都能講到，我在想他這功底估量專業(yè)考試肯定難不倒，當(dāng)然對于管理病人，沒一點(diǎn)都不放過，真是良醫(yī)啊，我敢確定，在當(dāng)今醫(yī)療市場不景氣的年月，他肯定不會在看病上出什么問題。x老師，有點(diǎn)大方的樣子，但其實(shí)不然，雖然不常常講話，但說起話來還是蠻有風(fēng)味的，病人都很喜愛他，到處為病人著想，病人沒有怨言，可以看出，好醫(yī)生也。以上就是其中的三位老師，大家看到了，各有特色!另外大家也留意到了，還有一位老師我沒有提到，那就是我自己的帶教老師，x老師!x老師，我神內(nèi)實(shí)習(xí)的帶教老師，我最崇拜的老師，我很慶幸我選擇了他作為我的老師，當(dāng)然也是他選擇了我作為他的學(xué)生。人長的和我有點(diǎn)像，也算是有緣吧。清楚地記得實(shí)習(xí)第一天，我到科室時，他正好是前夜上夜班，我不知道見到老師要做什么，但他卻主動給我打招呼，我立刻就感覺到他是位好老師，對人很好，第一次，有老師親口對我說，“小伙子，跟著我，你會學(xué)到許多東西的，你是名優(yōu)秀的學(xué)生”，對于一個自認(rèn)為失敗的人來說，這給了我很大的鼓舞，我自卑的心理立刻糊涂開來，沒有話語，我悄悄地感受到這份實(shí)習(xí)的禮物，我告誡自己肯定要活出名堂來，讓老師放心，肯定要成為一名好醫(yī)生。在一個月的實(shí)習(xí)過程中，我真正把自己看做是一名管床醫(yī)生，我取消了自己貪玩的時間，有事沒事就呆科室，觀察病人，學(xué)習(xí)學(xué)問，干白天沒有干完的工作，有時候自己一個人忙到凌晨一點(diǎn)多，但我絲毫沒有倦意，我真正體會到醫(yī)生的職責(zé)，醫(yī)生的困難。在這一個月的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了許多東西，學(xué)會了內(nèi)科最基本的操作和技能，我不懊悔我第一個科室是神經(jīng)內(nèi)科，x老師的良苦用心，孜孜不倦的教導(dǎo)，殷切的期望，我永久不會遺忘，我終于明白當(dāng)時瞿主任給我們說的一句話，“不要大方，不要怕老師，有什么問題盡管問老師，就是老師心里對你有意見也沒關(guān)系，反正__之后，你們都不會再認(rèn)識對方?！闭嬲搅薩_年之后，我們不可能會遺忘他們，因?yàn)樗麄冇绊懥宋覀兘窈蟮囊簧?我真誠的感謝我的x老師，感謝!還有我的鄭老師，雖然一起工作僅有兩周時間，但真的很開心認(rèn)識了你，我們都有一顆為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)奮斗的心，所以我們是有緣的!好了，太餓了，我該去吃點(diǎn)飯了，愿我們的明天都很美好。有空多聯(lián)系，我會永久記得，我的生命里有你，有他，有她!再見，我的老師們·····醫(yī)生實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)模板（篇3）經(jīng)過6周的實(shí)踐，我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高。在今后的工作中，我會連續(xù)努力，牢記護(hù)士的職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我期望在將來的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，成為一名合格的護(hù)理人員。（一）在人文方面的收獲通過這近一年的實(shí)習(xí)，我經(jīng)歷了許多，付出了許多，收獲了許多。俗話說付出才有回報，我相信在這段時間里我收獲了許多值得我歡樂的東西?，F(xiàn)在我來說說我這快一年的收獲?？偨Y(jié)起來就是在思想、作風(fēng)、勞動紀(jì)律、平安意識等方面的收獲。1、從思想上來說，自從我在__年9月來到中國交通第一航空第二實(shí)習(xí)，我就很熟悉這樣一個事實(shí)：只有努力學(xué)習(xí)，我才能在工作中得心應(yīng)手，在工作中發(fā)揮作用。實(shí)習(xí)期間，自覺遵守一二團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂觀參與總部、團(tuán)委、隊(duì)組織的各種政治活動和其他活動。在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)的過程中，我深刻理解了“做一流、做最好”精神的內(nèi)涵和“造福員工、服務(wù)社會”三大使命的真諦。第一個試點(diǎn)無私奉獻(xiàn)，為祖國港口建設(shè)放棄節(jié)假日，奮戰(zhàn)在建設(shè)第一線，確保工程進(jìn)度，讓我深受感動。我相信：我們的將來會更好，一個飛行員的將來會更輝煌。2、風(fēng)格。在此期間，我利用在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問，結(jié)合實(shí)際工作開展工作，虛心聽從大師們的悉心教導(dǎo)。在他們的幫忙和指導(dǎo)下，我不僅熟練把握了攪拌機(jī)的操作，而且在施工組織、機(jī)械配備、工程質(zhì)量檢驗(yàn)等方面積累了大量的實(shí)踐閱歷，拓寬了我對自己專業(yè)學(xué)問的熟悉，為生產(chǎn)建設(shè)的又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在施工任務(wù)繁重、人員不足的情況下，3、勞動紀(jì)律。勞動紀(jì)律方面，可以嚴(yán)于律己，熟悉紀(jì)律的重要性。自覺遵守第一次飛行和第二次飛行的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，更加認(rèn)識到勞動紀(jì)律的重要性。就像工地上每個工人都戴頭盔，每個人都穿救生衣一樣，這個簡潔的事情就是遵守勞動紀(jì)律的體現(xiàn)。因?yàn)橛行┤瞬辉诤踹@些勞動紀(jì)律，在發(fā)生重大事故時無法保護(hù)自己。所以在工作中肯定要遵守勞動紀(jì)律，前人不會規(guī)定這些紀(jì)律。正是前人的閱歷給我們留下了這份寶貴的財富。4、平安意識。我們知道自己的平安很重要，平安意識應(yīng)當(dāng)永久在我們的腦海里。實(shí)習(xí)期間，我漸漸熟悉了平安意識的重要性，不僅在腦海里，在實(shí)踐中也是如此。公司特別重視平安意識的培訓(xùn)。