中班第二學期教研組計劃_第1頁
中班第二學期教研組計劃_第2頁
中班第二學期教研組計劃_第3頁
中班第二學期教研組計劃_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中班第二學期教研組計劃

我們中班各位教師工作責任心強、虛心好學、仔細努力。新學年開頭,我組成員就仔細(學習)新《綱要》,進一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面進展。結(jié)合園務工作制定了切實可行的教研工作規(guī)劃,圓滿地完成了各項規(guī)劃工作:

二、工作重點:

1.樹立“一切為了孩子,全心全意為家長效勞”的信念,不斷用新的教育理念武裝自己,更好地效勞孩子,效勞家長,效勞社會。

2.積極參與園內(nèi)外的各項活動,加強政治學習和理論學習。協(xié)作園部組織教師、幼兒參與各項活動,在活動中促進展。

3.深入貫徹新《綱要》和《指南》精神,積極實施課程改革,提高教育教學實效,促進幼兒全面進展。

4.開展各種主題活動,如《我(愛)媽媽》、《學雷鋒》和《我愛大自然》等。

5、開展互動式的教科研活動,提高教科研力量。連續(xù)開展我園課題的討論工作。組織教師參與相關(guān)的教育學習和研討活動。仔細討論,期末上好課題匯報課。

三、主要措施:

(一)仔細學習,不斷更新提高教育理念。

1.不斷用新的”學問和新的信息充實自己,仔細貫徹終生學習的理念,仔細參與園本培訓和各類學習活動,將學習過程中獲得的信息、學問與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學實踐行為,以到達學習與實踐的完善結(jié)合。同時,抓好教師的職業(yè)道德,穩(wěn)固(專業(yè))思想。

2.仔細開展兩周一次的政治學習活動,做到有規(guī)劃有記錄。

3.相互聽課,相互學習,共同提高。

4.積極參與案例評比和根本功競賽。

(二)仔細開展課程審議活動,提高每位教師的教學力量。

1.仔細開展課程審議活動,幫忙每位教師把握教材,提高各科的教學力量。同時做好教學具的制作、收集、整理工作。

2.仔細實施教學活動規(guī)劃,各位教師在集體備課的根底上,依據(jù)本班的實際狀況,隨時調(diào)整教學方法、措施或內(nèi)容,提高教學效率。

3.仔細進展活動反思。每次活動后,每位教師要仔細進展反思,寫好反思。在每個主題實施之后,準時開展課程后審議活動,準時總結(jié)閱歷,從反思中成長。

(三)積極參與教研活動,提高教學有效性。

本學期,我們將以繪畫手工活動作為重點研討內(nèi)容,通過互聽觀摩課,相互學習,取長補短,促進繪畫手工教學力量的提高。

(四)注意德育教育,促進幼兒安康和諧進展。

本學期我們將進一步加強幼兒的思想品德教育,培育幼兒良好的道德品質(zhì)、行為習慣及共性,使他們學會做人、學會學習、學會(生活)。

1.積極利用婦女節(jié)、雷鋒月、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,有針對性地在班中開展各類活動,結(jié)合相關(guān)人文資源、社區(qū)資源對幼兒進展愛教師、愛他人、愛祖國的教育。

2.結(jié)合課題討論,切實開展早期閱讀教學。

四、每月工作安排:

二月份

1.做好各項開學工作,穩(wěn)定幼兒心情,保證教育教學秩序正常有序。

2.制定幼兒園(班級)工作規(guī)劃及年級組等規(guī)劃。

3、器械操的編排工作

三月份

1.愛媽媽主題月活動

2、學雷鋒主題活動

3、連續(xù)器械操的編排工作

4、愛媽媽主題活動上課競賽

5、教研活動:聽課評課。

6、進行幼兒折紙競賽。

7、教師教學設(shè)計競賽——(關(guān)于)媽媽的。

四月份

1.喜愛大自然主題月活動

2、教研活動:說課競賽。

3、幼兒看圖敘述競賽

4、教研活動:聽課評課

5、進行教師朗讀競賽。

五月份

1.愛勞動主題月活動

2、進行教師轉(zhuǎn)呼啦圈競賽

3、進行幼兒自理力量競賽———折毯子

4、進行教師即興編舞競賽。

六月份

1、我會愛護自己(安全)主題月活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論