2023年體育教學(xué)總結(jié)4篇體育教學(xué)總結(jié)篇1

依據(jù)二期課改以“學(xué)生發(fā)展為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，本學(xué)期我們高二備課組在體育組總體規(guī)劃指導(dǎo)下，結(jié)合我們年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)期初的教學(xué)安排，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了塑身操、籃球、排球以及各項(xiàng)身體素養(yǎng)練習(xí)的教學(xué)，同時(shí)還有三堂理論課?？傮w目標(biāo)是要讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)以上內(nèi)容，提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的駕馭程度和運(yùn)動(dòng)水平，同時(shí)發(fā)展各項(xiàng)身體素養(yǎng)，改善學(xué)生體質(zhì)狀況；理論課的學(xué)習(xí)是要讓學(xué)生對(duì)體育與健康有一個(gè)新的相識(shí)和理解，并將付諸行動(dòng)。詳細(xì)狀況如下：

一、課程支配

1、排球本學(xué)期支配了5堂課的教學(xué)，主要教學(xué)內(nèi)容是男女同學(xué)都能嫻熟地進(jìn)行各種形式的滑步、發(fā)球、傳球墊球動(dòng)作，男同學(xué)還要駕馭至少兩種戰(zhàn)術(shù)和協(xié)作。通過(guò)教學(xué)，男同學(xué)駕馭狀況尚好，女同學(xué)排球基礎(chǔ)較差，傳墊的技術(shù)動(dòng)作駕馭狀況不是很好，發(fā)球和移動(dòng)能達(dá)到教學(xué)要求。

2、乒乓本學(xué)期支配了4堂課的教學(xué)，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生了解乒乓運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展及競(jìng)賽規(guī)則和一些規(guī)定的術(shù)語(yǔ)；駕馭正確的站位、發(fā)球、推擋球的基本技術(shù)，同時(shí)發(fā)展身體的靈敏和力氣素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生能基本完成教學(xué)任務(wù)。

3、塑身操本學(xué)期共支配了5堂課的學(xué)練，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)習(xí)一套踢踏舞動(dòng)作，在學(xué)練過(guò)程中創(chuàng)新2節(jié)動(dòng)作融合在其中，注意培育學(xué)生的創(chuàng)新協(xié)作精神，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、力氣等身體素養(yǎng)，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。

4、身體素養(yǎng)各項(xiàng)身體素養(yǎng)練習(xí)是參插在每一堂課中的，通過(guò)對(duì)塑身操、籃球、乒乓的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生的力氣、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)有明顯提高，通過(guò)800米和1000米的考核，99%的學(xué)生達(dá)到要求，完成教學(xué)任務(wù)。

5、理論課本學(xué)期共支配了3節(jié)，詳細(xì)內(nèi)容是課堂常規(guī)教化、打算活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)損傷以及合理膳食和維生素學(xué)問(wèn)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解并駕馭肯定的運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)和一些生活小常識(shí)，幫助他們?nèi)绾慰茖W(xué)地運(yùn)動(dòng)，健康的生活。

二、組織好組內(nèi)、組外聽(tīng)課、開(kāi)課活動(dòng)

依據(jù)教務(wù)處開(kāi)學(xué)初的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持每周一次備課組活動(dòng)，主要針對(duì)學(xué)生課堂中、廣播操、早熬煉中出現(xiàn)的`問(wèn)題進(jìn)行探討解決，仔細(xì)做好每一次活動(dòng)記錄。督促好備課組內(nèi)三位老師，聽(tīng)組內(nèi)及組外老師的隨堂課和公開(kāi)課，做好聽(tīng)課記錄，并能在組內(nèi)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課溝通，以提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。對(duì)新老師陳會(huì)軍的學(xué)期安排、單元安排、教案都嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)她的課聽(tīng)得比較多，本學(xué)期共聽(tīng)課12節(jié)