在此期間，各單位依據(jù)計劃，結(jié)合本部門的實(shí)際工作，制定自己的培訓(xùn)計劃，讓員工專心實(shí)施，有計劃、有信息、有實(shí)施、有記錄、有總結(jié)，以取得實(shí)效，提高員工的平安意識和技能，確保我們的人身平安。我從中學(xué)到了許多。要重視平安意識的學(xué)習(xí)，時刻牢記平安意識，確保不發(fā)生平安事故。（二）職業(yè)技能和技術(shù)水平1、職業(yè)技能。在第一次飛行和第二次飛行的一年實(shí)習(xí)期間，我應(yīng)用了我在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問，并結(jié)合實(shí)際工作開展工作。不僅可以熟練把握打樁工和起重工的操作流程，還可以在施工組織、機(jī)械配置、單位工程組織等方面取得更好的進(jìn)展，擴(kuò)大對自身專業(yè)學(xué)問的熟悉。實(shí)習(xí)期間，我專心、勤奮，渴望學(xué)習(xí)，聽從命令，聽從安排，不斷為自己積累學(xué)問為以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學(xué)公道的完成施工進(jìn)度。2、技術(shù)水平方面。在工作中我深深的體會到了技術(shù)的重要性。簡潔說，沒有技術(shù)可以說是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用，由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私?。在?shí)習(xí)期間，我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了許多，收獲了許多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比，計算出他們的應(yīng)用量和有些簡潔的題目，并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場的設(shè)備。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識，但是對于真正干什么怎樣干，這些還都是比較模糊的概念。不過自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位，才真正的體會到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論學(xué)問把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往，這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下，我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來說，原來是通過試驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)說明的，可工作中不可能對于每一批的材料進(jìn)行檢驗(yàn)。所以我結(jié)合書本中理論學(xué)問，知道合格的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)省了本錢。這事情看看卻是很小的，可是有這種意識卻是無窮的發(fā)揮空間。醫(yī)生實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)模板（篇4）短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚，第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們牢記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，期望從中發(fā)覺一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能，所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問，樂觀主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是專心細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的把握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x__醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時，我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！醫(yī)生實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)模板（篇5）20__年是勞碌的一年，同樣也是充實(shí)、成熟的一年，對我們20__級同學(xué)而言更是特別重要的一年，因?yàn)榫驮谶@一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí)，并向自己交出了一份滿意的答卷。假如說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生，埋頭于書本學(xué)問，對臨床應(yīng)用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí)，真切得感受到自己的變化。詳細(xì)而言，這一年，自己的主要收獲如下：1、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論學(xué)問，紛繁簡單的專業(yè)術(shù)語，著實(shí)令我們迷惑。通過實(shí)習(xí)，在科室的親身經(jīng)歷，看到了許多疾病的詳細(xì)臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識，再結(jié)合書本，有了更深化的理解。2、提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫(yī)囑等，敏捷把握疾病在不同病患、不憐憫況下的詳細(xì)診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。