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小學(xué)生五年級(jí)英語(yǔ)作文發(fā)布時(shí)間：2023-04-0910:12:30查看人數(shù)：88投訴下載一鍵復(fù)制全文

【第1篇】輕松的英語(yǔ)課作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

這學(xué)期我們有了一位新的英語(yǔ)老師？魯。我們都非常喜歡她的課。不信？請(qǐng)往下看？

程序1:頒獎(jiǎng)儀式

因?yàn)樗齽偪纪暝嚕详懻f要給我們獎(jiǎng)勵(lì)。我們太激動(dòng)了，都期待著早日送出“紅富士”(一種獎(jiǎng)勵(lì)，每得一分，期末考加一分)。鈴聲終于響了，老陸笑了。原來(lái)我們的考試比(1)班好多了?！耙?！”我們爆發(fā)出歡呼聲。老小姐興高采烈地報(bào)了名：“莊小煥，二，李丹，一……”“我的？我的呢？”學(xué)生們迫不及待地想問。費(fèi)鳳蓮，六.“終于，輪到我了。我快步走了上去。老小姐幽默地說：“你能拿嗎？要不要吃幾個(gè)？”突然，學(xué)生們哄堂大笑。頒獎(jiǎng)儀式以笑聲結(jié)束。

程序2:指導(dǎo)

為了提高我們班的成績(jī)，老陸特意為我們舉辦了這個(gè)儀式(其他班沒有這樣的待遇)。她給很多同學(xué)打電話，假裝很難過，對(duì)我們說：“很多可憐的孤兒，誰(shuí)來(lái)收養(yǎng)他們？”“哈哈哈.”學(xué)生們又笑了?？吹皆缡俏彝?，我就收養(yǎng)了他。過了一段時(shí)間，孤兒就剩下幾個(gè)了。我們組的何飛還沒被通緝，老陸拍賣他：“何飛一次，何飛兩次……”鑒于他的好成績(jī)，我和沈佳文都舉起了手?！拔乙M(fèi)鳳蓮……”何飛懇求老師?！安宦犜捲趺崔k？”“啊.呃……”“嗯，反正已經(jīng)有人收養(yǎng)你了，下去吧！”剛說完，何飛迅速回到了自己的座位上.

【第2篇】四年級(jí)英語(yǔ)作文：thisismyschool作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文

我的學(xué)校又大又漂亮。我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓。我們?cè)诮淌疑险n。教室在教學(xué)樓里。我的學(xué)校有一個(gè)操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)和玩耍。我的學(xué)校里有一個(gè)食堂。我們?cè)诓蛷d吃午餐。我的學(xué)校里有許多樹和花。我非常喜歡我的學(xué)校。

【第3篇】英語(yǔ)自我介紹作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文

你好。所有人！站在這里是我的榮幸。讓我自我介紹一下。我叫xxx.我12歲了。我是個(gè)外向的女孩。我是___年級(jí)___班的學(xué)生。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步。跑步對(duì)我們的健康有益。我的愛好是和朋友一起騎自行車。非常有趣。我希望我能騎是最好的！那是我。你喜歡我嗎？就這些。謝謝！

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【第4篇】英語(yǔ)歌作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)聽力一直不太好，每次考試，我的英語(yǔ)聽力總是扣很多分。

讓我媽跟老師商量，老師后來(lái)跟我媽說，除了平時(shí)的單詞積累，經(jīng)常聽英文歌也很有幫助。那時(shí)候我是一個(gè)很愛聽中文歌的人，最喜歡的歌是中國(guó)古歌，和英文歌太不一樣了。突然媽媽堅(jiān)持讓我聽英文歌，我肯定不想聽。只是覺得英文歌太好聽了，和我喜歡聽的中文歌不一樣，所以肯定不怎么樣。但是沒辦法，只好為了我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)プ隽?。我的英語(yǔ)成績(jī)提高了一點(diǎn)，但是令我驚訝的是，我發(fā)現(xiàn)英文歌還是挺好聽的，這讓我漸漸喜歡上了英文歌。

