廣東省湛江市民進(jìn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.若甲、乙、丙三個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者都固定了一樣多的有機(jī)物中的化學(xué)能，甲只有生產(chǎn)者和初級(jí)消費(fèi)者，乙比甲多一個(gè)次級(jí)消費(fèi)者，丙比乙多一個(gè)三級(jí)消費(fèi)者。在相同的環(huán)境條件下比較三個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生物總重量，下列正確的是

A．甲>乙>丙

B．甲>乙=丙

C．乙=乙=丙

D．甲<乙<丙參考答案：A2.用化學(xué)分析法測(cè)得某有機(jī)物的化學(xué)元素及含量如表所示，該物質(zhì)最可能是（）元素CONHSFe含量（%）55.6419.816.647.340.390.34A．核酸 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．糖類參考答案：C【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能．【分析】幾種化合物的元素組成：①蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S等；②核酸（包括DNA和RNA）是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；③脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P；④糖類是由C、H、O構(gòu)成．【解答】解：A、核酸的組成元素是C、H、O、N、P，由表格信息可知，該化合物不含有P而含有S、Fe，因此該化合物不是核酸，A錯(cuò)誤；B、脂肪的組成元素只有C、H、O，因此該化合物不是脂肪，B錯(cuò)誤；C、蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N，有的蛋白質(zhì)還有S、Fe等元素，因此該化合物可能是蛋白質(zhì)，C正確；D、糖類的組成元素只有C、H、O，因此該化合物不是糖類，D錯(cuò)誤．故選：C．3.下列有關(guān)酶的敘述正確的是：A、高溫和低溫對(duì)酶空間結(jié)構(gòu)的影響相同

B、都可以被蛋白酶催化水解C、酶與無(wú)機(jī)催化劑都可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D、酶的專一性體現(xiàn)在每一種酶都只能催化一種化學(xué)反應(yīng)參考答案：C4.下列有關(guān)膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白B.細(xì)胞膜上的受體只是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出參考答案：A5.對(duì)硝化細(xì)菌的敘述正確的有(

)①含有核糖體不含葉綠體②含有DNA和RNA，且DNA位于染色體上③是需氧型生物，有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體④能進(jìn)行化能合成作用，屬于自養(yǎng)型生物⑤在遺傳中可發(fā)生基因突變A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)參考答案：C6.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特性和功能特性的敘述不正確的是A．鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性B．選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C．細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性D．流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是流動(dòng)的參考答案：B解析：細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特性和功能特性的考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是流動(dòng)性，功能特性是選擇透過(guò)性。載體蛋白有特異性，對(duì)離子的運(yùn)輸有選擇性，A正確；磷脂分子沒(méi)有特異性，B錯(cuò)誤；胞吞胞吐過(guò)程是通過(guò)膜凹陷、融合等實(shí)現(xiàn)的，體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性，C正確；流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是流動(dòng)的，D正確。7.下列有關(guān)生物種群和群落的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A．玉米田里的玉米植株呈現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)有利于提高光能利用率B．種群密度能反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量，但僅據(jù)此還不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)C．物種組成是區(qū)別不同群落類型的重要特征D．魚類養(yǎng)殖業(yè)在捕撈后種群數(shù)量接近K/2時(shí)有利于魚類資源的持續(xù)利用參考答案：A【分析】在“S”型曲線中，K/2前，種群增長(zhǎng)速率逐漸增大，K/2后，種群增長(zhǎng)速率逐漸減小，在魚類養(yǎng)殖中，捕撈后種群數(shù)量接近K/2有利于該種群的可持續(xù)發(fā)展。垂直結(jié)構(gòu)是群落的空間分布特征，種群沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu)?！驹斀狻咳郝涞拇怪苯Y(jié)構(gòu)是指不同種群呈現(xiàn)的垂直分層現(xiàn)象，而玉米是同一種群，A錯(cuò)誤；種群密度能反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量，但不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)，影響種群數(shù)量的還有出生率、死亡率、年齡組成等，年齡組成可預(yù)測(cè)未來(lái)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)，B正確；物種組成是決定群落性質(zhì)的重要因素，也是鑒別不同群落類型的基本特征，C正確；自然條件下，種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”增長(zhǎng)，種群數(shù)量為K/2時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大，故魚類養(yǎng)殖業(yè)在捕撈后種群數(shù)量接近K/2時(shí)有利于魚類資源的持續(xù)利用，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查種群特征、種群數(shù)量和群落的結(jié)構(gòu)等有關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記、理解和分析能力。8.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是A．酶能夠提高化學(xué)反應(yīng)的活化能而加快反應(yīng)進(jìn)行B．酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色C．酶適宜在最適溫度下長(zhǎng)期保存以保持最高活性D．細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行與酶的專一性有關(guān)參考答案：D9.下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是