三、協(xié)作體育組做好學(xué)校各項(xiàng)日常體育工作

課間跑、早熬煉工作是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，本學(xué)期我們高二備課組為了組織好高二年級(jí)組的這兩項(xiàng)工作，對(duì)組內(nèi)的每位老師進(jìn)行了分工，確定職責(zé)范圍，陳會(huì)軍老師負(fù)責(zé)動(dòng)身前的排隊(duì)、整隊(duì)和發(fā)令工作，我和黃強(qiáng)老師負(fù)責(zé)學(xué)生中途跑步質(zhì)量和退場(chǎng)工作，督促學(xué)生跑整齊、跑到位。對(duì)于學(xué)生在課間跑中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們?nèi)焕蠋熌懿欢ㄆ诘脑谝黄鹕套h解決方法，剛好發(fā)覺(jué)并予以訂正。保證高二年級(jí)組能較好的完成這項(xiàng)任務(wù)。

四、組織好本組老師仔細(xì)申報(bào)探討型課程，我們?nèi)焕蠋煼謩e開(kāi)設(shè)了羽毛球、塑身操、瑜珈社團(tuán)，每次能按時(shí)寫(xiě)好教案，上好課。陳會(huì)軍老師擔(dān)當(dāng)校塑身操隊(duì)教練。

五、取得的成果：

1、與周靜怡老師共同訓(xùn)練的學(xué)生踢踏舞，高二學(xué)生代表學(xué)校參與教化局舉辦的教化嘉年華舞蹈大賽、踢踏舞均獲區(qū)一等獎(jiǎng)

2、陳會(huì)軍訓(xùn)練的塑身操隊(duì)參與菊?qǐng)@新區(qū)舞蹈大賽獲銀花獎(jiǎng)

3、參與上海市中學(xué)生塑身操大賽獲第四名。

高二備課組平常能仔細(xì)組織集體備課，共同探討課中出現(xiàn)的各種問(wèn)題并剛好訂正解決，在組中能發(fā)揮骨干作用，為體育組出謀劃策，為學(xué)校的各項(xiàng)體育工作不遺余力。新的一年，我們將對(duì)自己提出新的要求，讓高二備課組的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

體育教學(xué)總結(jié)篇2

下午好！20xx年高考已過(guò)，成果喜人，這是我校師生共同努力的成果，同時(shí)證明白我們只有情愿付出堅(jiān)持的代價(jià)，才有機(jī)會(huì)享受到勝利的甘甜。20xx屆也是我第一次帶領(lǐng)體育高考隊(duì)順當(dāng)結(jié)束的考試。本次體育高考能順當(dāng)、按安排如期完成，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡金榮校長(zhǎng)對(duì)體藝特色發(fā)展的大力支持和幫助、同時(shí)亦得到高三級(jí)落級(jí)管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和高三級(jí)全體老師、體育科組各位老師、以及班主任的大力幫助和協(xié)作下得已完成。下面就我體育備考的各項(xiàng)工作總結(jié)如下，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查指正，給我提出珍貴看法，我肯定虛心接受，以使我在今后的工作中留意方法和方式，使自己實(shí)力得以提高，更好地服務(wù)于學(xué)校，訓(xùn)練出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生，使我校的體藝特色發(fā)揚(yáng)光大。

一、抓好思想教化，督促體育訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)。

體育訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)，是體育訓(xùn)練中不行忽視的一個(gè)沖突。在解決這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我特殊強(qiáng)調(diào)了訓(xùn)練的科學(xué)性，要求學(xué)生必需根據(jù)規(guī)定的時(shí)間，規(guī)定的方法進(jìn)行訓(xùn)練。只有兩個(gè)方面都抓緊，才不至于造成兩頭不到岸的狀況發(fā)生。僅僅是一個(gè)方面優(yōu)秀，另一個(gè)方面不達(dá)標(biāo)，是達(dá)不到要求的，也是要被淘汰的，同時(shí)還要爭(zhēng)取優(yōu)異的成果，才能保證錄用的時(shí)候比較穩(wěn)妥。在保證了訓(xùn)練質(zhì)量的時(shí)候，又要督促學(xué)生主動(dòng)投入到文化課學(xué)習(xí)上，通過(guò)不定時(shí)去課室檢查學(xué)生是否有遲到、開(kāi)小差、睡覺(jué)等現(xiàn)象，便于開(kāi)展思想教化。同時(shí)加強(qiáng)與兩位班主任聯(lián)系，剛好了解狀況使體育訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)兩不誤，達(dá)到有人監(jiān)督管理。經(jīng)過(guò)多次的教化和個(gè)別說(shuō)教，使學(xué)生都能自覺(jué)養(yǎng)成“我要練”和“我要學(xué)”的良好習(xí)慣。

