下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-2.1軸對(duì)稱(chēng)的認(rèn)識(shí)|北師大版前言數(shù)學(xué)是一門(mén)非常重要的學(xué)科,也是我們學(xué)習(xí)的必修課。數(shù)學(xué)其實(shí)并不是一件抽象的、缺乏意義的東西,它在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會(huì)被用到。如何教好數(shù)學(xué)課程,對(duì)于任何一位數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。本篇文檔將圍繞著五年級(jí)上冊(cè)的2.1軸對(duì)稱(chēng)的概念進(jìn)行講解。教材介紹本課程使用的是北師大版五年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)教材。本冊(cè)教材對(duì)于軸對(duì)稱(chēng)的概念的教學(xué)非常詳細(xì),其中包括對(duì)軸對(duì)稱(chēng)的定義、簡(jiǎn)單實(shí)例的講解以及繪制對(duì)稱(chēng)圖形的方法等內(nèi)容。對(duì)于講師來(lái)說(shuō),通過(guò)熟練掌握教材知識(shí)點(diǎn)的方式,能夠更好地幫助學(xué)生掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)講解軸對(duì)稱(chēng)的定義什么是軸對(duì)稱(chēng)?軸對(duì)稱(chēng)是指將某圖形繞著某一條直線旋轉(zhuǎn)180度后,圖形與原圖展現(xiàn)出鏡像對(duì)稱(chēng)的狀態(tài)。在軸對(duì)稱(chēng)中,這條直線被稱(chēng)為對(duì)稱(chēng)軸。如下圖所示,綠色線段為對(duì)稱(chēng)軸,左圖中的五角星圖形,經(jīng)過(guò)對(duì)稱(chēng)軸的反轉(zhuǎn),會(huì)變成右圖所示的五角星圖形。左圖右圖
________
/\\/\\對(duì)稱(chēng)軸為綠色線段|\\_/|
|oo||oo|
\\____/\\___/案例解釋下面我們通過(guò)一個(gè)具體的案例來(lái)說(shuō)明軸對(duì)稱(chēng)的應(yīng)用。假如小明需要繞一條綠色的線段對(duì)稱(chēng)繪制另一條紅色的線段咋辦呢?首先,我們需要確定兩條線段的對(duì)稱(chēng)軸,如下圖所示,在綠色線段兩側(cè)分別繪制兩條無(wú)名線,由于這兩條無(wú)名線對(duì)稱(chēng),且垂直于綠色線段,因此,綠色線段就是這兩條無(wú)名線的對(duì)稱(chēng)軸。綠色線段對(duì)稱(chēng)軸
________
/|\\/|\\
|oo||oo|
\\__|__/\\__|__/
+------------------------------+確定好對(duì)稱(chēng)軸之后,我們需要將紅色線段沿著這條對(duì)稱(chēng)軸進(jìn)行繪制。這個(gè)過(guò)程中,需要注意的是,只有沿著軸對(duì)稱(chēng)繪制出來(lái)的圖形兩側(cè)完全對(duì)稱(chēng)才是正確的。綠色線段對(duì)稱(chēng)軸繪制出的紅色線段
____________
/|\\/|\\/|\\
|oo||oo||oo|
\\__|__/\\__|__/\\__|__/
+------------------------------+通過(guò)這個(gè)具體的案例,可以讓學(xué)生直觀地感受到軸對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn)和應(yīng)用。教學(xué)步驟如果我們想要將軸對(duì)稱(chēng)的概念深入地教給學(xué)生,就需要相應(yīng)的教學(xué)步驟。以下是本人總結(jié)的一份教學(xué)步驟:引入知識(shí):在教學(xué)中,我們首先需要引入軸對(duì)稱(chēng)的概念,并簡(jiǎn)單介紹對(duì)稱(chēng)軸及其特點(diǎn);案例講解:通過(guò)案例,深入地講解軸對(duì)稱(chēng)的應(yīng)用以及在實(shí)際生活中的意義;練習(xí)演練:通過(guò)多種不同的題目與練習(xí),讓學(xué)生掌握軸對(duì)稱(chēng)的繪制方法,以及通過(guò)軸對(duì)稱(chēng)得到對(duì)圖形的反轉(zhuǎn);案例再現(xiàn):引導(dǎo)學(xué)生在課后,通過(guò)自己的動(dòng)手操作,結(jié)合個(gè)人成就感,讓學(xué)生對(duì)于軸對(duì)稱(chēng)的內(nèi)容能夠更好地理解;總結(jié)回顧:在教學(xué)結(jié)束的時(shí)候,進(jìn)行知識(shí)總結(jié)和回顧,讓學(xué)生對(duì)于軸對(duì)稱(chēng)的認(rèn)識(shí)更加深入??偨Y(jié)軸對(duì)稱(chēng)作為數(shù)學(xué)中一個(gè)重要的概念,經(jīng)常會(huì)在我們的生活和工作中用到。因此,對(duì)于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑項(xiàng)目部培訓(xùn)
- 小孔成像課件講解圖
- 道路交通安全法考試題庫(kù)及答案
- 公司虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師精密儀器操作穩(wěn)定性考核試卷及答案
- 2025年棗莊科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)帶答案解析
- 2024年連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題帶答案解析(必刷)
- 2026年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)附答案解析
- 雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云動(dòng)態(tài)數(shù)字影音設(shè)計(jì)(西安美術(shù)學(xué)院)單元測(cè)試考核答案
- 2024年順平縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)及答案解析(必刷)
- 2024年煙臺(tái)文化旅游職業(yè)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題含答案解析(必刷)
- 2025年公務(wù)員考試題庫(kù)(含答案)
- 2026年度宣城市宣州區(qū)森興林業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司第一批次員工公開(kāi)招聘筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2025中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院招聘26人備考題庫(kù)及答案詳解(奪冠系列)
- 機(jī)械設(shè)備運(yùn)輸合同
- 《分布式光伏并網(wǎng)啟動(dòng)方案》
- 酒店委托管理合同范本
- 5.第五章-透鏡曲率與厚度
- 抖音賬號(hào)運(yùn)營(yíng)服務(wù)抖音賬號(hào)運(yùn)營(yíng)方案
- 宣傳片基本報(bào)價(jià)單三篇
- (正式版)SHT 3115-2024 石油化工管式爐輕質(zhì)澆注料襯里工程技術(shù)規(guī)范
- 消防應(yīng)急通信培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論