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文檔簡介

聽力篩查醫(yī)學(xué)知識

一、新生兒聽力篩查的重要性2聽力篩查醫(yī)學(xué)知識人類聽力在出生時(shí)就已發(fā)展完全。它并不像視覺、運(yùn)動、智力等發(fā)展是采取“漸進(jìn)式”的模式;聽力對寶寶的健康是相當(dāng)重要的一環(huán)!3聽力篩查醫(yī)學(xué)知識因此,太晚發(fā)現(xiàn)寶寶聽覺障礙的問題將會嚴(yán)重影響到寶寶日后的語言、身心等發(fā)展!5聽力篩查醫(yī)學(xué)知識早期診斷對于先天性聽力損傷是非常重要的、通過早期干預(yù),使孩子的語言、言語和智力可以正常成長。6聽力篩查醫(yī)學(xué)知識影響最終語言能力的唯一相關(guān)因素是聽力障礙發(fā)現(xiàn)的時(shí)間的早晚,而不是聽力損害的程度如果能在新生兒期或嬰兒早期及時(shí)發(fā)現(xiàn)聽力障礙的兒童,就可以使孩子早日回歸主流社會。7聽力篩查醫(yī)學(xué)知識二、新生兒聽力篩查的法律依據(jù)8聽力篩查醫(yī)學(xué)知識近十年來,為減少出生聽力缺陷,我國政府對新生兒聽力篩查和防聾工作尤為重視。

1999年,確定全國愛耳日,將新生兒聽力篩查納入婦幼保健的常規(guī)項(xiàng)目。

2004年,首次將“新生兒聽力篩查技術(shù)規(guī)范”納入《新生兒疾病篩查管理辦法》。2009年2月,對新生兒聽力篩查技術(shù)規(guī)范進(jìn)行了修訂

2009年6月1日起,全國全面啟動新生兒聽力篩查工作。9聽力篩查醫(yī)學(xué)知識在我國政府和各級衛(wèi)生行政管理部門的大力支持下,新生兒聽力篩查和耳聾防治工作得到了較為廣泛的發(fā)展。

2000年至今,全國已經(jīng)開展了13次“愛耳日”活動。去年第十二次全國“愛耳日”主題是“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始—大力推廣新生兒聽力篩查”。10聽力篩查醫(yī)學(xué)知識三、新生兒聽力篩查流程11聽力篩查醫(yī)學(xué)知識篩查流程1、初篩(1)住院期間的初篩初篩包括兩個(gè)群體:其一是母嬰同室的正常新生兒,其二是新生兒急重癥病房住院(NICU)的病理性新生兒(2)非住院期間的初篩12聽力篩查醫(yī)學(xué)知識2、復(fù)篩初篩“未通過”,或初篩“可疑”者,在42天接受聽力復(fù)篩;另外,即使初篩“通過”,但是有聽力障礙高危因素的新生兒及嬰幼兒,應(yīng)告知家長讓孩子接受定期的聽力學(xué)監(jiān)測,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)遲發(fā)型或進(jìn)行性的聽力障礙。13聽力篩查醫(yī)學(xué)知識四、高危人群14聽力篩查醫(yī)學(xué)知識誰會是聽障高危險(xiǎn)群?常見的聽障的高危險(xiǎn)群包括:1、有先天性聽力損失家族遺傳史;2、圍產(chǎn)期感染(包括宮內(nèi)感染及新生兒期感染);3、高膽紅素血癥;4、低體重兒(低于1500克)及早產(chǎn)兒;5、細(xì)菌性腦膜炎;6、先天畸形,尤其顱面部畸形合并聽障較多;7、圍產(chǎn)期缺血缺氧性腦??;8、有耳毒性藥物使用史;9、機(jī)械通氣時(shí)間持續(xù)5天以上。15聽力篩查醫(yī)學(xué)知識五、產(chǎn)品介紹16聽力篩查醫(yī)學(xué)知識AABR原理

AABR是通過記錄人類接受聽覺刺激后產(chǎn)生的電信號,通過一系列電路放大、識別技術(shù)而得到的聽覺通路上不同神經(jīng)元的電位波。AABR的特性和可重復(fù)性是完全獨(dú)立于受試者的狀態(tài)且能夠在受試者處于清醒、睡眠、麻醉下獲得。因?yàn)檫@一可重復(fù)性,使得AABR成為臨床評估和術(shù)中檢測的一項(xiàng)重要工具。目前已廣泛應(yīng)用于新生兒和嬰幼兒聽力篩選及客觀聽力評估。由于AABR較不會受新生兒外耳道胎脂之影響,故偽陽性會較

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