英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我覺得英文歌真的很好聽。外國(guó)人的聲音特別有磁性，結(jié)合英文字母的感覺真的很好。如果有一種獨(dú)特的魅力和美感，人們會(huì)越來(lái)越喜歡，有一種魔力讓人越來(lái)越陶醉。是的，英文歌曲有英文歌曲的美，而中文歌曲自然有中文歌曲的獨(dú)特魅力，不可比擬。反正我覺得都很好看。

我越來(lái)越喜歡英文歌，她能讓人感覺越來(lái)越好，英語(yǔ)成績(jī)自然會(huì)提高。真是一舉兩得，也是我耳朵的一大享受。

【第5篇】初三英語(yǔ)作文：asadstory作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文

悲傷的故事

上周一，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我的班長(zhǎng)告訴我們，我們的班主任孫先生在一次交通事故中去世了。這似乎太不可思議了，因?yàn)樗^去常常在星期一早上給我們上課。直到校長(zhǎng)來(lái)告訴我們真相，我才接受這個(gè)事實(shí)。

孫先生是一位中年教師。他很有幽默感。因?yàn)樗錾慕虒W(xué)，我們都非常喜歡他。他的課通常非常生動(dòng)有趣。我們都喜歡上他的課。他是一位有經(jīng)驗(yàn)的老師。

孫先生將永遠(yuǎn)活在我們心中！

【第6篇】英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)——制作創(chuàng)意帽作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文

京都二小學(xué)一年一度的英語(yǔ)節(jié)又來(lái)了。這個(gè)英國(guó)節(jié)日有一個(gè)叫做制作創(chuàng)意帽子的活動(dòng)。

一回家就開始做創(chuàng)意帽子，制作上也有一些小爭(zhēng)論。起初，我們?cè)跒檫x擇帽子而爭(zhēng)論。爸爸說：“圣誕節(jié)應(yīng)該用圣誕帽?！眿寢屨f：“要有創(chuàng)意，就要用草帽?！彼麄儍蓚€(gè)爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說服不了誰(shuí)，我也無(wú)法做出判斷。這時(shí)候我請(qǐng)奶奶當(dāng)裁判，讓大家投票選哪頂帽子。草帽在這場(chǎng)爭(zhēng)論中脫穎而出。之后，我們就分工問題進(jìn)行了爭(zhēng)論。爸爸說：“這頂帽子的大部分內(nèi)容我應(yīng)該看完。我和媽媽只是幫忙。”媽媽說：“爸爸很會(huì)拍照，他要拍照，我負(fù)責(zé)找照片，讓我負(fù)責(zé)貼在帽子上。”我對(duì)他們的意見不滿意。我認(rèn)為英語(yǔ)節(jié)是我的活動(dòng)，應(yīng)該由我來(lái)決定。我對(duì)爸媽說：“這個(gè)分工你們聽我說。爸爸負(fù)責(zé)拍照，媽媽負(fù)責(zé)貼東西，我負(fù)責(zé)剪東西?！?/p>

所以我的帽子完成了。最后，我想說：“這是我參加的最后一個(gè)英語(yǔ)節(jié)，請(qǐng)投我一票，謝謝！”

【第7篇】初一英語(yǔ)作文：losingweight作文100字-小學(xué)五年級(jí)作文

亨利比他想的要胖一點(diǎn)。他有點(diǎn)擔(dān)心。他決定減肥。他早餐和晚餐只吃一點(diǎn)食物，吃一些水果。他不吃太多糖，因?yàn)樗J(rèn)為糖會(huì)使他更胖。

