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文檔簡介
21
我不能失信以“信”為線,激趣導(dǎo)入民無信不立。
——孔子精誠所至,金石為開。
——《莊子》人之所助者,信也。
——《周易》誠信者,天下之結(jié)也。
——《管子》誠信為人之本。
——魯迅如果要別人誠信,首先要自己誠信。
——莎士比亞請同學(xué)們大聲讀讀這些名言?!靶拧闭\信、守信用選自“課前預(yù)學(xué)單”第2題收集相關(guān)資料,了解宋慶齡。宋慶齡(1893—1981):廣東文昌(今屬海南)人,早年求學(xué)美國,1915年和孫中山先生結(jié)婚。全國性抗戰(zhàn)時期,在香港組織保衛(wèi)中國同盟,致力于戰(zhàn)時醫(yī)藥工作和兒童保育工作,支持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日斗爭,揭露國民黨反動派對日妥協(xié)投降、對內(nèi)反共反人民的政策。選自“課前預(yù)學(xué)單”第1題關(guān)注提示,明確要求耀眼慶祝盼望疊花籃歉意認(rèn)讀本課生字詞,并正確、流利地朗讀課文。后鼻音qìnɡ前鼻音pàn耀眼(yào
rào)
慶祝(qìn
qìnɡ)盼望(pàn
pànɡ)
重疊(déi
dié)
歉意(qiàn
qìn)活動一:用“√”給下列加點字選擇正確的讀音?!獭獭獭獭踢x自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動一學(xué)習(xí)導(dǎo)語:回顧方法:明確目標(biāo):請大家默讀課文前的學(xué)習(xí)提示,想想課文可能講了什么。本單元,我們學(xué)習(xí)了哪些理解難懂句子的方法?(聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際等)這節(jié)課,我們將繼續(xù)運(yùn)用聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際等方法來理解句子。同桌之間互相說說課文主要講了一件什么事,注意要講清楚時間、地點、人物、事件。
一個風(fēng)和日麗的早晨,宋耀如一家準(zhǔn)備去朋友家做客。那家的伯伯答應(yīng)送宋慶齡一只鴿子,所以她早就盼著去了。出門之前,她突然想起之前答應(yīng)了教小珍疊花籃的事,就決定一個人留在家里。爸爸媽媽都勸她改天再教,可是她依然堅持等小珍。雖然最后小珍沒有來,但是宋慶齡并不后悔,因為她沒有失信。運(yùn)用學(xué)法,品讀對話讀完課文,誰來說說宋慶齡給你留下了什么印象?我從文中感受到宋慶齡是一個信守諾言的人。請同學(xué)們默讀課文,畫出體現(xiàn)宋慶齡信守諾言的句子。
慶齡仰起臉回答道:“一個人在家,是很沒勁??墒牵也⒉缓蠡?,因為我沒有失信?!?/p>
“不行!不行!我走了,小珍來了會撲空的,那多不好??!”慶齡邊說邊把手抽回來。
“不,媽媽。您說過,做人要信守諾言。如果我忘記了這件事,見到她時向她道歉是可以的,但我已經(jīng)想起來了,就不能失信了!”慶齡堅定地說。
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍約好了,今天她來我們家,我教她疊花籃。”慶齡說。誰來分享一下你讀完這些話的感受?誠實守信
通過聯(lián)系上下文,我從關(guān)鍵詞“不行”“抽”和三個感嘆號感受到宋慶齡是個守信用的孩子,她認(rèn)為爸爸提的改天教小珍疊花籃的建議是不守信用的表現(xiàn)。通過聯(lián)系上下文,我知道宋慶齡認(rèn)為媽媽的話也不對,不能自欺欺人,表現(xiàn)了宋慶齡誠實守信的高尚品格。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動二活動二:讀課文,填一填,體會慶齡的誠實守信。臨出門的時候爸爸勸說誠實守信媽媽勸說小珍沒有來停住了腳步,皺起了眉頭邊拒絕爸爸,邊把手抽回來堅定地拒絕了媽媽的提議雖然一個人在家很沒勁,但是并不后悔朗讀感悟,交流想法誰來說說故事中的人物的語言分別要讀出什么語氣?爸爸的話要讀出慈愛的語氣。媽媽的話應(yīng)該讀出親切的語氣。小慶齡的話語氣要堅決。請同學(xué)們分角色朗讀這些句子,仔細(xì)觀察,說說這幾句話在形式上有什么不同。
一句完整的語言描寫:提示語+人物說的話+正確的標(biāo)點符號
提示語在前、在中、在后,標(biāo)點符號都有相應(yīng)的變化,表達(dá)的情感也會發(fā)生變化?!鞍职郑也荒苋チ?!我昨天和小珍約好了,今天她來我們家,我教她疊花籃。”慶齡說。“不行!不行!我走了,小珍來了會撲空的,那多不好??!”慶齡邊說邊把手抽回來?!安唬瑡寢?。您說過,做人要信守諾言。如果我忘記了這件事,見到她時向她道歉是可以的,但我已經(jīng)想起來了,就不能失信了!”慶齡堅定地說。慶齡仰起臉回答道:“一個人在家,是很沒勁??墒?,我并不后悔,因為我沒有失信。”提示語在后提示語在前小珍____________,她對慶齡說:“__________________________________________________________________________”“_________________________________________________”慶齡_____回答道?!癬__________________________________________”小珍______地說?;顒尤簞?chuàng)設(shè)情境:第二天,小珍遇見慶齡,得知她一直在家等著自己,她會怎么想?怎么說?慶齡又會怎么回答?覺得很抱歉慶齡,對不起,昨天沒關(guān)系,我昨天一個人在家是很沒勁,但是我不后悔。笑著我以后一定要像你一樣,做一個誠實守信的人。認(rèn)真是我不對,我臨時有事沒能去你家,我應(yīng)該及時通知你才對。
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