A．科學(xué)家利用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜時(shí)發(fā)現(xiàn)其具有暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu)

B．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法

C．研究氧濃度對(duì)植物細(xì)胞呼吸的影響應(yīng)分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行

D．格里菲思通過(guò)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論參考答案：答案：B10.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村已成為我國(guó)當(dāng)前的主要工作目標(biāo)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展已由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雖然產(chǎn)量大大提高，但又造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，因此我國(guó)現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)中大力推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是

A．生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多越好

B．生態(tài)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高

C．生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生D．生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，人的作用非常突出參考答案：答案：A11.甲、乙、丙是科研人員從哺乳動(dòng)物早期的細(xì)胞中分離出的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)，并對(duì)其核酸分子進(jìn)行分析，結(jié)果如表所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（

）細(xì)胞結(jié)構(gòu)甲乙丙DNA含量%99.9%300RNA含量%0.170100

A.甲是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心B.在低倍光學(xué)顯微鏡下能觀察到丙結(jié)構(gòu)C.乙是原紅細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所D.用差速離心法能分離出甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)參考答案：B甲結(jié)構(gòu)中含有大量的DNA，少量的RNA，為細(xì)胞核，故甲是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，A正確；丙不含DNA，只含RNA，為核糖體，核糖體在低倍顯微鏡下不能觀察到，B錯(cuò)誤；乙含有較多的RNA，也含有DNA，可能為線粒體，是早期紅細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，C正確；要分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器和細(xì)胞核，可以用差速離心法，D正確?？键c(diǎn)：細(xì)胞中DNA和RNA的分布點(diǎn)睛：細(xì)胞中DNA主要存在于細(xì)胞核，RNA主要存在細(xì)胞質(zhì)（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)）；染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成。12.研究人員將DNA被15N完全標(biāo)記的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以14NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中，繁殖一代后提取子代大腸桿菌的DNA，將子代DNA熱變性處理使其雙鏈打開(kāi)，后進(jìn)行密度梯度超速離心，離心管中出現(xiàn)兩個(gè)條帶．下列相關(guān)敘述中的錯(cuò)誤是（）A．打開(kāi)雙鏈的難易程度與各種堿基的含量有關(guān)B．新合成的子鏈位于離心管中上側(cè)條帶中C．若對(duì)子代DNA直接離心，也會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)條帶D．14NH4C1培養(yǎng)液的氮可被大腸桿菌用來(lái)合成脫氧核苷酸參考答案：C【考點(diǎn)】DNA分子的復(fù)制．【分析】根據(jù)題意分析可知：將DNA被15N標(biāo)記的大腸桿菌移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，因合成DNA的原料中含14N，所以新合成的DNA鏈均含14N．根據(jù)半保留復(fù)制的特點(diǎn)，第一代的2個(gè)DNA分子都應(yīng)一條鏈含15N，一條鏈含14N，【解答】解：A、由于A與T之間含2個(gè)氫鍵，G與C之間含3個(gè)氫鍵，所以打開(kāi)雙鏈的難易程度與各種堿基的含量有關(guān)，A正確；B、新合成的子鏈中只含14N，所以位于離心管中上側(cè)條帶中，B正確；C、未進(jìn)行熱變性處理的子代DNA分子兩條鏈由氫鍵相連，所以密度梯度離心后在離心管中只出現(xiàn)一個(gè)條帶，C錯(cuò)誤；D、脫氧核糖核苷酸組成元素是C、H、O、N、P，14NH4Cl培養(yǎng)液的氮可被大腸桿菌用來(lái)合成四種脫氧核苷酸，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查DNA分子的半保留復(fù)制，掌握DNA分子復(fù)制方式，能夠根據(jù)題干信息推斷每一代DNA分子中含14N的DNA分子數(shù)目和含15N的DNA分子數(shù)目，再進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算；其次還要求考生掌握離心后形成的輕帶、中帶和重帶的含義．13.據(jù)右圖回答問(wèn)題：如果環(huán)境劇變或某種植物病毒爆發(fā)，哪種植物的生存概率最大

