教師節(jié)話老師作文6篇老師節(jié)話老師作文篇1

老師就像一位慈愛的母親，時(shí)時(shí)關(guān)懷著我們，時(shí)時(shí)無微不至照看著我們，我們信任努力學(xué)習(xí)就是給"母親"的最好回報(bào)。

老師就像甘甜的春雨一般滋潤著我們干渴的心田，在這個(gè)老師的節(jié)日里，我們想對老師說：在你們辛勤的培育下，我們這些祖國的花朵肯定會(huì)健壯成長。"

尊敬的老師，雪白的雪，是您的象征，獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝愿您歲歲開心，每天稱心如意！

老師，在陽光下，您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽光。您是宏大的，你是無私的，祝老師節(jié)日歡樂！

老師就像航海的指標(biāo)，引領(lǐng)著我們向前進(jìn)！祝老師們老師節(jié)歡樂！

老師像茂密的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。

師恩難忘，師恩難報(bào)，此時(shí)此刻，老師，我該拿什么送給您，才能表達(dá)心中的感謝與敬重。老師，您像溢滿芳香的學(xué)問之花，讓我們輕輕地伏在您面前，吮吸著豐富的學(xué)問，您像一片學(xué)問的海洋，源源不斷地澆灌著我們這些小河，您又像一位慈愛地母親，用您甜甜的微笑給了我們更多的信念，力氣和士氣。

老師，信任您賜予我們今日的光線，會(huì)讓不久的將來有一個(gè)個(gè)宏大的科學(xué)家，思想家誕生！

祝老師節(jié)日歡樂！

祝老師的牙齒每天曬太陽（多笑笑）

老師，您辛苦了！您不辭辛苦培育我們，教育我們，教我們學(xué)問，讓我們懂得做人之道。在老師節(jié)來臨之際，祝您節(jié)日歡樂！

老師，世界由于你布滿了美妙，人生由于你寫滿了絢爛，我們由于你，才能健壯成長，祝老師節(jié)日歡樂！

老師，愿我們的心是朵朵鮮花，盛開在您的天空下，為您的節(jié)日增加一點(diǎn)浪漫的情調(diào)，為您的節(jié)日增加一片漂亮光華。

老師節(jié)話老師作文篇2

老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈，為我們指路;老師二個(gè)父母。

記得那次，您又喊累，同學(xué)們就輪番上去給您捶摧背，只見您疼得呲牙咧嘴，眼淚都要流出來了，還牽強(qiáng)的笑著說很舒適，壓力減輕了許多。您總是這樣，對我們好。

我們犯錯(cuò)時(shí)，您從不責(zé)罵我們，更是從來沒動(dòng)過手，總是那樣溫柔的教育我們，讓我們下次別再犯錯(cuò)。即使我們闖下了大禍，，您也只會(huì)跟自己生悶氣，更嚴(yán)峻是也只會(huì)大聲批判幾句，不然就是摔語文書了。您總是這樣，對我們好。

五班級時(shí)，您剛接手我們班，就很嚴(yán)格的要求我們，每星期既要寫作文，又要寫日記，那時(shí)候我的作文爛的不得了了，您總是給我批個(gè)不合格，后面再附一句鼓舞的話。從那時(shí)開頭，我越來越有士氣寫日記了。那一次雙休日，要寫兩篇日記，我認(rèn)仔細(xì)真的寫完，交給了您，您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗，還告知我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永久忘不了的一天！

老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班，又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊，把心都操碎了。

老師這個(gè)無私的職業(yè)，當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。感恩老師。

老師節(jié)話老師作文篇3

老師節(jié)到了，小伴侶們紛紛送禮物給老師，而卻有一個(gè)小女孩與其他人不一樣。

小伴侶們用錢去買一些裝飾品給老師，大大的鋪張了父母辛辛苦苦賺來的一點(diǎn)一滴的心血錢。而這位小女孩在上學(xué)的路上，觀察了五顏六色的野花兒。就想：“老師節(jié)到了，個(gè)個(gè)同學(xué)都有送禮物給老師，而我又不想鋪張父母賺來的一點(diǎn)一滴的心血錢，又不想沒有禮物給老師，該怎么辦呢?對了，那么多野花在路上，那我就摘幾朵送給老師吧!這樣我就不會(huì)花一分心血錢了。

