關(guān)于生活告訴我作文優(yōu)秀范文5篇關(guān)于生活告訴我作文優(yōu)秀范文1生活是人最好的導(dǎo)師，它不吐一字，也能將最深?yuàn)W的道理傳授給你。我是個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)樯罡嬖V我，即使分歧再大，好朋友仍然給你提供幫助。苑高也，遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)霸。作為他的同桌，在學(xué)習(xí)方面，即使是認(rèn)其為師，頂禮膜拜，我都打心眼里服氣。但是在做事上，我就有不服氣的時(shí)候了。成為同桌之后，我們共同做事的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。有時(shí)在他拿定主意之后，我總覺(jué)得他的主意并不最好，不能讓我心服口服，礙于我和他那人人知曉的水平差距，我也只好“保留意見(jiàn)，堅(jiān)決執(zhí)行”。團(tuán)章第一章第三條第四款直到那個(gè)周五，我成了任務(wù)的主導(dǎo)者，得到了拿主意的權(quán)利，這種矛盾便一下子顯現(xiàn)出來(lái)。周五下午的大課間，我們兩人接到了英語(yǔ)老師的任務(wù)：找?guī)讉€(gè)同學(xué)在接下來(lái)的兩節(jié)自習(xí)課中，共同判完剛剛測(cè)試的卷子。老師把卷子交到了我的手里。懷抱卷子走向教室的途中，我突然萌發(fā)了一個(gè)新奇的主意：讓判卷的同學(xué)每人負(fù)責(zé)一道大題，像流水線(xiàn)一樣工作。這種方法好處不少，又是大考的標(biāo)準(zhǔn)判卷方式，可謂先進(jìn)，我為此沾沾自喜。我向苑高也提出了這個(gè)主意?！安恍?，太草率了!”走到講臺(tái)上的他立刻駐足回頭，否決了這個(gè)“意見(jiàn)”?！霸趺磿?huì)草率呢?”我十分不解“老師們判卷就是這樣的?！薄澳悄闶抢蠋焼幔阌薪?jīng)驗(yàn)嗎?”他還是不能接受。抱著對(duì)我的方法的自信，我說(shuō)道：“但是卷子在我手里?！薄昂冒桑悄阕约簛?lái)吧?！痹犯咭矊⒂?jì)就計(jì)，賭氣坐回了自己的座位。我只好獨(dú)自?shī)^斗，我找到六名同學(xué)，每人判一道大題，然后把卷子交給第一名同學(xué)。流水線(xiàn)開(kāi)始運(yùn)作。但問(wèn)題也隨之而來(lái)，判每道大題用的時(shí)間是不一樣的，所以在一個(gè)判的慢的同學(xué)處出現(xiàn)了卷子積壓的情況，另一同學(xué)卻沒(méi)了任務(wù)，我只好把積壓的卷子分給清閑的同學(xué)。當(dāng)?shù)谝慌碜优型曛螅覅s發(fā)現(xiàn)沒(méi)有安排人整理卷子，判完的卷子都回到了我的桌子上。當(dāng)我搖搖頭，準(zhǔn)備整理卷子時(shí)，剛剛“撂挑子不干”的苑高也接過(guò)卷子，整理了起來(lái)，一掃剛剛不聞不問(wèn)的狀態(tài)?？恐腥说墓餐?，所有的卷子終于回到了我的桌子上。我回到座位，正要卷起卷子時(shí)，苑高也拍了拍我的后背，說(shuō)“這個(gè)方法確實(shí)有優(yōu)點(diǎn)，有潛力。你還是經(jīng)驗(yàn)不足，安排的不好，下次努力?！边@一句話(huà)，掃清了之前所有的誤解和不悅。我突然明白，他也許和我有不同意見(jiàn)，但是他一直會(huì)和我共同完成任務(wù)，這就是真正的好朋友。生活這位導(dǎo)師，用它無(wú)聲的教導(dǎo)，讓我理解了朋友。我將在未來(lái)的生活中繼續(xù)協(xié)作，做出更大貢獻(xiàn)。關(guān)于生活告訴我作文優(yōu)秀范文2一朵朵燦爛的油菜花，一塊塊肥沃的土地，鄉(xiāng)村就是這樣的淳樸。一輛輛馳騁的汽車(chē)，一棟棟高樓大廈，城市就是這樣的忙碌。無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城市的生活，它們都在悄悄地告訴我些什么。不過(guò)在城市呆久了，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越懷想鄉(xiāng)村的生活，想念那里的爺爺奶奶……“爺爺，你看，我挖到了一個(gè)好大的紅薯。”我捧著一個(gè)紅彤彤的家伙，對(duì)著邊上鋤土的爺爺說(shuō)。蘿卜地里便探出一個(gè)花白頭發(fā)的腦袋，朝我憨憨地笑著。在這雪白的、隨風(fēng)飄舞的蘿卜花叢中看到爺爺樸實(shí)的笑臉，那是一幅多么美好的畫(huà)面呀!你也許不知道，我也是我十分向往的生活。