A．栽培小麥

B．栽培玉米

C．野生小麥

D．野生玉米參考答案：C14.如圖為白細(xì)胞與血管內(nèi)皮細(xì)胞之間識(shí)別、黏著后，白細(xì)胞遷移并穿過(guò)血管進(jìn)入炎癥組織的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．內(nèi)皮細(xì)胞識(shí)別結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白質(zhì)使白細(xì)胞黏著B．白細(xì)胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATPC．黏著、遷移過(guò)程中白細(xì)胞需進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)D．白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性穿過(guò)血管壁進(jìn)入炎癥組織參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；ATP在能量代謝中的作用的綜合；細(xì)胞的分化．【分析】1、細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成．磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動(dòng)性（膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動(dòng)態(tài)的）．細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)：具有選擇透過(guò)性．2、ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源，但本身在體內(nèi)含量并不高．3、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)．【解答】解：A、內(nèi)皮細(xì)胞識(shí)別結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白質(zhì)使白細(xì)胞黏著，A正確；B、白細(xì)胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP，B正確；C、發(fā)生炎癥反應(yīng)時(shí)，炎癥部位的中性粒細(xì)胞（一種白細(xì)胞）釋放出信號(hào)分子，吸引單核細(xì)胞（一種白細(xì)胞）也到達(dá)炎癥部位，并且單核細(xì)胞在信號(hào)分子作用下，分化為巨噬細(xì)胞，因此該過(guò)程存在基因的選擇性表達(dá)，C正確；D、白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性穿過(guò)血管壁進(jìn)入炎癥組織，D錯(cuò)誤．故選：D．

15.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（）A．脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)均可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)B．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物C．將有大液泡的植物細(xì)胞置于蔗糖溶液中不一定能發(fā)生質(zhì)壁分離D．大腸桿菌的部分蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因；細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層．則蔗糖溶液高于細(xì)胞液濃度，成熟的植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離；低濃度的蔗糖溶液，細(xì)胞吸水；等濃度的蔗糖溶液，細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡．【解答】解：A、核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換的通道，但具有選擇性，RNA和蛋白質(zhì)能通過(guò)，DNA（脫氧核糖核酸）不能通過(guò)，A錯(cuò)誤；B、光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，而基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、將大液泡的植物細(xì)胞放在高濃度的蔗糖溶液中能發(fā)生質(zhì)壁分離，而低濃度的蔗糖的溶液中細(xì)胞吸水，C正確；D、大腸桿菌屬于原核細(xì)胞，只有核糖體一種細(xì)胞器，不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等膜性細(xì)胞器，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查核孔的功能、光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)、質(zhì)壁分離、原核細(xì)胞等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．16.如圖表示動(dòng)物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖．與圖中信息不相符的是（）A．甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)B．Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸C．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動(dòng)力不是ATPD．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油相同參考答案：D【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合．【分析】據(jù)圖分析，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散；Na+可順濃度梯度運(yùn)輸，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散；Na+另外一種運(yùn)輸方式是需要載體，需要能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸．【解答】解：A、據(jù)圖分析，肌肉細(xì)胞不能產(chǎn)生葡萄糖，只能消耗葡萄糖，所以甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)，故A正確；B、從圖中可以看出，鈉離子進(jìn)入細(xì)胞，順濃度運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)出細(xì)胞，即可逆濃度運(yùn)輸，故B正確；C、圖中葡萄糖的運(yùn)輸，需要載體，由鈉離子驅(qū)動(dòng)，沒(méi)有ATP參與，可能是協(xié)助擴(kuò)散，故C正確；D、細(xì)胞吸收甘油的方式是自由擴(kuò)散，故D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析圖解的能力，解題時(shí)抓?。鹤杂蓴U(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量；協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量；主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量．17.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A．培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞B．克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變C．二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的

