2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

九年級(jí)語(yǔ)文試題

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共8頁(yè)，23個(gè)小題，考試時(shí)間120分鐘，共120分。

2.答題前，考生務(wù)必先核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)，然后用0.5毫米黑

色墨水簽字筆將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在答題卡相應(yīng)位置。

3.答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，如需改動(dòng)，

必須先用橡皮擦干凈，再改涂其他答案。

4.答非選擇題時(shí)，必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務(wù)必在題號(hào)所

指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。

5.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、基礎(chǔ)積累（共12分）

閱讀下面的文段，完成1-3題。

適合你的事業(yè)，不靠天賜，主要靠自我尋找。這不但因?yàn)橄嘁说氖聵I(yè)，并非像

雨后的茄子一樣（俯拾即是/比比皆是），而且因?yàn)槲覀儗?duì)自身的認(rèn)識(shí)，也是抽絲

剝繭，需要水落石出的流程。你很難預(yù)知，將在18歲還是40歲甚至更滄桑的時(shí)

分，才真正（觸摸/接觸）到傾心的愛(ài)好。當(dāng)我們太年輕的時(shí)候，因?yàn)樯袩o(wú)法真正

獨(dú)立，受種種條件的制約，那附著在事業(yè)外殼上的金錢、地位，或是其他顯赫的光

環(huán)，也許會(huì)晃了我們的眼。當(dāng)我們有了足夠的（能力/定力），將事業(yè)之外的警生

物一一剝除，露出它單純可愛(ài)的本質(zhì)時(shí)，可能已耗費(fèi)半生。然費(fèi)時(shí)鄴久，精神的小

屋，也定需住進(jìn)你所愛(ài)好的事業(yè)。否則，鳩占雀巢，李代桃僮,那屋內(nèi)必是雞飛狗

跳，不得安寧。

我們的事業(yè)，是我們的田野。我們背負(fù)著它，①,②,③，欣喜

地走向生命的遠(yuǎn)方。規(guī)劃自己的事業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰

的局面，是第二間精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅的要決。

L下列字形和加下點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.?（jtm）子抽絲剝繭水落石出B.顯赫（哈）鳩占雀巢雞飛狗跳

C.贅（豆。）生物滄桑相得益彰D期久（mi）要決李代桃僵

2.依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.俯拾即是接觸定力B.比比皆是接觸能力

C.俯拾即是觸摸定力D.比比皆是觸摸能力

3.在文中三處橫線上依次填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A①播種著②耕耘著③收獲著B.①耕耘著②播種著③收獲著

C.①播種著②收獲著③耕耘著D.①耕耘著②收獲著③播種著

4.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A.出席二十大的代表紛紛表示，一定要認(rèn)真履行好參政議政，為祖國(guó)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

B.通過(guò)“一師一優(yōu)課”活動(dòng)開(kāi)展，我縣教師的教學(xué)水平躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

C.袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的應(yīng)用、推廣與研究，為世界糧食供給做出了杰

出貢獻(xiàn)。

D.我們?nèi)绻蛲晷鹿谝呙?，就要養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、保持社交距離等良好衛(wèi)生

要求。這樣才能得到最大限度保護(hù)。

5.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.請(qǐng)你用大理石、用玉石、用青銅、用瓷器建造一個(gè)夢(mèng)，用雪松做它的屋架。

B.有教養(yǎng)的人懂得珍惜別人的時(shí)間（有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：國(guó)王的禮貌是恪守時(shí)間）。

C."他？......他境況也很不如意..…"母親說(shuō)著，便向房外看，"這些人又來(lái)了。說(shuō)

是買木器，順手也就隨便拿走的，我得去看看。"

D.縮寫不等于簡(jiǎn)單的“減少字?jǐn)?shù)"，劉勰說(shuō)"善刪者，字去而意留"，縮寫也是

如此

6.下列對(duì)有關(guān)文學(xué)常識(shí)或名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（△）（2分）

A.風(fēng)騷，本指《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》，后來(lái)泛指文章辭藻。

B.艾青詩(shī)歌中的主要意象是"土地"和"太陽(yáng)"，他的長(zhǎng)詩(shī)《向太陽(yáng)》借歌頌太陽(yáng)，

表達(dá)驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng)、爭(zhēng)取勝利的美好愿望，詩(shī)人因此被稱為“太陽(yáng)與火把"