爺爺走到我身邊，掄起鋤頭：“你這樣挖得不完整，看爺爺來(lái)給你挖。”只見(jiàn)爺爺雙手緊握鋤把，不輕不重地鋤下去，翹起一堆土，然后蹲下身去扒開(kāi)土，提起一根紅薯藤，使勁抖一抖，一串大大小小的紅薯就呈現(xiàn)在我的眼前。我驚訝地叫道：“爺爺好棒呀!”看到我開(kāi)心地為爺爺鼓掌叫好，爺爺也來(lái)勁了，不停地挖，直到滿(mǎn)頭大汗筋疲力盡，才肯罷休，牽著我滿(mǎn)載而歸。我邊走邊問(wèn)：“爺爺你每天都干農(nóng)活，種這種那的不累嗎?”他微微一笑：“我們是農(nóng)民，農(nóng)民就得干農(nóng)活呀，不然全國(guó)人民哪里有飯吃?所以雖然很累，但我們每天都是開(kāi)心的?！蔽視?huì)意地對(duì)爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭?；丶液螅棠讨罅艘淮箦伡t薯。揭開(kāi)鍋蓋，我迫不及待地咬一口，一股紅薯的香味和甘甜圍繞著我。這就是勞動(dòng)的味道吧!生活是什么?就是自己享受自己的勞動(dòng)成果吧!開(kāi)心的勞動(dòng)，盡情的享受。鄉(xiāng)村的爺爺奶奶這樣告訴我。遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離爺爺奶奶，外婆就成為我唯一的安慰了。為了我，外婆也遠(yuǎn)離了她的故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了那里的鄉(xiāng)親們，住到城里來(lái)解決我早晚的吃飯問(wèn)題。每當(dāng)放學(xué)了，我就急著趕回去。尤其是冬天，寒風(fēng)灌進(jìn)我的衣領(lǐng)，饑餓和寒冷聯(lián)手向我發(fā)起進(jìn)攻，肚子里咕嚕咕?！霸旆础绷?，我往往一路狂奔。進(jìn)門(mén)撞到外婆笑嘻嘻地迎接我，她已經(jīng)為我做好豐盛的晚餐。外婆盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯，送到我手里說(shuō)：“中午在學(xué)校沒(méi)吃飽吧，所以為你多做了幾道菜，快吃!”我望著桌上都是我愛(ài)吃的菜，心中頓時(shí)涌起一股暖意。吃飯時(shí)，外婆和我聊些學(xué)校和生活中的趣事，感覺(jué)好溫馨、好愜意啊。就這樣，外婆幫我輕易打敗了饑、寒兩大敵人。什么是生活，它就是家人在你最需要的時(shí)候給你溫暖。在城市，鄉(xiāng)里來(lái)的外婆這樣告訴我。關(guān)于生活告訴我作文優(yōu)秀范文3生活的多姿多彩離不開(kāi)大自然溫柔地饋贈(zèng)，我尋找真，它恰似風(fēng)的輕撫;我探索善，它好像雨的浸潤(rùn);我尋覓美，它猶如雷的嘩響，給我以多彩的人生。恰似風(fēng)的輕撫真嚴(yán)冬悄悄地來(lái)臨，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，凍得我們瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿上了厚厚的外套，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一只只肥企鵝。記得那一天，早晨起來(lái)晚了，急沖沖往學(xué)校趕，情急之下，我竟忘記了帶外套，只能在教室里縮著頭，畏著身。就在這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了，朋友俊把自己的外套毫不猶豫脫下來(lái)對(duì)我說(shuō)：來(lái)，穿上。頓時(shí)一陣感激涌上心頭。我感動(dòng)得不知道該如何來(lái)表達(dá)感謝，怔怔地看著他，而他嘴角中卻仍然帶著濃濃的笑意。真可謂患難見(jiàn)真情，那些成天把朋友掛在嘴邊的，未必是真的朋友。真的朋友是可以經(jīng)過(guò)時(shí)光檢驗(yàn)的。它，恰似風(fēng)的輕撫，讓我感覺(jué)到了暖暖的真情。好像雨的浸潤(rùn)善雨淅淅瀝瀝的下著，在泥濘的山路間傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，原來(lái)是一所破舊的小學(xué)。烏云黑壓壓的把太陽(yáng)給遮住了，但是小小的平房里卻沒(méi)有亮光。但是烏云是遮不住太陽(yáng)的，不知過(guò)了多久，來(lái)了許多的人，開(kāi)來(lái)了一輛輛車(chē)，為他們搭建起新的教室。孩子們的讀書(shū)聲更響亮了。這就是貴州高原的希望小學(xué)。