D．惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)參考答案：D18.在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象不能說(shuō)明（

）

A、ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

B、部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的

C、ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離

D、該過(guò)程中ATP既有合成又有分解參考答案：A19.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是：

A.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料,可看到RNA主要在細(xì)胞質(zhì)中，DNA主要在細(xì)胞核中B.紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠b在層析液中溶解度最低

C.研究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響時(shí)需要設(shè)置對(duì)照，正確的做法是：分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.酵母菌計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中，先將酵母菌培養(yǎng)液滴于血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央，再蓋蓋玻片參考答案：B20.下列哪項(xiàng)不是染色體組成的要素

A.DNA復(fù)制起始點(diǎn)

B．端粒

C．著絲粒

D．啟動(dòng)子參考答案：A21.下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是(

)

A.性染色體上的基因都可以控制性別

B.性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)

C.女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親

D.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中參考答案：C22.下圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的不正確敘述是（）A．①和②均為選擇透過(guò)性膜B．光反應(yīng)的產(chǎn)物有O2、還原氫和ATP等C．③上的反應(yīng)需要光，不需要酶，④中的反應(yīng)不需要光，需要多種酶D．光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能在③上進(jìn)行；活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能在④中完成參考答案：C23.肺炎雙球菌中的S型具有多糖類莢膜，R型則不具有。下列敘述錯(cuò)誤的是

（

）

A．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)，能夠產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌

B．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物，不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

C．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的DNA，能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

D．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌和蛋白質(zhì)，不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌參考答案：A24.胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是（）A．尖端、尖端、尖端B．尖端、尖端、尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)D．尖端、尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)、尖端參考答案：B【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．【分析】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位為幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的．它會(huì)由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，從而促進(jìn)該部位的生長(zhǎng)．植物向光性的原因：由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的，單側(cè)光照射后，胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)生長(zhǎng)不均勻從而造成向光彎曲．【解答】解：幼苗產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位為胚芽鞘尖端，感光部位也是胚芽鞘尖端；生長(zhǎng)素由尖端產(chǎn)生后向下端運(yùn)輸，促進(jìn)胚芽鞘下端部位的生長(zhǎng)，由于生長(zhǎng)素的分布不均，因此尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)部分會(huì)發(fā)生彎曲生長(zhǎng)．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．25.排卵的有關(guān)敘述正確的是