的歌手。

C.范仲淹，字希文，謚號(hào)文正，北宋政治家、文學(xué)家。有《范文正公集》傳世。

D.《水滸傳》中武松斗殺西門慶，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡

娛蚣嶺，一步步走向反抗的道路，是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

二、古詩(shī)文閱讀（共25分）

閱讀下面的文言文，完成7-11題。（10分）

【甲】

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯珊也。山行六七里，

漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，

醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,

飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之總不在酒，在乎山水之間也。LJJ

水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽

香，佳木布而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，

四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來(lái)而不絕者，

滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏,雜然而前

陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩

者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去

而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太

守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

【乙】

修始在滁州，號(hào)醉翁，晚更號(hào)六一居士。方貶夷陵時(shí)無(wú)以自遣因取舊案反覆觀

之，見(jiàn)其枉直乖錯(cuò)不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰："以荒遠(yuǎn)小邑，且如此，天下固可

知。"自爾，遇事不敢忽也。學(xué)者求見(jiàn)，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章

止于潤(rùn)身，政事可以及物。凡歷數(shù)郡，不見(jiàn)治跡，不求聲譽(yù)，寬簡(jiǎn)而不擾，故所至

民便之。或問(wèn)："為政寬簡(jiǎn)，而事不弛廢，何也？"曰："以縱為寬，以略為簡(jiǎn)，

則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡(jiǎn)者，不為繁碎耳。"

（節(jié)選自《宋

史?歐陽(yáng)修傳》）

7.下列加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.醉翁之意不在酒意：情趣B.峰回路轉(zhuǎn)回：回環(huán)

C.佳木布而繁陰秀：秀麗D.太守謂誰(shuí)？謂：是，為

8.下列句子中，加點(diǎn)"以"字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）（2分）

例句：無(wú)以自遣

A.不以物喜，不以己悲B.屬于作文以記之

C.醒能述以文者D.策之不以其道

9.下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.【甲】文中歐陽(yáng)修"處江湖之遠(yuǎn)"，卻能將滁州治理得政通人和，可見(jiàn)其"古仁

人”

之風(fēng)。

B.【乙】文中歐陽(yáng)修雖然遭遇仕途坎坷，但仍能以百姓為本，盡力搞好政務(wù)，可見(jiàn)

其堪稱良臣。

C.【甲】文托物言志，處處灑脫豁達(dá)，令人神往；【乙】文敘事寫人，字里行間充

滿敬

佩之情.

D.【甲】【乙】?jī)晌亩俭w現(xiàn)了歐陽(yáng)修勤政愛(ài)民的為官理念，但【甲】文側(cè)重與民

同樂(lè)

的為官理念,【乙】文側(cè)重為政寬簡(jiǎn)的為官理念。

第II卷（非選擇題，共102分）

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）

山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

1L用"/"給下面的句子斷句。（限斷兩處）（2分）

方貶夷陵時(shí)無(wú)以自遣因取舊案反覆觀之。

12.閱讀元好問(wèn)的《陽(yáng)興皆①》，完成后面問(wèn)題。（5分）

亂石通樵徑，重崗擁戌城。

山川帶淳樸，雞犬見(jiàn)升平。

雨?duì)€沙仍軟，秋偏氣自清。

年年避營(yíng)馬②，幾向此中行。

【注】①陽(yáng)興若（zh”）今山西陽(yáng)曲縣陽(yáng)興鎮(zhèn)。金末，蒙古軍入侵山西，作者曾避

兵陽(yáng)曲山

中。②避營(yíng)馬：避騎兵奪馬。

①?gòu)脑?shī)歌前兩聯(lián)看，陽(yáng)興碧周圍環(huán)境具有和的特點(diǎn)。（2分）

②品析詩(shī)中"年年”的表達(dá)效果。（3分）

13.補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。（10分）

①露從今夜白，o（杜甫《月夜憶舍弟》）

②病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）

③范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》一文中，描寫夜晚洞庭湖波光月影的句子是：

④中秋佳節(jié)，因?yàn)橐咔楦綦x在外的人，抬頭望月，想起家中的親人，只得用蘇軾

的《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》中的名句來(lái)表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿：

⑤許渾《咸陽(yáng)城東樓》中常用來(lái)比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛，被千古傳誦的