除了只有一點(diǎn)食物外，他每天堅(jiān)持鍛煉。他經(jīng)常游泳，每天跑步。一段時(shí)間后，他變得更強(qiáng)壯了。

【第8篇】我們的英語(yǔ)老師作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文

教師

我們的老師在我們心中是偉大無(wú)私的。今天，這一刻，我們很難過，因?yàn)槲覀円珠_了。

今天，我們又一次微笑著來(lái)到英語(yǔ)輔導(dǎo)課。老師說：“今天是我們最后一節(jié)時(shí)尚課。希望你能注意……”“好吧！”學(xué)生們異口同聲地說。

幾分鐘后，老師沉默了。。。。

老師！你要勤勞的園丁來(lái)培育我們祖國(guó)的花朵！

【第9篇】我的英語(yǔ)老師作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文

這條河向東流

正文/舒天智

臨近黎明醒來(lái)，一縷青煙消失，問為什么，雨把微風(fēng)吹走了？

無(wú)盡的高塔，無(wú)盡的星辰顫抖，無(wú)盡的夜空深邃而寒冷。純粹的野心，還帶著憐憫和愚蠢，卻不知道幸福失去了，找不到了，月中問庭，吳彤深院寂寞。

玉雕平臺(tái)應(yīng)該還存在，朱妍變了，水映容，霜和白廟衰落了。在花園附近，我想摘花，但沒人在意，但想到的是孤獨(dú)。求星星，堅(jiān)持和我一起流浪？

亡國(guó)的詛咒，沒有理由，更多的混亂和閑暇是不夠的。倚南亭，觸胸是悲，不是心里滋味。問夜是不是又輕又長(zhǎng)，為什么不因?yàn)槲叶察o的停留？

往事依舊。紅色的太陽(yáng)已經(jīng)有三英尺高了，給動(dòng)物們?cè)鎏砹讼阄?，隨著臺(tái)階、黃色的錦衣地衣一起飄動(dòng)，徑直向藍(lán)色的小船走去。美人舞金釵，花香，酒醒酒，笙鼓奏。這個(gè)時(shí)候問內(nèi)閣太守，教我不要把過去當(dāng)夢(mèng)忘了，可以嗎？

你多久受傷一次？傷什么時(shí)候結(jié)束？今晚什么時(shí)候最難熬？失去了，失去了故國(guó)之王，王元在這一點(diǎn)上，不應(yīng)該被占。問同屋檐下的人，氣輕不輕？

心情陰暗的時(shí)候，心就麻煩了。莫名其妙的擔(dān)心好像是故意的，切是不斷的，理是亂的，亂也要切。憶往事，危人遠(yuǎn)，嘆！你能有多少悲傷？就像一股泉水向東流，潮水在我心里。

【第10篇】我們組的英語(yǔ)組長(zhǎng)作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

他個(gè)子不高，瘦瘦的，圓臉，皮膚白皙，頭上扎著小辮子，鼻子上整天戴著一副眼鏡，就像個(gè)學(xué)者。你可能要問：這個(gè)人是誰(shuí)？她是金，我們組的英語(yǔ)組長(zhǎng)。

之所以選她當(dāng)英語(yǔ)組長(zhǎng)，是因?yàn)樗芟矚g英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)一直很好。她每天早上英語(yǔ)閱讀課早早到校，課后主動(dòng)拿出英語(yǔ)書大聲朗讀。雖然一開始她的發(fā)音有時(shí)候不準(zhǔn)，但是她很大方，久而久之口語(yǔ)也很好。這次期中考試，她英語(yǔ)考了96分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，但是她很不滿意。因?yàn)榇中?，被扣?分，她后悔了。

作為英語(yǔ)組長(zhǎng)，她責(zé)任心強(qiáng)，效率高。每當(dāng)老師要英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，幾乎每次都是她第一個(gè)把我們組的英語(yǔ)作業(yè)交給老師，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。就一次，我們組的一個(gè)同學(xué)很久沒有完成英語(yǔ)課作業(yè)了。這時(shí)候，像釘子一樣盯著金的身后。這位同學(xué)說：“我的大隊(duì)長(zhǎng)，別跟著我。你應(yīng)該先把作業(yè)交給老師。我馬上就寫。寫完我自己給老師。”“不，既然我被選為組長(zhǎng)，我就要對(duì)我的工作負(fù)責(zé)。我組的作業(yè)還沒收。怎么才能給老師？”“好了，別說話了，我已經(jīng)伺候你了，我會(huì)很快做到的?！彪m然她不是第一個(gè)把作業(yè)交給老師的，但是她并沒有因?yàn)榘盐覀兘M的作業(yè)交給老師而不高興。