小女孩摘了許多野太陽花。紅的、黃的、紫的，可美了。小女孩帶著花兒，高興奮興的跑到老師的辦公室?？蠢蠋煵辉冢o靜地把花兒插在老師的筆筒里。她想“老師一進(jìn)來，看到了花，會(huì)有多驚喜呀!”老師回到辦公室一看，心里興奮又驚喜，老師，她笑了。

啊!小女孩是這樣為老師慶祝老師節(jié)的。她在老師節(jié)里不用花父母的錢，只要在路上摘幾朵小野花就可以代表對老師的敬重，小小的花就可以代表對老師的感謝!這精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

借這篇文章我要對您說：“老師，您辛苦了，您把學(xué)問教給我們，卻不要回報(bào)，您是這個(gè)世界上，其次個(gè)父母，一個(gè)教給我們學(xué)問的父母，我要贊揚(yáng)您，贊揚(yáng)您那高尚的品質(zhì)!老師，您辛苦了!”

老師節(jié)話老師作文篇4

我越來更加覺，老師是那么的和氣可親，讓我覺得他像一位母親。

我在哭，哭得難過得很呀……

事情還得從一天前說起，那天早讀，老師讓我們背了好多好多東西，詳細(xì)地說，是溫習(xí)，由于這些東西在前一天晚上老師已經(jīng)要求我們會(huì)背了。我把這東西讀了一遍，覺得已經(jīng)會(huì)背了，便開頭與同桌前后位交談起來。

“叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了，老師開頭掃蕩起來，開的第一炮就是我的后面的人，仿佛在給我于警告，而我卻滿不在乎的又大致的翻一遍課本。果真不出所料，接下來就對準(zhǔn)我開炮。我張口便被了起來，但不知怎么啦，我背完老師還不讓我坐下，接著提問下一個(gè)人。一次掃蕩之后，全班四分之三的同學(xué)都站了起來，而且這之中還包括這很多像我這樣的好同學(xué)，當(dāng)然，接下來發(fā)生的事才就能才出來，老師生氣啦。氣的臉紅脖子粗的，然后又問我：“姚鑄宸，你知道我為什么讓你站起來嗎”我稍微的搖了搖頭，老師說我連最基本的字就讀錯(cuò)了。氣頭上，老師讓我們每人寫檢查，不少于兩頁，要不然不來上課。

中午的時(shí)候，同學(xué)們都說不寫：“老師現(xiàn)在正在氣頭上，所以會(huì)讓咱寫這么多作業(yè)，等氣下去了，這件事也就不了了之了，當(dāng)然不會(huì)再追究下去?！蔽矣X得他們說的挺有理的，就也不寫了，由于兩頁究竟也不是個(gè)小數(shù)目。

沒想到下午的時(shí)候，老師竟然來真的啦，先跑到班里來收檢查，結(jié)果只剩我們幾個(gè)沒交，老師二話沒說，就去辦公室了。

于是我們幾個(gè)抓緊寫了起來，然后又去辦公室。

到了那里，老師讓他們幾個(gè)交完就走，卻讓我留了下來。他說：“上午為什么不寫我不知的作業(yè)?”我說：“我見他們沒寫，所以……”沒等我說完，老師便發(fā)起啦脾氣：“你跟他們比什么比，他們使他們，你是你，你是班里的優(yōu)秀生啊，你的一舉一動(dòng)都應(yīng)當(dāng)有模范作用。我不說了，你回去好好想想吧”

