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中考議論文閱讀指導(dǎo)
——分析論證方法及其作用
論證方法的考查:
主要題型:
1、辨別論證方法的類型
2、分析論證方法的作用題型1:辨別論證方法的類型1.舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點(diǎn);2.道理(引用)論證:古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn);3.對(duì)比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn);4.比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)。_________________________________________________________________________________慧眼識(shí)“珠”:判斷語(yǔ)段所采用的論證方法例1、07年山西太原卷《跨越苦難》
苦難是豎在現(xiàn)實(shí)和未來(lái)之間的一扇紙糊的門,你只要敢于捅破,前方的路便天寬地闊,苦難是蹲在成功門前的看家犬,怯弱的人逃的越急,它便追你越緊,苦難是火焰熊熊的煉獄,靈魂在苦難中涅槃,就會(huì)顯露出金子般的成色……語(yǔ)段使用了哪種論證方法?答:
比喻論證__________________________________________________________________________________例2、08年江蘇鹽城市《榮與辱》①“榮”與“辱”,在人的生活中,至關(guān)重要。每個(gè)人都希望得到“榮”,免受“辱”,并將“榮”和“辱”作為行事為人、判斷取舍的標(biāo)準(zhǔn)。
②那么,什么是真正的“榮”,什么是真正的“辱”呢?
③陶淵明不為五斗米折腰,李白不摧眉折腰事權(quán)貴,顧炎武不做清朝的高官,……古今有志氣、有骨氣的人,都不以高官厚祿為榮,居下有節(jié),自強(qiáng)不息。
④他們的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)為后世傳誦。相反,那些曾榮耀一時(shí)、富貴一生的人,現(xiàn)在卻早已被時(shí)間的長(zhǎng)河沖刷得無(wú)影無(wú)蹤了。
指出在③、④段中運(yùn)用的論證方法:舉例論證、對(duì)比論證____________________________________________________________
例3、古語(yǔ)說:“天下之事,必作于細(xì)?!笨茖W(xué)研究尤需如此。沒有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神,就不能取得任何科學(xué)成就。德國(guó)化學(xué)家維勒研究一種鋁礦石,漫不經(jīng)心,自然無(wú)緣與釩結(jié)識(shí);瑞典化學(xué)家肖夫斯特姆抓住苗頭不放,精心研究,終于發(fā)現(xiàn)了釩。
指出本段運(yùn)用的論證方法:道理論證、舉例論證、對(duì)比論證__________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、歷史上沒有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的!希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下了嗎?2、孟子所謂“盡信書不如無(wú)書”,也就是教育我們有一種懷疑的精神,不要隨便盲從或迷信。3、如果周圍是冷風(fēng)冷雨,或許我們真的永遠(yuǎn)倒在這里,再也爬不起來(lái),但倘若這時(shí)耳畔傳來(lái)一句“你能行”,即使這聲音非常細(xì)微,我們也會(huì)知道怎么去面對(duì)失敗。4、鼓勵(lì)不是鮮花也不是太陽(yáng),但它卻可以是一滴甘露……舉例論證對(duì)比論證比喻論證道理論證辨別論證方法,主要的失分點(diǎn)有:1、把概述的舉例論證當(dāng)作道理論證或被忽略;2、綜合運(yùn)用幾種論證方法會(huì)漏答.溫馨提示一:3、表述時(shí),容易和修辭方法、說明方法相混淆.溫馨提示二:你能區(qū)分論證方法和修辭方法、說明方法的表述嗎?常見修辭方法有:常見說明方法有:
常見論證方法有:教你一招記牢它:修“二”說“三”論“四”比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反問、設(shè)問……舉例子、列數(shù)據(jù)、打比方、作比較、畫圖表、下定義、分類別……舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證題型2:分析某種論證方法的作用①舉例論證:
答題技巧:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)具體有力地論證了……(如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),從而使論證更具體更有說服力。
舉例論證:使論證更加具體、更有說服力。例:歌德用了差不多半生的精力學(xué)畫無(wú)成,面對(duì)人生的不斷碰壁,及時(shí)調(diào)整了人生目標(biāo),在文學(xué)道路上做出一番成就。孫中山青年時(shí)懸壺行醫(yī),最后發(fā)現(xiàn)治一人并不能救社會(huì),于是轉(zhuǎn)而投身革命,終于成就了令世人敬佩的偉業(yè)。無(wú)數(shù)成功的例子告訴我們,成功者是在不斷的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了成功的道路,并不是一開始就站到了正確的起點(diǎn)上。因此,我們不要盲目地相信自己的興趣,不要絕對(duì)依賴自己的感覺,而要盡可能多地嘗試各種各樣的發(fā)展道路,與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整自己的努力方向。_________________________________________________————————————————————————————————————————————
舉例論證。作者是用歌德和孫中山的事例具體有力地論證了成功者是在不斷實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)成功的道路的,因此我們要在實(shí)踐中學(xué)會(huì)嘗試各種發(fā)展道路,并與時(shí)俱進(jìn)的調(diào)整自己的努力方向。從而使論證更具體更有說服力。
②道理論證:
答題技巧:使用了道理論證的論證方法,引用……的名言或引用格言、俗語(yǔ)等,充分有力地論證了……的觀點(diǎn),從而使論證更概括更深入,增強(qiáng)文章的說服力。
作用:通過講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括更深入。