二、制定好訓(xùn)練安排，定期實(shí)行模擬測(cè)試。

1、安排是訓(xùn)練的根本保證。

沒(méi)有安排，訓(xùn)練就顯得特別的混亂，學(xué)生也易盲目，而失去訓(xùn)練的熱忱，從而整個(gè)訓(xùn)練就顯得稀稀落落。通過(guò)制定每個(gè)月、每周，每天的訓(xùn)練安排，使學(xué)生有明確的目標(biāo)去訓(xùn)練。每周我們都召開(kāi)一次隊(duì)內(nèi)會(huì)議，總結(jié)本周的訓(xùn)練得失，須要加強(qiáng)的地方。從而制定出下周的訓(xùn)練內(nèi)容。這樣，通過(guò)不斷的總結(jié)按部就班的練習(xí)，學(xué)生訓(xùn)練做到心里有底，老師也就避開(kāi)了臨時(shí)支配亂指揮。

2、定期實(shí)行模擬測(cè)試，設(shè)置嘉獎(jiǎng)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心

常言道“重獎(jiǎng)之下，必有勇夫”。我特別認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)，我認(rèn)為是有必要的。終歸老師所取得的榮譽(yù)和成果是學(xué)生用辛勤的汗水拼搏回來(lái)的。所以，在每次體育模擬測(cè)試和文化科的月測(cè)前，我都依據(jù)學(xué)生各人的實(shí)際狀況，制定各人不同的奮斗目標(biāo)，凡達(dá)到目標(biāo)者，賜予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。通過(guò)這種方法的實(shí)施，我覺(jué)得大大地提高學(xué)生的訓(xùn)練主動(dòng)性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)文化科的熱忱，達(dá)到了預(yù)期效果。其中，余錦永、陳均亮同學(xué)在體育模擬測(cè)試中獲得嘉獎(jiǎng)的次數(shù)是最多的，而文化科的月測(cè)獲得嘉獎(jiǎng)最多的是譚家鴻同學(xué)。

定期實(shí)行模擬測(cè)試主要培育學(xué)生在考試時(shí)如何提前合理、有效地做好打算運(yùn)動(dòng)和臨場(chǎng)應(yīng)試實(shí)力，為今后體育高考打下奠定的基礎(chǔ)。我個(gè)人認(rèn)為模擬測(cè)試的形式要多樣化，這樣才能激發(fā)學(xué)生的熱忱，提高學(xué)生的應(yīng)變實(shí)力。方法有：

（1）在天氣好，并且簡(jiǎn)單出好成果和天氣惡劣簡(jiǎn)單發(fā)揮失常的狀況下也要進(jìn)行模擬測(cè)試，主要培育學(xué)生提前適應(yīng)不同天氣的應(yīng)試實(shí)力。

（2）在不同的時(shí)間段，都要進(jìn)行高考項(xiàng)目的輪換模擬測(cè)試，培育人體的生物鐘。因?yàn)轶w育高考項(xiàng)目的考試時(shí)間是隨機(jī)抽定的，沒(méi)有提前指定的。