（

）A．排卵是指卵泡從卵巢中排出

B．精子與卵子受精后發(fā)生排卵C．排卵時(shí)已完成減數(shù)分裂，因此，排出的卵子僅含體細(xì)胞一半的遺傳物質(zhì)D．排卵后進(jìn)人輸卵管，準(zhǔn)備與精子受精參考答案：D26.我國(guó)科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá)，培育出了抗蟲棉．下列敘述不正確的是（）A．基因非編碼區(qū)對(duì)于抗蟲基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)不可缺少B．重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì)，不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失C．抗蟲棉的抗蟲基因可通過(guò)花粉傳遞至近緣作物，從而造成基因污染D．轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過(guò)DNA分子雜交技術(shù)來(lái)確定的參考答案：D【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成．（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等．（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解答】解：A、基因工程的關(guān)鍵步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，基因表達(dá)載體由啟動(dòng)子、目的基因、標(biāo)記基因和終止子等部分組成，可見(jiàn)啟動(dòng)子、終止子等非編碼區(qū)的調(diào)控序列對(duì)于抗蟲基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)是不可缺少的，A正確；B、重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì)，會(huì)引起基因突變，但由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因，基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失，B正確；C、抗蟲棉的抗蟲基因可通過(guò)花粉傳遞至近緣物種，從而造成近緣物種也有抗蟲基因，該近緣物種再通過(guò)授粉會(huì)造成基因進(jìn)一步擴(kuò)散和污染，C正確；D、轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過(guò)檢測(cè)棉花對(duì)棉鈴蟲的抗性來(lái)確定的，D錯(cuò)誤．故選：D．27.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中不正確的是A．實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)的變量B．各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)照組，確保單一變量C．?dāng)?shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確，因而需要多次測(cè)量求平均值D.探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定與提出的假設(shè)一致參考答案：B28.如果用32P、35S、15N標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體組成結(jié)構(gòu)中，能夠找到的放射性元素為（

）A．可在外殼中找到35S、15N

B．可在DNA中找到32P

、15N

C．可在外殼中找到32P、15N

D．可在DNA中找到32P、35S、15N參考答案：B29.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.ATP、核苷酸、噬菌體的組成元素一定含有C、H、O、N、PB.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNAC.抗體、受體、酶、tRNA的功能都具有特異性D.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，活細(xì)胞都含有磷脂參考答案：B30.下列實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的是（

）

①觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

②觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

③探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

④恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場(chǎng)所

⑤觀察口腔上皮細(xì)胞中線粒體的形態(tài)和分布

⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

A．②③⑤

B．②④⑤

C．②③④⑤

D．①②④⑥參考答案：C31.下圖細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是參考答案：A32.某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料,用于自制滲透計(jì)。他采用如圖1所示的裝置(示意圖)，對(duì)收集到的四種材料甲、乙、丙和丁進(jìn)行試驗(yàn)，得到了倒置漏斗中的液面高度隨時(shí)間變化的曲線(如圖2)。據(jù)圖分析，該同學(xué)應(yīng)選擇的膜材料是(

)A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：A33.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是A.液泡主要存在于植物細(xì)胞中，其內(nèi)有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和光合色素B.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴，其膜上含有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的所有酶C.吞噬細(xì)胞的溶酶體能夠合成多種水解酶，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，與蛋白質(zhì)加工、脂質(zhì)合成有關(guān)參考答案：D與光合作用有關(guān)的色素存在于葉綠體中，A錯(cuò)誤；線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴，其膜上含有與有氧呼吸第三階段有關(guān)的酶，B錯(cuò)誤；吞噬細(xì)胞的溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，這些水解酶是在核糖體合成的，C錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，與蛋白質(zhì)加工、脂質(zhì)合成有關(guān)，是有機(jī)物的合成車間，D正確。34.下圖表示葉綠體中色素的吸收光譜（顏色深、淺分別表示吸收量多、少），甲、乙兩圖分別是A．胡蘿卜素、葉綠素的吸收光譜

B．葉綠素、胡蘿卜素的吸收光譜C．葉黃素、葉綠素的吸收光譜

D．葉黃素、胡蘿卜素的吸收光譜參考答案：B35.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是

（

）

①均具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)②ATP是細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

③都具有作為蛋白質(zhì)合成“機(jī)器”的核糖體

④遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸

⑤共用一套編碼氨基酸的密碼子⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為基礎(chǔ)進(jìn)行的

A．①②③④⑤⑥

B．①②③⑤⑥

C．①④⑤

D．①②③參考答案：A36.右圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是A．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平B.若③含量低于正常值可以促進(jìn)下丘腦和垂體分泌①和②C．甲狀腺激素幾乎對(duì)全身的細(xì)胞都起作用D．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者激素③分泌過(guò)多參考答案：B解析：本題考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，意在考查考生的分析判斷推理能力。缺碘時(shí)，甲狀腺激素合成不足，則①促甲狀腺激素釋放激素和②促甲狀腺激素的分泌增加；若③甲狀腺激素含量低于正常值，則反饋?zhàn)饔孟虑鹉X和垂體，①和②分泌增加；甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的作用，靶細(xì)胞是全身細(xì)胞；甲亢患者甲狀腺激素分泌過(guò)多。37.下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)一般會(huì)長(zhǎng)時(shí)間存在于突觸間隙