金，非常熱愛英語(yǔ)課，認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)工作，是一名優(yōu)秀的英語(yǔ)組長(zhǎng)。

【第11篇】我的英語(yǔ)老師作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

我的英語(yǔ)老師。

我現(xiàn)在最喜歡英語(yǔ)老師。我的英語(yǔ)老師很善良，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。雖然她沒有孩子，我們卻成了老師的干孩子。在英語(yǔ)課上，她不僅給我們講課文，還在講課時(shí)把一些故事帶到教室里。所以我們都說她是我們學(xué)校五年級(jí)最好的英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師也很漂亮。英語(yǔ)老師再上課，手機(jī)響了，他再也不會(huì)了。我佩服的一點(diǎn)是，我沒有同學(xué)，還有英語(yǔ)老師辦的英語(yǔ)小組。每年都有很多人，有好有壞。學(xué)不好的老師不僅不嫌棄，還一遍遍教。直到教會(huì)，學(xué)得好的進(jìn)步更快，英語(yǔ)老師穿得簡(jiǎn)單。與其他老師不同，英語(yǔ)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生，從不發(fā)脾氣。

這是我的英語(yǔ)老師。喜歡不喜歡？

【第12篇】我教妹妹學(xué)英語(yǔ)作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

“你怎么看蘋果？”“嗯.……蘋果?！薄皩?duì)了，多聰明！”聽完這些對(duì)話，你覺得老師是在給學(xué)生考英語(yǔ)嗎？告訴你，你的回答沒錯(cuò)，是真的，不過，老師和學(xué)生不是別人，而是旁邊的小姐姐。小姐姐今年兩歲半，話還沒說完。她是怎么學(xué)英語(yǔ)的？實(shí)話告訴你！這是一個(gè)極其偶然的機(jī)會(huì).

上學(xué)期快期末考試的時(shí)候，我正在讀英語(yǔ)(不好意思，有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳)，我讀香蕉這個(gè)詞的時(shí)候，小姐姐聽到了，趕緊跑過來(lái)問我：“姐姐，你在說什么？”我聽了很生氣，說：“你煩不煩？我要做作業(yè)！”我妹妹管不了那么多，卻一直問我。我厭倦了被她糾纏，只好說：“我在看英語(yǔ)單詞！”“你剛才讀了什么？”小妹又問?！耙馑际窍憬叮憬?！”“哦?！比缓蠼憬阋贿呑咭贿呧止局裁?。“香蕉”嘿，誰(shuí)在看？就像姐妹一樣。實(shí)際上然而，聲音確實(shí)是從后面?zhèn)鱽?lái)的。我迷茫地轉(zhuǎn)過頭，問她：“小姐姐，你剛才在說什么！”小姐姐回答：“我在讀英語(yǔ)，香蕉！”“你怎么……”我大吃一驚，心想：姐姐的語(yǔ)言天賦真好，是學(xué)英語(yǔ)的料。她一定要好好培養(yǎng)，不能埋沒?！坝谑?，在假期里，我開始教姐姐學(xué)英語(yǔ)。但是給三歲半的孩子講課有點(diǎn)難！有時(shí)候要圖文并茂的告訴她，有時(shí)候還要編兒歌，但是姐姐真的是個(gè)好姐姐，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很努力。(嘿嘿，不好意思。)