3、增加動手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動手操作的機(jī)會，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，樂觀爭取以獲得親身體驗(yàn)。4、學(xué)會愛惜患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時候，就曾發(fā)過醫(yī)學(xué)生誓言，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上，看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信任的人，你的一舉一動都得到極大關(guān)注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡潔的問候都有助于患者的康復(fù)，至于平常的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到的。5、學(xué)會尊重帶教。我們每個同學(xué)到一個新的科室實(shí)習(xí)時都會有一個帶教老師，雖然有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學(xué)識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都是你的老師，可以在必要時給與你幫忙與指導(dǎo)，所以請尊重他們?？傊荒甑呐R床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們；感謝病患，是你們讓我們增加了臨床學(xué)問；感謝同組的同學(xué)，是你們在必要時互相關(guān)愛；更感謝自己，是自己的堅(jiān)持不懈才使實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，并獲益匪淺。醫(yī)生實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)模板（篇6）為期八個月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)結(jié)束，時間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將所學(xué)的理論學(xué)問結(jié)合臨床，邁向臨床的第一步；在實(shí)習(xí)所學(xué)的學(xué)問讓我受益匪淺并將受用終生。按學(xué)校與醫(yī)院的要求與規(guī)定，我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照看，與藹可親，常常受到科室同事的認(rèn)可與病人表揚(yáng)。努力將理論學(xué)問結(jié)合實(shí)踐閱歷，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法與臨床閱歷，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想與醫(yī)務(wù)工必需具備的職業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練把握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件書寫；把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治；把握了常見化驗(yàn)的正常值與臨床意義及與對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生過醫(yī)療差錯與事故。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我對自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)滿意，將在學(xué)校學(xué)的理論學(xué)問很好的結(jié)合臨床實(shí)踐，使我自己對將來的醫(yī)學(xué)工作布滿了信念，我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生，將來更好地為患者解除病魔的困擾。醫(yī)生實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)模板（篇7）轉(zhuǎn)瞬間在康復(fù)科實(shí)習(xí)的x個月就要結(jié)束了，心中真的有萬般不舍。在這個大家庭中，我們一起哭過，笑過，感動過，奮斗過，彼此鼓勵著度過這人生中最難忘的一段歲月。在這里，首先要感謝__老師，他是我在科里跟的第一位老師，身為住院醫(yī)師，每天的工作量巨大，但是他仍舊堅(jiān)持只要有空余時間就為我們講解相關(guān)學(xué)問，因?yàn)槲覍W(xué)中醫(yī)針灸，西醫(yī)康復(fù)對我來講很生疏，可是他從不嫌麻煩，手把手的教，一字一句的講。對待病人從來都是親力親為，態(tài)度可親，在印象中，他從來就沒有發(fā)過一次脾氣，總是溫柔的笑著對我講：姑娘，走，查房去。尤其是前段時間老師腰椎間盤突出，痛的很厲害，仍舊堅(jiān)持上班，就算是腿部手術(shù)，依舊一瘸一拐的指導(dǎo)病人康復(fù)。每天對著進(jìn)進(jìn)出出的病人，他始終堅(jiān)持一視同仁，親切負(fù)責(zé)。是他，教會了我平和樂觀，專心負(fù)責(zé)。__老師雖然沒有帶過我，但是他教會了我許多，做事利落，雷利風(fēng)行，他合理的利用每分每秒，盡快的完成工作任務(wù)。他風(fēng)趣幽默，從來不端老師的架子，許多病人出院后仍舊回來找他，或許這就是他的魅力。記得當(dāng)時寫論文時，很茫然無從下手，是他，一種一種的方式講，專心的給我建議，幫我檢查更正，從而可以順利完成論文書寫。感謝他的熱心，是他，教會了我速度與效率。而后在門診跟過x主任，老實(shí)講，第一次見他覺得他不茍言笑，很嚴(yán)厲?冷漠的樣子。可是，后來，時間久了，在一起他喜愛空閑的時候講講國家大事，講國際紛爭。他記得住每一位病人，看著他針灸時專注的神情，手起針落，凝神聚氣，讓我從心底敬佩，那時，心里悄悄的想著以后他就是我奮斗的目標(biāo)。在西醫(yī)昌盛，輕視中醫(yī)的現(xiàn)在，他仍舊從中醫(yī)角度講解，經(jīng)脈循行，穴位輸注，紛紛被他闡述成中醫(yī)經(jīng)典。他，教會了我堅(jiān)守，喜愛自己的