名句是:,O

⑥李商隱《無(wú)題》中以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關(guān)，寫對(duì)愛(ài)情的至死不渝

的詩(shī)句是：,O

三、綜合運(yùn)用（共6分）

14.對(duì)聯(lián)是漢語(yǔ)獨(dú)特的藝術(shù)形式，是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。你所在的班級(jí)開(kāi)展"尋

找最美對(duì)聯(lián)”的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，一位同學(xué)抄錄了一副對(duì)聯(lián)：風(fēng)調(diào)雨順年年豐稔，國(guó)

泰民安歲歲樣和。請(qǐng)你幫助同學(xué)解決下列問(wèn)題。

①班里有同學(xué)不認(rèn)識(shí)上聯(lián)中的"稔"字，你使用《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的部首檢字法

檢索■應(yīng)先查部，再查畫，查到這個(gè)字讀￥加”。（2分）

②在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中查到了"稔"字有三個(gè)義項(xiàng)，你認(rèn)為該字在這副對(duì)聯(lián)中的

意思是（）（2分）（將答案用2B鉛筆填涂在答題卡的選擇題對(duì)應(yīng)題號(hào)處）

A.莊稼成熟B.年C.熟悉

③該同學(xué)在抄錄這副對(duì)聯(lián)時(shí)，沒(méi)有抄錄橫批。結(jié)合對(duì)聯(lián)內(nèi)容，如果從范仲淹的《岳

陽(yáng)樓記》中選取一個(gè)四字詞語(yǔ)作為這副對(duì)聯(lián)的橫批，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)?/p>

是。（2分）

四、現(xiàn)代文閱讀（共27分）

（一）閱讀《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》（節(jié)選），完成第15-18題。（12分）

①我這題目，是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂(lè)群”和《老子》里頭"安其居樂(lè)其業(yè)"

那兩句話，斷章取義造出來(lái)的。我所說(shuō)的是否與《禮記》《老子》原意相合，不必

深求；但我確信“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的不二法門。

②先要說(shuō)說(shuō)有業(yè)之必要?？鬃诱f(shuō)："飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉！"又說(shuō)：

"群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！"孔子是一位教育大家，他心目中沒(méi)

有什么人不可教誨，獨(dú)獨(dú)對(duì)于這兩種人便搖頭嘆氣說(shuō)道："難！難！"可見(jiàn)人生一

切毛病都有藥可醫(yī)，唯有無(wú)業(yè)游民，雖大圣人碰著他，也沒(méi)有辦法。

③第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易、直捷的法門，可惜被后來(lái)有些

人說(shuō)得太精微，倒變得不適實(shí)用了。唯有朱子解得最好，他說(shuō)："主一無(wú)適便是

敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于T牛事，將全副精力集中到這事上頭，

一點(diǎn)不旁警，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動(dòng)，

一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該各

人因自己的地位和才力，認(rèn)定T牛事去做。凡可以名為T牛的，其性質(zhì)都是可敬。

當(dāng)大總統(tǒng)是T牛事,拉黃色車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來(lái)，有高下;

事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來(lái)，并沒(méi)有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過(guò)我可以當(dāng)

大總統(tǒng)才去當(dāng)，實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作T牛正經(jīng)事來(lái)做；拉黃包車的人，信得過(guò)我可

以拉黃包車才去拉，實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來(lái)做，便是人生合理的生活。

這叫作職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。唯其如

此，所以我們對(duì)于各種職業(yè),沒(méi)什么分別揀擇?？傊?，人生在世，是要天天勞作的。

勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作，全看我的才能何如，境

地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。

④第二要樂(lè)業(yè)。"凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)

生。”為什么呢？第一，因?yàn)榉惨患殬I(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，

看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。第二，因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就，離不了奮斗;

一步一步地奮斗前去，從刻苦中得快樂(lè)，快樂(lè)的分量加增。第三，職業(yè)性質(zhì)，常常

要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，像賽球一般，因競(jìng)勝而得快樂(lè)。第四，專心做一職業(yè)時(shí)，

把許多游思、妄想杜絕了，省卻無(wú)限閑煩惱?？鬃诱f(shuō)："知之者不如，之者，好之

者不如樂(lè)之者。"人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值?？鬃幼允錾?