B．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

C．突觸間隙中的液體是組織液

D．興奮在突觸處的傳遞是單向的參考答案：A38.甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.圖甲不可以表示圖乙中物質(zhì)的運(yùn)輸方式B.圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸方式也可以逆濃度梯度進(jìn)行C.圖乙可以表示葡萄糖進(jìn)入人紅細(xì)胞D.甲、乙兩圖的運(yùn)輸方式不會(huì)受溫度影響參考答案：C【分析】甲圖為物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨細(xì)胞內(nèi)外濃度差變化的曲線，曲線前半段轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨著細(xì)胞內(nèi)外濃度差增大而逐漸加快，當(dāng)濃度差達(dá)到一定值后轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到最大值，且不再隨濃度差變化而變化，說(shuō)明后半段限制轉(zhuǎn)運(yùn)速率變化的因素不再是細(xì)胞內(nèi)外濃度差，而是除此之外的其他因素；乙圖某種物質(zhì)的運(yùn)輸過(guò)程需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助，并且為順濃度梯度運(yùn)輸，故該種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散?！驹斀狻繄D乙可以看出該種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中，需要細(xì)胞膜上載體蛋白參與，而且是高濃度到低濃度，因此為協(xié)助擴(kuò)散，由于圖甲曲線前半段轉(zhuǎn)運(yùn)速率受細(xì)胞內(nèi)外濃度差影響，后半段轉(zhuǎn)運(yùn)速率不再變化且保持穩(wěn)定，影響因素可能為載體蛋白數(shù)量限制，因而可以表示協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程，故A錯(cuò)誤；圖乙表示該種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，只能順濃度梯度運(yùn)輸，故B錯(cuò)誤；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞方式為協(xié)助擴(kuò)散，可用圖乙表示，故C正確；一方面改變溫度會(huì)改變分子熱運(yùn)動(dòng)速率，如細(xì)胞膜上的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子等，另一方面高溫會(huì)使蛋白質(zhì)變性，進(jìn)而影響相關(guān)蛋白質(zhì)的功能，因而甲乙兩圖表示的運(yùn)輸方式均會(huì)受影響，故D錯(cuò)誤，綜上所述，選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】能識(shí)別物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)圖示和曲線是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵。小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，分為被動(dòng)運(yùn)輸（自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散均是順濃度梯度運(yùn)輸）、主動(dòng)運(yùn)輸（逆濃度梯度運(yùn)輸）；大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸為胞吞和胞吐。39.下列有關(guān)種群增長(zhǎng)的S型曲線的敘述，錯(cuò)誤的是

A．通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線最終里s型

B．達(dá)到K值時(shí)種群增長(zhǎng)率為零

C．種群增長(zhǎng)受自身密度的影響

D．種群的增長(zhǎng)速率逐步降低參考答案：D40.右下圖示某生物細(xì)胞分裂時(shí)，兩對(duì)聯(lián)會(huì)的染色體（注：圖中姐妹染色單體畫成一條染色體,黑點(diǎn)表示著絲點(diǎn)之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作推斷中，正確的是A．此種異常源于基因重組B．此種變異會(huì)導(dǎo)致生物體不育，從而不能遺傳給后代C．此細(xì)胞可能正在進(jìn)行有絲分裂D．該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或hBb型參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)示意圖，圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示該植株的光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系曲線，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h）。A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。（1）圖甲中僅給植物提供H218O，正常生長(zhǎng)一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)代謝最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是氧氣或______。（2）圖丙中________（填“A點(diǎn)”“B點(diǎn)”或“C點(diǎn)”）所處的生理狀態(tài)與圖乙中葉肉細(xì)胞所處狀態(tài)相同。B點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞光合作用O2的產(chǎn)生速率_______葉肉細(xì)胞呼吸作用吸收O2的速率（填＞、＝、＜）。（3）丁圖中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是______mg，光合作用速率最高時(shí)，光合作用每小時(shí)利用CO2的量是______mg。（4）丁圖中，若適當(dāng)增加植物生長(zhǎng)環(huán)境中CO2濃度，B點(diǎn)將向__________（填“左”或“右”）移動(dòng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中，常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是____________________。參考答案：（1）.二氧化碳