回教室的路上，我玩全茫然了，這還是開學(xué)以來老師第一次批判我。

這時(shí)，我的腦海里布滿了對老師的仇恨，滿腦子想的都是她生氣時(shí)的樣子。

回到教室，過了一會(huì)，老師還沒來。我隨口說了一句不上語文課也挺興奮的，能夠任意的說話。不知道誰竟把這句話報(bào)告給了老師。

其次天，老師來上課，但是眼神中好像布滿了仇恨。其次節(jié)一上課，老師便讓我出去：“你不是想自由嗎，好，我滿意你，出去觀賞風(fēng)景吧……”老師說著，句句如針刺痛我，下了課，我再也忍不住了。淚水普他普他的落了下來。

老師有讓同學(xué)把我叫出來，莫非把我批判成這樣還不夠嗎，還想再讓我哭得更狠一些嗎，沒想到，老師竟勸慰起了我：“我知道你現(xiàn)在心里很難過，但是你換位思索，假如你是老師，你的同學(xué)說這樣的話，你生不生氣，再說了，既然同學(xué)們報(bào)告上來了，就肯定要處理，不然同學(xué)們會(huì)怎樣像，你應(yīng)當(dāng)給老師一點(diǎn)面子嗎。

回到教室，我再一次流淚了，老師真好。

老師節(jié)話老師作文篇5

在老師節(jié)即將到來之際，提前祝老師們節(jié)日歡樂！我想對您們說：“老師，您們辛苦了！”

新的學(xué)期，新的班級，新的生活，祝全部的老師們工作順當(dāng)、每天快樂、幸福安康！

我們學(xué)校生原來是一棵還沒長成的小樹苗，是老師您每天用書本播種，用汗水為我們澆水，用一支支粉筆耕耘，用您們的辛苦勞動(dòng)培育我們，才能夠讓我們茁狀成長，沐浴在學(xué)問的海洋，享受著美妙的童年。

那些花兒長的芳香明麗，它們不會(huì)忘了大自然的關(guān)心；我們順當(dāng)?shù)某砷L，也忘不了老師的淳淳教導(dǎo)。

每個(gè)人一生當(dāng)中都有許多個(gè)老師，就比如我，上了四年幼兒園，學(xué)校已經(jīng)是第六年了，教過我的老師已經(jīng)有好幾十個(gè)，就光學(xué)校的一年一分班，我就被換了十幾個(gè)老師。雖然每個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格不同，但是他（她）們都是在很專心地幫我們，盼望我們考出個(gè)好成果。我們自己快樂，家長興奮，老師們也會(huì)覺得很欣慰。

他（她）們都給我留下了難忘的回憶。雖然幼兒園的有些帶我時(shí)間比較短的老師我已經(jīng)不記得了，但假如在路上遇到，媽媽都會(huì)提示我：“那是你老師，還不打招呼！這么沒禮貌呢！”雖然我還是不認(rèn)得她，但媽媽會(huì)幫我回憶，雖然回憶了，但似乎還是不太清晰，可我會(huì)記住媽媽說的：“人，任何時(shí)候要懂得感恩，要有禮貌！“”所以不管在哪兒，見到老師，肯定不要躲隱藏藏，肯定要主動(dòng)打招呼，這是對老師最起碼的敬重。

我們肯定要記?。骸耙蝗諡閹煟K身為師”

老師節(jié)話老師作文篇6

“老師，當(dāng)了您六年的同學(xué)，我明白了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的?！泵棵肯肫疬@句話，我的腦海里就出現(xiàn)出一個(gè)熟識的身影------我的語文老師!

我的語文老師是姓祝,長得不算太高，當(dāng)時(shí)她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的許多許多，我們無法報(bào)答。

在一個(gè)接近期末的星期天,一場災(zāi)難降落到老師身上---老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了，可意想不到的是老師帶著上來給我們上課，一節(jié)又一節(jié)，一天又一天，我們迎來期末考試。最終，老師的辛勤努力換來了大的成果----我們的了第一名。

記得五班級時(shí),二班沒有語文老師，學(xué)校打算讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來，