這是人間的大愛(ài)，大美，大善，這種善，早已經(jīng)穿越了時(shí)空，在中國(guó)大地遍地開(kāi)花。生活告訴我，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美麗的人間。我們的社會(huì)還是有很多好心人的。就像干旱的大地來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨的浸潤(rùn)，讓我感知到了社會(huì)的善舉。猶如雷的嘩響美作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生，學(xué)習(xí)的重負(fù)使我們難以喘息，如今的我們完全沒(méi)有了享受空閑的時(shí)光。我們像上了發(fā)條的表，一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。周五這天是校運(yùn)會(huì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，猶如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，難掩心中的喜悅，終于有時(shí)間停下來(lái)仔細(xì)欣賞這久違的校園了。這天下午，我和舍友們到校園到處溜達(dá)。抬頭望天，我竟發(fā)現(xiàn)，天空是那么的藍(lán)。校園的香樟樹(shù)，垂下許多像長(zhǎng)長(zhǎng)胡須似的藤條，別有一番風(fēng)味。猶如雷的嘩響，讓我領(lǐng)略到了校園的美，生活的美。正如雕塑家羅丹所說(shuō)，這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，慶幸的是，我還沒(méi)有被繁重的學(xué)習(xí)蒙蔽住發(fā)現(xiàn)事物美的眼睛。我尋找真，它恰似風(fēng)的輕撫;我探索善，它好像雨的浸潤(rùn);我尋覓美，它猶如雷的嘩響，給我以多彩的人生。生活告訴我要用真誠(chéng)的心去迎接每一天的到來(lái)，享受生活，活好當(dāng)下。關(guān)于生活告訴我作文優(yōu)秀范文4初中生活是什么?開(kāi)學(xué)伊始，爸爸告訴我“晚睡一小時(shí)，早起半小時(shí)”;老師告訴我“人大領(lǐng)巾大，人大責(zé)任大”;學(xué)長(zhǎng)告訴我“書(shū)包漸重，學(xué)科漸增，考試漸多”……轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期已悄然而過(guò)，回味這八十多天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想說(shuō)，初中生活告訴我：要用娛樂(lè)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)盔入附中，明顯感受到與小學(xué)的學(xué)習(xí)有諸多不同：上千字的語(yǔ)文課文比比皆是，奧數(shù)型的數(shù)學(xué)難題屢見(jiàn)不鮮，還有英語(yǔ)SSP，每周2篇課外精讀雷打不動(dòng)。加上新增的地理課和課后的興趣班，每一天的課程都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，隨之而來(lái)，每一天的作業(yè)也是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。我一度把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成，總覺(jué)得沒(méi)完沒(méi)了，壓力山大。有一天，數(shù)學(xué)老師在課上講了一個(gè)笑話(huà)：同學(xué)問(wèn)學(xué)神，你平常最喜歡做什么?學(xué)神回答：玩。同學(xué)又問(wèn)：玩什么?學(xué)神回答：玩數(shù)學(xué)題。那一刻，我醍醐灌頂：學(xué)習(xí)的質(zhì)量取決于對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件樂(lè)事、一種享受，你就能感受到快樂(lè)，并心甘情愿為之付出。學(xué)習(xí)依然緊張，可我甘之如飴。要用學(xué)習(xí)的方式來(lái)娛樂(lè)在初中生的字典里，娛樂(lè)也許是一個(gè)奢侈的字眼?？烧缫痪溆⒄Z(yǔ)諺語(yǔ)所說(shuō)，“All·work·and·no·play·makes·Jack·a·dull·boy”。