有人說,現(xiàn)在搞四化,攀登科學(xué)技術(shù)高峰,雷鋒已經(jīng)不再是我們的表率了。因?yàn)闆]有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),就沒有四個(gè)現(xiàn)代化。我們努力鉆研科學(xué)技術(shù),這是完全正確的。我們向一切有成就的科學(xué)家學(xué)習(xí),也是非常必要的。但是并不能代替學(xué)習(xí)雷鋒。馬克思曾說:“歷史認(rèn)為那些專為公共福利從而自己也高尚起來(lái)的人是偉大的”。馬克思又說:“任何人,如果他只為自己而勞動(dòng),那么,當(dāng)然他也可能成為著名的學(xué)者、大哲學(xué)家或卓越的詩(shī)人,但是他永不能成為盡善盡美、真正偉大的人物。”
1、本文段主要的論證方法是什么?用這種論證方法有什么作用?中考例題________________________________________________________________方法:運(yùn)用了道理論證論證方法.作用:引用了馬克思的名言,充分有力地論證了我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),更要學(xué)習(xí)雷鋒這一觀點(diǎn),從而使論證更概括、更深入。③對(duì)比論證:
作用:對(duì)比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。
答題技巧:使用了對(duì)比論證的論證方法,將……和……加以比較,從正反兩方面突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)(使論證更全面、更嚴(yán)密,說理更透徹)。
欣賞能夠讓人的心態(tài)充滿陽(yáng)光。有了這種心態(tài),即便冬天來(lái)了,也會(huì)說,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?即便無(wú)路可走了,也會(huì)說,路不都是人走出來(lái)的嗎?即便有人犯錯(cuò)了,也會(huì)說,人非圣賢,孰能無(wú)過?這種陽(yáng)光心態(tài)有一個(gè)穩(wěn)定的基因:積極多于消極、樂觀多于悲觀、自信多于自卑。這種心態(tài),在欣賞別人中展現(xiàn)了自身人格的魅力??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中還有一些人尚未學(xué)會(huì)欣賞。這種人,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物,要么以粗求精、以淺揣深,要么以一己之心、一時(shí)之情來(lái)度社會(huì)之腹、時(shí)令之變。這樣,不僅白白丟掉了欣賞的情趣,而且平添了幾分憂愁。這委實(shí)不值得、不必要。本段運(yùn)用了什么論證方法?有何特點(diǎn)?中考例題__________________________________
答:運(yùn)用了對(duì)比論證的論證方法.將學(xué)會(huì)欣賞的人的心態(tài)與沒有學(xué)會(huì)欣賞的人的心態(tài)加以比較,從正反兩面突出強(qiáng)調(diào)了“欣賞能夠讓人的心態(tài)充滿陽(yáng)光”的觀點(diǎn),從而證明了欣賞的重要性。④比喻論證:
答題技巧:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,形象生動(dòng)地論證了……的觀點(diǎn),(從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象)使論證淺顯易懂,易被接受。
作用:通過比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。思考問題:分析本段運(yùn)用的論證方法及作用。
美猶如盛夏的果實(shí),是容易腐爛而難以保持的......因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣,美才會(huì)放射出真正的光輝。
——培根《論美》中考例題_______________________________________________________________________
答:本段運(yùn)用了比喻論證的論證方法,將美比作盛夏的果實(shí),形象生動(dòng)地論證了只有把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才會(huì)放射出真正的光輝的觀點(diǎn),從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述的生動(dòng)形象,淺顯易懂。
實(shí)戰(zhàn)演練我很棒,我能拿滿分
如今有些人,總是特別害怕別人說自己不深刻,因此總是千方百計(jì)偽裝自己、表演自己。固然,人生是個(gè)大舞臺(tái),我們都是表演者,但是,一位真正優(yōu)秀的演員,不是僅僅依靠外表的華麗取悅觀眾,而是憑借內(nèi)心世界的真誠(chéng)、豐富來(lái)贏得更多的掌聲。正如我國(guó)著名翻譯家傅雷先生所說:“一個(gè)人只要真誠(chéng),總能打動(dòng)人?!?/p>
思考:文章這一段運(yùn)用了多種論證方法,請(qǐng)指出一種并簡(jiǎn)要分析它的作用。
示例一:道理論證。引用傅雷先生的話,有力地論證了真誠(chéng)的可貴。示例二:比喻論證。作者把人生比做舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,只有真誠(chéng)的人才能成為優(yōu)秀的演員。這樣就生動(dòng)形象地論證了真誠(chéng)的可貴。示例三:對(duì)比論證。把兩種人的不同做法進(jìn)行對(duì)比,更加突出了真誠(chéng)的可貴。中考典型考題題型歸納:
1、分析本段運(yùn)用的論證方法及作用;2、本文段主要的論證方法是什么?用這種論證方法有什么作用?3、本段運(yùn)用了什么論證的方法?有何特點(diǎn)?4、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文主要運(yùn)用的論證方法。5、在內(nèi)容和表達(dá)效果上有何作用?6、運(yùn)用了哪種論證方法?說說它在文段中的作用。二、答題思路:找準(zhǔn)觀點(diǎn)判斷方法組織語(yǔ)言作答一、分析論證方法在文中的作用包含兩個(gè)要點(diǎn):1、內(nèi)容上:論證什么觀點(diǎn)(中心論點(diǎn)或分論點(diǎn));2、表達(dá)效果上:這種論證方法的作用。常見的答題方式:這一段(句)運(yùn)用了……論證方法,論證了……觀點(diǎn),顯得……(作用)。溫馨提示
溫馨提示
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