（3）立定三級(jí)跳和實(shí)心球只允許每人二次機(jī)會(huì)的模擬測(cè)試，目的提高勝利率。

（4）變換不同的場(chǎng)地和變形的實(shí)心球進(jìn)行測(cè)試。目的提高學(xué)生的適應(yīng)實(shí)力。

（5）每次月測(cè)排球?qū)ｍ?xiàng)，都邀請(qǐng)不同的班和女生特殊多的班到場(chǎng)向體育生施加壓力進(jìn)行模擬測(cè)試。另外，利用老師例會(huì)邀請(qǐng)高三級(jí)的全體老師到場(chǎng)進(jìn)行模擬測(cè)試，主要目的是提高學(xué)生的心理素養(yǎng)。通過(guò)模擬測(cè)試加強(qiáng)了學(xué)生的應(yīng)試實(shí)力，使學(xué)生在測(cè)試中得到緞練。同時(shí)測(cè)試的數(shù)據(jù)可以檢查本階段的訓(xùn)練狀況。每次都公開(kāi)考試成果，點(diǎn)評(píng)學(xué)生的特長(zhǎng)和須要加強(qiáng)的地方，今后應(yīng)當(dāng)如何訓(xùn)練，從而使每個(gè)學(xué)生都知道自己的長(zhǎng)短處，在訓(xùn)練中能剛好得到解決。

三、做好運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防工作，防范意外事務(wù)發(fā)生。

體育訓(xùn)練是室外運(yùn)動(dòng)的，而室外運(yùn)動(dòng)都有平安的隱患，很有可能受這樣或那樣的損傷，在這一點(diǎn)上，搞運(yùn)動(dòng)的人都經(jīng)驗(yàn)過(guò)。為了預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷，從訓(xùn)練的強(qiáng)度和訓(xùn)練的'支配著手，我仔細(xì)細(xì)致地檢查器材和做好訓(xùn)練的布置。比如練杠鈴的時(shí)候，老師必需要特地愛(ài)護(hù)，防止受傷，提高平安的意識(shí)。同時(shí)選擇練習(xí)器材的時(shí)候，要運(yùn)用好的，平安的；練習(xí)強(qiáng)度的時(shí)候，過(guò)重的不宜多練等等。在練習(xí)危急項(xiàng)目時(shí)，老師肯定要強(qiáng)調(diào)平安。比如練實(shí)心球，在練習(xí)中，球沒(méi)扔完，不得進(jìn)入場(chǎng)地內(nèi)撿球，必需等球都扔完了才可以進(jìn)到，進(jìn)去的時(shí)候要喊一下，要看一下，只有細(xì)致的布置，才能避開(kāi)意外發(fā)生。在整個(gè)訓(xùn)練中，學(xué)生都比較順當(dāng)?shù)耐瓿捎?xùn)練，沒(méi)有任何的意外事務(wù)、損害事故發(fā)生等。

四、剛好了解體育高考信息，提前做好體育術(shù)科高考的打算。

因?yàn)槊磕甑捏w育高考時(shí)間都在提前，許多的考試資訊假如了解得不剛好，就有可能在訓(xùn)練和高考前得不到剛好的調(diào)整，特殊是今年體育高考術(shù)科提前到二月份考試，那么老師應(yīng)提前把住宿的工作做好。特殊要開(kāi)好考前會(huì)，打算好考試物品（衣服、釘鞋）和常規(guī)藥品，學(xué)生的準(zhǔn)考證、身份證老師要提前收好，保管好，不要讓考生自己帶，避開(kāi)產(chǎn)生遺失；同時(shí)二月的天氣，氣候多變，要帶防寒的衣服，而毛巾是用來(lái)下雨時(shí)擦實(shí)心球用。另外，一般提前二天到達(dá)考點(diǎn)，第一要熟識(shí)好場(chǎng)地，其二要休息好，休息不能局限于到旅館睡覺(jué)，而是讓考生主動(dòng)性的調(diào)整，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，談?wù)勌鞖?，盡量少談術(shù)課考試的一些事，讓考生在心理上削減負(fù)擔(dān)。在考試中，我親自由場(chǎng)外給學(xué)生鼓勁，使學(xué)生明白到老師是真的關(guān)切愛(ài)惜他們，激勵(lì)他們努力考取好成果。正所謂“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗”而一系列的工作支配，都是全部為考試做好足夠打算的。