我可不想變成書(shū)呆子?？稍鯓硬拍茏龅綄W(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤呢?我的困惑在媽媽參加的一次學(xué)校組織的親子閱讀沙龍中得到了答案。不要再把追劇、打游戲、無(wú)所事事當(dāng)作娛樂(lè)和休息，那些就是在浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)累了，就拿起書(shū)來(lái)閱讀吧。書(shū)中的世界是精彩紛呈的，你可以去天南海北游玩，可以聆聽(tīng)古今中外智者的教誨，可以上天入地、穿越時(shí)空，還可以解密世界難題、探索宏觀與微觀的未知世界……即使是碎片化閱讀，也是的“開(kāi)卷有益”的。讀書(shū)、學(xué)習(xí)，一張一弛。禮貌，是發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重美麗的校園里，有我們尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)，可還有一些人卻總被我們有意無(wú)意地忽視。他們，就是門(mén)口的保安叔叔們。進(jìn)入初中的第一天，我們就被告知工作不分貴賤，只有內(nèi)容不同。門(mén)衛(wèi)的工作也許簡(jiǎn)單，可他們的敬業(yè)卻給了我們一方安全和踏實(shí)。向門(mén)衛(wèi)叔叔們行鞠躬禮，這是禮貌，更是發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重。小學(xué)，我們未曾做過(guò);初中，我們不會(huì)再錯(cuò)過(guò)。每一天，我們恭敬地行禮，快樂(lè)在每一個(gè)微笑間流動(dòng)。初中生活，教給我的不僅僅是更多的書(shū)本知識(shí)，還有如何做一個(gè)品德高尚的人。漫步在芳香四溢的校園里，我用先哲屈原的話(huà)自勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。關(guān)于生活告訴我作文優(yōu)秀范文5“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛?！睂捜菔且粋€(gè)人在成長(zhǎng)、成才的道路上不可或缺的品質(zhì)與修養(yǎng)。擁有寬容，社會(huì)將會(huì)更加和諧;擁有寬容，世界將會(huì)更加美好。生活這樣告訴我：懂得寬容，學(xué)會(huì)寬容，尋找走向成功的階梯。夕陽(yáng)西下，黃昏的光芒帶著幾分美好。我邁著輕快的腳步走在放學(xué)的路上，踏著回家的石子路，心情無(wú)比舒暢。路過(guò)居民區(qū)，突然傳來(lái)一陣嘩啦的流水聲。不等我抬起頭來(lái)，那水便一股腦兒全落在我的身上，將我澆成一只名副其實(shí)的落湯雞。此時(shí)正是秋冬相交之際，雖說(shuō)不是嚴(yán)冬，但被一盆冷水從頭淋到腳，我仍舊凍的瑟瑟發(fā)抖。然而待我抬頭望去，樓上已不見(jiàn)人影，三面都是冷冰冰的樓房，我連說(shuō)理都照不到地方啊!沒(méi)辦法，只得對(duì)著天空抱怨一句“真沒(méi)素質(zhì)”，便踢著一枚小石子兒邊走邊發(fā)泄地回家了?；氐郊依?，我一腳踢開(kāi)門(mén)，怒氣沖沖地回到臥室。不一會(huì)兒，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，我本以為她會(huì)安慰我?guī)拙?，可沒(méi)想到她簡(jiǎn)單地詢(xún)問(wèn)了一番后，表情嚴(yán)肅地沉默了。良久，媽媽才開(kāi)口：“人家潑你也許不是有心的，即使他人有心捉弄你，你也不應(yīng)該如此?！眿寢岊D了頓，又說(shuō)，“俗話(huà)說(shuō)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’。男孩子，就只有這一點(diǎn)氣量嗎?做人要胸襟寬廣，得饒人處且饒人。”后來(lái)媽媽又給我講了美國(guó)總統(tǒng)林肯的故事。林肯當(dāng)政以前，樹(shù)敵眾多。一次，一位政敵走投無(wú)路之下投奔林肯。林肯的友人對(duì)林肯說(shuō)：“你還在遲疑什么?趕快抓住機(jī)會(huì)消滅他!他可是三番五次破壞了我們的計(jì)劃?！绷挚系灰恍Γ骸皩捜菀粋€(gè)敵人，不正是使自己多了一位朋友么?”母親告訴我，林肯總統(tǒng)正是懷著一顆寬容的心，才贏得千萬(wàn)美國(guó)人民的尊重，寬容正是通向成功的階梯!“寬容是一架