第五單元圖形的運動（三）旋轉(zhuǎn)掛鐘請判斷掛鐘中哪些物體在做旋轉(zhuǎn)運動一、復(fù)習(xí)引入圖上講了什么？你記得這些是什么現(xiàn)象嗎？順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)二、探究新知從“12”到“1”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了30°。

從“1”到“3”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了60°。

從“3”到“____

”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了90°。

從“6”到“12”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了____

°。

6

180

二、探究新知左側(cè)有車通過，車桿繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°。

汽車通過之后，車桿繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°。

三、鞏固練習(xí)問題：右側(cè)有車通過，車桿的位置會怎樣變化？鐘擺繞點O（）時針旋轉(zhuǎn)不超過10°。鐘擺繞點O（）時針旋轉(zhuǎn)不超過10°。翻斗車車廂按（）時針方向旋轉(zhuǎn)30°。順

逆

順

三、鞏固練習(xí)（書p85（1、2、3））四、進一步認識旋轉(zhuǎn)的特征問題：有什么發(fā)現(xiàn)？

旋轉(zhuǎn)時點O的位置不變，并且每旋轉(zhuǎn)一次三角尺的兩條直角邊都繞點O順時針旋轉(zhuǎn)了

90°。如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上每次順時針方向旋轉(zhuǎn)

90°，觀察三角尺的位置是如何變化的。畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。問題：1.自己試著畫一畫。2.你是怎么畫的？畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的圖形。1.繞點

O

旋轉(zhuǎn)，點

O

的位置不變。2.先畫

OA′，OA

順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的位置

OA′，OA′垂直于

OA，

點

A′與點

O

的距離應(yīng)該是

4

格。3.先畫

OB′，OB

順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的位置

OB′，OB′垂直于

OB，

點

B′與點

O

的距離應(yīng)該是

4

格。4.連接

A′B′，三角形

A′OB′就是AOB

繞點O順時針旋轉(zhuǎn)

90°后的圖形。A′B′繞點O旋轉(zhuǎn)，點O的位置應(yīng)該不變。只要找出點A和點B順時針旋轉(zhuǎn)90°后的位置……畫出三角形AOB

繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)

90°后的圖形。問題：1.自己試著畫一畫。2.你是怎么畫的？畫出三角形AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)

90°后的圖形。1.繞點

O

旋轉(zhuǎn)，點

O

的位置不變。2.先畫

OA′，OA

逆時針旋轉(zhuǎn)

90°后的位置

OA′，OA′垂直于

OA，

點

A′與點

O

的距離應(yīng)該是

4

格。

3.先畫

OB′，OB

逆時針旋轉(zhuǎn)

90°后的位置

OB′，OB′垂直于

OB，

點

B′與點

O

的距離應(yīng)該是

4

格。

4.連接

A′B′，三角形