五、體育術(shù)科高考結(jié)束后，作為體育老師也要參加文化科的備考中去。

體育術(shù)科高考結(jié)束后，是驚慌的文化學(xué)習(xí)。也就是高三最終的沖刺階段，學(xué)生的心理壓力是很大。對(duì)于文化成果好的學(xué)生，我們當(dāng)然要關(guān)注，還要適時(shí)地和他們閑聊，或激勵(lì)或開(kāi)導(dǎo)減壓。對(duì)于成果落后的學(xué)生，我們也要關(guān)切，持不放棄的看法，只要有機(jī)會(huì)都要盡量表?yè)P(yáng)或激勵(lì)他們，讓他們不至于產(chǎn)生放棄的念頭，這對(duì)于體育生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性是特別有幫助的。因?yàn)槊磕牦w育術(shù)科成果好的學(xué)生，都是由于文化成果太差而上不到高校的。這段時(shí)間，我與班主任親密關(guān)注，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，采納不定時(shí)檢查學(xué)生的早提和晚提是否有遲到、缺席的現(xiàn)象，避開(kāi)學(xué)生放松學(xué)習(xí)要求。在每次進(jìn)行“江門(mén)一模”、“江門(mén)二模”、“廣州一模”、“廣州二?！睖y(cè)試之后，我都利用互聯(lián)網(wǎng)的QQ功能，與番禺、韶關(guān)、惠州、茂名、開(kāi)平、深圳、新會(huì)等地區(qū)的個(gè)別體育老師相互溝通、相互學(xué)習(xí)并了解和分析各地區(qū)目前體育生文化成果的狀況，同時(shí)預(yù)料今年體育術(shù)科高考上線的分?jǐn)?shù)線，做到心中有底。便于有針對(duì)性地向體育生傳達(dá)數(shù)據(jù)和信息，使學(xué)生更主動(dòng)地復(fù)習(xí)文化科，爭(zhēng)取好成果，考上志向的高校。

六、今后努力方向。

在成果面前，我用冷靜的頭腦分析備考的得失，其實(shí)有很多地方還可以做得更好。例如：在參與20xx年體育術(shù)科考試11人中，有10個(gè)達(dá)到體育術(shù)科專(zhuān)科以上的資格線，其中有2個(gè)上重點(diǎn)線、有7個(gè)上本科線、有1人上專(zhuān)科線，上線率達(dá)到90.9%。但到最終真正文化成果和術(shù)科成果雙線上線的只有6個(gè)，分別是4個(gè)本科、2個(gè)專(zhuān)科，上線率才是54.5%。而體育術(shù)科成果名列新會(huì)區(qū)第一的余錦永同學(xué)以及余順康、張榮炬、張福橋等四位同學(xué)，競(jìng)?cè)贿B三B專(zhuān)科線都達(dá)不到。值得反思！也就是我今后要想方法解決體育生術(shù)科成果和文化成果雙線上線的重要課題。

體育教學(xué)總結(jié)篇3

一學(xué)期的體育工作又結(jié)束，應(yīng)當(dāng)說(shuō)三年一輪的體育教學(xué)結(jié)束了，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的相識(shí)及意義的理解，勝利的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱忱和時(shí)刻未變更的干勁，這或許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧！

盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限，但我們幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場(chǎng)地的運(yùn)用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)潔跑、跳、投等組合型的嬉戲，通過(guò)歡樂(lè)體育教學(xué)法變更了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的看法，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育熬煉的主動(dòng)性又增加了他們的體質(zhì)。

