師德自查報告和整改措施_第1頁
師德自查報告和整改措施_第2頁
師德自查報告和整改措施_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

師德自查報告和整改措施1.背景介紹師德是指教師在教學(xué)活動中應(yīng)具備的道德要求，包括智力道德、情感道德和行為道德三個方面。教師是社會的靈魂，師德問題一旦出現(xiàn)，將嚴重危及學(xué)校和社會的公信力。為了提高教師的師德水平，校方對所有教師進行了一次師德自查，同時制定整改措施，以確保教育教學(xué)活動貫徹師德要求。2.自查結(jié)果在此次師德自查中，我們對個人和團體兩個方面進行了自查。結(jié)果顯示，在個人方面，我們存在以下問題：有部分教師在課堂上過度關(guān)注自身表現(xiàn)，忽視學(xué)生的需求和情感體驗；有部分教師對學(xué)生存在偏見，疏遠一些學(xué)生，給孩子帶來了不必要的傷害；有部分教師對學(xué)科知識掌握不夠扎實，容易出現(xiàn)教學(xué)中的錯誤或迷惑學(xué)生的情況。在團體方面，我們發(fā)現(xiàn)團隊合作存在以下問題：教師之間溝通不暢，存在信息閉塞現(xiàn)象；非辦公時間通過社交軟件或電話私聊，涉及到工作交流所需的信息交換。3.整改措施為了迅速改進師德問題，我們制定了以下整改措施：3.1個人方面加強師德教育，增強教師的“以生為本”思想；提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，加強學(xué)科知識掌握；開展教育教學(xué)對話，促進教學(xué)思路和方法的交流；對存在師德問題的教師，進行針對性培訓(xùn)和問責(zé)。3.2團體方面加強團隊分工合作，明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)；建立信息共享平臺，促進教育教學(xué)信息公開和共享；不得私下交流工作信息，避免信息泄露和誤解；加強團隊凝聚力，在加強個體發(fā)展的同時，推進團隊的發(fā)展。4.未來計劃師德是一項需要長期維護的任務(wù)，學(xué)校將繼續(xù)加強師德培養(yǎng)和教育，制定更加具體和有力度的措施，推進師德改進工作。同時，學(xué)校將增加師德評估的權(quán)重，讓師德成為教師評價的一個重要指標(biāo)，進一步保障教學(xué)活動的品質(zhì)和效益。5.結(jié)語作為教育機構(gòu)，教育教學(xué)質(zhì)量和師德水平是我們的重要任務(wù)，通過本次師德自查和整改，我們意識到了自身存在的問題和不足之處，同時也推進了教育教學(xué)工作的進一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論