姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

（1）下雨了，āyí撐sǎn送我回家。

（2）操場上，同學(xué)們快樂地做yóuxì，像一群小jīnglíng。

（3）zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花，這里就是夢幻般的世界。

（4）我一shǐjìn，就提起了這籃píngguǒ。

二、積累運用

2、給加點的字選擇正確的讀音，并打上“√”。

（1）那冒著水泡（pāopào）的深水是小狗撒的一泡（pāopào）尿。

（2）沙灘上的貝殼的（dedí）確很漂（piāopiào）亮。

3、給下列劃線字注音，再選詞填空。

香噴噴()

辣乎乎()

甜津津()

軟綿綿()

脆生生()

媽媽的刀拍黃瓜吃起來________的，加點辣椒，又________的，更好吃了。其實夏天我更喜歡喝________的冰鎮(zhèn)綠豆湯，吃點媽媽蒸的________的蔥花卷子，________的烙餡餅就更舒服了。（填序號）

4、“初”“襪”“補”這些字都與（

）有關(guān)。A．禮儀B．刀具C．金屬D．衣服

5、用“/”劃去每組中不同類的詞語。

（1）甜津津

酸溜溜

圓溜溜

辣乎乎

（2）擺桌椅

倒垃圾

擦黑板

白茫茫

（3）建筑物

圖書館

研究室

科技樓

（4）掃帚

書包

抹布

拖把

6、在括號里填上合適的標(biāo)點符號。

（1）那里景色秀麗神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣極了(

)

（2）媽媽說(

)請爸爸告訴我們(

)螺絲刀放在哪兒(

)

（3）那美麗如畫的山水(

)怎能不令人流連忘返(

)

7、先把下面的成語補充完整，再解釋加點的字。

揠苗(

)長：_______

自(

)自語：_________

(

)疲力盡：________

亡羊(

)牢：___________

三、語言擴展

8、我會照樣子寫句子。

1．把括號里的詞語放到句子中去。

小花貓趴在樓梯上一動不動。（懶洋洋地）

______________________________________________

2．例：沙粒會把淺水洼里的水吸干。淺水洼里的水會被沙粒吸干。

松鼠把一只只紙船放到了小溪里。

__________________________________________________

3．例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。

____________，有時候___________，有時候__________________。

4．例：“仙桃石”好像一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。．

______________好像____________________________

5．例：葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

__________________________________________________

9、日積月累。

（1）《村居》一詩中描寫兒童放學(xué)歸來的詩句是“_______散學(xué)歸來_______，忙趁______放紙鳶”。

（2）《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強生命力的詩句是“__________，春風(fēng)吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________?！边@句話告訴我們：在幫助別人的時候，我們自己也能得到快樂。

四、閱讀與理解

10、閱讀天地。誰最美這一天，森林動物園要召開一場“誰最美”的比賽。大清早，大家就（像

向）會場走去。比賽時，大家忽然發(fā)現(xiàn)小山羊家著火了。梅花鹿怕燒壞她的花衣服，嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞她漂（piào

piāo）亮的裙子，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小山羊。他自己的眼圈卻被煙火熏黑了，身上也被燒出一塊塊黑印子。會上，園長大象當(dāng)眾宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到（那里

哪里），大家都非常喜歡他。1．在文中的括號里選出正確的字詞或讀音，打“√”。

2．參加“誰最美”評比的動物有__________、__________、_________。

3．小山羊家失火，小動物們都是怎樣想的、怎么做的？用“___”畫出來。

4．為什么最后大象宣布大熊貓最美？（

）A．因為大熊貓穿得最好看B．因為大熊貓的心靈最美C．因為大熊貓被燒傷了，大家過意不去5．你身邊有沒有像大熊貓一樣的人？他有什么表現(xiàn)？

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五、書寫與運用

11、按要求完成句子練習(xí)。

（1）一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里。（用加點的詞語，仿寫句子）

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（2）他在田邊____________轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（在橫線上填詞語，將句子寫具體）

（3）風(fēng)把小樹吹倒了。（改為“被”字句）

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（4）一匹老馬

馬棚里

一匹小馬

和

住著（連詞成句，并加標(biāo)點）

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（5）河水不像老牛說的那樣淺。河水不像松鼠說的那樣深。（用“既……也……”把兩個句子合并成一個