說(shuō)道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。”這種生活，真算

得人類理想的生活了。

⑤我生平最受用的有兩句話：一是"責(zé)任心"，二是"趣味"。我自己常常力

求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和，常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。今天所講，敬業(yè)

即是責(zé)任心，樂(lè)業(yè)即是趣味。我深信人類合理的生活總該如此，我盼望諸君和我一

同受用！

15.本的中心論點(diǎn)是什么？（2分）

16.文中第③段劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4分）

17.結(jié)合全文，請(qǐng)給"樂(lè)業(yè)”補(bǔ)寫一個(gè)事實(shí)論據(jù)。（3分）

18.簡(jiǎn)要分析本文的論證思路。（3分）

（二）閱讀下面的文章,完成19-22題。（15分）

老屋

吳天陽(yáng)

①姑姑打來(lái)電話告訴我，祖父執(zhí)意要趁著假期，讓父親回去找些工匠修繕下老

屋。祖父跟隨父親進(jìn)城已有些年頭，可他卻固執(zhí)地認(rèn)為城里的房子只不過(guò)是他的臨

時(shí)居所，而那五間老屋才是他真正意義上的家。

②我家的老屋共分為兩部分，東邊那三間土坯房是曾祖父建成的，土墻青瓦，

槐木門窗?？勘边吥俏彘g，是用青磚青瓦建成的磚木結(jié)構(gòu)，這五間房是祖父為我的

伯父和我的父親建造而成，靠著這五間房，祖父嬰回了他的兩個(gè)兒媳。

③祖父曾不止一次向我講述他修建老屋的歷史，祖父的經(jīng)歷仿佛是中國(guó)所有農(nóng)

人的寫照，或許現(xiàn)在看來(lái)五間房屋這個(gè)工程小得可以忽略，可在那個(gè)食不采腹、缺

少機(jī)械的年代,每一個(gè)農(nóng)人修建房屋時(shí)遇到的艱難和困苦，都不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新

大陸時(shí)所遭受的磨難。

④或許不少父母都有一個(gè)信念，那就是為自己的孩子留下一座屬于他們自己的

房子，于父母而言，這是他們的心愿，更是他們的責(zé)任。這份責(zé)任從他們?yōu)槿烁浮?/p>

為人母那天，就被他們扛在了肩上，刻在了心里，于是四季不歇，辛苦勞作。有了

這個(gè)目標(biāo)，苦難的日子便有了吩頭。于是，大雨后他們?nèi)ズ永镆绘€一鎬地刨著壘地

基和砌墻所需要的石頭、沙子；農(nóng)閑時(shí)去山上拉來(lái)房椽與橫梁；為了蓋房，他們還

把賣雞蛋、案糧食的收入一分一厘地?cái)€著，一分錢都不舍得花。

⑤院子里的沙子和石頭堆積得越來(lái)越多，可蓋房的磚頭卻還沒(méi)有著落，祖父拿

著筆，在紙上算來(lái)算去，攢下的錢根本不夠購(gòu)買磚頭、請(qǐng)工匠，于是祖父便邀來(lái)了

村里那幾家想要蓋房的莊戶人，準(zhǔn)備一起燒磚。說(shuō)干就干，祖父跑到三門峽的磚廠

學(xué)習(xí)技術(shù)，剩下的人便在村里挑選好地方，挖起燒磚的窯洞。等到祖父學(xué)成歸來(lái)，

磚窯已經(jīng)挖好，磚窯前也堆積起了燒磚所需要的泥土和木材。

⑥祖父和鄉(xiāng)親們用鐵鍬一掀一掀，把噴過(guò)水的泥團(tuán)摻到撒過(guò)草木灰的磚模里來(lái),

再夯實(shí)，然后抹平，接著再小心翼翼地脫模。整個(gè)過(guò)程稍有不慎，就會(huì)碰掉磚胚的

泥土，如果碰掉了，這塊磚胚就成了廢品，需要重新攪拌制作。如此反反復(fù)復(fù)，把

建房所需要的磚塊一塊塊制作出來(lái)，等到夠一窯的量了，便打算點(diǎn)火燒制。第一窯

燒制前需要簡(jiǎn)單的舉行一個(gè)儀式，寫上火神和土地的牌位，準(zhǔn)備好香燭、鞭炮和祭

拜的瓜果。在香煙的氤氟里，鞭炮的響聲中，祖父手拿火把，走向窯門，點(diǎn)