【第13篇】第一次用英語(yǔ)購(gòu)物作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

“十、九、八、七……”我終于迎來(lái)了這一刻，在商場(chǎng)用英語(yǔ)購(gòu)物。但是沒想到，我開了一個(gè)天大的玩笑。

在我即將“戰(zhàn)斗”之前，父親大膽地從錢包里拿出2000塊錢，對(duì)我說：“你想買什么都可以，但別忘了給我買一瓶‘xo’。

我心事重重地慢慢走進(jìn)商店?！跋荣I什么？哎，還‘遵父命’，先買‘xo’吧！”

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到酒柜前。我看見店員滿面笑容地對(duì)我說：“你好，孩子，歡迎光臨。你說什么？”(“你好，孩子。歡迎來(lái)到批發(fā)商店。你想要什么？”)我愣了一下，但我終于鼓起勇氣對(duì)她說，“我能看看這瓶……嗎？”哦，我忘了買什么了。我的腦子一片空白。但是最后我終于想起買了一瓶xo。但是誰(shuí)知道呢，我一緊張就錯(cuò)叫“xo”牛。突然，店員愣住了。她停頓了很長(zhǎng)一段時(shí)間，然后對(duì)我說，“對(duì)不起，你有任何問題?！笨上f的話我沒太聽明白，過了很久才回答?！拔液鼙?，我不能理解(恐怕我不能完全理解)?！?/p>

店員稍微停頓了一下，然后用生硬的中文對(duì)我說：“對(duì)不起，我們這里沒有公牛?！蓖蝗唬覞M臉通紅，我立即糾正道：“cani！”

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alookatthisxxo？"。"我能看看這瓶xo嗎？”“當(dāng)然”“當(dāng)然?！彼χf給我。拿了零錢后，我害羞地離開了.

唉，我覺得我的口語(yǔ)很好，需要練習(xí)一下！我第一次沒有用英語(yǔ)購(gòu)物，我吸取了一個(gè)很好的教訓(xùn)。以后一定要好好鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)！

【第14篇】有趣的英語(yǔ)課作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文

周五中午第二節(jié)課，邢老師告訴我們第三節(jié)課有英語(yǔ)活動(dòng)。我們都想看看第三節(jié)課有什么新內(nèi)容。每個(gè)人都懷著激動(dòng)的心去做練習(xí)。我們班做完練習(xí)后，來(lái)到教室，驚呆了。我們班有一名阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校的外籍教師和其他一些英語(yǔ)教師。等著我們準(zhǔn)備上課。桌子上有一大袋白色的面具、鋼筆和顏料。我一想，原來(lái)下周四是萬(wàn)圣節(jié)。我們要做個(gè)面具帶回家。

班里每個(gè)人都笑得很開心，聊得很開心，鬧得屋頂都快掀翻了。過了一會(huì)兒，我們正式開始上課。外教首先簡(jiǎn)單的知道了我們班學(xué)生的名字。我們用英語(yǔ)向外教說出我們的英文名。互相認(rèn)識(shí)后，外教挑了幾個(gè)穿橙色衣服的同學(xué)在萬(wàn)圣節(jié)表演大南瓜。

然后我們遇到了萬(wàn)圣節(jié)僵尸，木乃伊，骷髏，鬼魂。然后外教挑了幾個(gè)學(xué)生表演木乃伊。演出結(jié)束后，我們開始制作面具。先分組吧。我和俞、高、胡碩恒、李澤坤在一組。老師給了我們每個(gè)人一個(gè)面具，把英文報(bào)紙放在我們的桌子上，給了我們每個(gè)人一支鋼筆和一個(gè)杯子和顏料來(lái)沖洗鋼筆，于是我們開始畫畫。根據(jù)我們喜歡的風(fēng)格，我們給它們涂上了鮮艷的顏色。過了一會(huì)兒，一個(gè)接一個(gè)，面具變得五顏六色，嚇人。我們都為自己的作品感到高興。我們畫完之后，老師讓我們戴上面具，給我們拍照。最后，我們依依不舍地和外教告別。

我真的希望那些老師每天都能來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)班太有趣了。

五年級(jí)：小聚賢