（2）.C點(diǎn)

（3）.＞

（4）.588

（5）.77

（6）.右

（7）.農(nóng)家肥富含有機(jī)物，分解者的分解作用釋放出大量CO2【分析】本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用的過(guò)程和場(chǎng)所，光合作用合成量、有氧呼吸消耗量、凈光合作用量之間的關(guān)系，影響光合作用的環(huán)境因素，旨在考查學(xué)生分析題圖獲取信息的能力，理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并結(jié)合題圖信息，通過(guò)分析、比較、綜合等方法解答問(wèn)題的能力【詳解】（1）水在有氧呼吸第二階段和丙酮酸分解成二氧化碳和氫，最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是還有二氧化碳。（2）圖乙吸收二氧化碳、釋放氧氣，即光合作用速率大于呼吸作用速率，對(duì)應(yīng)丙中C點(diǎn)。B點(diǎn)時(shí)，植物葉肉細(xì)胞光合作用速率大于所有細(xì)胞的總呼吸作用速率，因此葉肉細(xì)胞光合作用O2的產(chǎn)生速率＞葉肉細(xì)胞呼吸作用吸收O2的速率。（3）該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg=白天光合作用量－一晝夜呼吸作用量，圖中陰影部分所表示的O2為白天光合作用釋放量，應(yīng)大于300mg；圖乙中陰影部分所表示的O2釋放量表示白天（AB段）光合作用積累量，故該值大于300mg．呼吸速率為12，故24小時(shí)呼吸量為288，實(shí)際光合量=凈光合量+呼吸量=300+288=588mg．光合作用速率最高時(shí)，釋放氧氣為44+12=56（mg/h）．據(jù)光合作用反應(yīng)式中：6CO2～6O2，每小時(shí)利用CO2的量是（44+12）×44/32=77mg．（4）增加植物生長(zhǎng)環(huán)境中CO2濃度，有利于光合作用，要使光合作用大于呼吸作用，光照強(qiáng)度應(yīng)該減弱，即B點(diǎn)將向左移動(dòng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中，農(nóng)家肥富含有機(jī)物，經(jīng)分解者分解可以釋放CO2，促進(jìn)光合作用。【點(diǎn)睛】乙圖其中①表示吸收氧氣進(jìn)行有氧呼吸、②表示吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用，該圖表示光合速率大于呼吸速率．丙圖：A點(diǎn)表示只有呼吸作用；AB段表示光合速率小于呼吸速率；B點(diǎn)表示光合速率和呼吸速率相等即光補(bǔ)償點(diǎn)；BC段表示光合速率大于呼吸速率．圖丁A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)．0-5h只進(jìn)行呼吸作用、5-6h呼吸作用大于光合作用、6-19h光合作用大于呼吸作用、19-20h呼吸作用大于光合作用和20-24h（或20-5）進(jìn)行呼吸作用．圖中陰影部分所表示的O2白天光合作用釋放量．42.智能溫室無(wú)土栽培作物,易于管理,優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。該項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。（1）無(wú)土栽培所用營(yíng)養(yǎng)液中的無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是

和 。植物因種類和生長(zhǎng)發(fā)育階段不同對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求也不同，所以應(yīng)視具體情況調(diào)整

，供作物

性吸收無(wú)機(jī)鹽離子。（2）營(yíng)養(yǎng)液中某些無(wú)機(jī)鹽離子濃度