今年臨海市復(fù)原了中考體育測(cè)試。這是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。學(xué)校制定了相應(yīng)的措施，要求我們不但在體育課中要加緊練習(xí)，而且在課外也要組織訓(xùn)練。初三的學(xué)習(xí)已經(jīng)很驚慌了，我們學(xué)校又是私立的，可以說(shuō)中考的成果確定了我們的“存亡”。沒(méi)想到，初三的班主任特別的協(xié)作，不但每天來(lái)“督戰(zhàn)”，還給學(xué)生們加油。初三的同學(xué)們也特別主動(dòng)地投入其中。特殊是長(zhǎng)跑練習(xí)，枯燥乏味，但同學(xué)們沒(méi)有放棄的，最累最苦的時(shí)候，他們也會(huì)咬牙跑到終點(diǎn)。更有甚者，完成常規(guī)練習(xí)后，再加練。這是一種精神，一股沖勁，我也要好好學(xué)習(xí)的。有句話(huà)說(shuō)的好“有付出總有回報(bào)”。在今年的體育中考測(cè)試中，同學(xué)們?nèi)〉牧讼踩说某晒傮w成果在全市名列前茅，受到了兄弟學(xué)校的好評(píng)。我作為他們的體育老師，感到很欣慰。因?yàn)槲医痰膶W(xué)生取得了好成果，這不僅是對(duì)他們自己的證明，也是對(duì)我的.激勵(lì)和一點(diǎn)確定。我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)切，感謝各位初三班主任的協(xié)作和陪伴，感謝初三同學(xué)們的投入和拼搏，還要感謝體育組各位老師的溝通、協(xié)商，是這么多人的幫助，使我比較圓滿(mǎn)的完成了這三年來(lái)的任務(wù)。

本學(xué)期還舉辦了其次屆校籃球聯(lián)賽，不管是運(yùn)動(dòng)員還拉拉隊(duì)員，還有老師，都很主動(dòng)打算和參加。競(jìng)賽也進(jìn)行的如火如荼，精彩場(chǎng)面層出不窮。籃球聯(lián)賽的舉辦不僅豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活，提高班級(jí)凝合力，培育學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，也為組建籃球隊(duì)選拔人才。

總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念，對(duì)待我的每一節(jié)課。

體育教學(xué)總結(jié)篇4

轉(zhuǎn)瞬間又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，總結(jié)成果，找出不足，再創(chuàng)佳績(jī)。

一、教學(xué)方面：

在教學(xué)當(dāng)中，我們仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和三個(gè)指示性文件匯編，刻苦鉆研教材，仔細(xì)備課，努力上好每一節(jié)體育課，使體育教學(xué)向著規(guī)范化方向發(fā)展，加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生參加體育活動(dòng)的意識(shí)和主動(dòng)性，以學(xué)生的愛(ài)好點(diǎn)動(dòng)身，了解學(xué)生，開(kāi)發(fā)思維，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)和技術(shù)，提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的實(shí)力和素養(yǎng)，使體育課成果有明顯的提高，學(xué)生合格率也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升，基本上殲滅了不及格的現(xiàn)象，使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。

本學(xué)期有兩節(jié)體育課為區(qū)級(jí)觀摩課和探討課，有一節(jié)為出席片級(jí)的評(píng)優(yōu)課，另外還有兩節(jié)錄像課，上交教研室作為區(qū)級(jí)觀摩課。

二、達(dá)標(biāo)方面：

我校的達(dá)標(biāo)工作從各方面講都是在我區(qū)比較好的，學(xué)生的身體素養(yǎng)在不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視達(dá)標(biāo)工作，班主任老師對(duì)班級(jí)達(dá)標(biāo)工作抓得特殊緊，比較突出的是三、四、五年級(jí)，他們能充分利用業(yè)余時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間合理支配學(xué)生訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)。有的班級(jí)還給學(xué)生定出指標(biāo)，也有的班級(jí)實(shí)行互助互測(cè)的方法，還有些班級(jí)實(shí)行了競(jìng)賽的方法進(jìn)行。學(xué)生的主動(dòng)性高，使我校的達(dá)標(biāo)工作開(kāi)展得繪聲繪色。達(dá)標(biāo)及